福建省南平市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物學(xué)試題（含答案）

南平市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期末質(zhì)量抽測(cè)生物試題考試時(shí)間：60分鐘；滿分：100分；考試形式：閉卷說(shuō)明：本試卷僅供選用學(xué)校使用友情提醒：所有答案都必須填在答題卡相應(yīng)的位置上，答在試卷上一律無(wú)效一、選擇題（每題2分，共50分）：在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡相應(yīng)位置。1．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．生物圈 B．海洋 C．陸地 D．草原2．下列描述中，屬于生命現(xiàn)象的是（）A．春日和煦 B．夏荷綻放 C．秋風(fēng)送爽 D．冬雪飛舞3．下列不能稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．一個(gè)池塘 B．一塊草地 C．一棵桃樹(shù) D．一片森林4．母牛生出活潑可愛(ài)的小牛犢，這體現(xiàn)了生物特征中的（）A．繁殖 B．生長(zhǎng) C．應(yīng)激性 D．新陳代謝5．下列科學(xué)家與科研成就匹配正確的是（）A．拉馬克——生物分類 B．哈維——生物進(jìn)化論C．達(dá)爾文——血液循環(huán) D．袁隆平——雜交水稻6．科考人員在武夷山國(guó)家公園用紅外相機(jī)記錄下國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物黃腹角雉筑巢孵化過(guò)程，這種研究方法屬于（）A．觀察法 B．調(diào)查法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．文獻(xiàn)法7．在科學(xué)探究中，不可取的行為或態(tài)度是（）A．參考大量文獻(xiàn) B．堅(jiān)持實(shí)事求是C．多次重復(fù)實(shí)驗(yàn) D．信權(quán)威不質(zhì)疑8．右圖中能觀察到放大50倍物像的鏡頭組合是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④19．制作臨時(shí)裝片時(shí)，必需經(jīng)過(guò)染色才可觀察到的是（）A．菠菜葉肉細(xì)胞 B．人口腔上皮細(xì)胞C．番茄果肉細(xì)胞 D．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞10．圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，能發(fā)育成莖和葉的是（）A．① B．② C．③ D．④11．顯微鏡鏡頭上有灰塵，能用于擦拭的是（）A．紗布 B．棉球 C．面巾紙 D．擦鏡紙12．圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是（）A．① B．② C．③ D．④13．觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，在培養(yǎng)液邊緣放一小粒鹽粒，觀察草履蟲(chóng)的移動(dòng)方向，目的是（）A．限制草履蟲(chóng)活動(dòng) B．探究草履蟲(chóng)的應(yīng)激性C．連通載玻上的兩滴培養(yǎng)液 D．為草履蟲(chóng)提供無(wú)機(jī)鹽14．下圖為植物細(xì)胞分裂模式圖，正確的順序是（）A．①→③→④→② B．③→④→①→②C．①→②→③→④ D．①→④→②→③15．細(xì)胞會(huì)經(jīng)歷生長(zhǎng)、分裂、分化和衰老等生命活動(dòng)。下圖中③表示的是（）A．細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分裂 C．細(xì)胞分化 D．細(xì)胞衰老16．圖是顯微鏡下的人體組織，下列敘述正確的是（）A．屬于結(jié)締組織 B．主要分布在心臟C．主要由上皮細(xì)胞組成 D．能夠接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮17．下圖是不同放大倍數(shù)下的植物體主要組織，屬于輸導(dǎo)組織的是（）A． B． C． D．18．“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作與目的一致的是（）A．①暗處理目的是使葉片中原有淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)并耗盡B．②部分遮光目的是設(shè)置溫度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)C．③水浴加熱目的是溶解葉片中的葉黃素D．④染色目的是檢驗(yàn)見(jiàn)光部分是否產(chǎn)生葡萄糖19．光合作用的實(shí)質(zhì)是（）A．分解有機(jī)物，釋放能量 B．分解有機(jī)物，貯存能量C．合成有機(jī)物，釋放能量 D．合成有機(jī)物，貯存能量20．2024年4月25日，搭乘“神十八”進(jìn)入中國(guó)空間站的斑馬魚(yú)和金魚(yú)藻在一個(gè)密閉的系統(tǒng)中開(kāi)始了它們的太空生活。斑馬魚(yú)所需食物主要由系統(tǒng)自動(dòng)投喂，金魚(yú)藻可以為其提供（）A．氧氣 B．水分 C．無(wú)機(jī)鹽 D．二氧化碳21．有“綠色水庫(kù)”之稱的是（）A．草原 B．湖泊 C．森林 D．農(nóng)田22．小明給月季施肥時(shí)，因一次施肥過(guò)多造成“燒苗”，他應(yīng)立即采取的補(bǔ)救措施是（）A．把月季搬到暗處 B．向花盆中澆適量的水C．給月季疏松土壤 D．剪去月季一部分枝葉23．將帶枝和葉的白色百合花放在盛有稀釋紅墨水的錐形瓶中，置于溫暖、光照充足的地方3小時(shí)，觀察到花瓣變紅。該現(xiàn)象說(shuō)明植物體內(nèi)（）A．有機(jī)物從上向下運(yùn)輸 B．水和無(wú)機(jī)鹽從下向上運(yùn)輸C．運(yùn)輸有機(jī)物的是篩管 D．運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的是導(dǎo)管24．為積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化，我國(guó)政府宣布2060年前力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)碳中和——二氧化碳的排放量與消耗量相等。下列做法有利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是（）A．燃煤取暖 B．秸稈焚燒 C．過(guò)度放牧 D．退耕還林25．下列曲線能正確表示菜豆種子萌發(fā)成幼苗過(guò)程中有機(jī)物含量變化情況的是（）A． B．C． D．二、非選擇題（除28題第3小題、33題第5小題2分外，每空1分，共50分）：請(qǐng)將答案填入答題卡中。（[]填數(shù)字或字母，橫線上填文字）。26．（4分）下圖為蘋果的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析判斷下列敘述是否正確。（正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”）（）（1）一朵蘋果花的主要結(jié)構(gòu)是花托。（）（2）蘋果花的子房發(fā)育成整個(gè)蘋果。（）（3）子房?jī)?nèi)的胚珠發(fā)育成種子。（）（4）蘋果的可食部分主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織。27．（7分）我國(guó)栽桑養(yǎng)蠶已有幾千年歷史，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。（1）桑樹(shù)、桑蠶結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______。桑蠶比桑樹(shù)多了_______這一結(jié)構(gòu)層次。（2）桑樹(shù)是生產(chǎn)者，桑蠶啃食桑葉，從中獲得生命活動(dòng)所需的_______和能量。（3）桑樹(shù)具有藥用價(jià)值，其樹(shù)葉、枝干、果穗（桑椹）、根皮都可入藥，一年四季分時(shí)采收。Ⅰ春采桑枝：桑枝是由桑樹(shù)的嫩枝切片曬干制成，嫩枝是由葉芽中的[②]_______發(fā)育而來(lái)。Ⅱ夏摘桑椹：桑椹變紅時(shí)可采收，將其放入白酒中浸泡，得到的桑椹酒呈紫紅色，這是因?yàn)榫凭茐牧思?xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞膜和_______膜。Ⅲ秋收桑葉：初霜后采收桑葉，除去雜質(zhì)、曬干。桑葉屬于_______器官。Ⅳ冬取桑皮（根皮）：采挖根部時(shí)要注意保留部分根，確保桑樹(shù)成活。桑樹(shù)吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的最主要部位在根尖的_______區(qū)。28．（6分）閱讀資料，回答問(wèn)題。資料一蘋果是雙子葉植物綱薔薇目薔薇科蘋果屬的植物，我國(guó)是全球最大蘋果產(chǎn)地，市面上常見(jiàn)品種有紅富士、國(guó)光、嘎啦、蛇果、青蘋果等。隨著果樹(shù)生產(chǎn)現(xiàn)代化，蘋果種植從傳統(tǒng)的大行距栽培轉(zhuǎn)向合理密植栽培。資料二新疆阿克蘇紅富士的顯著標(biāo)志是具有“糖心”（如圖）?！疤切摹笔翘O果含糖量較高時(shí)糖分自然凝聚的現(xiàn)象。一些高海拔、光照充足、晚秋晝夜溫差大的地區(qū)均能產(chǎn)生“糖心”蘋果。資料三一般情況下，當(dāng)氣溫高于5℃，“糖心”容易分解成果糖溶解到果肉里，“糖心”消失；當(dāng)氣溫低于零下2℃，“糖心”蘋果會(huì)受到凍傷，導(dǎo)致果肉變軟、變色、變質(zhì)。（1）資料一中提及的分類等級(jí)最高的是_______。劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的_______多樣性。（2）請(qǐng)寫出合理密植栽培的優(yōu)點(diǎn)_______。（3）請(qǐng)分析資料二中蘋果含糖量較高的原因：_______。（2分）（4）分析資料三可推測(cè)保存“糖心”蘋果的溫度范圍是_______℃。29．（8分）某生物興趣小組的同學(xué)在植物栽培跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣?，選擇玉米進(jìn)行栽培。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。主要步驟相關(guān)操作或管理圖解選種（1）優(yōu)質(zhì)的種子是高產(chǎn)的保證。選種要選粒大飽滿且種子的[⑥]_______必須是發(fā)育成熟且完整的。播種（2）播種后要為種子提供適宜的溫度、充足的空氣和適量的_______。萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自[]胚乳。萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是[⑤]_______。田間管理（3）針對(duì)個(gè)別地方未長(zhǎng)出幼苗，可通過(guò)移栽補(bǔ)苗，為保護(hù)幼根和根毛，應(yīng)選擇圖[]的方式進(jìn)行移栽。種植期間要適時(shí)松土，使土壤表層疏松，利于根細(xì)胞的呼吸作用，從而保證根的_______作用。AB收獲儲(chǔ)藏（4）收獲時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)果穗上出現(xiàn)右圖現(xiàn)象，分析原因，可能是花期遇到陰雨連綿的天氣，影響了_______和受精。收獲的玉米及時(shí)曬干后，應(yīng)選擇_______（選填“干燥”或“潮濕”）的環(huán)境保存。30．（8分）為研究迎春葉的結(jié)構(gòu)，小明制作了迎春葉橫切臨時(shí)裝片并觀察。據(jù)圖回答。圖一圖二圖三（1）圖一的正確操作順序是_______（填序號(hào)）。步驟③滴加的液體是_______；進(jìn)行步驟④時(shí)要防止裝片上出現(xiàn)_______。（2）用顯微鏡觀察時(shí)，視野從圖三的甲到乙，需要轉(zhuǎn)動(dòng)圖二中的[]轉(zhuǎn)換器換用高倍物鏡并微調(diào)[⑨]_______讓物像更清晰。（3）依據(jù)觀察結(jié)果，小明制作了如圖所示的葉片結(jié)構(gòu)模型。⑩模擬_______，?模擬_______；?挖空處理模擬表皮上開(kāi)放的_______。31．（5分）為探究種子的呼吸作用，小明將實(shí)驗(yàn)裝置包裹保溫棉后放置一夜（室溫為23℃），現(xiàn)象如下圖。（1）通過(guò)觀察瓶壁上的_______，說(shuō)明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)產(chǎn)生水。（2）溫度明顯升高的是_______裝置，說(shuō)明有_______產(chǎn)生。（3）將澄清石灰水通過(guò)軟管注入試管，輕輕搖晃裝置，乙裝置內(nèi)的石灰水的變化說(shuō)明萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用時(shí)釋放_(tái)______。（4）打開(kāi)膠塞，將燃燒的竹簽伸入裝置內(nèi)，火焰能繼續(xù)燃燒的是_______裝置。32．（5分）學(xué)習(xí)了跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)——無(wú)土栽培，小明利用身邊的材料設(shè)計(jì)裝置，在自家陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行菠菜的無(wú)土栽培。（1）如圖所示，菠菜的根系為_(kāi)______。培養(yǎng)液能為菠菜生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是含_______、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽。（2）菠菜吸收的水分主要用于_______作用，該作用可促進(jìn)生物圈的_______循環(huán)。（3）與傳統(tǒng)的農(nóng)作物栽培比較，無(wú)土栽培的優(yōu)點(diǎn)是_______。33．（7分）研究發(fā)現(xiàn)光照時(shí)間會(huì)影響牡丹花的花莖，且牡丹花莖越長(zhǎng)，花期越長(zhǎng)。某生物興趣小組通過(guò)研究補(bǔ)充光照時(shí)間與牡丹花莖的關(guān)系，開(kāi)展“調(diào)控牡丹花期，創(chuàng)造美好生活”的研究。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，除調(diào)控因素外，其它培養(yǎng)及澆灌方法相同。實(shí)驗(yàn)一：選擇8年株齡、生長(zhǎng)健壯、長(zhǎng)勢(shì)均勻的紫斑牡丹50株，分成5組，探究不同補(bǔ)光時(shí)長(zhǎng)對(duì)紫斑牡丹花莖的影響，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如表一。表一補(bǔ)光時(shí)長(zhǎng)（小時(shí)）02468花莖（厘米）6.27.89.910.39.0（1）實(shí)驗(yàn)一的變量是_______。將紫斑牡丹分成5組時(shí)應(yīng)遵循隨機(jī)均分的原則，即每組_______株。（2）除調(diào)控因素外，其它培養(yǎng)及澆灌方法相同的目的是_______。（3）分析數(shù)據(jù)可知補(bǔ)光時(shí)長(zhǎng)為_(kāi)______小時(shí)，紫斑牡丹花期最長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)二：為進(jìn)一步探究不同補(bǔ)光時(shí)段對(duì)紫斑牡丹花成花率[（每株開(kāi)花總數(shù)/每株枝條總數(shù)）×100%]的影響，同學(xué)們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表二。表二組別補(bǔ)光時(shí)段成花率（%）①傍晚79.5②凌晨57.6③不補(bǔ)光46.8（4）實(shí)驗(yàn)二中的對(duì)照組是第_______組。（5）分析實(shí)驗(yàn)二的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：_______（2分）。

南平市2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期末質(zhì)量抽測(cè)生物試題參考答案及評(píng)分說(shuō)明一、選擇題：（每題2分，共50分）12345678910111213ABCADADBBCDCB141516171819202122232425ACDCADACBBDD二、非選擇題：（除第28題（3）、33題（5）2分外，其余每空1分，共50分）26．（4分）（1）×（2）×（3）√（4）√27．（7分）（1）細(xì)胞系統(tǒng)（2）物質(zhì)（3）I芽原基II液泡III營(yíng)養(yǎng)IV成熟（或“根毛”）28．（6分）（1）綱遺傳（或“基因”）（2）提高蘋果產(chǎn)量（意思表達(dá)合理即可）（3）白天光照充足，光合作用合成有機(jī)物（糖分）多，夜間溫度低，呼吸作用弱，有機(jī)物（糖分）消耗少，最終有機(jī)物（糖分）積累量多（只答到“白天光照充足，光合作用合成有機(jī)物多”或“夜晚呼吸作用減弱，有機(jī)物消耗少”可得1分；或?qū)憽备吆０巍⒐庹粘渥?、晚秋晝夜溫差大”可?分）（4）零下2~5（或“-2~5”）29．（8分）（1）胚（2）水分①