2025年人教新起點(diǎn)高一數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第1頁
2025年人教新起點(diǎn)高一數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第2頁
2025年人教新起點(diǎn)高一數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第3頁
2025年人教新起點(diǎn)高一數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第4頁
2025年人教新起點(diǎn)高一數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點(diǎn)高一數(shù)學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、巳知函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)且方程有兩個(gè)不同的實(shí)根若把這四個(gè)數(shù)按從小到大排列構(gòu)成等差數(shù)列,則實(shí)數(shù)的值為()A.B.C.D.2、【題文】設(shè)偶函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,當(dāng)x時(shí)f(x)是增函數(shù),則f(-2),f(),f(-3)的大小關(guān)系是:()A.f()>f(-3)>f(-2)B.f()>f(-2)>f(-3)C.f()D.f()3、偶函數(shù)在上單調(diào)遞增,則)與的大小關(guān)系是()A.B.C.D.4、下列判斷中正確的個(gè)數(shù)為(

)

壟脵

函數(shù)f(x)=x2鈭?1x2

是偶函數(shù);

壟脷

函數(shù)f(x2)

的定義域?yàn)閇2,4]

則函數(shù)f(lgx)

的定義域?yàn)閇10,100]

壟脹

函數(shù)f(x)=lg(鈭?x2+4x+5)

的單調(diào)遞減區(qū)間是[2,5)

壟脺

已知函數(shù)f(x)=2mx2+4mx+3鈭?1

的定義域?yàn)镽

則實(shí)數(shù)m

的取值范圍是0鈮?m鈮?34

.A.1

B.2

C.3

D.4

5、4

位同學(xué)各自在周六、周日兩天中任選一天參加公益活動(dòng),則周六、周日都有同學(xué)參加公益活動(dòng)的概率為(

)

A.18

B.38

C.58

D.78

評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)6、數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an=若前n項(xiàng)的和為10,則項(xiàng)數(shù)n為_____.7、【題文】三棱錐及其三視圖中的主視圖和左視圖如圖所示,則棱的長為_______.

8、【題文】己知為定義域?yàn)镽內(nèi)的減函數(shù),且則實(shí)數(shù)的取值范圍為____.9、【題文】“三角形的三條中線交于一點(diǎn),且這一點(diǎn)到頂點(diǎn)的距離等于它到對邊中點(diǎn)距離的2倍”.試類比:四面體的四條中線(頂點(diǎn)到對面三角形重心的連線段)交于一點(diǎn),且這一點(diǎn)到頂點(diǎn)的距離等于它到對面重心距離的____倍.10、【題文】從集合A={a,b}到集合B={0,1}的映射個(gè)數(shù)是____11、行列式(a、b、c、d∈{﹣1,1,2})所有可能的值中,最小值為____.12、函數(shù)y=ax-3(a>0,a≠1)的圖象必經(jīng)過點(diǎn)______.13、若sinα(1+tan10°)=1,則鈍角α=______.評卷人得分三、解答題(共5題,共10分)14、已知為第二象限的角,為第一象限的角,.求的值.15、定義在(-1,1)上的函數(shù)f(x)滿足:①對任意x,y∈(-1,1),都有②f(x)在(-1,1)上是單調(diào)遞增函數(shù),.

(1)求f(0)的值;

(2)證明:f(x)為奇函數(shù);

(3)解不等式f(2x-1)<1.

16、已知函數(shù)=(1)證明:在上是增函數(shù);(2)求在上的值域。17、已知三個(gè)集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-ax+a-1=0},C={x|x2-bx+2=0},問同時(shí)滿足B?A,A∪C=A的實(shí)數(shù)a,b是否存在?若存在,求出a,b的值,若不存在,請說明理由.18、已知平面內(nèi)三點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)在一條直線上,=(-2,m),=(n,1),=(5,-1),且⊥求實(shí)數(shù)m,n的值.評卷人得分四、計(jì)算題(共1題,共3分)19、已知關(guān)于x的方程|x|=ax-a有正根且沒有負(fù)根,求a的取值范圍.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】不妨設(shè)由題意知又因?yàn)椤窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解析】

試題分析:∵函數(shù)f(x)是在[0,+∞)上單調(diào)遞增的偶函數(shù),∴f(-2)=f(2)<f();故選A

考點(diǎn):本題考查了函數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用。

點(diǎn)評:對于抽象函數(shù)值比較大小問題,往往利用奇偶性把自變量轉(zhuǎn)化為同一個(gè)單調(diào)區(qū)間上處理,解題的關(guān)鍵是判斷抽象函數(shù)的單調(diào)性【解析】【答案】A3、D【分析】【解答】因?yàn)楹瘮?shù)為偶函數(shù),則而所以即所以,故因?yàn)楫?dāng)時(shí),其中為減函數(shù),而已知在上單調(diào)遞增,那么,故而故偶函數(shù)在上單調(diào)遞增,所以在單調(diào)遞減,故選D.4、D【分析】解:對于壟脵x隆脢(鈭?隆脼,0)隆脠(0,+隆脼)

時(shí);

f(鈭?x)=(鈭?x)2鈭?1(鈭?x)2=x2鈭?1x2=f(x)

函數(shù)f(x)=x2鈭?1x2

是定義域上的偶函數(shù);壟脵

正確;

對于壟脷

函數(shù)f(x2)

的定義域?yàn)閇2,4]x隆脢[2,4]x2隆脢[1,2]

隆脿f(x)

的定義域?yàn)閇1,2]

隆脿1鈮?lgx鈮?2隆脿10鈮?x鈮?100

隆脿

函數(shù)f(lgx)

的定義域?yàn)閇10,100]壟脷

正確;

對于壟脹

由鈭?x2+4x+5>0

解得(鈭?1,5)

隆脿

函數(shù)f(x)=lg(鈭?x2+4x+5)

的定義域是(鈭?1,5)

單調(diào)遞減區(qū)間是[2,5)壟脹

正確;

對于壟脺

函數(shù)f(x)=2mx2+4mx+3鈭?1

的定義域?yàn)镽

隆脿2mx2+4mx+3鈮?1

隆脿mx2+4mx+3鈮?0

當(dāng)m=0

時(shí),3>0

滿足題意;

m鈮?0

時(shí),{鈻?=16m2鈭?4脳3m鈮?0m>0

解得0<m鈮?34

綜上,實(shí)數(shù)m

的取值范圍是0鈮?m鈮?34壟脺

正確;

綜上;以上正確的命題是壟脵壟脷壟脹壟脺

故選:D

壟脵

根據(jù)偶函數(shù)的定義判斷函數(shù)f(x)

是定義域上的偶函數(shù);

壟脷

根據(jù)函數(shù)f(x2)

的定義域求出函數(shù)f(lgx)

的定義域;

壟脹

由二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)求出函數(shù)f(x)

的定義域和單調(diào)減區(qū)間;

壟脺

根據(jù)二次根式以及指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)求出m

的取值范圍.

本題考查了命題真假的判斷問題,也考查了函數(shù)的性質(zhì)與應(yīng)用問題,是綜合題.【解析】D

5、D【分析】解:4

位同學(xué)各自在周六;周日兩天中任選一天參加公益活動(dòng);共有24=16

種情況;

周六;周日都有同學(xué)參加公益活動(dòng);共有24鈭?2=16鈭?2=14

種情況;

隆脿

所求概率為1416=78

故選:D

求得4

位同學(xué)各自在周六;周日兩天中任選一天參加公益活動(dòng)、周六、周日都有同學(xué)參加公益活動(dòng)的情況;利用古典概型概率公式求解即可.

本題考查古典概型,是一個(gè)古典概型與排列組合結(jié)合的問題,解題時(shí)先要判斷該概率模型是不是古典概型,再要找出隨機(jī)事件A

包含的基本事件的個(gè)數(shù)和試驗(yàn)中基本事件的總數(shù).【解析】D

二、填空題(共8題,共16分)6、略

【分析】【解析】【答案】1207、略

【分析】【解析】

試題分析:由主視圖知平面設(shè)中點(diǎn)為E,則且

由左視圖知

在Rt△BCE中,在中,.

故答案為

考點(diǎn):三視圖,距離計(jì)算.【解析】【答案】8、略

【分析】【解析】

試題分析:根據(jù)題意,由于為定義域?yàn)镽內(nèi)的減函數(shù),且解析式為則說明2a-1>0,a>1,同時(shí)在x=1時(shí),左邊的函數(shù)值大于等于右邊的函數(shù)值,即可知故可知解得實(shí)數(shù)的取值范圍為答案為

考點(diǎn):分段函數(shù)單調(diào)性。

點(diǎn)評:主要是考查了分段函數(shù)單調(diào)性的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題【解析】【答案】9、略

【分析】【解析】三角形類比四面體,四面體的四條中線(頂點(diǎn)到對面三角形重心的連線段)交于一點(diǎn),且這一點(diǎn)到頂點(diǎn)的距離等于它到對面重心距離的3倍【解析】【答案】310、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】411、﹣6【分析】【解答】解:∵行列式=ad﹣bc;

a、b;c、d∈{﹣1;1,2};

∴所有可能的值中,當(dāng)a,d分別取﹣1,2,b和c取2時(shí);

行列式最小值為:=ad﹣bc=﹣2﹣4=﹣6.

故答案為:﹣6.

【分析】利用二階行列式展開式法則求解.12、略

【分析】解:對于函數(shù)y=ax-3(a>0;a≠1);

令x-3=0;求得x=3,y=1;

可得它的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(3;1);

故答案為:(3;1).

令指數(shù)等于零;求得x;y的值,可得它的圖象經(jīng)過定點(diǎn)的坐標(biāo).

本題主要考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn),屬于基礎(chǔ)題.【解析】(3,1)13、略

【分析】解:sinα(1+tan10°)=sinα?=sinα?2?=1;

∴2sinα?sin40°=cos10°=sin80°;

即2sinα?sin40°=sin80°;∴sinα=cos40°,結(jié)合α為鈍角,可得α=140°;

故答案為:140°.

利用同角三角函數(shù)基本關(guān)系;誘導(dǎo)公式;可得sinα=cos40°,結(jié)合α為鈍角,可得α的值.

本題主要考查同角三角函數(shù)基本關(guān)系、誘導(dǎo)公式的運(yùn)用,屬于基本知識(shí)的考查.【解析】140°三、解答題(共5題,共10分)14、略

【分析】【解析】試題分析:【解析】

為第二象限的角,且-3分5分為第一象限的角,且.8分--12分考點(diǎn):二倍角的正切公式【解析】【答案】15、略

【分析】

(1)取x=y=0;則f(0)+f(0)=f(0);

∴f(0)=0

(2)令y=-x∈(-1,1),則

∴f(-x)=-f(x)

則f(x)在(-1;1)上為奇函數(shù).

(3)不等式可化為

【解析】【答案】(1)通過賦值法;x=y=0,求出f(0)=0;

(2)說明函數(shù)f(x)的奇偶性;通過令y=-x,推出對于任意的x∈R,恒有f(-x)=-f(x),f(x)為奇函數(shù).

(3)f(2x-1)<1即f(2x-1)<f();根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,即可求滿足f(2x-1)<1的實(shí)數(shù)x的集合.

16、略

【分析】試題分析:(1)證明:設(shè)(1分)因?yàn)椋?分)(3分)(4)(6)因?yàn)樗裕?分)所以即故在上是增函數(shù)(8分)(2)由(1)知:在上是增函數(shù),則在上也是增函數(shù)(10分),所以(11分)故在上的值域?yàn)椋?2分)考點(diǎn):本題考查定義法證明函數(shù)的單調(diào)性、單調(diào)函數(shù)在閉區(qū)間上的最值(值域)的求法?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)見解析;(2)17、略

【分析】

由已知得a-1=1;A∪C=A,由此利用分類討論求出結(jié)果.

本題考查滿足條件的實(shí)數(shù)是否存在的判斷與求法,是基礎(chǔ)題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意分類討論思想的合理運(yùn)用.【解析】解:∵A={x|x2-3x+2=0}={1;2},B={x|(x-1)(x-a+1)=0};

又BA;∴a-1=1,即a=2,∵A∪C=A,∴C?A,則C中的元素有以下三種情況:

①若C=?時(shí),即方程x2-bx+2=0無實(shí)根;

②若C={1}或C={2},即方程x2-bx+2=0有兩個(gè)相等的實(shí)根;

∴此時(shí)或不符合題意,舍去.

③若C={1,2}時(shí),則b=1+2=3;而兩根之積恰好等于2;

故同時(shí)滿足BA,A∪C=A的實(shí)數(shù)a,b存在.

綜上所述,或b=3.18、略

【分析】

由題意可得∥可得①.再由可得=-2n+m=0②.由①②解得實(shí)數(shù)m;n的值.

本題主要考查兩個(gè)向量共線、垂直的性質(zhì),兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論