魯教版八年級化學(xué)下冊第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示課件

第五單元定量研究化學(xué)反應(yīng)第二節(jié)化學(xué)反應(yīng)的表示基礎(chǔ)過關(guān)練知識點1化學(xué)方程式的意義及讀法1.(2023山東臨沂羅莊期中)化學(xué)方程式C+O2?CO2的讀法正確的是?()A.碳加氧氣等于二氧化碳B.碳元素和氧元素在點燃的條件下生成二氧化碳C.一個碳原子加一個氧分子等于一個二氧化碳分子D.碳和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳D解析在化學(xué)方程式中,“+”讀作“和”,“?”讀作“生成”。題中的化學(xué)方程式可讀作:在點燃的條件下,碳和

氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;在點燃的條件下,1個碳原子和1個氧

分子反應(yīng)生成1個二氧化碳分子;在點燃的條件下,每12份質(zhì)

量的碳和32份質(zhì)量的氧氣反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳。2.(2023北京中考改編)(雙選)下列關(guān)于2H2O2?2H2O+O2↑的說法正確的是()A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.該反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變C.生成的H2O與O2的分子個數(shù)比為2∶1D.參加反應(yīng)的H2O2與生成O2的質(zhì)量比為17∶4AC解析根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)符合“一變多”

的特征,屬于分解反應(yīng);反應(yīng)后分子數(shù)增加;在該反應(yīng)中生成

水和氧氣的分子個數(shù)比為2∶1;在該反應(yīng)中參加反應(yīng)的過氧

化氫與生成氧氣的質(zhì)量比為68∶32=17∶8。3.甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖如圖所示。

根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖得出反應(yīng)的化學(xué)方程式,從以下方

面說明該反應(yīng)化學(xué)方程式的讀法。(1)質(zhì)的方面:

;(2)量的方面:

;(3)粒子方面:

。甲烷與氧氣在點燃的條件下,生成水和二氧化碳16份質(zhì)量的甲烷和64份質(zhì)量的氧氣在點燃的條件下,生成44份質(zhì)量的二氧化碳和36份質(zhì)量的水

1個甲烷分子和2個氧分子在點燃的條件下,生成1個二氧化碳分子和2個水分子知識點2化學(xué)方程式的書寫4.(2024山東臨沂郯城期中)下列化學(xué)方程式書寫正確的是

()A.Mg+O2?MgO2B.C+O2?CO2C.2H2↑+O2↑?2H2OD.4Fe+3O2?Fe2O3B解析A項氧化鎂的化學(xué)式書寫錯誤;B項化學(xué)方程式書寫

完全正確;C項中氫氣、氧氣是反應(yīng)物,后面不需要標(biāo)注

“↑”;D項鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不是氧化鐵。5.(2023山東濟南歷城期中改編)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1)碳在氧氣中充分燃燒:

。(2)紅磷在純氧中燃燒:

。(3)鐵絲在純氧中燃燒:

。C+O2?CO2

4P+5O2?2P2O53Fe+2O2?Fe3?(4)氫氣在氧氣中燃燒:

。(5)鎂條在氧氣中燃燒:

。(6)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣:

。2H2+O2?2H2O

2Mg+O2?2MgO

2H2O22H2O+O2↑

?

(7)碳酸鈣與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化

碳:

。(8)甲烷的化學(xué)式為CH4,在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和

水:

。CaCO3+2HCl?CaCl2+H2O+CO2↑

CH4+2O2?CO2+2H2O6.(2023山東棲霞期中節(jié)選)化學(xué)方程式是重要的化學(xué)用語,

是學(xué)好化學(xué)必備的語言工具。(1)某同學(xué)寫了下面5個化學(xué)方程式:A.2P2+5O2?2P2O5B.H2O?2H2+O2C.KClO3?KCl+O2↑D.NaOH+CuSO4?Na2SO4+Cu(OH)2E.KMnO4?K2MnO4↓+MnO2+O2①化學(xué)式寫錯的有

(填字母,下同);②化學(xué)式正確但不符合質(zhì)量守恒定律的有;③反應(yīng)條件應(yīng)該注明而未注明的有

;④“↑”“↓”使用不當(dāng)或遺漏的有

。(2)配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式(化學(xué)計量數(shù)為1也要填上)。①

C2H2+

O2?

H2O+

CO2②

Al+

HCl?

AlCl3+

H2↑A

BCDE

BE

BDE2

5242623③

Fe2O3+

CO?

Fe+

CO2④

Al+

O2?

Al2O3⑤

C2H4+

O2?

CO2+

H2O⑥

Fe3O4+

CO?

Fe+

CO2⑦

Na2SO4+

BaCl2?

NaCl+

BaSO4↓132

34

3

21

32

2

1

43

41

12

1

解析(1)①單質(zhì)磷的化學(xué)式為P。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化

學(xué)反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變,B、C、D、E中化學(xué)方程

式均沒有配平,故不符合質(zhì)量守恒定律。③B中反應(yīng)條件應(yīng)

為“通電”,E中反應(yīng)條件為“△”。④B中反應(yīng)物中沒有氣

體而生成物中有氣體,H2和O2后應(yīng)標(biāo)注“↑”;D中反應(yīng)物中

沒有固體而生成物中Cu(OH)2是固體沉淀,應(yīng)標(biāo)注“↓”;E

中反應(yīng)物為固體,而生成物中K2MnO4仍為固體,不用標(biāo)注

“↓”,但生成物O2為氣體,應(yīng)標(biāo)注“↑”。7.(新獨家原創(chuàng))2023年12月10日,我國自主研發(fā)的雙曲線二

號可重復(fù)使用液氧甲烷驗證火箭,在中國酒泉衛(wèi)星開展第二

次飛行試驗任務(wù),任務(wù)取得圓滿成功,實現(xiàn)了國內(nèi)首次可重復(fù)

使用火箭的復(fù)用飛行。甲烷與氧氣完全反應(yīng)的微觀示意圖

如下:

(1)甲烷的化學(xué)式為

,甲烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為

(填最簡整數(shù)比)。(2)甲烷在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為

。CH4

3∶1

CH4+2O2?CO2+2H2O解析(1)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,一個甲烷分子中含有一

個碳原子和四個氫原子,其化學(xué)式為CH4;甲烷中碳元素與氫

元素的質(zhì)量比為12∶1×4=3∶1。(2)甲烷與氧氣在點燃的條

件下反應(yīng)生成二氧化碳和水。8.(2024山東日照嵐山期中)對病毒進行殺菌消毒時應(yīng)合理使

用消毒劑。根據(jù)題目要求回答下列問題:(1)用作消毒劑的醫(yī)用酒精中乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,因其

易燃,使用時應(yīng)遠離火源,乙醇充分燃燒能生成二氧化碳和

水,寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式:

。C2H5OH+3O2?2CO2+3H2O(2)“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉,可由氯氣與氫氧化

鈉溶液反應(yīng)制得,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH?NaCl+R+H2O(已配平),其中R代表次氯酸鈉,則其化學(xué)式為

。(3)二氧化氯(ClO2)常溫下為黃色氣體,易溶于水,是一種廣譜

消毒劑。ClO2中氯元素的化合價是

。NaClO

+4

(4)過氧化氫溶液是一種“綠色”消毒劑,在常溫下過氧化氫

能緩慢地分解,寫出過氧化氫常溫下分解的化學(xué)方程式:

,這種消毒劑的優(yōu)點

。(5)過氧乙酸(CH3COOOH)是一種高效消毒劑,受熱不穩(wěn)定,易

發(fā)生分解反應(yīng),生成乙酸(CH3COOH)和一種氣態(tài)單質(zhì),這種氣態(tài)單質(zhì)為雙原子分子,推測其化學(xué)式為

。安全、便宜、具有強氧化性、易殺死病菌(合理即可)

O22H2O2?2H2O+O2↑

解析(1)乙醇充分燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2?2CO2+3H2O。(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,R的化學(xué)式為NaClO。(3)ClO2中氧元素的化合價為-2,根據(jù)化

合物中各元素正負化合價之和為零,氯元素的化合價是+4。

(4)過氧化氫在常溫下分解為水、氧氣,化學(xué)方程式為2H2O2

?2H2O+O2↑;過氧化氫是一種“綠色”消毒劑,所以這種消毒劑的優(yōu)點是安全、便宜、具有強氧化性、易殺死病菌

等。(5)過氧乙酸受熱易發(fā)生分解反應(yīng),生成乙酸(CH3COOH)

和一種氣態(tài)單質(zhì),根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,過氧乙酸受熱能分解生成乙酸和氧氣。9.(2023山東淄博張店九中期末,27,★☆☆)圖中“?”和“?”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是()

能力提升練A.2H2+O2?2H2OB.C+CO2?2COC.H2+Cl2?2HClD.2CO+O2?2CO2D解析

由題圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)計量數(shù)之比為2∶1∶2,且

該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì),故D符合題意。10.(2022山東菏澤中考,6,★☆☆)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀

示意圖,下列說法不正確的是?()

A.?和?反應(yīng)的分子個數(shù)比為1∶2B.?和?可能是氧化物C.一個?分子中含有一個?分子D.該過程表達的反應(yīng)可能是2NO+O2?2NO2C解析由反應(yīng)的微觀示意圖可知,參加反應(yīng)的?和?的分子個數(shù)比為1∶2,A正確;氧化物是指含有兩種元素且其中一種元

素是氧元素的化合物,?和?的分子均由兩種原子構(gòu)成,若其中一種原子是氧原子,則屬于氧化物,B正確;分子是由原子構(gòu)

成的,C錯誤;題中過程表達的反應(yīng)可能是2NO+O2?2NO2,D正確。11.(2021山東淄博中考,5,★★☆)防止金屬銹蝕是科研人員

研究的重要課題。小明發(fā)現(xiàn)金屬銅制作的眼鏡架,時間久了

表面形成一層綠色的銹漬,其化學(xué)成分是堿式碳酸銅[Cu2

(OH)2CO3]。該銹漬是通過化合反應(yīng)生成的,反應(yīng)物除金屬銅

外,還有①氮氣、②氧氣、③二氧化碳、④水、⑤二氧化硫

中的?()A.兩種B.三種C.四種D.五種B解析根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不

變,原子的種類、數(shù)目不變。題中銹漬是通過化合反應(yīng)生成

的,反應(yīng)物除金屬銅外,肯定還有二氧化碳(提供碳元素、氧

元素)和水(提供氫元素、氧元素),如果只有這三種物質(zhì)反應(yīng),

則反應(yīng)的符號表達式為Cu+H2O+CO2?Cu2(OH)2CO3,這個化學(xué)方程式無法配平,因此還有其他物質(zhì)參加反應(yīng),題中符合

的物質(zhì)只有氧氣。12.(2023山東濱州中考改編,19,★☆☆)建立“宏觀—微觀—

符號”之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法。如圖是將

二氧化碳轉(zhuǎn)化成甲醇(CH3OH)的微觀模擬示意圖。請你結(jié)

合圖示內(nèi)容,回答下列問題:

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

,該反應(yīng)中甲與丙的粒子數(shù)目之比為

;(2)乙粒子構(gòu)成的物質(zhì)中氫元素的化合價為

;(3)丁粒子構(gòu)成的物質(zhì)屬于

(填“單質(zhì)”或

“化合物”)。CO2+3H2?CH3OH+H2O

1∶1

0

化合物解析(1)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,二氧化碳與氫氣在催化

劑的作用下反應(yīng)生成甲醇和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+3H2?CH3OH+H2O,該反應(yīng)中甲(CO2)與丙(CH3OH)的粒子數(shù)目之比為1∶1。(2)乙粒子是氫分子,氫分子構(gòu)成的物質(zhì)

是氫氣,氫氣是一種單質(zhì),其中氫元素的化合價為零。(3)丁

粒子是水分子,水分子構(gòu)成的物質(zhì)是水,水是由氫元素與氧元

素組成的化合物。13.(2022山東濱州中考改編,19,★☆☆)工業(yè)上生產(chǎn)硝酸的反

應(yīng)之一是將氨氣催化氧化,該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀

示意圖如下:

(1)由?構(gòu)成的物質(zhì)中,?與?代表的元素的質(zhì)量比為

。?代表的元素,在該物質(zhì)中的化合價為

。(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

,反應(yīng)過程中共涉及

種氧化物。14∶3

-34NH3+5O2?4NO+6H2O

2解析(1)由?構(gòu)成的物質(zhì)為氨氣,其中氮元素和氫元素的質(zhì)量比是14∶(1×3