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2025年湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列關(guān)于傳統(tǒng)文化常識(shí)的表述中,正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、“重陽(yáng)節(jié)”,又稱“登高節(jié)”,常見(jiàn)的活動(dòng)有登高望遠(yuǎn)、飲雄黃酒、吃重陽(yáng)糕。B、為了表示謙遜的態(tài)度,古人在他人面前常用謙稱,如:鄙人、敝人、晚生、足下等。C、對(duì)于對(duì)方或?qū)Ψ接H屬的敬稱有令、尊、賢等。令,意思是美好,用于稱呼對(duì)方的親屬,如令尊(對(duì)方父親)、令慈(對(duì)方母親)。D、古時(shí)女子年滿十五歲,把頭發(fā)綰起來(lái),戴上簪子,稱為及笄;古代男子十八歲行冠禮,表示已經(jīng)成人,因還未達(dá)到壯年,叫做弱冠。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析A飲雄黃酒是端午的習(xí)俗。B足下:是舊時(shí)交際用語(yǔ),下稱上或同輩相稱的敬詞。戰(zhàn)國(guó)時(shí)多用以稱君主。D弱冠:古代男子20歲行冠禮。
2、下列各項(xiàng)中,修辭手法不同于其他三項(xiàng)的是()
(1分)A、四周靜極了,只有山泉在彈奏著叮咚的琴聲。B、優(yōu)美的琴聲從窗口流出,連樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)都在屏息靜聽(tīng)。C、一群天真活潑的紅領(lǐng)巾唱著校歌走在綠色的田野上。D、看見(jiàn)不如他的人,他總是把尾巴翹得很髙。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查的修辭格是比擬、借代。比擬就是把甲事物擬作乙事物來(lái)寫(xiě),包括擬人和擬物兩類。借代即用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物。A項(xiàng)“山泉在彈奏”賦予山泉以人的特點(diǎn),屬于擬人B項(xiàng)“小鳥(niǎo)屏息靜聽(tīng)”賦予小鳥(niǎo)以人的特點(diǎn),屬于擬人D項(xiàng)是擬物,即把“人”當(dāng)作物來(lái)寫(xiě),使人具有了物的特征。C項(xiàng)是借代,用“紅領(lǐng)巾”借代“少先隊(duì)員”
3、材料琵琶行
白居易
潯陽(yáng)江頭夜送客,楓葉獲花秋瑟瑟。
主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。
醉不成歡慘將別,別時(shí)茫茫江浸月。
忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。
尋聲暗問(wèn)彈者誰(shuí),琵琶聲停欲語(yǔ)遲。
移船相近邀相見(jiàn),添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴。
千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。
轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。
弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。
低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。
輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。
嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。
間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難。
冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。
別有幽愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。
曲終收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛。
東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。
沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。
自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。
十三學(xué)得琵琶成,名屬教坊第一部。
曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。
五陵年少爭(zhēng)纏頭,一曲紅綃不知數(shù)。
鈿頭銀篦擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。
今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。
弟走從軍阿姨死,暮去朝來(lái)顏色故。
門前冷落鞍馬稀,老大嫁作商人婦。
商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。
去來(lái)江口守空船,繞船月明江水寒。
夜深忽夢(mèng)少年事,夢(mèng)啼妝淚紅闌干。
我聞琵琶已嘆息,又聞此語(yǔ)重唧唧。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)!
我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽(yáng)城。
潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。
住近濫江地低濕,黃蘆苦竹繞宅生。
其間旦暮聞何物?杜鵑啼血猿哀鳴。
春江花朝秋月夜,往往取酒還獨(dú)傾。
豈無(wú)山歌與村笛?嘔啞嘲晰難為聽(tīng)。
今夜聞君琵琶語(yǔ),如聽(tīng)仙樂(lè)耳暫明。
莫辭更坐彈一曲,為君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。
凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。
座中泣下誰(shuí)最多?江州司馬青衫濕。下列對(duì)詩(shī)句的賞析不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、“楓葉荻花秋琵琶”“別時(shí)茫茫江浸月”二句以景物渲染悲涼氣氛。B、“猶抱琵琶半遮面”一句形象、細(xì)膩地表現(xiàn)了琵琶女矛盾而復(fù)雜的心情。C、“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”二句寫(xiě)出了詩(shī)人與琵琶女“同是天涯淪落人”的苦悶心情。D、“唯見(jiàn)江心秋月白”一句顯示了琵琶女所演奏樂(lè)曲的藝術(shù)魅力,使聽(tīng)眾忘記了身外的一切。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。”二句寫(xiě)調(diào)弦是為了強(qiáng)調(diào)琵琶女的技藝高超,并沒(méi)有涉及其身世問(wèn)題,故也不會(huì)有“同是天涯淪落人”之感。
4、
下列各句中句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()
(1分)A、轉(zhuǎn)頭向戶里,漸見(jiàn)愁煎迫B、三歲貫女,莫我肯顧C(jī)、句讀之不知,惑之不解D、微斯人,吾誰(shuí)與歸正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確把握文言句式的能力。解答此類題目,首先要明確題干的要求,如本題“下列各句中句式不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是”,然后根據(jù)文言特殊句式的特點(diǎn)進(jìn)行辨析,結(jié)合翻譯來(lái)判斷。文言特殊句式主要包括判斷句、倒裝句、被動(dòng)句以及省略句。A項(xiàng),被動(dòng)句,“見(jiàn)”表被動(dòng),意思為:把頭轉(zhuǎn)向屋子里,心中被憂愁煎迫一陣更比一陣緊。B項(xiàng),賓語(yǔ)前置句,否定句中代詞做賓語(yǔ),賓語(yǔ)前置,正常語(yǔ)序?yàn)椤澳项櫸摇?,意思為:多年辛勤伺候你,你卻不照顧我。C項(xiàng),賓語(yǔ)前置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤安恢渥x,不解惑”。意思為;一方面不通曉句讀,另一方面不能解決疑惑。D項(xiàng),賓語(yǔ)前置句,正常語(yǔ)序?yàn)椤拔崤c誰(shuí)歸”意思為:我同誰(shuí)一路呢?故選A?!军c(diǎn)睛】古代漢語(yǔ)與現(xiàn)代漢語(yǔ)的句法大致相同,但也存在著不少差異。這些與現(xiàn)代漢語(yǔ)存在較大差異的句式,就叫文言特殊句式。文言特殊句式包含以下內(nèi)容:判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句(賓語(yǔ)前置句、定語(yǔ)后置句、介詞結(jié)構(gòu)后置句、主謂倒置句)和固定句式。
5、下列有關(guān)文學(xué)、文化常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、蘇軾是宋代豪放派詞人,他在《江城子·密州出獵》中借用“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”三個(gè)典故表達(dá)了自己報(bào)效國(guó)家、建功立業(yè)的決心。B、“表”是古代向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體;“說(shuō)”是古代一種議論性的文體,大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想;“銘”是古代刻在器物上用來(lái)警誡自己或稱述功德的文字。C、契訶夫是俄國(guó)作家,幽默諷刺大師,短篇小說(shuō)巨匠。他文筆犀利,代表作有小說(shuō)《裝在套子里的人》,劇本《萬(wàn)尼亞舅舅》等。D、《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢末年劉向整理編輯的一部編年體史書(shū),記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)政治、軍事、外交等方面的史實(shí)?!恫軇フ搼?zhàn)》就選自《戰(zhàn)國(guó)策》。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析D《戰(zhàn)國(guó)策》為國(guó)別體史書(shū);《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》;本項(xiàng)表述有誤;故選D。
6、下列哪組成語(yǔ)能形容時(shí)間過(guò)得很快。()
(1分)A、滄海桑田一蹴而就B、白駒過(guò)隙日月如梭C、千鈞一發(fā)一日三秋D、三生有幸度日如年正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析B白駒過(guò)隙:如同白色的馬在縫隙前飛馳而過(guò);日月如梭:太陽(yáng)亮像穿梭似的來(lái)去都是形容時(shí)間過(guò)得很快。A滄海桑田:這則成語(yǔ)意思是大海變成農(nóng)田(桑田:農(nóng)田),農(nóng)田變成大海;比喻世事變化巨大;一蹴而就;踏一步就會(huì)成功。比喻事情輕而易舉,很容易成功。C千鈞一發(fā):比喻情況萬(wàn)分危急;一日三秋:一天不見(jiàn),就好像過(guò)了三年,形容思念人的心情非常迫切。D三生有幸:表示難得的好運(yùn)氣;度日如年:過(guò)一天像過(guò)一年那樣長(zhǎng)。形容日子很不好過(guò)。
7、下面將各句括號(hào)內(nèi)的兩種表述分別編為四組,表述最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①雨點(diǎn)停了,烏云鋪滿了天。又一陣風(fēng)比以前的更厲害,柳枝橫著飛,(a塵土往四下里走,b往四下里走著塵土,)雨點(diǎn)往下落;風(fēng)、土、雨混在一起,連成一片。
②后來(lái),父親一次回村執(zhí)行任務(wù),(a敵人把他包圍了。b他被敵人包圍了。)為了解救鄉(xiāng)親,他毅然沖出村去,跳進(jìn)小河……(1分)A、①a②aB、①a②bC、①b②aD、①b②b正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析①句中a句與下句句式一致,構(gòu)成排比。②句b句保持了陳述對(duì)象的一致性。
8、下列關(guān)于營(yíng)銷策劃書(shū)的標(biāo)題寫(xiě)法描述正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、策劃書(shū)的標(biāo)題只能采用新聞式單行標(biāo)題B、策劃書(shū)的標(biāo)題只能采用公文式單行標(biāo)題C、策劃書(shū)的標(biāo)題可以采用正、副雙標(biāo)題D、策劃書(shū)可以僅以文種做標(biāo)題正確答案選項(xiàng):參考答案:C
9、下列各組詞語(yǔ)中字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()
(1分)A、號(hào)háo:號(hào)叫、號(hào)喪、號(hào)哭、號(hào)啕大哭B、強(qiáng)qiáng:強(qiáng)制、強(qiáng)迫、強(qiáng)化、強(qiáng)詞奪理C、帖tiè:字帖、碑帖、畫(huà)帖、俯首帖耳D、累lěi:累計(jì)、連累、累贅、危如累卵正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B強(qiáng)qiǎng詞奪理;C俯首帖耳tiē;D累léi贅
10、材料黃河的心曲
劉再?gòu)?fù)
我流過(guò)了遠(yuǎn)古荒涼的野漠,一直流到今天繁華的大地,我穿過(guò)大沉寂與大征戰(zhàn),穿過(guò)大黃沙與大峽谷,我是黃土地的主人。
我有自己,有自己的包藏著千里波濤的青春與遲暮,有自己的崎嶇坎坷與壯闊,還有自己追求的滄海和向往的前方,大地給我以生存的河床,我給大地以金黃色的乳汁,還有旋轉(zhuǎn)的血液。
我不需要,不需要層巒疊嶂的調(diào)動(dòng),不需要藍(lán)天白云的呼喚,更不需要暴風(fēng)驟雨的鞭撻。我自己會(huì)做蓬勃的奮飛,豪邁的奔涌。我有自己粗糙的歌和粗糙的舞,蘇醒的浪群的吶喊。我既是大地的主人與孩子,我就懂得報(bào)效大地母親,只有牛馬,才需要鞭子,只有奴仆,才乞求恩賜。
我愛(ài)地上的兄弟姐妹,愛(ài)一切吐綠與吐紅的花卉、草木、莊稼與森林,他們無(wú)言,但我仍獻(xiàn)予我的生命之波。然而,沒(méi)有我的獻(xiàn)予,沒(méi)有我的咆哮的雷聲,混濁的叫喊,他們也會(huì)默默生長(zhǎng),他們也是大地的主人。我相信他們,勝過(guò)信任自己。
讓奔流的自由奔流吧,讓生長(zhǎng)的自由生長(zhǎng)吧!一切大地的主人,都會(huì)有壯麗的奮發(fā),就像我的不會(huì)疲倦的波濤,永遠(yuǎn)都會(huì)洶涌與前驅(qū)。下列對(duì)這篇文章分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、這是一篇飽含激情的抒情散文,作者借“黃河”這一載體來(lái)抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)和人民的熱愛(ài)之情。B、文章通篇用了象征手法,以第一人稱“我”的所思所想為切入點(diǎn),將古老黃河的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)都展現(xiàn)給讀者。C、“我是黃土地的主人”這句話是整篇文章的文眼。D、劉再?gòu)?fù)是我國(guó)當(dāng)代著名的文學(xué)評(píng)論家。他推崇文學(xué)作品中人物性格的多重組合,因而,這篇文章中的“我”也是具有多重性格的。正確答案選項(xiàng):參考答案:D
11、材料
我對(duì)中央電視臺(tái)的奧運(yùn)會(huì)轉(zhuǎn)播有一點(diǎn)兒意見(jiàn),那就是它對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)說(shuō)得少,在奧運(yùn)會(huì)頭幾天,我們錯(cuò)過(guò)了多少游泳比賽的精彩場(chǎng)面呀??删W(wǎng)上的一項(xiàng)調(diào)查顯示,六成以上觀眾就喜歡看國(guó)旗升起,聽(tīng)國(guó)歌奏響,關(guān)心全人類的是少數(shù)。
美國(guó)NBC的轉(zhuǎn)播也受到一堆批評(píng),他們酷愛(ài)沙灘排球,陽(yáng)光、沙灘、海浪、大美人,還有什么項(xiàng)目能展現(xiàn)如此的運(yùn)動(dòng)之美??梢粋€(gè)美國(guó)專欄作家說(shuō)了,奧運(yùn)會(huì)又不是沙灘排球比賽。NBC的轉(zhuǎn)播太關(guān)注皮膚,國(guó)色天香。除了美國(guó)人參加的比賽,就剩沙灘排球了。《悉尼先驅(qū)晨報(bào)》說(shuō)得好,女運(yùn)動(dòng)員不再僅僅展現(xiàn)其體育技能,還要顯示好身材,就如一位模特兒所言,這是一種上癮的事,因?yàn)槟阃ㄟ^(guò)別人的眼睛獲得自己存在的意義。
據(jù)說(shuō),在澳大利亞看電視,你就很難看到乒乓球和體操,他們把奧運(yùn)會(huì)改成了游泳比賽,從早上的預(yù)賽到晚上的決賽,場(chǎng)場(chǎng)轉(zhuǎn)播。別的項(xiàng)目,那只有澳大利亞人參加的馬術(shù)、賽艇和田徑了,簡(jiǎn)直可以算是一場(chǎng)“澳運(yùn)會(huì)”。
由此說(shuō)來(lái),一場(chǎng)全人類的聚會(huì)被分割了,觀眾在這里加強(qiáng)了對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同感,而不是對(duì)人類的認(rèn)同。有記者跑到悉尼,說(shuō)世界多和平呀,伊朗人和美國(guó)人能和諧相處,朝鮮選手和韓國(guó)選手都攜手入場(chǎng)了,這世界沒(méi)有霸權(quán)主義沒(méi)有恐怖主義。是呀,這愿望是美好的,奧林匹克呈現(xiàn)了這種假象,但檢點(diǎn)一下自己被奧運(yùn)會(huì)鼓蕩起來(lái)的民族情緒,就會(huì)警惕,1936年的柏林奧運(yùn)會(huì),被一位德國(guó)導(dǎo)演拍攝成一個(gè)紀(jì)錄片,片名叫《意志的勝利》,據(jù)說(shuō)它展現(xiàn)了納粹的美感,給德國(guó)人灌上了迷魂藥。
(選自《生活周刊》2000年第19期,有改動(dòng))根據(jù)文章內(nèi)容,推斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(1分)A、中、美、澳三國(guó)電視臺(tái)在轉(zhuǎn)播奧運(yùn)會(huì)時(shí),對(duì)別國(guó)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)極少報(bào)道,這對(duì)于各國(guó)體育的全面發(fā)展是不利的。B、作者說(shuō),在澳大利亞,奧運(yùn)會(huì)成了“澳運(yùn)會(huì)”,這是一種否定的說(shuō)法。C、作者認(rèn)為電視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播顯露了一種不健康的民族情緒,這種情緒發(fā)展下去是危險(xiǎn)的。D、作者認(rèn)為電視奧運(yùn)轉(zhuǎn)播應(yīng)加強(qiáng)對(duì)人類的認(rèn)同,而不是對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析作者沒(méi)有否定對(duì)自己祖國(guó)的認(rèn)同
12、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()。(1分)A、劉勰說(shuō)得好:“句有可削,足見(jiàn)其疏;字不得減,乃知其密”。無(wú)論繁簡(jiǎn),要是拿“無(wú)可削”“不得減”的標(biāo)準(zhǔn),就都需要提煉。B、“進(jìn)化論嘛!”魯迅先生微笑著說(shuō):“我懂得你的意思,你的舌頭底下壓著個(gè)結(jié)論:可怕的進(jìn)化論思想?!盋、據(jù)王粲的《英雄記鈔》說(shuō),諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書(shū),“三人務(wù)于精熟,而亮獨(dú)觀其大略”。D、我們必須了解這樣做有什么好處,不這樣做有什么壞處?正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查了引號(hào)與問(wèn)號(hào)的用法。A項(xiàng)引的是原文,句號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。B項(xiàng)說(shuō)話人在引文的中間,“說(shuō)”之后應(yīng)為逗號(hào)。D項(xiàng)是陳述句,不必用問(wèn)號(hào)。
13、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病且句意明確的一項(xiàng)是()
(1分)A、近年來(lái),國(guó)際市場(chǎng)的變化以及隨之而來(lái)的訂單減少,是直接導(dǎo)致以加工型為主的珠江三角洲區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度下降的主要原因。B、今后的路該怎么走,他們?cè)谔剿髦麄冊(cè)谂袛嘀?,他們?cè)趯ふ抑?,他們?cè)谒伎贾?。C、醫(yī)改方案是否公正,是否公平,是否完善,將直接影響到國(guó)人的生活質(zhì)量,這就需要制訂方案時(shí)要盡可能地集思廣益,要盡可能地從不同的方案中選出最優(yōu)。D、奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)于中國(guó)青年是不陌生的。正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A句式雜糅,“直接導(dǎo)致以加工型為主的珠江三角洲區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度下降”與“是以加工型為主的珠江三角洲區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度下降的主要原因”雜糅在一起,可改為“直接導(dǎo)致……下降”或“是……的主要原因”。B語(yǔ)序不當(dāng),分句位置不當(dāng)。按照邏輯,正確的次序是:他們?cè)谒伎贾?,他們?cè)谂袛嘀?,他們?cè)谔剿髦麄冊(cè)趯ふ抑?。D主客顛倒,應(yīng)該是中國(guó)青年對(duì)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是不陌生的。故選C。
14、下列句子沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、王維是我國(guó)唐代著名的詩(shī)人和畫(huà)家,他的詩(shī)清新鐫永,畫(huà)也別具一格。B、寫(xiě)人物傳記要實(shí)事求是,避免溢美之辭,文字也力求簡(jiǎn)煉。C、為了歡渡五一勞動(dòng)節(jié),廠工會(huì)決定組織全體職工去八一湖游覽。D、學(xué)習(xí)要循序漸進(jìn),腳踏實(shí)地,不能好高騖遠(yuǎn),淺嘗輒止。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A鐫永——雋永;B簡(jiǎn)煉——簡(jiǎn)練;C歡渡——?dú)g度
15、下列括號(hào)使用不正確的一項(xiàng)()(1分)A、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)(白居易《琵琶行》)。B、這一帶在古代就是一個(gè)“少草木,多大沙”(《漢書(shū)·匈奴傳》)的地方。C、辛棄疾(1140-1207),字幼安,號(hào)稼軒,宋朝歷城(現(xiàn)在山東省歷城縣)人,著名詞人。D、周林園(忽然)好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢吧!正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A把句號(hào)調(diào)到括號(hào)前。同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。(白居易《琵琶行》)
16、下列關(guān)于李白的說(shuō)法不正確的是()。
(1分)A、字太白,號(hào)“青蓮居士”B、唐代浪漫主義詩(shī)人C、代表作有《靜夜思》《石壕吏》等D、被譽(yù)為“詩(shī)仙”正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析《石壕吏》是唐代大詩(shī)人杜甫創(chuàng)作的一首詩(shī)
17、下列詞語(yǔ)中只有一個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(1分)A、眼花繚亂金壁輝煌功虧一匱若即若離B、唇槍舌劍老生常談優(yōu)柔寡斷默守成規(guī)C、枉費(fèi)心機(jī)
真知灼見(jiàn)
搖曳多姿煥然一新D、獨(dú)僻蹊徑色厲內(nèi)茬照然若揭飛短流長(zhǎng)正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析A金碧輝煌(壁錯(cuò)誤)、功虧一簣(匱錯(cuò)誤),有兩個(gè)錯(cuò)別字
B墨守成規(guī)(默錯(cuò)誤),一個(gè)錯(cuò)別字
C無(wú)錯(cuò)別字
D獨(dú)辟蹊徑(僻錯(cuò)誤)、色厲內(nèi)荏(茬錯(cuò)誤)、昭然若揭(照錯(cuò)誤),三個(gè)錯(cuò)別字
18、下列詞語(yǔ)中括號(hào)里的的字讀音完全相同的一組是()
(1分)A、分(辨)(辯)論(辮)子B、(跨)越(垮)塌(夸)獎(jiǎng)C、沿(途)(涂)改(徐)徐D、(阻)止(狙)擊(沮)喪正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B(垮)kuǎ塌C(徐)xú徐D(狙)jū擊
19、下列各句中,括號(hào)里的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()
(1分)A、我們一口氣登上山頂,(俯瞰)山下遼闊的大地,頓覺(jué)心曠神怡。B、他那(惟妙惟肖)的敘述使我入了神,我仿佛跟著他進(jìn)入了硝煙彌漫、炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)。C、及時(shí)發(fā)布天氣預(yù)報(bào),讓農(nóng)民掌握每天的(氣候)情況,這對(duì)搞好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是十分必要的。D、被敵人吹噓可“固守半年”的城防工事,在我軍炮火的猛烈轟擊之下,只過(guò)了兩個(gè)小時(shí)便(分崩離析)了。正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析B應(yīng)改為“繪聲繪色”;C應(yīng)改為“天氣”;D應(yīng)改為“土崩瓦解”
20、下列括號(hào)中字的用法和意義都相同的一組是()(1分)A、示趙弱(且)怯也/又有若老人咳(且)笑于山谷中者B、誓不相隔卿,(且)暫還家去/而彼(且)奚適也C、臣死(且)不避,卮酒安足辭/若屬皆(且)為所虜D、彼所將中國(guó)人不過(guò)十五六萬(wàn),(且)已久疲/有怠而欲出者,曰:“不出,火(且)盡。”正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析A項(xiàng),均為連詞,表并列;B項(xiàng),副詞,暫且/副詞,將要;C項(xiàng),副詞,尚且/副詞,將要;D項(xiàng),連詞,表遞進(jìn),況且/副詞,將要。
21、對(duì)下面文段中所使用的修辭方法的作用理解不正確的一項(xiàng)是()漫漫人生路,有誰(shuí)能說(shuō)自己是踏著一路鮮花,一路陽(yáng)光走過(guò)來(lái)的?又有誰(shuí)能夠放言自己以后不會(huì)再遭到挫折和打擊?成功的背后往往布滿了荊棘和激流險(xiǎn)灘。有的人為一時(shí)受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場(chǎng)”而懊悔不已;有的人一味沉溺于失敗而在人生的泥潭越陷越深;有的人因害怕失敗而與成功漸行漸遠(yuǎn)。這些人,永遠(yuǎn)不會(huì)追求到心中的夢(mèng)想。是退卻,還是前行?我想朋友們已經(jīng)有了自己的選擇。
(1分)A、文段開(kāi)頭連用兩個(gè)反問(wèn)句,加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào)人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,有順境的時(shí)候,也會(huì)有逆境的時(shí)候。B、文段中把人生中遇到的困難和挫折比作“荊棘”和“激流險(xiǎn)灘”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了困難和挫折之壯美,具有挑戰(zhàn)性。C、文段中運(yùn)用“有的人......”的排比句式,加強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì),突出了不能正確面對(duì)挫折的后果。D、文段結(jié)尾是個(gè)設(shè)問(wèn)句,引發(fā)讀者對(duì)人生的思考,指出應(yīng)該勇敢面對(duì)人生的挫折。正確答案選項(xiàng):參考答案:B解析分析基本正確,但是結(jié)合語(yǔ)段意思所用的"壯美"一詞不當(dāng)。因?yàn)檎Z(yǔ)段并不是在贊美困難與挫折,而是意在告訴人們面對(duì)困難與挫折時(shí)應(yīng)具有的態(tài)度,所以應(yīng)把原句改為“生動(dòng)形象地寫(xiě)出了困難之多和挫折之大,表明了成功不是輕而易舉的。點(diǎn)評(píng):語(yǔ)句賞析的角度一定要知道,有修辭(比喻擬人夸張反問(wèn)設(shè)問(wèn)排比等)、詞語(yǔ)(動(dòng)詞、形容詞、副詞、疊詞等)、描寫(xiě)方法(語(yǔ)言動(dòng)作心理神態(tài))句式、手法、內(nèi)容、情感等。對(duì)于修辭,不僅能判斷,而且要會(huì)結(jié)合語(yǔ)境作正確的賞析。
22、下列人物屬于戰(zhàn)國(guó)四公子的是()
(1分)A、孟嘗君B、孟子C、莊子D、馮諼正確答案選項(xiàng):參考答案:A解析戰(zhàn)國(guó)四公子是信陵君魏無(wú)忌、平原君趙勝、春申君黃歇和孟嘗君田文,他們是戰(zhàn)國(guó)末期四個(gè)禮賢下士、結(jié)交賓客之人,目的就是聯(lián)合抵抗越來(lái)越強(qiáng)大的秦國(guó)。
23、下列四個(gè)詩(shī)句,能與“五更鼓角聲悲壯”組成對(duì)偶句的是()
(1分)A、二月山城未見(jiàn)花B、三山半落青天外C、三峽星河影動(dòng)搖D、萬(wàn)方多難此登臨正確答案選項(xiàng):參考答案:C解析【詩(shī)句】五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動(dòng)搖?!境鎏帯刻啤ざ鸥Α堕w夜》?!疽馑肌窟h(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)凄厲悲壯的報(bào)時(shí)鼓角,一更、二更……直聽(tīng)到五更拂曉。天上的星河閃爍,倒映在三峽水面,波影閃爍動(dòng)搖。
24、下列各句中,沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()
(1分)A、項(xiàng)為之強(qiáng)B、不亦說(shuō)乎C、誨女知之乎D、引以為流觴曲水,列坐其次。正確答案選項(xiàng):參考答案:D解析A強(qiáng):通假字,同
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