2025年統(tǒng)編版2024高三歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024高三歷史上冊階段測試試卷935考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、虎符是古代的兵符，是帝王或?qū)浭谟柘聦俦鴻?quán)或調(diào)動軍隊的憑證。下列選項中能夠體現(xiàn)后世統(tǒng)治者替代虎符作用的制度設(shè)計是()A.秦朝設(shè)立太尉B.唐朝設(shè)立三省C.宋代設(shè)樞密院D.清代設(shè)軍機處2、1970年4月，一些日本商社接受了中國政府宣布的“四項貿(mào)易原則”；1973年3月，日本外務(wù)大臣福田赳夫表示，我們必須對九一八事變和1937～1945年中日戰(zhàn)爭期間所犯的一切錯誤“進行反省并向中國道歉”。這些行為（）A.有利于促進中日關(guān)系的健康發(fā)展B.是對中美兩國關(guān)系正常化的響應(yīng)C.表明中日兩國積極推進新型區(qū)域合作D.受到中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位的影響3、據(jù)下列朝代皇帝與大臣關(guān)系簡表，可以得出的結(jié)論是（）。朝代皇帝與大臣的關(guān)系唐三省體制下，皇帝的最后決定權(quán)包含在政務(wù)的程序中宋皇帝指令須中書、門下、樞密院聯(lián)合公布的方式頒布，宮內(nèi)直接發(fā)出的指令被認(rèn)為是“滅裂綱紀(jì)”明一些皇帝幾十年不上朝，而國家行政照樣運轉(zhuǎn)A.三省制具分權(quán)制衡特點B.君主專制呈現(xiàn)強化趨勢C.封建專制制度逐漸弱化D.官僚政治制約皇帝專權(quán)4、1894年，同意放棄過去對日不平等條約中規(guī)定的治外法權(quán)的國家是（）A.美國B.法國C.英國D.德國5、殷墟甲骨文中有“（王）大令眾人曰，協(xié)田”的卜辭?！皡f(xié)”字在甲骨文中象形成三耒共耕。該甲骨文反映的殷商時期農(nóng)業(yè)發(fā)展的信息有：①已經(jīng)使用耒耜的鋤耕方式②當(dāng)時是集體耕作方式③證明商代已有井田制了④商王朝非常重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④6、閱讀下邊漫畫，畫面上“‘基地’組織貨車”正將滿載的貨物（炸彈）運往“美國”“阿聯(lián)酋”“也門”“印尼”“沙特”以及更多的未知的地方。這表明當(dāng)今世界政治格局的重要特點是（）A.地區(qū)沖突不斷加劇B.民族矛盾逐漸加深C.跨國犯罪有所抬頭D.國際恐怖主義泛濫7、【題文】我國古代受科技水平和計時手段的限制，把夜晚分成五個時段，用鼓打更報時，所以叫作五更。其中“四更”與時鐘的對應(yīng)是A.21點—23點B.23點—1點C.1點—3點D.3點—5點8、1993年以來，我國一系列經(jīng)濟法律法規(guī)，如《公司法》《商業(yè)銀行法》《經(jīng)濟合同法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《個人獨資企業(yè)法》等密集頒布。與此緊密相關(guān)的是（）A.開放14個沿海港口城市B.社會主義市場經(jīng)濟體制逐步確立C.中國加入世界貿(mào)易組織D.“依法治國”方略的全面實施9、宋真宗的《勸學(xué)詩》中有詩句“書中自有千鐘粟”、“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”。宋真宗所言的“書”指的是（）A.圣賢之書B.工藝之書C.科技之書D.法治之書評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、【題文】1991年，中國正式加入亞太經(jīng)濟合作組織；2001年，中國正式恢復(fù)世界貿(mào)易組織創(chuàng)始成員國地位。11、十一屆三中全會后，我國農(nóng)村和城市經(jīng)濟體制改革同時進行，克服了傳統(tǒng)體制的弊端，調(diào)動了各方面的積極性，使得國民經(jīng)濟快速發(fā)展。____（判斷正誤）12、《資政新篇》是資產(chǎn)階級首次提出的在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想。____（判斷對錯）13、1958年8月，中央政治局?jǐn)U大會議上通過《關(guān)于在農(nóng)村建立人民公社問題的決議》；9月《人民日報》根據(jù)《決議》精神發(fā)表了“先把人民公社的架子搭起來”的社論；到11月，就在全國范圍內(nèi)實現(xiàn)了人民公社。這一運動在本質(zhì)上超越了生產(chǎn)力的發(fā)展水平。____（判斷對錯）14、自新航路開辟以來；世界經(jīng)濟逐漸走向全球化。閱讀下列相關(guān)材料，回答問題。

材料一伏爾泰說：“人們詢問；所有正從秘魯和墨西哥不斷流入西班牙的黃金和白銀的結(jié)果如何？它們落入法國人；英國人和荷蘭人的口袋；他們在加的斯（引者注：西班牙南部海港）經(jīng)商，并把自己的工業(yè)產(chǎn)品送到美洲作為回報。這些金錢的大部分流到東印度群島，支付絲綢、香料、鉀硝、冰糖、茶葉、紡織品、鉆石和古董。”

--摘自[英]A?賴克溫《中國和歐洲：18世紀(jì)的文化；藝術(shù)交往》

材料二。

材料三世界現(xiàn)代經(jīng)濟大事年表（部分）

1944年以美元為主導(dǎo)的布雷頓森林體系建立1947年《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定臨時適用協(xié)定書》簽署1949年以蘇聯(lián)為首的經(jīng)濟互助委員會成立1993年中共十四屆三中全會通過《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決議》1995年世界貿(mào)易組織成立；“國際互聯(lián)網(wǎng)年”（1）材料一中，西歐金錢財富來源于____洲，最終大部分流向____洲。

（2）與材料一相比；材料二反映的西歐經(jīng)濟擴張呈現(xiàn)出哪些特點？這一擴張給中國社會帶來了巨大沖擊，19世紀(jì)末的先進中國人是如何應(yīng)對的？

（3）據(jù)材料三；指出二戰(zhàn)后初期世界經(jīng)濟體系的新變化。結(jié)合當(dāng)時的國際形勢分析其變化的主要原因。

（4）有學(xué)者認(rèn)為，真正意義上的經(jīng)濟全球化是從20世紀(jì)90年代開始的。結(jié)合材料三說明這一觀點。15、報刊作為一種大眾傳媒，在中國近代民主思想的傳播中起了無可替代的作用。閱讀下列材料，回答問題。材料一我國民報之產(chǎn)生，當(dāng)以同治十二年（1873年）在漢口出版之《昭文新報》為最早。此為同治十三年在上海出版之《匯報》，在香港出版之《循環(huán)日報》，光緒二年上海出版之《新報》，及光緒十二年在廣州出版之《廣報》；斯四者皆當(dāng)時深悉外情者之所為，惜國人尚不知閱報為何事，未為社會所見重耳。迨光緒二十一年，時適中日戰(zhàn)后，國人敵愾之心頗盛，強學(xué)會之《中外紀(jì)聞》與《強學(xué)報》，先后刊行于京滬，執(zhí)筆者皆魁儒碩士，聲光炳然。我國人民發(fā)表政論，蓋自此始。后此《時務(wù)報》與《時務(wù)日報》等接踵而起，一時報紙，興也勃焉?！旯瘛吨袊鴪髮W(xué)史》材料二若夫新聞事實之報道，世界輿論之趨向，內(nèi)地國情之調(diào)查，政藝學(xué)理之發(fā)明，言論思想之介紹，茶余酒后之資料，凡全球文明國報館所應(yīng)盡之義務(wù)，不敢不勉，此則國人以言報國之微志也?！簡⒊稌r報》發(fā)刊詞材料三1905年，孫中山在日本東京創(chuàng)辦《民報》。孫中山后來在《中國之革命》一文中評價說：“《民報》成立，一方為同盟會之喉舌，以宣傳正義；一方則力辟當(dāng)時?；庶h勸告開明專制、要求立憲之謬說，使革命主義，如日中天?！薄愑裆辍锻砬鍒髽I(yè)史》材料四“武昌革命軍興，清吏張嗚歧、龍濟光、李準(zhǔn)等初負(fù)隅自固，詎(表示反問)滬電謠傳‘京陷帝崩’四字，港粵各報相率登載，全城人士歡聲雷動，張督知人心已去，無可挽救，始倉皇出走，龍、李遂卑辭乞降。使廣東省城，得以不流血而獲光復(fù)者，報紙之力為多焉。”——摘自馮自由《革命逸史》請回答：（1）據(jù)材料一，分析當(dāng)時國人自辦報紙的原因。

（2）據(jù)材料二，歸納梁啟超認(rèn)為“報館所應(yīng)盡之義務(wù)”有哪些？

（3）據(jù)材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識，分析報刊對辛亥革命的爆發(fā)所起的作用。16、隋唐三省六部制使相權(quán)一分為三，相互牽制，保證皇權(quán)獨尊，加強了中央集權(quán)，是中國省制的開端。____（判斷對錯）17、在克利斯提尼改革時，雅典實行有報酬的陪審員制度，這種有報酬的公職制度給廣大中下階層的公民提供了極好的政治教育機會。____（判斷對錯）18、據(jù)統(tǒng)計，僅上海一地，1935年至1937年設(shè)置的機器廠就達387家，超過了過去十年的總和，這得益于晚清政府放松對民間設(shè)廠的限制____（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、1900年，德國物理學(xué)家普朗克建立量子力學(xué)，彌補了牛頓力學(xué)的不足。（）20、德意志帝國憲法確立的君主立憲政體，保留了濃厚的專制殘余，君主是實，立憲為虛。____（判斷對錯）21、在新航路開辟的推動下，16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個貿(mào)易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____（判斷對錯）

分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶22、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為，不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級臨時政府，爭取以和平方式取得政權(quán)。____（判斷對錯）23、梭倫根據(jù)財產(chǎn)多寡，把公民分為四個等級，財產(chǎn)越多者等級越高、權(quán)利越大；頒布《解負(fù)令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共2題，共18分)24、閱讀材料，回答問題。材料一（民國初期）是中國民族工業(yè)的黃金時期。一直處于不發(fā)達狀態(tài)的中國資本主義是在辛亥革命之后才得到蓬勃發(fā)展的。——（法）白吉爾：《中國資產(chǎn)階級的黃金時代（1911——1937）》材料二當(dāng)美、英和其他工業(yè)國家失去一切秩序感和平衡感，忙于采取各種補救辦法和應(yīng)急措施以應(yīng)付危機時，中國在1929年后仍然能一如既往地堅持下去。——（美）費正清編：《劍橋中華民國史》下卷材料三圖12100元法幣購買力圖示——（美）伊佩霞《劍橋插圖中國史》（1）結(jié)合材料一合所學(xué)知識，概括民國初期民族工業(yè)的發(fā)展的狀況。（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，概括1927—1937年中國民族工業(yè)發(fā)展態(tài)勢，并分析1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機對中國民族工業(yè)的影響。（3）1945—1949年中國民族工業(yè)發(fā)展處于怎樣的境地？參考材料三并結(jié)合所學(xué)知識，從國民政府政策措施的角度，簡述導(dǎo)致民族工業(yè)處于這一境地的原因。25、閱讀分析資料和圖5，完成下列各題。材料一（魯）肅對（孫權(quán)）曰：“肅竊料之，漢室不可復(fù)興，曹操不可卒除。為將軍計，惟有鼎足江東，以觀天下釁（縫隙，可乘之機）剿除黃祖，進伐劉表，竟長江所極，據(jù)而有之，然后建號帝王以圖天下，此高帝之業(yè)也?！眲⒈硭?，肅進說曰：“夫荊楚與國鄰接，水流順北，外帶江漢，內(nèi)阻山陵。有金城之固，沃野萬里，士民殷富，若據(jù)而有之，此帝王之資也?！薄度龂尽斆C傳》材料二（諸葛）亮答（劉備）曰：“今（曹）操已擁有百萬之眾，挾天子以令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳、會，西通巴、蜀，此用武之國益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興也?！薄度龂尽ぶT葛亮傳》(1)根據(jù)材料一、二，概括指出魯肅和諸葛亮對荊州認(rèn)識的相同之處。（4分）(2)根據(jù)材料一、二，分別指出魯肅和諸葛亮提出的戰(zhàn)略目標(biāo)及實現(xiàn)步驟。(3)根據(jù)材料一、二，分析荊州問題對孫、劉雙方未來關(guān)系的影響。評卷人得分五、辨析題(共2題，共8分)26、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個性解放的運動類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運動”。我認(rèn)為，上述兩種運動不僅在表現(xiàn)形式、而且在實質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運動”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運動是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅持反對封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強化和對批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評價材料中湯一介教授關(guān)于明末反對封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運動”的觀點。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）27、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個性解放的運動類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運動”。我認(rèn)為，上述兩種運動不僅在表現(xiàn)形式、而且在實質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運動”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運動是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅持反對封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強化和對批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國的艱難歷程》

評價材料中湯一介教授關(guān)于明末反對封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運動”的觀點。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）評卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)28、【題文】【社會的民主思想與實踐】

材料一享受英國習(xí)慣法的保護；包括由附近地區(qū)陪審團審訊的權(quán)利；舉行公開集會以討論群眾疾苦的權(quán)利、向英王請愿的權(quán)利，是殖民地人民的天賦權(quán)利。

——第一屆大陸會議《殖民地權(quán)利宣言》（1774年）

材料二13個主權(quán)國家既彼此爭斗；又一起同聯(lián)邦首腦斗，必然會很快的同歸于盡?？墒牵绻覀兡苤贫ǔ鲆徊砍錆M活力的開明的憲法，實行嚴(yán)格的相互鉗制和相互監(jiān)督，我們就完全有可能一定程度上恢復(fù)我們的尊嚴(yán)和舉足輕重的地位。

——華盛頓·歐文《華盛頓傳》

（1）指出材料一所述宣言與《獨立宣言》對美洲政治屬性認(rèn)識的差異。結(jié)合所學(xué)知識；分析出現(xiàn)上述差異的原因。（8分）

（2）材料二所述獨立后的美國政治局面，是如何通過“充滿活力的開明的憲法”改變的？（6分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】本題考查古代的軍事制度，意在考查考生理解和運用知識及比較的能力。北宋設(shè)立的樞密院有調(diào)兵之權(quán)但不直接統(tǒng)領(lǐng)軍隊，而統(tǒng)領(lǐng)軍隊的將帥卻無調(diào)兵之權(quán)，因此樞密院類似原來的虎符，所以選擇C項。A項的太尉主管全國軍事，B項的目的是分割相權(quán)以加強皇權(quán)，D項是封建君主專制達到頂峰的標(biāo)志，都不符合題意?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、A【分析】【分析】本題考查中日邦交正?；?；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

中日兩國是鄰邦，但近代以來，日本在1894年、1931年、1937年發(fā)動了三次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭，這一時期是中日兩國關(guān)系史上最黑暗的時期，雙方在尋求邦交正?；倪^程中也遇到很多的問題，直到1972年9月，時任日本首相的田中角榮訪華并于29日簽署《中華人民共和國和日本國政府聯(lián)合聲明》，才標(biāo)志著中日邦交正?；窘馕觥俊窘獯稹恳罁?jù)題意中日間經(jīng)濟貿(mào)易往來加強；同時日本對侵華戰(zhàn)爭進行了反思和道歉，正視歷史，這都在一定程度上有利于中日關(guān)系的正?；蔄正確；

此時中美關(guān)系還未正?；?；故B錯誤；

C材料未體現(xiàn)；故C錯誤；

中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位是在1971年；故D錯誤．

故選A．3、B【分析】【分析】本題從唐、宋、明三朝皇帝與大臣關(guān)系考查了君主專制的強化．唐朝實行三省六部、宋朝實行二府三司、明朝廢丞相、設(shè)內(nèi)閣都是為了加強君主專制．【解析】【解答】A項錯誤；三省的分權(quán)最終目的是為皇權(quán)服務(wù)的；

B項根據(jù)題干“三省體制下；皇帝的最后決定權(quán)包含在政務(wù)的程序中”“皇帝指令須中書；門下、樞密院聯(lián)合公布的方式頒布，宮內(nèi)直接發(fā)出的指令被認(rèn)為是“滅裂綱紀(jì)”可以看出唐宋時期政府機構(gòu)對皇權(quán)有一定的制約作用，但是到了明朝”一些皇帝幾十年不上朝，而國家行政照樣運轉(zhuǎn)”說明皇帝對政府的控制明顯加強，這體現(xiàn)了君主專制強化的特點，符合題意；

C項材料體現(xiàn)的從唐朝到明朝皇權(quán)的加強；不符合題意；

D項材料唐；宋、明三朝皇帝與大臣關(guān)系；加強了皇權(quán)．在中國古代，在專制主義中央集權(quán)制度下，官僚政治不可能從根本上制約皇權(quán)，不符合題意．

故選B．4、C【分析】【解析】試題分析：依據(jù)教材知識可知，1894年，日本同英國簽訂條約，英國同意放棄在日的治外法權(quán)，美國等國是隨后放棄的。故ABD項排除，C項正確?？键c：不平條約的廢除【解析】【答案】C5、D【分析】本題考查學(xué)生對商朝農(nóng)業(yè)發(fā)展的理解。結(jié)合所學(xué)知識①②③④都是反映的殷商時期農(nóng)業(yè)發(fā)展。所以選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿6、D【分析】試題分析：本題主要考察的是對材料信息有效獲取能力。根據(jù)圖片信息和材料可以看出，恐怖主義嚴(yán)重泛濫。所以答案選D?？键c：第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變·兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強·國際恐怖主義泛濫【解析】【答案】D7、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C8、B【分析】【分析】本題考查社會主義市場經(jīng)濟體制的建立；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

到十三大的時候經(jīng)濟體制改革已經(jīng)開始取得重大突破了，特別是認(rèn)為市場和計劃是內(nèi)在統(tǒng)一的，計劃和市場只是經(jīng)濟調(diào)節(jié)的方法，只要對經(jīng)濟發(fā)展有好處都可以利用，利用市場調(diào)節(jié)不等于是資本主義，應(yīng)該建立國家調(diào)節(jié)市場，市場引導(dǎo)企業(yè)的經(jīng)濟運行機制，這時市場經(jīng)濟與經(jīng)濟制度之間的關(guān)系已經(jīng)開始變得清晰了，這為社會主義市場經(jīng)濟體制的建立開始掃清了道路．【解析】【解答】開放14個沿海港口城市是在1984年；故A項錯誤；

1992年中共十四大確立了經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制；公司法》《商業(yè)銀行法》《經(jīng)濟合同法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《個人獨資企業(yè)法》等密集頒布，適應(yīng)了建立社會主義市場經(jīng)濟體制的需要，故B項正確；

中國加入世界貿(mào)易組織是在2001年；故C項錯誤；

“依法治國”的方略是1997年提出的；故D項錯誤．

故選B．9、A【分析】“書中自有千鐘粟”；“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”指的是讀儒家圣賢之書；即可獲得千鐘粟、黃金屋、美女，故A正確；

BCD均不符合題意；排除．

故選A．

本題考查宋明理學(xué)；程朱理學(xué)適應(yīng)了統(tǒng)治者的政治需要，成為南宋以后長期居于統(tǒng)治地位的官方哲學(xué)，有力地維護了封建專制統(tǒng)治．

宋明時期儒學(xué)的發(fā)展是儒、釋、道三教長期爭論和融合的果實，也是春秋戰(zhàn)國和漢代這一歷史時期所形成的儒學(xué)在新的歷史條件下的思想體系的完善過程．它以程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的形態(tài)呈現(xiàn)出來，對中國社會政治、文化教育以及倫理道德都產(chǎn)生了深遠影響．【解析】【答案】A二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】錯誤11、B【分析】【分析】本題以十一屆三中全會為考查背景，考查對經(jīng)濟體制改革知識點的掌握，考查對材料的綜合分析理解能力．【解析】【解答】依據(jù)課本知識可知：經(jīng)濟體制改革首先在農(nóng)村開始；而不是在城市和農(nóng)村同時開始；

故答案為B．12、B【分析】【分析】本題主要考查《資政新篇》．資政新篇的核心是要在中國發(fā)展資本主義，是先進的中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案，或者說是中國第一個近代化綱領(lǐng)．【解析】【解答】《資政新篇》是農(nóng)民階級首次提出的在中國發(fā)展資本主義的設(shè)想．

故答案為B．13、A【分析】【分析】本題以人民公社會化運動為考查背景，考查對人民公社化運動知識點的掌握．【解析】【解答】由材料中“全國范圍內(nèi)實現(xiàn)了人民公社”；結(jié)合課本知識可知人民公社化運動的特點是一大二公，規(guī)模大；公有化程度高，人民公社化運動犯了生產(chǎn)關(guān)系嚴(yán)重超越生產(chǎn)力發(fā)展水平的錯誤；

故答案為A．14、美亞【分析】【分析】（1）本題考查的是新航路開辟的影響．旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活運用的能力．

（2）本題考查的是世界市場最終形成．主要考查學(xué)生解讀材料；獲取有效信息，歸納；概括材料信息，并結(jié)合所學(xué)知識給予正確認(rèn)知和解讀的能力．

（3）本題考查的是二戰(zhàn)后初期世界經(jīng)濟體系．考查的是學(xué)生對材料的概括能力和運用所學(xué)知識解決問題的能力．

（4）本題考查的是真經(jīng)濟全球化．本題考查的是學(xué)生運用所學(xué)知識處理材料的能力．【解析】【解答】（1）從材料一中文字“它們落入法國人；英國人和荷蘭人的口袋；他們在加的斯（引者注：西班牙南部海港）經(jīng)商；并把自己的工業(yè)產(chǎn)品送到美洲作為回報．這些金錢的大部分流到東印度群島，支付絲綢、香料、鉀硝、冰糖、茶葉、紡織品、鉆石和古董．”可以直接看出新航路開辟后西歐金錢財富的主要來源和流向分別是西歐金錢財富來源于美洲，但最終流向亞洲．

（2）解讀材料二圖片含義可以發(fā)現(xiàn)如下信息：以資本輸出為主；英；法和德是主要資本輸出國，投資遍及世界（資本主要流向歐美），以西歐為中心的世界市場最終形成；依據(jù)材料問題中的時間特征“19世紀(jì)末”聯(lián)系所學(xué)知識不難找出近代中國人的救國舉措，即傳播維新思想，掀起變法運動；倡導(dǎo)實業(yè)救國，發(fā)展民族經(jīng)濟；宣傳民主共和思想，開展民主革命．

（3）緊扣問題中的時間特征“第二次世界大戰(zhàn)后初期”對照材料三表格數(shù)據(jù)中時間特征即可得出世界經(jīng)濟體系的新變化是指建立了以美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟體系；形成了資本主義和社會主義兩大經(jīng)濟體系，世界經(jīng)濟朝體系化；制度化發(fā)展；變化發(fā)生的原因在于舊的經(jīng)濟體系在經(jīng)濟大危機和世界大戰(zhàn)的沖擊下瓦解，第二次世界大戰(zhàn)使歐美間的實力對比發(fā)生巨變，美蘇兩極對峙．

（4）概括材料四中的主要觀點是：20世紀(jì)90年代是真正意義上的經(jīng)濟全球化的開端；結(jié)合材料三中事例進行論證即可：信息技術(shù)迅猛發(fā)展，大大推動了全球化進程；中國等國家發(fā)展市場經(jīng)濟，使經(jīng)濟全球化向縱深方向發(fā)展；世貿(mào)組織的建立使世界經(jīng)濟活動更加規(guī)范化，加快了經(jīng)濟全球化的發(fā)展．

故答案為：

（1）①美；②亞．

（2）特點：以資本輸出為主；英；法和德是主要資本輸出國；資本流向整個世界；主要流向歐美國家；以西歐為中心的世界市場最終形成．

應(yīng)對：傳播維新思想；掀起變法運動；倡導(dǎo)實業(yè)救國，發(fā)展民族經(jīng)濟；宣傳民主共和思想，開展民主革命．

（3）變化：建立了美國為中心的資本主義世界經(jīng)濟體系；形成了資本主義和社會主義兩大經(jīng)濟體系；世界經(jīng)濟朝體系化；制度化發(fā)展．

主要原因：舊的經(jīng)濟體系在30年代經(jīng)濟大危機和世界大戰(zhàn)的沖擊下瓦解；二戰(zhàn)使歐美間實力對比發(fā)生巨變；美蘇兩極對峙．

（4）信息技術(shù)迅猛發(fā)展，大大推動了全球化進程．中國等國家發(fā)展市場經(jīng)濟，使經(jīng)濟全球化向縱深發(fā)展．世貿(mào)組織的建立使世界經(jīng)濟活動更加規(guī)范化，加快了經(jīng)濟全球化的發(fā)展．15、略

【分析】（1）本題考查近代報刊的知識，旨在考查學(xué)生全面解讀材料的能力。由材料“皆當(dāng)時深悉外情者之所為，惜國人尚不知閱報為何事時適中日戰(zhàn)后，國人敵愾之心頗盛”，可見近代中國辦報的原因是：社會時勢的需求（民族危機的加深）；外國人辦報的影響（外情影響）。（2）本題考查近代報刊的知識，旨在考查學(xué)生全面解讀材料的能力。由材料“新聞事實之報道，世界輿論之趨向，內(nèi)地國情之調(diào)查，政藝學(xué)理之發(fā)明，言論思想之介紹，茶余酒后之資料”，可見，“報館所應(yīng)盡之義務(wù)”有：報道新聞，傳遞信息；通達民情；傳播知識，開啟民智；立言議政，引導(dǎo)輿論。（3）本題考查辛亥革命的知識，旨在考查學(xué)生全面解讀材料的能力。由材料“《民報》成立力辟當(dāng)時?；庶h勸告開明專制、要求立憲之謬說，使革命主義，如日中天?！焙汀耙圆涣餮@光復(fù)者，報紙之力為多焉”，可見，報刊對辛亥革命的爆發(fā)所起的作用有：提供與保皇派展開論戰(zhàn)的陣地；宣傳民主共和的思想和觀念；制造聲勢，加速革命進程?！窘馕觥浚?）原因：社會時勢的需求（民族危機的加深）；外國人辦報的影響（外情影響）。（2）報道新聞，傳遞信息；通達民情；傳播知識，開啟民智；立言議政，引導(dǎo)輿論。（3）提供與?；逝烧归_論戰(zhàn)的陣地；宣傳民主共和的思想和觀念；制造聲勢，加速革命進程。16、B【分析】【分析】本題考查隋唐三省六部制，三省六部制的設(shè)立，三分相權(quán)，有利解決皇權(quán)與相權(quán)的矛盾，加強了皇權(quán)；同時擴大了議政人員的名額，收到了集思廣益的效果．【解析】【解答】隋唐三省六部制不是中國省制的開端；中國省制的開端是元朝設(shè)立的行省制，故材料表述錯誤．

故答案為B．17、B【分析】【分析】本題考查雅典民主政治的發(fā)展歷程．需要掌握克利斯提尼改革、伯里克利改革的內(nèi)容，解題時注意抓住關(guān)鍵信息“雅典實行有報酬的陪審員制度”，結(jié)合克利斯提尼改革、伯里克利改革的內(nèi)容解答即可．【解析】【解答】依據(jù)題干“雅典實行有報酬的陪審員制度”；結(jié)合所學(xué)可知，雅典實行有報酬的陪審員制度的是伯里克利改革時期，因此本題錯誤．

故答案為錯誤．18、B【分析】【分析】本題考查中國民族資本主義的發(fā)展；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

資本主義在中國近代歷史發(fā)展進程中的地位和作用。

1；經(jīng)濟上；是一種新的經(jīng)濟因素，有利于社會進步；

2；政治上；為民族資本主義登上政治舞臺奠定物質(zhì)和階級基礎(chǔ)；無產(chǎn)階級隊伍的壯大，為新民主主義革命到來和中共的建立準(zhǔn)備了階級條件；

3、思想上，不斷沖擊和動搖封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，為西方資產(chǎn)階級思想文化的傳播提供了社會條件．【解析】【解答】晚清政府放松對民間設(shè)廠的限制是在甲午戰(zhàn)爭之后；故材料表述錯誤．

故選B．三、判斷題(共5題，共10分)19、B【分析】【分析】普朗克于1900年提出了著名的量子概念；同年他在《關(guān)于正常光譜能量分布定律的理論》中表述了這一思想，標(biāo)志著量子理論的誕生！數(shù)年之后，在量子理論的基礎(chǔ)上，奧地利；德國的物理學(xué)家建立了量子力學(xué)。故錯誤。

【點評】本題考查現(xiàn)代的科技成就。20、√【分析】【分析】本題考查的是德意志帝國的君主立憲政體，實際上考查學(xué)生結(jié)合知識對其特點的理解．【解析】【解答】德意志帝國雖然確立了君主立憲制；但是德國的君主與英國不同．德意志帝國的君主權(quán)利很大，類似于封建君主，擁有濃厚的專制主義色彩，政治家和議員們地位低下．

故答案為：√21、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易，旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活運用的能力．【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易．結(jié)合所學(xué)知識可知；甲處應(yīng)該是歐洲，此題錯誤．

故答案為：×22、√【分析】【分析】本題考查的十月革命，考查學(xué)生對十月革命過程重大史實的識記．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識可知“四月提綱”：列寧提出了從資產(chǎn)階級民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x革命的任務(wù)；爭取以和平方式奪權(quán)．

故答案為：√23、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個古希臘歷史上最重要的社會政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強開辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負(fù)令》；廢除了債務(wù)奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×四、材料題(共2題，共18分)24、略

【分析】（1）問通過材料中的核心信息“黃金時期”可聯(lián)系到民國初期的民族工業(yè)的發(fā)展出現(xiàn)短暫春天。具體狀況主要依據(jù)重工業(yè)和輕工業(yè)的發(fā)展、分布、地位等進行分析。（2）問時間是“17年”，聯(lián)系到這一時期的國內(nèi)、國際重大事件進行分析，包括世界性經(jīng)濟危機、日本加劇侵華、國民政府的一些促進經(jīng)濟發(fā)展的措施等。（3）問時間是19年，主要從國民政府的反動政策、官僚資本的掠奪和美國的侵略等分析。【答案】（1）出現(xiàn)短暫春天。發(fā)展速度、規(guī)?？涨?。輕工業(yè)有顯著發(fā)展，重工業(yè)有一定增長，但主要分布在沿海地區(qū)，沒有形成獨立完整的工業(yè)體系。與外國資本、傳統(tǒng)經(jīng)濟形式相比，仍居弱勢地位。（2）曲折而艱難地發(fā)展：各資本主義國家為轉(zhuǎn)嫁危機，對華傾銷商品，日本加劇侵華，沖擊了中國民族工業(yè)。中國人民的反帝愛國運動，國民政府采取的一些促進經(jīng)濟發(fā)展的措施，使民族工業(yè)在1929年后仍能堅持下去。（3）處于困境。國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，使社會動蕩。簽訂《中美友好通商航海條約》，利于美國經(jīng)濟侵略；依靠國家權(quán)力，擴張官僚資本；實行惡性通貨膨脹政策和繁重的稅收政策?！久}立意】本題考查近代中國民族資本主義的曲折發(fā)展歷程?？疾閺牟牧现蝎@取信息和解讀信息以及調(diào)動和運用知識的能力。難度中等?！窘馕觥俊敬鸢浮?5、略

【分析】這道題似乎不符合考試大綱的規(guī)定。超綱了哦！我們這里，男生比女生發(fā)揮的好。因為女生背書很用功，但是，課外知識不夠，看看電視劇也行啊?！究偨Y(jié)】這套高考試題，中國古代史32分，中國近現(xiàn)代史36分，世界近現(xiàn)代史32分。世界史考查的面比較廣，而中國近現(xiàn)代史只有一道選擇題，考察面比較窄。大題，37題綜合能力較強，而且對文言文的能力要求較大。39題，有些詭異！【解析】【答案】（1）荊州地域廣闊，物產(chǎn)豐富，是實現(xiàn)政治目標(biāo)的戰(zhàn)略要地。（2）魯肅：奪取荊州，確保江東；進而占據(jù)長江流域，形成南北對峙；實現(xiàn)建立帝業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。諸葛亮：奪取荊州，進占益州；東聯(lián)孫權(quán)，北拒曹操，形成三方鼎立；實現(xiàn)復(fù)興漢室的戰(zhàn)略目標(biāo)。（3）雙方圍繞荊州必然展開激烈爭奪；雙方均視曹操為主要敵人，為抗擊曹操，在荊州問題上會有所妥協(xié)。（如考生答出歷史分析需用史實予以證明等合理答案，可酌情給分。）五、辨析題(共2題，共8分)26、第一種觀點：同意材料的觀點；明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運動表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性，它推動了資產(chǎn)階級革命，并為資本主義社會秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國明末的反對封建禮教只是少數(shù)思想家對封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒有引起社會的共鳴，也沒有推動社會的變革，同時也沒有對傳統(tǒng)和未來做出理性的說明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對其作用的夸大。

第二種觀點：不同意材料的觀點；認(rèn)為明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運動相似。

理由：中國明末的反對封建禮教同西方的啟蒙思想一樣，都是在商品經(jīng)濟得到發(fā)展的背景下，對封建專制下人性的思考。盡管由于中國明清沒有西方發(fā)展起來的資本主義經(jīng)濟，也沒有形成眾多的思想家，但同樣也推動了人們對社會現(xiàn)實的思考，同樣也起到了啟蒙的作用。（如有其他觀點，只要言之有理即可）【分析】【分析】本題屬于開放性試題。據(jù)材料“上述兩種運動不僅在表現(xiàn)形式、而且在實質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運動”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運動是以喚起人們的情感釋放為特征?！苯Y(jié)合所學(xué)知識即可評價湯一介教授關(guān)于明末反對封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運動”的觀點。例如，同意材料的觀點，明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運動表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性，它推動了資產(chǎn)階級革命，并為資本主義社會秩序的構(gòu)建提出了