2025年湘教新版必修1物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、如圖所示，一物塊置于水平地面上。當(dāng)用與水平方向成角的力拉物塊時，物塊做勻速直線運動；當(dāng)改用與水平方向成角的力推物塊時，物塊仍做勻速直線運動。若和的大小相等；則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為（）

A.B.C.D.1-2、為了傳遞信息，周朝形成了郵驛制度。宋朝增設(shè)“急進鋪”，設(shè)“金牌”、“銀牌”、“銅牌”三種投遞，“金牌”“一晝夜行500里（1里=500米），每到一驛站換人換馬接力傳遞，那么”金牌“傳遞的快慢（）A.與成年人的步行速度相當(dāng)（成年人的步行速度約為v1=1.3m/s）B.與人騎自行車的速度相當(dāng)（騎自行車速度約為v2=2~4m/s）C.與一般公路上汽車的速度相當(dāng)（汽車速度約為v3=54km/h=15m/s）D.與磁懸浮列車的速度相當(dāng)（磁懸浮列車速度約為v4=60m/s）3、甲乙兩汽車在一平直公路上同向行駛，在t=0到t=t1的時間內(nèi)，它們的v-t圖象如圖所示。在這段時間內(nèi)（）

A.汽車甲的平均速度大于B.汽車乙的平均速度等于C.甲乙兩汽車的位移相同D.汽車甲的加速度大小逐漸減小，汽車乙的加速度大小逐漸增大4、如圖所示，一根細線繞過光滑斜面上的定滑輪，細線與斜面平行，其兩端分別連接物塊A、B。物塊B通過細線連接物塊C，輕彈簧上端與A相連，下端固定于擋板上。已知三個物塊的質(zhì)量均為m，斜面傾角為30°，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g。下列說法正確的是（）

A.剪斷C間細線的瞬間，B間細線上的彈力大小為B.剪斷C間細線的瞬間，B的加速度大小為gC.剪斷B間細線的瞬間，A的加速度大小為gD.剪斷B間細線的瞬間，C間細線上的彈力大小為mg5、如圖所示，一箱蘋果沿著傾角為的斜面，以加速度勻加速下滑。在箱子的中央有一個質(zhì)量為m的蘋果；它受到周圍蘋果對它作用力的方向（）

A.垂直斜面向上B.沿斜面向下C.沿斜面向上D.豎直向上評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、在下列位移一時間圖像和速度時間圖像中；甲；乙、丙、丁代表四個不同物體的運動情況，下列描述正確的是（）

A.在0-t4時間內(nèi)，甲丙均做往返運動B.在t1-t2時間內(nèi)，甲丙均做勻速直線運動C.在0-t3時間內(nèi)，甲的平均速率等于乙的平均速率，丙的平均速度大于丁的平均速度D.在t3時刻，v甲＞v乙，a丙＞a丁7、在地面上，將一個小球以v=20m/s初速度豎直上拋，先做勻減速運動，到達最高點后向下做加速運動，則小球到達距拋出點10m（上方或下方）的位置所經(jīng)歷的時間可能為（g=10m/s2）（）A.（-2）SB.（2-）sC.（2+）sD.（2+）s8、某緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型．圖中k1、k2為原長相等；勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧．下列表述正確的是（）

A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)B.墊片向右移動時，兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等C.墊片向右移動時，兩彈簧的長度保持相等D.墊片向右移動時，兩彈簧的長度不同9、甲、乙兩小車在同一地點同時開始往相同方向做直線運動的圖像如圖所示（甲小車速度減為0后不再運動）；根據(jù)圖像提供的信息可知（）

A.甲車在0~4s內(nèi)的加速度為2m/s2B.甲車0~4s內(nèi)與4~6s內(nèi)的加速度方向相反C.在乙追上甲之前，6s末兩小車相距最遠D.8s末甲、乙兩小車相遇，且離出發(fā)點距離為32m10、關(guān)于重力、彈力、摩擦力，下列說法中正確的是（）A.一圓形薄板，重心一定在其圓心處，若將其中央挖去一個小圓，重心位置不變B.放在桌面上的書對桌面產(chǎn)生了壓力，其原因是桌面發(fā)生了形變C.接觸面間的摩擦力方向總是與這個接觸面間的彈力方向垂直D.滑動摩擦力的方向可以和運動方向垂直11、如圖所示，質(zhì)量為m的人站在自動扶梯的水平踏板上，人的鞋底與踏板的動摩擦因數(shù)為扶梯與水平方向傾角為若人隨扶梯一起以加速度a向上運動，梯對人的支持力和摩擦力f分別為（）

A.B.C.D.12、如圖，吊籃P用細繩懸掛在天花板上，與吊籃質(zhì)量相等的物體Q被固定在吊籃中的輕彈簧托住，當(dāng)懸掛吊籃的細繩燒斷的瞬間，吊籃P和物體Q的加速度大小分別是（）

A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、在用DIS研究勻速直線運動的實驗中，得到如圖所示的s-t圖像，表明小車的運動________（選填“是”或“不是”）勻速直線運動，由圖像可知小車的速度在變________.（選填“大”或“小”）14、應(yīng)用計算機實驗輔助系統(tǒng)，研究“斜面上力的分解”，如圖所示，實驗時將圓柱體放在傾角可變的斜面上，A、B為兩個力傳感器，改變斜面傾角，使之逐漸減小，則A傳感器顯示的壓力_____，B傳感器顯示的壓力_____（填“變小”或“變大”）

15、浮在水面上的小木塊受到重力與浮力的作用，其中，重力的施力物體是___________，浮力的受力物體是___________。16、酒后駕駛會導(dǎo)致許多安全隱患，其中之一是駕駛員的反應(yīng)時間變長。“反應(yīng)時間”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取制動的時間。下表中“反應(yīng)距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離；“剎車距離”是指駕駛員從踩下剎車踏板制動到汽車停止的時間內(nèi)汽車行駛的距離。。速度反應(yīng)距離剎車距離正常酒后正常酒后酒后分析上表可知，駕駛員酒后反應(yīng)時間比正常情況下多_____汽車剎車時加速度大小為_____17、如圖所示為一物體運動的速度-時間圖象，由圖象可知物體前5s的加速度大小為________20s內(nèi)的位移大小為________m。

18、2011年太平洋冰壺錦標(biāo)賽在南京奧體中心完美收官．主場作戰(zhàn)的中國隊表現(xiàn)出色，包攬了男、女兩個項目的金牌．如圖所示，冰壺以一定的速度從A點垂直進入四個相同的矩形區(qū)域沿虛線做勻減速直線運動，且剛要離開第四個矩形區(qū)域邊緣的E點時速度恰好為零。則冰壺通過B、C、D三點時的速度之比是_____________。

19、判斷下列說法的正誤：

（1）根據(jù)物體加速度的方向可以判斷物體所受合力的方向（____）

（2）根據(jù)物體加速度的方向可以判斷物體受到的每個力的方向（____）

（3）物體運動狀態(tài)的變化情況是由它的受力決定的（____）

（4）物體運動狀態(tài)的變化情況是由它對其他物體的施力情況決定的（____）20、某同學(xué)做“研究勻變速直線運動”的實驗，請在下面列出的實驗器材中，選出本實驗中不需要的器材填寫在橫線上（填字母序號）____：

a打點計時器b交流電源c直流電源d細繩和紙帶f鉤碼和滑塊g刻度尺h一端有滑輪的長木板．評卷人得分四、作圖題(共3題，共30分)21、如圖所示，某人在A點用與水平方向成45°；大小為60N的力斜向左上方拉小車；請作出該力的圖示。

22、在圖中畫出物體A所受彈力的示意圖．

23、如圖所示；B物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，畫出它的的受力示意圖。

評卷人得分五、實驗題(共4題，共24分)24、用游標(biāo)卡尺讀數(shù)________mm；螺旋測微器讀數(shù)________mm．

25、有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC；回答下列問題∶

（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖莀________。

A．鉤碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=3

B．鉤碼的個數(shù)N1=N3=3，N2=6

C．鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=5

D．鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=9

（2）在拆下鉤碼和繩子前，必要的步驟是__________。

A．標(biāo)記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向。

B．量出OA、OB、OC三段繩子的長度。

C．用量角器量出三段繩子之間的夾角。

D．記錄鉤碼的個數(shù)N1、N2、N3

E．用天平測出鉤碼的質(zhì)量。

（3）在作圖時，你認(rèn)為下圖中是正確的__________。（填“甲”或“乙”）

26、（1）使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中；有如下基本步驟：

A.把打點計時器固定在桌子上。

B.安好紙帶。

C.松開紙帶讓物體帶著紙帶運動。

D.接通低壓交流電源。

E.取下紙帶。

F.斷開開關(guān)。

這些步驟正確的排列順序為__________.

（2）用頻率為的打點計時器記錄被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出共7個計數(shù)點.其相鄰點間的距離如圖甲所示；每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個點未畫出。

①試根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點間的距離，計算出打下五個點時小車的瞬時速度，其中三點已算出，則和兩點的速度值分別為____________________（要求保留3位有效數(shù)字）。

。

數(shù)值（）

0.479

0.560

0.640

②將各個時刻的瞬時速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中；并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線（如圖乙）。

③由所畫速度-時間圖象求出小車加速度為__________（該空保留兩位有效數(shù)字）。

④如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是而做實驗的同學(xué)并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實際值偏__________（填“大”或“小”）。27、如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖。將橡皮條的一端固定于木板上的A點，圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，在彈性限度內(nèi)將橡皮條的結(jié)點拉長到O點；圖乙表示用一個拉力F拉橡皮條，圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示，為以F1、F2為兩鄰邊的平行四邊行的對角線。

（1）有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是________；

A．在進行圖甲的實驗操作時，F(xiàn)1、F2的方向必須互相垂直。

B．在進行圖甲的實驗操作時，F(xiàn)1、F2的方向可以不與木板平行。

C．在進行圖甲的某次實驗操作時，白紙和A點的位置不得移動。

D．在進行圖乙的實驗操作時；只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等。

（2）圖丙中的一定沿AO方向的是_______（填F或）；評卷人得分六、解答題(共2題，共18分)28、一輛汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛；剎車（車輪抱死）后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s，求：

（1）剎車過程中的加速度大小；

（2）剎車后需多長時間可以停下；

（3）剎車后前進總距離。29、如圖所示，A、B、C三個物體的質(zhì)量是mA=m，mB=mC=2m，A、B兩物體通過繩子繞過定滑輪相連，B、C用勁度系數(shù)k2的輕彈簧相連，勁度系數(shù)為k1的輕彈簧一端固定在天花板上；另一端與滑輪相連。開始時，A；B兩物體在同一水平面上，不計滑輪、繩子、彈簧的重力和一切摩擦。現(xiàn)用豎直向下的力緩慢拉動A物體，在拉動過程中，彈簧、與A、B相連的繩子始終豎直，到C物體剛要離開地面（A尚未落地，B沒有與滑輪相碰），則：

（1）求未拉動A物體前兩彈簧的形變量；

（2）求C剛要離地時滑輪下降的距離；

（3）求C剛要離地時A；B兩物體的高度差。

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【詳解】

試題分析：對兩種情況下的物體分別受力分析；如圖。

將F1正交分解為F3和F4，F(xiàn)2正交分解為F5和F6，則有：F滑=F3

mg=F4+FN；

F滑′=F5

mg+F6=FN′

而F滑=μFN；F滑′=μFN′

則有F1cos60°=μ（mg-F1sin60°）①

F2cos30°=μ（mg+F2sin30°）②

又根據(jù)題意F1=F2③

聯(lián)立①②③解得：μ=2-

故選B

考點：物體的平衡2、B【分析】【分析】

【詳解】

時間為t=24h

路程s=500×10-3km×500=250km

平均速度為

即傳遞金牌的平均速度約為2.8m/s，與人騎自行車的平均速率相當(dāng)，故B正確，ACD錯誤。

故選B。3、A【分析】【分析】

【詳解】

AB.若甲和乙都做勻變速直線運動，其速度時間圖像如圖中紅色和藍色虛線所示，其位移

但是從圖中可知甲的位移大于做勻變速直線運動時的位移，乙的位移小于做勻變速直線運動時的位移，故汽車甲的平均速度大于汽車乙的平均速度小于A正確B錯誤；

C.從圖中圍成的面積可知甲的位移大于乙的位移；C錯誤；

D.圖線的斜率表示加速度；故可知兩者的斜率都在減小，即加速度都在減小，D錯誤。

故選A。

4、A【分析】【分析】

【詳解】

B．開始由平衡條件可得。

剪斷B；C間細線的瞬間；彈簧的彈力保持不變，AB一起運動，則有。

聯(lián)立解得。

所以剪斷B、C間細線的瞬間，B的加速度大小為則B錯誤；

A．對C分析有。

解得。

所以A正確；

C．剪斷A；B間細線的瞬間；彈簧的彈力保持不變，有。

解得。

所以C錯誤；

D．剪斷A；B間細線的瞬間；BC一起運動向下做自由落體運動，則B、C間細線上的彈力大小為0，所以D錯誤；

故選A。5、A【分析】【詳解】

對整體分析，整體以加速度勻加速下滑，說明斜面為光滑斜面，中央的蘋果受重力、周圍蘋果的作用力，兩個力的合力

受力如圖。

則知周圍蘋果對它的作用力方向垂直斜面向上。故A正確；BCD錯誤。

故選A。二、多選題(共7題，共14分)6、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．在0-t4時間內(nèi)；甲做往返運動，丙一直做速度方向不變的直線運動，故A錯誤；

B．在t1-t2時間內(nèi)；甲處于靜止?fàn)顟B(tài)，丙做勻速直線運動，故B錯誤；

C．在0-t3時間內(nèi)，甲、乙的位移相等，故甲的平均速率等于乙的平均速率，而在v—t圖像中，圖形與x軸所圍成的面積表示位移的大小；即有丙的位移大于丁的位移，故丙的平均速度大于丁的平均速度，故C正確；

D．在x—t圖像中，斜率的絕對值表示速度的大小，在v—t圖像中，斜率的絕對值表示加速度的大小，故在t3時刻，有v甲＞v乙，a丙＞a??；故D正確。

故選CD。7、B:C:D【分析】【分析】

【詳解】

豎直上拋運動是勻變速運動，當(dāng)時，根據(jù)位移時間關(guān)系公式，有

解得

當(dāng)位移為時，根據(jù)位移時間關(guān)系公式，有

解得（舍去）

故BCD正確；A錯誤；

故選BCD。8、B:D【分析】【詳解】

A．由胡克定律F=kx，知F相同時，k不同，x不同，可知緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān)．故A錯誤．

B．當(dāng)墊片向右移動時，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯(lián)彈力大小相等．故B正確．

CD．當(dāng)墊片向右移動時，墊片向右移動時，兩彈簧均被壓縮，兩彈簧串聯(lián)彈力相等，由于勁度系數(shù)不同，兩彈簧形變量不同，故兩彈簧長度不同．故C錯誤，D正確．9、B:D【分析】【詳解】

A．由圖可知，甲車在0~4s內(nèi)的加速度大小為故A錯誤；

B．甲車0~4s內(nèi)與4~6s內(nèi)的加速度方向相反；故B正確；

C．由圖4~6s內(nèi)甲車的加速度為甲車從4s末經(jīng)過1s，與乙車速度相等。所以從運動開始經(jīng)過5s甲乙兩車速度相等，在5s之前甲車速度大于乙車，甲乙之間的距離越來越大，5s之后甲車速度小于乙車，甲乙之間的距離越來越小，所以在乙追上甲之前，5s末兩小車相距最遠，故C錯誤；

D．根據(jù)圖像，可知甲車在0~8s內(nèi)的位移

乙車在0~8s內(nèi)的位移

所以8s末甲；乙兩小車相遇；且離出發(fā)點距離為32m，故D正確。

故選BD。10、C:D【分析】【分析】

【詳解】

A．如果質(zhì)量分布不均勻的圓形薄板；重心就不一定在其圓心，故A錯誤；

B．放在桌面上的書對桌面產(chǎn)生了壓力；其原因是書本發(fā)生了形變對跟它接觸的桌面產(chǎn)生力的作用，故B錯誤；

C．由于彈力的方向垂直于接觸面；而摩擦力的方向平行于接觸面，因此接觸面間的摩擦力方向總是與這個接觸面間的彈力方向垂直，故C正確；

D．滑動摩擦力的方向總是與它們的相對運動方向相反；而與其運動方向無關(guān)，如果物體的運動方向與物體的相對運動方向垂直，則此時滑動摩擦力的方向就與運動方向垂直，因此滑動摩擦力的方向可以和運動方向垂直，故D正確。

故選CD。11、B:D【分析】【詳解】

AB．受力分析如下圖。

將加速度進行分解，有

豎直方向根據(jù)牛頓第二定律有

解得

A錯誤；B正確；

CD．水平方向根據(jù)牛頓第二定律有

C錯誤；D正確。

故選BD。12、B:D【分析】【分析】

【詳解】

剪斷細線前，對物體Q受力分析，受到重力、彈簧的彈力kx，根據(jù)平衡條件

剪斷細線后，重力和彈簧的彈力不變，細線的拉力減為零，對物體P和物體Q分別根據(jù)牛頓第二定律

解得

故選BD。三、填空題(共8題，共16分)13、略

【分析】【詳解】

[1]勻速直線運動的s-t圖像為傾斜直線；所以圖像表示的不是勻速直線運動。

[2]s-t圖像的斜率表示速度，所以可知速度越來越大。【解析】不是大14、略

【分析】【詳解】

對球受力分析如圖：

則

斜面傾角θ逐漸減小，增大，減??；根據(jù)牛頓第三定律，A傳感器顯示的壓力____，B傳感器顯示的壓力________【解析】變大變小15、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]浮在水面上的小木塊受到重力與浮力的作用，其中，重力的施力物體是地球；浮力的受力物體是木塊?！窘馕觥康厍蚰緣K16、略

【分析】【詳解】

[1]駕駛員正常情況下反應(yīng)時間為

駕駛員酒后的反應(yīng)時間為

所以比正常情況下多0.4s；

[2]汽車剎車時，加速度大小為【解析】0.47.517、略

【分析】【詳解】

[1]．根據(jù)v-t圖像的斜率等于加速度可知，物體前5s的加速度大小

[2]．根據(jù)v-t圖像的面積等于位移可知，20s內(nèi)的位移大小為【解析】0.85018、略

【分析】【詳解】

物體運動的逆過程是初速度為零的勻加速運動；根據(jù)初速度為零的速度位移關(guān)系v2=2ax

知，連續(xù)相等位移速度比為所以勻減速到零的連續(xù)相等位移速度比為∶∶1。【解析】∶∶119、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】正確錯誤正確錯誤20、略

【分析】試題分析：本題比較簡單；根據(jù)實驗?zāi)康拿鞔_實驗步驟和所要測量的物理量，即可知道實驗所需要的實驗器材．

解：電磁打點計時器使用的是低壓交流電源；因此低壓直流電源本實驗中不需要；

除細繩和紙帶；鉤碼和滑塊，一端有滑輪的長木板，還需要刻度尺來測量長度，從而求解瞬時速度大小．

故答案為c．

【點評】本題屬于基礎(chǔ)簡單題目，對于實驗器材的選取一是根據(jù)實驗?zāi)康倪M行，二是要進行動手實驗，體會每種器材的作用．【解析】c四、作圖題(共3題，共30分)21、略

【分析】【詳解】

確定標(biāo)度為在拉力方向畫一條帶箭頭的線段，力的示意圖如下。

【解析】22、略

【分析】【詳解】

用假設(shè)法判斷．甲圖中，若拿走球，球?qū)⑾蛴疫\動，說明間有彈力．乙圖中，若拿走球，球?qū)⑾蛳逻\動，說明間有彈力；將容器左壁和底拿走，球則會運動，說明容器左壁和底部對也會有彈力作用；丙圖中桿給重物的彈力為支持力，方向沿桿向上；丁圖中桿給重物的彈力并不沿著桿的方向，根據(jù)假設(shè)法判斷的方向應(yīng)豎直；向上．

【解析】答案見解析23、略

【分析】【分析】

【詳解】

對B進行受力分析得。

【解析】五、實驗題(共4題，共24分)24、略

【分析】【詳解】

[1]根據(jù)圖像可知，游標(biāo)卡尺的分尺刻度0對應(yīng)主尺刻度1.1-1.2cm之間，所以游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為11mm，分尺讀數(shù)所以游標(biāo)卡尺讀數(shù)為11.70mm．

[2]螺旋測微器讀數(shù)為．【解析】11.704.22625、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]A．對O點受力分析；如下圖所示。

OA、OB、OC分別表示三個力的大小，由于三共點力處于平衡，所以O(shè)C等于OD。因此三個力的大小構(gòu)成一個三角形。2；2、3可以構(gòu)成三角形；則結(jié)點能處于平衡狀態(tài)，A正確；

B．3；3、6不可以構(gòu)成三角形；則結(jié)點不能處于平衡，B錯誤。

C．5；5、5可以構(gòu)成三角形；則結(jié)點能處于平衡，C正確；

D．3；4、9不可以構(gòu)成三角形；則結(jié)點不能處于平衡，D錯誤。

故選AC。

（2）[2]為驗證平行四邊形定則必須作受力圖，所以先明確受力點，即標(biāo)記結(jié)點O的位置，其次要作出力的方向并讀出力的大小，最后作出力的圖示，因此要做好記錄，是從力的三要素角度出發(fā)，要記錄砝碼的個數(shù)和記錄OA、OB、OC三段繩子的方向。

故選AD。

（3）[3]以O(shè)點為研究對象，F(xiàn)3的是實際作用效果在OC這條線上，由于誤差的存在，F(xiàn)1、F2的理論值要與實際值有一定偏差，故甲圖符合實際，乙圖不符合實際?！窘馕觥緼CAD甲26、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1]實驗時要先安裝儀器；然后先接通電源再釋放紙帶，實驗完了后整理儀器，則該實驗步驟正確的排列順序為：ABDCFE；