開學(xué)第1課消防觀后感200字

開學(xué)第1課消防觀后感200字開學(xué)第1課消防觀后感200字篇一《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。我作為一個(gè)任課老師，處處以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。開學(xué)第1課消防觀后感200字篇二看完《消防開學(xué)第一課》，我感觸很深，消防安全也有了新的看法?；鹗侨祟惒豢扇鄙俚臇|西。它給人們帶來了必不可少的光和熱。它可以說是人類的好朋友。但是，如果我們對(duì)火不警惕，那有害的火就會(huì)繼續(xù)蔓延，從而吞噬人類的生命?；鹗呛芪ｋU(xiǎn)的，只要你放松一點(diǎn)，它總是會(huì)威脅到你的生命?，F(xiàn)在，我不知道有多少人死于火災(zāi)。不管他們?cè)鯓訏暝泻岸紵o濟(jì)于事。因此，我認(rèn)為消防安全是非常重要的。如今，許多人認(rèn)為它無關(guān)緊要。多么危險(xiǎn)啊！事實(shí)上，知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的如果你掌握了正確的方法，你可能不會(huì)后悔一輩子。有的人因燃?xì)獗?、線路故障等原因引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全，也許就不會(huì)了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中，很多人不是死于火災(zāi)，而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話。在這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該馬上打電話給消防隊(duì)求助。在救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)之前，你應(yīng)該找到自己的出路。如果門把手著火了，你不能從門出去，你可以從窗戶出去。如果你住在三樓或以上，不要盲目地跳。如果可以用長(zhǎng)繩或撕破的長(zhǎng)條緊緊地綁在三樓以下的窗框上，然后順著它穩(wěn)步爬下去，安全脫險(xiǎn)。然而，即使你被安全救出，你會(huì)遭受嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失，所以最好的方法是避免火災(zāi)，小心火災(zāi)！生命只有一次，它是如此珍貴，如此脆弱。了解一些消防知識(shí)可以讓你的生活更快樂，更快樂，更完美！開學(xué)第1課消防觀后感200字篇三《消防安全第課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。經(jīng)過觀看影片，不僅僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的本事，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的本事。影片中的場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保學(xué)校安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確職責(zé)，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)立安全的、禮貌的、健康的育人環(huán)境，每位教職工任重道遠(yuǎn)。我作為個(gè)任課教師，處處以身作則，時(shí)刻提醒自我用電用氣等安全，平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻堅(jiān)持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。開學(xué)第1課消防觀后感200字篇四火災(zāi)，無情地吞噬了無辜的生命，無情地什么也沒有留下，只無情地留下一片殘墟，俗話說：“水火無情”;“賊偷一半，火燒全光”。小時(shí)候，不懂事，不知道火災(zāi)是什么東西，也不知道火災(zāi)有多么危險(xiǎn)，但也確實(shí)沒見過火災(zāi)。我只隱約記得火災(zāi)就是著火了，但事實(shí)沒這么簡(jiǎn)單！何曾想過，當(dāng)我遇上火災(zāi)，我會(huì)怎么做?會(huì)打119嗎?會(huì)使用滅火器嗎?還是會(huì)逃生嗎?……都無從可知。然而學(xué)校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示?，F(xiàn)在的火災(zāi)已無法用生動(dòng)的字眼來描繪，來復(fù)述，盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個(gè)世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個(gè)天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界，只有經(jīng)歷者才能體會(huì)！這次的教育告訴我們：我們對(duì)預(yù)防火災(zāi)太不在意了，非要在最后關(guān)頭才后悔。片子里的各種消防器具是什么，用來干什么，我純?nèi)徊恢?，我就像丈二何時(shí)摸不著頭腦，但是我知道，這些知識(shí)也許就會(huì)有那么一天，我將用到它們，我會(huì)為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會(huì)課上學(xué)過，也許會(huì)不記得是哪一年，但我會(huì)記得那次我們看了“消防安全教育片”?？傊?，不怕一萬就怕萬一，為了避免那個(gè)萬一發(fā)生，記住它們，沒錯(cuò)！生命誠(chéng)然可貴，遇事需謹(jǐn)慎。開學(xué)第1課消防觀后感200字篇五今天，我們班同學(xué)一起看了一節(jié)消防課視頻。看完后令我非常震驚。我懂得了火是人類離不開的東西，它無私的給人們帶來必不可少的光明和力量，能夠說是人類的好朋友?？墒牵绻覀儗?duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散，它也會(huì)吞噬人的生命，是很危險(xiǎn)的。只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲的離去，無論如何掙扎叫喊，也無濟(jì)于事。所以我認(rèn)為消防安全很重要。如今許多人都覺得無關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)呀！其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生是很重要的，怎樣掌握正確的逃生方法，讓我來告訴你吧！一、發(fā)生火災(zāi)時(shí)千萬不要不要乘坐電梯；二、要選擇有安全出口地、標(biāo)志門逃生；三、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財(cái)物；四、撥打火警電話119，接通電話后沉著冷靜，向接警中心講清失火的具體名稱、地址，什么物品著火，火勢(shì)大小以及著火范圍；五、把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方，以便聯(lián)系；六、到交叉路口等候消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，我們更要懂得遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍愛生命。生命只有一次，它是那么脆弱！懂得些消防知識(shí)，我們就會(huì)享受到安全的幸福生活！開學(xué)第1課消防觀后感200字篇六將近80分鐘的《勇往直前的我們》看完，躺在床上閉目回想，腦海里的浮現(xiàn)的影像忽明忽暗，黑夜、白天、黑夜、白天……如此循環(huán)?；煦缰兄挥幸恍┏壬退{(lán)色異常清晰，它們仿佛時(shí)刻閃耀的光點(diǎn)，穿梭于白天與黑夜之中，不會(huì)因晝夜的交替而掩去光芒。沖出溫室，沖向人群，沖向熊熊火焰。我中學(xué)的時(shí)候，并未認(rèn)真學(xué)過消防安全的知識(shí)，往往將“消防”理解為“救火”。隨著消防安全的宣傳越來越多，我才了解到，消防員所做的遠(yuǎn)不止如此，他們?yōu)榇怂龅臓奚?，也遠(yuǎn)比我想象得要大。節(jié)目中有個(gè)提問環(huán)節(jié)，一個(gè)小男孩提出了他樸素的擔(dān)憂：“長(zhǎng)沙的夏季時(shí)間長(zhǎng)，溫度也很高，執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候應(yīng)該很熱吧，有什么隔熱措施呢?”這也是我挺好奇的事情，看著節(jié)目上整裝齊發(fā)被捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的消防員，我暗自猜想著隔熱的小技巧?？上绬T的答案讓我感到無比意外：“……大家看我這套衣服像個(gè)棉襖一樣，實(shí)際上我們?nèi)缁鹗墙?jīng)過長(zhǎng)期訓(xùn)練的(模擬火場(chǎng)訓(xùn)練)，這就是鍛煉我們的這個(gè)能力……”他說這話的語氣坦然極了，坦然到讓我恍惚都覺得夏天的高溫是可以輕易忍受的。但是我也立刻意識(shí)到，就算是炎熱的夏天，厚重悶熱的消防服照樣得穿，汗照樣流，消防員照樣義無反顧地奔向烈烈火場(chǎng)。另一個(gè)小女孩問起他們?yōu)槭裁匆x擇消防員這個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè)，幾位年輕小伙子似乎都有點(diǎn)靦腆，話筒傳到了手里卻難以開口，傳來傳去一個(gè)消防員最終還是說出了他的答案：“2019年的時(shí)候，四川涼山的大火，里面犧牲了一位烈士，他是2000年出生的，我心里感觸很深……當(dāng)我穿上這身衣服的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這么多人需要消防員去守護(hù)，為什么這個(gè)人不能是我?！边@也許是千千萬萬消防員內(nèi)心最真實(shí)的信念，他們羞澀，不好意思說出豪言壯志，但是內(nèi)心無比熾熱，敢于做出自我犧牲。我覺得《勇往直前的我們》作為新學(xué)期安全教育課，它意義除了普及消防安全知識(shí)之外，還有一個(gè)更重要的作用，就是給學(xué)生們進(jìn)行一次有側(cè)重點(diǎn)的生命教育。不只是學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命，還要懂得敬畏消防員的生命。開學(xué)第1課消防觀后感200字篇七今天是新學(xué)期的第一天。早上的第三節(jié)課，老師給我們看了《學(xué)校消防安全》的視頻。視頻中講了很多關(guān)于學(xué)校消防安全的知識(shí)，其中讓我印象最深刻的是我們應(yīng)該如何保護(hù)自己，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。遇到火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴。如果身上不小心著火了，千萬不能到處亂跑，要馬上倒在地上打滾，把火撲滅。另外，18歲以下的少年兒童不能參加滅火行動(dòng)。所以我們遇到火災(zāi)時(shí)，一定要馬上跑到安全的地方，再打火警電話119求救。先保證自己的安全?？戳诉@些，我覺得應(yīng)該普及消防知識(shí)。讓大家都關(guān)注消防，提高消防意識(shí)，防患于未然。我們也要從自己做起，從身邊的小事做起，不要玩火，因?yàn)榛馂?zāi)實(shí)再太無情了。開學(xué)第1課消防觀后感200字篇八今天，我們觀看了一個(gè)《消防知識(shí)教育》視頻data-highlighted="true">節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場(chǎng)景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報(bào)道了近幾年來得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓(xùn)，大多都是人