廣東省廣州市二年級(jí)第34屆“YMO”青少年數(shù)學(xué)思維研學(xué)交流活動(dòng)復(fù)選(含答案)_第1頁(yè)
廣東省廣州市二年級(jí)第34屆“YMO”青少年數(shù)學(xué)思維研學(xué)交流活動(dòng)復(fù)選(含答案)_第2頁(yè)
廣東省廣州市二年級(jí)第34屆“YMO”青少年數(shù)學(xué)思維研學(xué)交流活動(dòng)復(fù)選(含答案)_第3頁(yè)
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(小學(xué)2年級(jí))第34屆“YMO”青少年數(shù)學(xué)思維研學(xué)交流活動(dòng)復(fù)選一、填空題1、計(jì)算:2024-999-1001-23=( )。2、計(jì)算:1234+2341+3412+4123=( )。3、計(jì)算:472-(72+19-48)+(600+19-48)=( )。4、下圖一共有( )個(gè)小正方體。5、一個(gè)數(shù)先加5,再減4,再乘2,得到22.這個(gè)數(shù)是( )。6、根據(jù)下圖的規(guī)律,計(jì)算a+b=( )。7、根據(jù)下圖的規(guī)律,計(jì)算c-d=( )。8、計(jì)算:1234x11=( )。9、把22個(gè)蘋果分成4堆,每堆數(shù)量不同,最多的一堆最少有( )個(gè)蘋果。10、下圖是兒童樂園的道路平面圖,要使游客走遍每條路并且不重復(fù),如果入口是I,那么出口是( )。11、小宇用小立方體積木堆“臺(tái)階"形狀圖案,按照下圖的規(guī)律已經(jīng)堆了4層,他想加多兩層,還需要( )塊積木。12、A+B+C=200,A-B=C,那么A=( )。13、.有一個(gè)兩位數(shù),比這個(gè)數(shù)大的兩位數(shù)有40個(gè),比這個(gè)數(shù)小的兩位數(shù)有( )個(gè)。14、一個(gè)等腰三角形的兩條邊分別是6厘米和12厘米,那么這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是( )厘米。15、用棋子從里向外擺成下圖形狀,第5層有( )枚棋子。16、如圖,一只小老鼠躲在第二行第三列的小正方形里。不包含小老鼠的正方形一共有( )個(gè)。17、小明和媽媽今年的年齡和是42歲,五年后他們的年齡和是( )歲。18、大家同向排成一列,小明前面有10人,小剛身后有10人,小剛在小明前面,他們兩人中間有3人,這列隊(duì)伍共有( )人。19、已知,那么=( )。20、在括號(hào)里填數(shù),使等式成立:1+3+5+7+9+11+13+15=( )×8。21、爸爸6年前的年齡比小明5年后的年齡還大19歲,小明10年后的年齡和爸爸2年前的年齡和是60歲,則今年爸爸是( )歲。22、從1至200這200個(gè)自然數(shù),數(shù)字2一共出現(xiàn)了( )次。(備注:自然數(shù)22,數(shù)字2出現(xiàn)2次,自然數(shù)122,數(shù)字2也出現(xiàn)2次。)23、甲比乙多10個(gè)蘋果.甲給乙3個(gè)后,甲比乙多( )個(gè)蘋果。24、有六張卡片,上面分別寫著0、1、1、3、5、7,用這些卡片組成六位數(shù),一共可以組成( )個(gè)不同的六位數(shù)。25、已知雞有2條腿,已知兔有4條腿,雞和兔一共有10只,雞腿比免腿多8條,雞有( )只。

答案部分1、12、111103、10004、195、106、527、168、135749、710、F11、4812、10013、4914、

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