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文檔簡介
山東省聊城市東昌府區(qū)2020年小升初數(shù)學(xué)試卷一、計(jì)算題。1.(2020·東昌府)直接寫出得數(shù)。
1.2÷23=3.14×8=38÷37.5%=2.(2020·東昌府)計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。(1)79÷115+2(2)18.8-6.75+9.2-3.25(3)(23+34-(4)[3.6-2.8×(2.8-2453.(2020·東昌府)求未知數(shù)x。(1)21x=(2)1(3)x:0.5=24:1二、填空題。4.(2020·東昌府)5千克比8千克少%,20米比米多145.(2020·東昌府)在一幅平面圖上標(biāo)有千米。這幅平面圖的數(shù)值比例尺是,在這幅圖上量得A、B兩地距離是3.5厘米,A、B兩地的實(shí)際距離是千米。6.(2020·東昌府)已知5x=4y,則x:y=:,x和y成比例。7.(2020·東昌府)3÷=18()=:12=七成五=%=8.(2020·東昌府)一個(gè)圓錐體和一個(gè)圓柱體等底等高,它們體積之差是60cm3,這個(gè)圓柱的體積是cm3。9.(2020·東昌府)把一個(gè)長12分米的圓柱體木料,鋸成3個(gè)小圓柱體,表面積增加了32平萬分米,這根圓柱體木料的體積是立方分米。10.(2020·東昌府)把個(gè)底面半徑是3厘米、高18厘米的圓錐形橡皮泥捏成個(gè)底面與圓錐相等的圓柱。圓柱的高是厘米。11.(2020·東昌府)小敏的班級(jí)掀起閱讀“數(shù)學(xué)文化讀本”的熱潮。她第一天看了18,第二天正好從第8頁看起,這本書一共12.(2020·東昌府)李敏有15張5元和2元的人民幣,一共是48元,5元的人民幣有張。13.(2020·東昌府)小紅在2011年4月份將2000元錢存入銀行,定期3年,當(dāng)時(shí)年利率為4.75%,三年后小紅可取回元的利息。三、判斷題。14.(2020·東昌府)甲數(shù)比乙數(shù)多1315.(2020·東昌府)把一個(gè)圓柱體削成個(gè)最大的圓錐體,削去部分的體積是圓柱體積的2316.(2020·東昌府)一杯糖水的含糖率10%,喝了一半后,剩下的糖水含糖率為5%。()17.(2020·東昌府)底面積和高分別相等的長方體、正方體、圓柱體的體積一定相等。()18.(2020·東昌府)房間面積一定,每塊地板磚的面積與用磚的塊數(shù)成反比例。()四、選擇題。19.(2020·東昌府)李敏家六月份用電60千瓦時(shí),比上月節(jié)約了20千瓦時(shí),比上月節(jié)約了()。A.20% B.25% C.40%20.(2020·東昌府)一個(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比是3:4:7,這個(gè)三角形是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角21.(2020·東昌府)下列各比能與15:1A.4:5 B.5:4 C.122.(2020·東昌府)下面各題中的兩種量,成正比例關(guān)系的是()。A.路程和速度B.圓柱的體積和底面積C.正方形的邊長和它的周長23.(2020·東昌府)要反映全校近視學(xué)生人數(shù)同全校學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖五、操作題。24.(2020·東昌府)小強(qiáng)以一個(gè)長方形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)圓柱。已知這個(gè)圓柱底面直徑是6cm,高是2cm.請(qǐng)你畫出這個(gè)長方形。25.(2020·東昌府)(1)在上面的方格圖中畫出一個(gè)三角形,3個(gè)頂點(diǎn)的位置分別A(3,3),B(1,4),C(1,3)。(2)畫出三角形按2:1放大后的圖形。(3)放大后的三角形與原三角形面積之比是。六、解決問題。26.(2020·東昌府)“疫情期間”某家電經(jīng)銷商為在家觀看“空中課堂”的學(xué)生購買電腦提供優(yōu)惠,一種電腦打八折后每臺(tái)售價(jià)是3200元。這種電腦原來每臺(tái)多少元?27.(2020·東昌府)向陽小學(xué)食堂買來900千克大米,5天吃了150千克,照這樣計(jì)算,這些大米共能吃多少天?(用比例的知識(shí)解答)28.(2020·東昌府)玩具廠生產(chǎn)一批玩具,已經(jīng)生產(chǎn)了75%,還剩1500件沒有完成。這批玩具一共有多少件?29.(2020·東昌府)在比例尺1:6000000的地圖上,量得甲乙兩地的距離是8厘米,如果一輛汽車以每小時(shí)80千米的速度從甲地開出,幾小時(shí)到達(dá)乙地?30.(2020·東昌府)把一個(gè)底面半徑是2厘米的圓柱體,沿底面直徑垂直于高切成若干等份,再拼成一個(gè)近似長方體,(如圖)已知拼成后長方體表面積比原來圓柱表面積增加了60平方厘米,這個(gè)長方體的體積是多少?
答案解析部分1.【答案】1.2÷23=1.856×310=1416+16×15=13
3.14×8=25.1238÷37.5%=1【知識(shí)點(diǎn)】除數(shù)是分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)除法;分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及應(yīng)用;含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算【解析】【分析】除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法:分子乘以分子作為積的分子,分母乘以分母最為積的分母,注意能約分的要約分。
含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法:先將百分號(hào)化為分?jǐn)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。
分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算法則:不含括號(hào)的算式中,只有加減或只有乘除,從左往右依次計(jì)算即可;既有加減又有乘除,先算乘除,再算加減。2.【答案】(1)79÷115+29×511
=79×511+29×511
=(79+(2)18.8-6.75+9.2-3.25
=(18.8+9.2)-(6.75+3.25)
=28-10
=18(3)(23+34-56)×24
=23×24+34×24-56×24(4)[3.6-2.8×(2.8-245)]÷72%
=[3.6-2.8×(2.8-2.8)]÷0.72
=[3.6-2.8×0]÷0.72
=3.6-0.72
【知識(shí)點(diǎn)】含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算;小數(shù)加法運(yùn)算律;分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算律【解析】【分析】(1)先將除法變?yōu)槌朔ǖ玫?9×511+29×511,再利用乘法分配律得到(79+29)×511,據(jù)此簡便運(yùn)算;
(2)利用加法的交換律和結(jié)合律得到(18.8+9.2)-(6.75+3.25),據(jù)此簡便運(yùn)算;
(3)利用乘法的分配律得到23.【答案】(1)21x=79
解:7x=21×9
7x÷7=21×9÷7(2)14x+34=1112
解:14x+34-34=1112-34
14x=(3)x:0.5=24:16
解:16x=24×0.5
16x×6=24×0.5×6
【知識(shí)點(diǎn)】綜合應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程;應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例【解析】【分析】(1)利用比例的基本性質(zhì)得到7x=21×9,接下來方程兩邊同時(shí)除以7即可得出x的值;
(2)方程兩邊同時(shí)減去34,接下來方程兩邊同時(shí)乘以4即可得出x的值;
(3)利用比例的基本性質(zhì)得到14.【答案】37.5;16【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法與分?jǐn)?shù)加減法的混合運(yùn)算;百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率;單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定【解析】【解答】解:(8-5)÷8×100%
=3÷8×100%
=0.375×100%
=37.5%
所以5千克比8千克少37.5%,
20÷(1+14)
=20÷54
=16(米)
所以20米比16米多14。
故答案為:37.5;16。
【分析】單位“1”是指作為標(biāo)準(zhǔn)的事物,它的“同伴”是指和標(biāo)準(zhǔn)事物出現(xiàn)在一道題目的同一句話中的另一個(gè)事物。如果題目中出現(xiàn)“的+分?jǐn)?shù)()”,單位“1”就是最靠近分?jǐn)?shù)的那個(gè)事物。如果題目中出現(xiàn)“比”?“多”或“少”+分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù)),單位“1”也是最靠近分?jǐn)?shù)的那個(gè)事物。
本題中5千克比8千克少百分之多少,單位1為8千克,即用(8-5)÷8×100%計(jì)算即可;
5.【答案】1:2000000;70【知識(shí)點(diǎn)】比例尺的認(rèn)識(shí);應(yīng)用比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離【解析】【解答】解:20千米=20000米=2000000厘米,
所以比例尺=1:2000000,
實(shí)際距離=3.5÷(1:2000000)
=3.5×2000000
=7000000厘米
=70000米
=70千米
所以A、B兩地的實(shí)際距離是70千米。
故答案為:1:2000000;70。
【分析】比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,題目中圖上1厘米表示實(shí)際20千米,將千米化成厘米即可得出比例尺;實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)值即可得出答案。6.【答案】4;5;正【知識(shí)點(diǎn)】比例的基本性質(zhì);成正比例的量及其意義【解析】【解答】解:因?yàn)?x=4y,所以x:y=4:5,x和y成正比例。
故答案為:4;5;正。
【分析】比例的基本性質(zhì):在比例中,比例的兩個(gè)外項(xiàng)之積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)之積。
兩個(gè)量相除,商一定則這兩個(gè)量成正比例。7.【答案】4;24;9;75;0.75【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化;百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化;比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系;比的基本性質(zhì)【解析】【解答】七成五=75%=0.75=34=3÷4;
34=3×64×6=1824;34=3:4=(3×3):(4×3)=9:12。
故答案為:4;24;9;75;0.75。
【分析】幾成幾表示百分之幾十幾,即可將七成五寫成75%,再去掉百分號(hào),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位即可得出小數(shù),再將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)(小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)的方法:一位小數(shù)可轉(zhuǎn)化為十分之幾,兩位小數(shù)可轉(zhuǎn)化為百分之幾十幾)。
分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系:分?jǐn)?shù)的分子為比的第一項(xiàng),分?jǐn)?shù)的分母為比的第二項(xiàng),分?jǐn)?shù)線為比號(hào)。
8.【答案】90【知識(shí)點(diǎn)】圓柱與圓錐體積的關(guān)系【解析】【解答】解:60÷(1-13)
=60÷23
=90(cm3)
所以這個(gè)圓柱的體積是90cm3。
故答案為:90。
【分析】等底等高的圓柱與圓錐的體積關(guān)系:圓錐的體積=13×圓柱的體積,將圓柱的體積看作1,即圓錐的體積為19.【答案】96【知識(shí)點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積、表面積;圓柱的體積(容積)【解析】【解答】解:圓柱的底面積=32÷4=8(平方分米)
圓柱的體積=8×12=96(立方分米)
故答案為:96。
【分析】將一個(gè)大圓柱鋸成3個(gè)小圓柱,表面積增加了4個(gè)圓柱的底面的面積,即可得出圓柱的底面積=增加的面積÷4,再根據(jù)圓柱的體積=底面積×高(本題中為長)即可得出答案。10.【答案】6【知識(shí)點(diǎn)】圓柱與圓錐體積的關(guān)系【解析】【解答】解:圓柱的高=18÷3=6(厘米)
故答案為:6。
【分析】圓柱的體積=圓柱的底面積×圓柱的高,圓錐的體積=1311.【答案】56【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用【解析】【解答】解:7÷18=56(頁)
所以這本書一共56頁。
故答案為:56。
12.【答案】6【知識(shí)點(diǎn)】雞兔同籠問題【解析】【解答】解:全部是2元人民幣,則
5元人民幣的張數(shù)=(48-2×15)÷(5-2)
=(48-30)÷3
=18÷3
=6(張)
故答案為:6。
【分析】假設(shè)全部是2元人民幣,則5元人民幣的張數(shù)=(人民幣的總錢數(shù)-2元人民幣的面值×人民幣的總張數(shù))÷(5元人民幣的面值-2元人民幣的面值),代入數(shù)值計(jì)算即可。13.【答案】285【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--利率【解析】【解答】解:利息=2000×4.75%×3
=2000×0.0475×3
=95×3
=285(元)
故答案為:285。
【分析】利息=本金×利率×?xí)r間,代入數(shù)值計(jì)算即可。14.【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率;單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定【解析】【解答】解:設(shè)乙數(shù)為1,則甲數(shù)為1+13=43;
則乙數(shù)比甲數(shù)少的百分之多少=13÷43×100%
=0.25×100%
=25%
即原題說法正確。
故答案為:正確。15.【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】圓柱與圓錐體積的關(guān)系【解析】【解答】解:把一個(gè)圓柱體削成個(gè)最大的圓錐體,削去部分的體積是圓柱體積的23,說法正確。
故答案為:正確。
【分析】把圓柱體削成最大的圓錐體,此時(shí)圓柱與圓錐等底等高,它倆的體積關(guān)系是:圓錐的體積=116.【答案】(1)錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】百分率及其應(yīng)用【解析】【解答】解:一杯糖水的含糖率10%,喝了一半后,剩下的糖水含糖率為10%,所以說法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】含糖率=糖的克數(shù)糖的克數(shù)17.【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】長方體的體積;正方體的體積;圓柱的體積(容積)【解析】【解答】解:底面積和高分別相等的長方體、正方體、圓柱體的體積一定相等,說法真確。
故答案為:正確。
【分析】長方體、正方體、圓柱的體積都可以用底面積×高表示。18.【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】成反比例的量及其意義【解析】【解答】解:房間的面積(一定)=每塊地板磚的面積×用磚的塊數(shù),所以說法正確。
故答案為:正確。
【分析】兩個(gè)量相乘,積一定則這兩個(gè)量成反比例。19.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率【解析】【解答】解:20÷(60+20)×100%
=20÷80×100%
=0.25×100%
=25%
所以比上月節(jié)約了25%。
故答案為:B。
【分析】六月份比上個(gè)月節(jié)約了百分之多少=比上個(gè)月節(jié)約的千瓦數(shù)÷(六月份用電的千瓦數(shù)+比上個(gè)月節(jié)約的千瓦數(shù))×100%,代入數(shù)值計(jì)算即可。20.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】三角形的內(nèi)角和;比的應(yīng)用【解析】【解答】解:最大角=180°×73+4+7
=180°×12
=90°,
所以這個(gè)三角形是直角三角形。
故答案為:B。
【分析】最大角的度數(shù)=三角形的內(nèi)角和×21.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】比例的認(rèn)識(shí)及組成比例的判斷【解析】【解答】解:選項(xiàng)A,15×5=14×4,即能組成比例;
選項(xiàng)B,15×4≠14×5,即不能組成比例;
選項(xiàng)C,15×15≠1422.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】成正比例的量及其意義【解析】【解答】解:選項(xiàng)A,時(shí)間=路程÷速度,時(shí)間一定時(shí),路程和速度成正比例;
選項(xiàng)B,圓柱體的高=圓柱體的體積÷圓柱體的底面積,圓柱體的高一定時(shí),圓柱體的體積與圓柱的底面積成正比例;
選項(xiàng)C,4=正方形的周長÷正方形的邊長,所以正方形的邊長和正方形的周長成正比例。
故答案為:C。
【分析】兩個(gè)量相除,商一定則這兩個(gè)量成正比例;兩個(gè)量相乘,積一定則這兩個(gè)量成反比例。23.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇【解析】【解答】解:要反映全校近視學(xué)生人數(shù)同全校學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
故答案為:C。
【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)(單位"1"),用圓內(nèi)過圓心O點(diǎn)的各個(gè)扇形的大小表示各部分量占總量的百分之幾,扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分的百分比之和是單位"1"。但扇形統(tǒng)計(jì)圖并不是"餅圖"。
折線統(tǒng)計(jì)圖用折線的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況。不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。
條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列起來。從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。24.【答案】解:長方形的長=6÷2=3cm,寬=2cm,如圖所示:
【知識(shí)點(diǎn)】長方形的特征及性質(zhì);圓柱的特征【解析】【分析】以一個(gè)長方形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)圓柱,此時(shí)長方形的長為圓柱底面的半徑,長方形的寬為圓柱的高,即可得出長方形的長=圓柱底面的直徑÷2,再根據(jù)正方形的特點(diǎn)畫出圖形即可。25.【答案】(1)解:如圖中的藍(lán)色所示:
(2)解:如圖中的紅色所示:
(3)4:1【知識(shí)點(diǎn)】圖形的縮放;數(shù)對(duì)與位置;三角形的面積;比的應(yīng)用【解析】【解答】解:(3)原三角形的面積=2×1÷2=1,放大后三角形的面積=4×2÷2=4,
所以放大后三角形與原來三角形的面積之比是4:1。
【分析】(1)數(shù)對(duì)的第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,再圖中即可得出點(diǎn)A、B、C,連線即可得出三角形;
(2)將一個(gè)圖形擴(kuò)大(縮小)幾倍,即將對(duì)應(yīng)的邊擴(kuò)大(縮?。妆都纯?,注意擴(kuò)大(縮小)后的圖形與原圖形形狀一樣,大小改變;
(3)計(jì)算出放大后三角形的面積以及原來三角形的面積,并進(jìn)行比即可得出答案。26.【答案】解:3200÷80%
=3200÷0.8
=4000(元)
答:這種電腦原來每臺(tái)4000元?!局R(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--折扣【解析】【分析】打幾折就是按原價(jià)的百分之幾十出售,本題中原價(jià)×折扣數(shù)=現(xiàn)價(jià),即原價(jià)=現(xiàn)價(jià)÷折扣數(shù),代入數(shù)值計(jì)算即可。27.【答案】解:設(shè)這些大米共能吃x天,則
900:x=150:5
150x=900×5
x=900×5÷150
x=30
答:這些大米共能吃30天。【知識(shí)點(diǎn)】正比例應(yīng)用題;應(yīng)用比例解決實(shí)際問題【解析】【分析】設(shè)這些大米共能吃x天,根據(jù)“每天吃的大米的千克數(shù)相等”即可列出方程900:x=150:5,再根據(jù)比例的基本性質(zhì)求解即可。28.【答案】解:1500÷(1-75%)
=1500÷0.25
=6000(件)
答:這批玩具一共有6000件?!局R(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--運(yùn)用除法求總量【解析】【分析】將這批玩具的總件數(shù)看作單位1,則這批玩具的總件數(shù)=還剩下沒有完成的件數(shù)÷(1-已經(jīng)生產(chǎn)的百分?jǐn)?shù)),代入數(shù)值計(jì)算即可。29.【答案】解:實(shí)際距離=8÷(1:6000000)
=8×6000000
=48000000(厘米)
=480000米
=480千米
480÷80=6(小時(shí))
答:一輛汽車以每小時(shí)80千米的速度從甲地開出,6小時(shí)到達(dá)乙地?!局R(shí)點(diǎn)】應(yīng)用比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離;速度、時(shí)間、路程的關(guān)系及應(yīng)用【解析】【分析】比例尺=圖上距離:實(shí)際距離可得實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)值計(jì)算出實(shí)際距離并將單位化成千米,再利用時(shí)間=路程÷速度即可得出答案。30.【答案】解:圓柱的高=60÷2÷2=15(厘米)
長方體的長=3.14×2=6.28(厘米)
長方體的寬=2厘米,長方體的寬=圓柱的高=15厘米,
所以長方體的體積=6.28×2×15
=12.56×15
=188.4(立方厘米)
答:這個(gè)長方體的體積是188.4立方厘米?!局R(shí)點(diǎn)】長方體的體積;圓柱的特征【解析】【分析】圓柱沿底面直徑垂直于高切成若干等份,再拼成一個(gè)近似長方體,表面積增加的是2個(gè)圓柱的底面半徑×圓柱的高的長方形,代入數(shù)值即可計(jì)算出圓柱的高,這個(gè)長方形的長為圓柱底面周長的一半即π×半徑,長方體的寬為圓柱底面半徑,長方體的高為圓柱的高,最后根據(jù)長方體的體積=長×寬×高,計(jì)算即可得出答案。山東省聊城市東昌府區(qū)2020年小升初數(shù)學(xué)試卷一、計(jì)算題。1.(2020·東昌府)直接寫出得數(shù)。
1.2÷23=3.14×8=38÷37.5%=【答案】1.2÷23=1.856×310=1416+16×15=13
3.14×8=25.1238÷37.5%=1【知識(shí)點(diǎn)】除數(shù)是分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)除法;分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算及應(yīng)用;含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算【解析】【分析】除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法:分子乘以分子作為積的分子,分母乘以分母最為積的分母,注意能約分的要約分。
含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法:先將百分號(hào)化為分?jǐn)?shù),再進(jìn)行計(jì)算。
分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算法則:不含括號(hào)的算式中,只有加減或只有乘除,從左往右依次計(jì)算即可;既有加減又有乘除,先算乘除,再算加減。2.(2020·東昌府)計(jì)算下面各題,能簡算的要簡算。(1)79÷115+2(2)18.8-6.75+9.2-3.25(3)(23+34-(4)[3.6-2.8×(2.8-245【答案】(1)79÷115+29×511
=79×511+29×511
=(79+(2)18.8-6.75+9.2-3.25
=(18.8+9.2)-(6.75+3.25)
=28-10
=18(3)(23+34-56)×24
=23×24+34×24-56×24(4)[3.6-2.8×(2.8-245)]÷72%
=[3.6-2.8×(2.8-2.8)]÷0.72
=[3.6-2.8×0]÷0.72
=3.6-0.72
【知識(shí)點(diǎn)】含百分?jǐn)?shù)的計(jì)算;小數(shù)加法運(yùn)算律;分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算律【解析】【分析】(1)先將除法變?yōu)槌朔ǖ玫?9×511+29×511,再利用乘法分配律得到(79+29)×511,據(jù)此簡便運(yùn)算;
(2)利用加法的交換律和結(jié)合律得到(18.8+9.2)-(6.75+3.25),據(jù)此簡便運(yùn)算;
(3)利用乘法的分配律得到23.(2020·東昌府)求未知數(shù)x。(1)21x=(2)1(3)x:0.5=24:1【答案】(1)21x=79
解:7x=21×9
7x÷7=21×9÷7(2)14x+34=1112
解:14x+34-34=1112-34
14x=(3)x:0.5=24:16
解:16x=24×0.5
16x×6=24×0.5×6
【知識(shí)點(diǎn)】綜合應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程;應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例【解析】【分析】(1)利用比例的基本性質(zhì)得到7x=21×9,接下來方程兩邊同時(shí)除以7即可得出x的值;
(2)方程兩邊同時(shí)減去34,接下來方程兩邊同時(shí)乘以4即可得出x的值;
(3)利用比例的基本性質(zhì)得到1二、填空題。4.(2020·東昌府)5千克比8千克少%,20米比米多14【答案】37.5;16【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法與分?jǐn)?shù)加減法的混合運(yùn)算;百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率;單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定【解析】【解答】解:(8-5)÷8×100%
=3÷8×100%
=0.375×100%
=37.5%
所以5千克比8千克少37.5%,
20÷(1+14)
=20÷54
=16(米)
所以20米比16米多14。
故答案為:37.5;16。
【分析】單位“1”是指作為標(biāo)準(zhǔn)的事物,它的“同伴”是指和標(biāo)準(zhǔn)事物出現(xiàn)在一道題目的同一句話中的另一個(gè)事物。如果題目中出現(xiàn)“的+分?jǐn)?shù)()”,單位“1”就是最靠近分?jǐn)?shù)的那個(gè)事物。如果題目中出現(xiàn)“比”?“多”或“少”+分?jǐn)?shù)(百分?jǐn)?shù)),單位“1”也是最靠近分?jǐn)?shù)的那個(gè)事物。
本題中5千克比8千克少百分之多少,單位1為8千克,即用(8-5)÷8×100%計(jì)算即可;
5.(2020·東昌府)在一幅平面圖上標(biāo)有千米。這幅平面圖的數(shù)值比例尺是,在這幅圖上量得A、B兩地距離是3.5厘米,A、B兩地的實(shí)際距離是千米?!敬鸢浮?:2000000;70【知識(shí)點(diǎn)】比例尺的認(rèn)識(shí);應(yīng)用比例尺求圖上距離或?qū)嶋H距離【解析】【解答】解:20千米=20000米=2000000厘米,
所以比例尺=1:2000000,
實(shí)際距離=3.5÷(1:2000000)
=3.5×2000000
=7000000厘米
=70000米
=70千米
所以A、B兩地的實(shí)際距離是70千米。
故答案為:1:2000000;70。
【分析】比例尺=圖上距離:實(shí)際距離,題目中圖上1厘米表示實(shí)際20千米,將千米化成厘米即可得出比例尺;實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺,代入數(shù)值即可得出答案。6.(2020·東昌府)已知5x=4y,則x:y=:,x和y成比例?!敬鸢浮?;5;正【知識(shí)點(diǎn)】比例的基本性質(zhì);成正比例的量及其意義【解析】【解答】解:因?yàn)?x=4y,所以x:y=4:5,x和y成正比例。
故答案為:4;5;正。
【分析】比例的基本性質(zhì):在比例中,比例的兩個(gè)外項(xiàng)之積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)之積。
兩個(gè)量相除,商一定則這兩個(gè)量成正比例。7.(2020·東昌府)3÷=18()=:12=七成五=%=【答案】4;24;9;75;0.75【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì);百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化;百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化;比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系;比的基本性質(zhì)【解析】【解答】七成五=75%=0.75=34=3÷4;
34=3×64×6=1824;34=3:4=(3×3):(4×3)=9:12。
故答案為:4;24;9;75;0.75。
【分析】幾成幾表示百分之幾十幾,即可將七成五寫成75%,再去掉百分號(hào),小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位即可得出小數(shù),再將小數(shù)化成分?jǐn)?shù)(小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)的方法:一位小數(shù)可轉(zhuǎn)化為十分之幾,兩位小數(shù)可轉(zhuǎn)化為百分之幾十幾)。
分?jǐn)?shù)與比的關(guān)系:分?jǐn)?shù)的分子為比的第一項(xiàng),分?jǐn)?shù)的分母為比的第二項(xiàng),分?jǐn)?shù)線為比號(hào)。
8.(2020·東昌府)一個(gè)圓錐體和一個(gè)圓柱體等底等高,它們體積之差是60cm3,這個(gè)圓柱的體積是cm3?!敬鸢浮?0【知識(shí)點(diǎn)】圓柱與圓錐體積的關(guān)系【解析】【解答】解:60÷(1-13)
=60÷23
=90(cm3)
所以這個(gè)圓柱的體積是90cm3。
故答案為:90。
【分析】等底等高的圓柱與圓錐的體積關(guān)系:圓錐的體積=13×圓柱的體積,將圓柱的體積看作1,即圓錐的體積為19.(2020·東昌府)把一個(gè)長12分米的圓柱體木料,鋸成3個(gè)小圓柱體,表面積增加了32平萬分米,這根圓柱體木料的體積是立方分米?!敬鸢浮?6【知識(shí)點(diǎn)】圓柱的側(cè)面積、表面積;圓柱的體積(容積)【解析】【解答】解:圓柱的底面積=32÷4=8(平方分米)
圓柱的體積=8×12=96(立方分米)
故答案為:96。
【分析】將一個(gè)大圓柱鋸成3個(gè)小圓柱,表面積增加了4個(gè)圓柱的底面的面積,即可得出圓柱的底面積=增加的面積÷4,再根據(jù)圓柱的體積=底面積×高(本題中為長)即可得出答案。10.(2020·東昌府)把個(gè)底面半徑是3厘米、高18厘米的圓錐形橡皮泥捏成個(gè)底面與圓錐相等的圓柱。圓柱的高是厘米?!敬鸢浮?【知識(shí)點(diǎn)】圓柱與圓錐體積的關(guān)系【解析】【解答】解:圓柱的高=18÷3=6(厘米)
故答案為:6。
【分析】圓柱的體積=圓柱的底面積×圓柱的高,圓錐的體積=1311.(2020·東昌府)小敏的班級(jí)掀起閱讀“數(shù)學(xué)文化讀本”的熱潮。她第一天看了18,第二天正好從第8頁看起,這本書一共【答案】56【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用【解析】【解答】解:7÷18=56(頁)
所以這本書一共56頁。
故答案為:56。
12.(2020·東昌府)李敏有15張5元和2元的人民幣,一共是48元,5元的人民幣有張?!敬鸢浮?【知識(shí)點(diǎn)】雞兔同籠問題【解析】【解答】解:全部是2元人民幣,則
5元人民幣的張數(shù)=(48-2×15)÷(5-2)
=(48-30)÷3
=18÷3
=6(張)
故答案為:6。
【分析】假設(shè)全部是2元人民幣,則5元人民幣的張數(shù)=(人民幣的總錢數(shù)-2元人民幣的面值×人民幣的總張數(shù))÷(5元人民幣的面值-2元人民幣的面值),代入數(shù)值計(jì)算即可。13.(2020·東昌府)小紅在2011年4月份將2000元錢存入銀行,定期3年,當(dāng)時(shí)年利率為4.75%,三年后小紅可取回元的利息?!敬鸢浮?85【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--利率【解析】【解答】解:利息=2000×4.75%×3
=2000×0.0475×3
=95×3
=285(元)
故答案為:285。
【分析】利息=本金×利率×?xí)r間,代入數(shù)值計(jì)算即可。三、判斷題。14.(2020·東昌府)甲數(shù)比乙數(shù)多13【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率;單位“1”的認(rèn)識(shí)及確定【解析】【解答】解:設(shè)乙數(shù)為1,則甲數(shù)為1+13=43;
則乙數(shù)比甲數(shù)少的百分之多少=13÷43×100%
=0.25×100%
=25%
即原題說法正確。
故答案為:正確。15.(2020·東昌府)把一個(gè)圓柱體削成個(gè)最大的圓錐體,削去部分的體積是圓柱體積的23【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】圓柱與圓錐體積的關(guān)系【解析】【解答】解:把一個(gè)圓柱體削成個(gè)最大的圓錐體,削去部分的體積是圓柱體積的23,說法正確。
故答案為:正確。
【分析】把圓柱體削成最大的圓錐體,此時(shí)圓柱與圓錐等底等高,它倆的體積關(guān)系是:圓錐的體積=116.(2020·東昌府)一杯糖水的含糖率10%,喝了一半后,剩下的糖水含糖率為5%。()【答案】(1)錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】百分率及其應(yīng)用【解析】【解答】解:一杯糖水的含糖率10%,喝了一半后,剩下的糖水含糖率為10%,所以說法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】含糖率=糖的克數(shù)糖的克數(shù)17.(2020·東昌府)底面積和高分別相等的長方體、正方體、圓柱體的體積一定相等。()【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】長方體的體積;正方體的體積;圓柱的體積(容積)【解析】【解答】解:底面積和高分別相等的長方體、正方體、圓柱體的體積一定相等,說法真確。
故答案為:正確。
【分析】長方體、正方體、圓柱的體積都可以用底面積×高表示。18.(2020·東昌府)房間面積一定,每塊地板磚的面積與用磚的塊數(shù)成反比例。()【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】成反比例的量及其意義【解析】【解答】解:房間的面積(一定)=每塊地板磚的面積×用磚的塊數(shù),所以說法正確。
故答案為:正確。
【分析】兩個(gè)量相乘,積一定則這兩個(gè)量成反比例。四、選擇題。19.(2020·東昌府)李敏家六月份用電60千瓦時(shí),比上月節(jié)約了20千瓦時(shí),比上月節(jié)約了()。A.20% B.25% C.40%【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--求百分率【解析】【解答】解:20÷(60+20)×100%
=20÷80×100%
=0.25×100%
=25%
所以比上月節(jié)約了25%。
故答案為:B。
【分析】六月份比上個(gè)月節(jié)約了百分之多少=比上個(gè)月節(jié)約的千瓦數(shù)÷(六月份用電的千瓦數(shù)+比上個(gè)月節(jié)約的千瓦數(shù))×100%,代入數(shù)值計(jì)算即可。20.(2020·東昌府)一個(gè)三角形,三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比是3:4:7,這個(gè)三角形是()三角形。A.銳角 B.直角 C.鈍角【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】三角形的內(nèi)角和;比的應(yīng)用【解析】【解答】解:最大角=180°×73+4+7
=180°×12
=90°,
所以這個(gè)三角形是直角三角形。
故答案為:B。
【分析】最大角的度數(shù)=三角形的內(nèi)角和×21.(2020·東昌府)下列各比能與15:1A.4:5 B.5:4 C.1【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】比例的認(rèn)識(shí)及組成比例的判斷【解析】【解答】解:選項(xiàng)A,15×5=14×4,即能組成比例;
選項(xiàng)B,15×4≠14×5,即不能組成比例;
選項(xiàng)C,15×15≠1422.(2020·東昌府)下面各題中的兩種量,成正比例關(guān)系的是()。A.路程和速度B.圓柱的體積和底面積C.正方形的邊長和它的周長【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】成正比例的量及其意義【解析】【解答】解:選項(xiàng)A,時(shí)間=路程÷速度,時(shí)間一定時(shí),路程和速度成正比例;
選項(xiàng)B,圓柱體的高=圓柱體的體積÷圓柱體的底面積,圓柱體的高一定時(shí),圓柱體的體積與圓柱的底面積成正比例;
選項(xiàng)C,4=正方形的周長÷正方形的邊長,所以正方形的邊長和正方形的周長成正比例。
故答案為:C。
【分析】兩個(gè)量相除,商一定則這兩個(gè)量成正比例;兩個(gè)量相乘,積一定則這兩個(gè)量成反比例。23.(2020·東昌府)要反映全校近視學(xué)生人數(shù)同全校學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖比較合適。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】統(tǒng)計(jì)圖的選擇【解析】【解答】解:要反映全校近視學(xué)生人數(shù)同全校學(xué)生人數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用扇形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
故答案為:C。
【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)(單位"1"),用圓內(nèi)過圓心O點(diǎn)的各個(gè)扇形的大小表示各部分量占總量的百分之幾,扇形統(tǒng)計(jì)圖中各部分的百分比之和是單位"1"。但扇形統(tǒng)計(jì)圖并不是"餅圖"。
折線統(tǒng)計(jì)圖用折線的起伏表示數(shù)據(jù)的增減變化情況。不僅可以表示數(shù)量的多少,而且可以反映數(shù)據(jù)的增減變化情況。
條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長度表示一定的數(shù)量,根據(jù)數(shù)量的多少畫成長短不同的直條,然后把這些直條按一定的順序排列起來。從條形統(tǒng)計(jì)圖中很容易看出各種數(shù)量的多少。五、操作題。24.(2020·東昌府)小強(qiáng)以一個(gè)長方形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)圓柱。已知這個(gè)圓柱底面直徑是6cm,高是2cm.請(qǐng)你畫出這個(gè)長方形?!敬鸢浮拷猓洪L方形的長=6÷2=3cm,寬=2cm,如圖所示:
【知識(shí)點(diǎn)】長方形的特征及性質(zhì);圓柱的特征【解析】【分析】以一個(gè)長方形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到一個(gè)圓柱,此時(shí)長方形的長為圓柱底面的半徑,長方形的寬為圓柱的高,即可得出長方形的長=圓柱底面的直徑÷2,再根據(jù)正方形的特點(diǎn)畫出圖形即可。25.(2020·東昌府)(1)在上面的方格圖中畫出一個(gè)三角形,3個(gè)頂點(diǎn)的位置分別A(3,3),B(1,4),C(1,3)。(2)畫出三角形按2:1放大后的圖形。(3)放大后的三角形與原三角形面積之比是。【答案】(1)解:如圖中的藍(lán)色所示:
(2)解:如圖中的紅色所示:
(3)4:1【知識(shí)點(diǎn)】圖形的縮放;數(shù)對(duì)與位置;三角形的面積;比的應(yīng)用【解析】【解答】解:(3)原三角形的面積=2×1÷2=1,放大后三角形的面積=4×2÷2=4,
所以放大后三角形與原來三角形的面積之比是4:1。
【分析】(1)數(shù)對(duì)的第一
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