全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)新授課 第18課 可愛瞬間-去除圖片背景與調(diào)整幻燈片位置 說課稿_第1頁(yè)
全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)新授課 第18課 可愛瞬間-去除圖片背景與調(diào)整幻燈片位置 說課稿_第2頁(yè)
全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)新授課 第18課 可愛瞬間-去除圖片背景與調(diào)整幻燈片位置 說課稿_第3頁(yè)
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全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)新授課第18課可愛瞬間——去除圖片背景與調(diào)整幻燈片位置說課稿課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂弧⒄n程基本信息1.課程名稱:全國(guó)清華版信息技術(shù)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)新授課

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):四年級(jí)

3.授課時(shí)間:2022年3月10日

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí),通過操作實(shí)踐,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用價(jià)值。

2.提升學(xué)生計(jì)算思維,通過去除圖片背景和調(diào)整幻燈片位置,鍛煉學(xué)生的邏輯思維和問題解決能力。

3.強(qiáng)化學(xué)生數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,讓學(xué)生在信息技術(shù)環(huán)境中,學(xué)會(huì)運(yùn)用軟件工具進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)作。

4.增強(qiáng)學(xué)生信息倫理意識(shí),教育學(xué)生在使用信息技術(shù)時(shí),尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.重點(diǎn)在于掌握去除圖片背景的方法,這是課程的核心操作,需要學(xué)生熟悉圖片處理工具的使用。

2.重點(diǎn)還在于調(diào)整幻燈片位置,學(xué)生需要理解幻燈片布局的原理,并能靈活運(yùn)用。

難點(diǎn):

1.難點(diǎn)在于去除圖片背景時(shí)如何保持背景的整潔,這需要學(xué)生具備一定的審美能力和細(xì)致的操作技巧。

2.難點(diǎn)還在于理解幻燈片位置調(diào)整對(duì)于演示文稿整體效果的影響,學(xué)生需要能夠在設(shè)計(jì)中考慮整體和諧性。

解決辦法與突破策略:

1.通過示范操作和逐步引導(dǎo),幫助學(xué)生掌握去除背景的步驟和技巧。

2.使用實(shí)際案例,讓學(xué)生在實(shí)際操作中感受背景整潔度對(duì)視覺效果的影響,提高審美能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論,通過分享和合作,共同解決幻燈片布局中的難題。

4.設(shè)定合理的練習(xí)任務(wù),讓學(xué)生在實(shí)踐中不斷練習(xí),逐步突破難點(diǎn)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有全國(guó)清華版信息技術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教材,以及相應(yīng)的電子版學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與課程內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源,用于演示去除圖片背景和調(diào)整幻燈片位置的方法。

3.實(shí)驗(yàn)器材:準(zhǔn)備好計(jì)算機(jī)設(shè)備,確保每名學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)。

4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),以便學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí);在操作臺(tái)區(qū)域布置好計(jì)算機(jī),方便學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:通過展示一些學(xué)生自己制作的幻燈片,提問他們制作過程中遇到的困難,激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣。

-回顧舊知:引導(dǎo)學(xué)生回顧上一節(jié)課學(xué)到的幻燈片制作基礎(chǔ),如文字、圖片的添加和格式設(shè)置。

2.新課呈現(xiàn)(約30分鐘)

-講解新知:詳細(xì)講解去除圖片背景的方法和調(diào)整幻燈片位置的操作步驟,包括工具欄的使用、快捷鍵的應(yīng)用等。

-舉例說明:通過實(shí)際操作演示如何去除圖片背景,以及如何調(diào)整幻燈片的位置和布局。

-互動(dòng)探究:分組讓學(xué)生嘗試去除圖片背景和調(diào)整幻燈片位置,教師巡視指導(dǎo),解答學(xué)生的疑問。

3.鞏固練習(xí)(約20分鐘)

-學(xué)生活動(dòng):學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí),獨(dú)立完成一個(gè)去除圖片背景和調(diào)整幻燈片位置的幻燈片制作任務(wù)。

-教師指導(dǎo):針對(duì)學(xué)生在練習(xí)中遇到的問題,及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助,確保每個(gè)學(xué)生都能掌握操作方法。

4.課堂總結(jié)(約5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)去除圖片背景和調(diào)整幻燈片位置的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用所學(xué)的信息技術(shù)知識(shí),提高自己的幻燈片制作能力。

5.作業(yè)布置(約5分鐘)

-布置作業(yè):讓學(xué)生回家后,利用所學(xué)知識(shí)制作一個(gè)主題為“我的家鄉(xiāng)”的幻燈片,去除至少一張圖片的背景,并調(diào)整幻燈片位置,使其美觀大方。

-要求學(xué)生第二天將制作好的幻燈片帶到課堂上,進(jìn)行展示和交流。

在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

-注重學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究、積極參與。

-營(yíng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-適時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,確保學(xué)生能夠跟上教學(xué)進(jìn)度。

-針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,給予個(gè)別輔導(dǎo),提高整體教學(xué)效果。

-關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。六、知識(shí)點(diǎn)梳理六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.圖片背景去除方法

-圖片選擇:選擇合適的圖片進(jìn)行背景去除,考慮圖片的清晰度和背景的復(fù)雜性。

-工具選擇:根據(jù)圖片類型和背景復(fù)雜度選擇合適的圖片處理工具,如AdobePhotoshop、GIMP等。

-去除步驟:了解并掌握去除圖片背景的基本步驟,包括選擇工具、調(diào)整參數(shù)、去除背景等。

-效果優(yōu)化:對(duì)去除背景后的圖片進(jìn)行優(yōu)化處理,如調(diào)整顏色、對(duì)比度、亮度等,提高圖片質(zhì)量。

2.幻燈片位置調(diào)整

-幻燈片布局:了解幻燈片布局的基本原則,包括文字、圖片、圖表等元素的合理分布。

-位置調(diào)整:掌握調(diào)整幻燈片位置的方法,包括手動(dòng)拖動(dòng)、使用網(wǎng)格線、參考線等輔助工具。

-視覺效果:考慮調(diào)整幻燈片位置對(duì)整體視覺效果的影響,確?;脽羝烙^大方。

-動(dòng)畫效果:了解幻燈片動(dòng)畫效果的應(yīng)用,如淡入淡出、飛入飛出等,增強(qiáng)演示效果。

3.圖片處理技巧

-圖片裁剪:學(xué)會(huì)裁剪圖片,去除多余部分,突出重點(diǎn)內(nèi)容。

-圖片旋轉(zhuǎn):掌握?qǐng)D片旋轉(zhuǎn)技巧,調(diào)整圖片角度,滿足展示需求。

-圖片調(diào)整:了解圖片調(diào)整參數(shù),如亮度、對(duì)比度、飽和度等,優(yōu)化圖片效果。

4.幻燈片設(shè)計(jì)原則

-簡(jiǎn)潔明了:幻燈片設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免信息過載。

-美觀大方:注重幻燈片的美觀性,使用合適的顏色、字體和背景。

-邏輯清晰:確?;脽羝瑑?nèi)容的邏輯性,使觀眾易于理解。

-適應(yīng)性強(qiáng):設(shè)計(jì)幻燈片時(shí)考慮不同場(chǎng)合和受眾的需求。

5.信息技術(shù)應(yīng)用

-熟練掌握?qǐng)D片處理和幻燈片制作軟件,如MicrosoftPowerPoint、WPS演示等。

-學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際生活中的問題,如制作演示文稿、編輯圖片等。

-關(guān)注信息技術(shù)的發(fā)展,了解新技術(shù)在圖片處理和幻燈片制作中的應(yīng)用。

6.信息倫理意識(shí)

-尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán),不抄襲、不盜用他人作品。

-維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不傳播病毒、不泄露他人隱私。

-遵守網(wǎng)絡(luò)道德,不發(fā)布虛假信息、不惡意攻擊他人。

7.團(tuán)隊(duì)合作與交流

-學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成幻燈片制作任務(wù)。

-主動(dòng)分享學(xué)習(xí)心得,提高團(tuán)隊(duì)整體水平。

-積極參與課堂討論,鍛煉表達(dá)能力和思維能力。七、板書設(shè)計(jì)①圖片背景去除方法

-圖片背景去除步驟

-常用圖片處理工具

-背景去除技巧

②幻燈片位置調(diào)整

-幻燈片布局原則

-位置調(diào)整方法

-視覺效果優(yōu)化

③圖片處理技巧

-圖片裁剪方法

-圖片旋轉(zhuǎn)技巧

-圖片調(diào)整參數(shù)

④幻燈片設(shè)計(jì)原則

-簡(jiǎn)潔明了

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