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2025年湖南藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列句中,比喻修辭手法使用正確的一項是()
(1分)A、明凈的興慶湖猶如一面照妖鏡。B、小強(qiáng)的腦瓜笨極了,就像桌子一樣不會動腦筋。C、足球隊員個個身強(qiáng)體壯,如狼似虎地奔跑在綠茵場上。D、雖然冬天的寒意還沒有消盡,但會場上卻涌動著春天的熱流。正確答案選項:參考答案:D解析A“照妖鏡”這個喻體,人們沒見過,越比越糊涂,可改為“一面鏡子”。B“人和桌子”沒有相似的地方,比喻物與本體無相似點(diǎn),不能構(gòu)成比喻,可改為“像榆木疙瘩一樣不開竅”。C感情色彩不一致,“如狼似虎”不能比喻朝氣蓬勃的足球隊員,可改為“生龍活虎”。D運(yùn)用了比喻和對比。把會場里的熱烈氣氛比喻成“春天的熱流”?!按禾斓臒崃鳌笔怯黧w,只出現(xiàn)喻體,沒有本體,是比喻中的借喻。室外的“冬天的寒意”和會場里的“春天的熱流”形成對比。
2、下列標(biāo)點(diǎn)最適合下面這段話的一項是()。湖北省江陵縣一同志來信反映①人情風(fēng)正在污染人們的心靈②金錢的多少③表示人情的輕重④禮品的貴賤⑤顯示出關(guān)系的親疏⑥(1分)A、:“。,。,?!盉、:,,。,。C、,.,;,。D、.,;,。正確答案選項:參考答案:C解析整個句子是間接引用,①以后的文字,不是直接反映的內(nèi)容,后面不宜用冒號,此處應(yīng)用逗號,“人情風(fēng)正在污染人們的心靈”已是一句完整的話,應(yīng)用句號。“金錢”句與“禮品”句是并列關(guān)系,④處宜用分號。
3、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、越來越多的網(wǎng)絡(luò)失蹤案,甚至因網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的青少年犯罪現(xiàn)象,不得不引起我們的深思,在當(dāng)今社會信息傳播極為發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時代,父母傳統(tǒng)的教育方式面臨哪些挑戰(zhàn)?B、國務(wù)院發(fā)展研究中心的報告認(rèn)為,加入WTO后,在新的國際環(huán)境下,以往實(shí)行的“進(jìn)口替代”或“出口導(dǎo)向”并行的戰(zhàn)略有必要調(diào)整,逐步轉(zhuǎn)向在更加開放的條件下求得競爭優(yōu)勢。C、我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人腦記憶“新大陸”,不僅是全球腦科學(xué)領(lǐng)域最引人注目的一項重大發(fā)現(xiàn),也是近年來腦科學(xué)的重大進(jìn)展之一,更是我國科學(xué)家取得的一項重要成果。D、目前,地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟,一旦地理信息為廣大公眾所認(rèn)可,那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。正確答案選項:參考答案:A解析B“或”改為“和”;C遞進(jìn)關(guān)系錯,應(yīng)改為“不僅是我國科學(xué)家取得的一項重要成果,也是近年來腦科學(xué)家的重大進(jìn)展之一,更是全球腦科學(xué)領(lǐng)域最引人注目的一項重大發(fā)現(xiàn)”;D刪掉“問題”
4、對下列各句修辭方法判斷正確的一項是()①每個人都是昆蟲,但我確信,我是一個螢火蟲。②樹縫里漏著一兩點(diǎn)燈光,沒精打采的,像瞌睡人的眼睛。③少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。④微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。
(1分)A、比喻、比喻、排比、比喻B、比喻、擬人、比喻、通感C、比喻、擬人、擬人、夸張D、比喻、比喻、比喻、通感正確答案選項:參考答案:D解析①比喻,把“我”比作“螢火蟲”;②比喻,把“燈光"比作“瞌睡人的眼睛”;③比喻,把“讀書生活”比作“畫頁""樂章”;④通感,把嗅覺“清香”轉(zhuǎn)化為人的聽覺“渺茫的歌聲”。故選:D。
5、下列各組詞語中,有錯別字的一項是()。(1分)A、扭怩/扭捏交接/交結(jié)/急風(fēng)暴雨/疾風(fēng)勁草B、姻緣/因緣機(jī)遇/際遇/促膝談心/抵足談心C、口型/口形飄蕩/漂蕩/輕歌曼舞/清歌妙舞D、意想/臆想定勢/定式/唾手可得/垂手而得正確答案選項:參考答案:A解析“扭怩”應(yīng)為“忸怩”。忸怩:形容不好意思或不大方的樣子。
6、下列各項中,沒有錯別字的一句是()
(1分)A、胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。B、良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰呵。C、躡足行伍之間,而倔起阡陌之中。D、鋤耰棘矜,非先于鉤戟長鎩也。正確答案選項:參考答案:C解析A項,“士不敢彎弓而抱怨”中“抱”應(yīng)為“報”;B項,“信臣精卒陳利兵而誰呵”中“呵”應(yīng)為“何”;D項,“非先于鉤戟長鎩也”中“先”應(yīng)為“铦”。故選C。
7、“其”作第一人稱代詞的一項是()
(1分)A、臣從其計B、秦王恐其破璧C、而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也D、其聞道也固先乎吾正確答案選項:參考答案:C解析代自己
8、依據(jù)《蘭亭集序》一文,找出不正確的一項()
(1分)A、王羲之他們在風(fēng)景幽絕的蘭亭宴飲,其中有這么一個游戲:把酒杯盛酒放在溪水之中,讓它隨水漂流,杯子停下來時,坐在近處的人就應(yīng)取觴飲酒。B、全文前半部分?jǐn)⑻m亭宴集情景,是實(shí)寫,以“樂”字為基調(diào);后半部分抒發(fā)宴集之后的感觸,是虛寫,以“悲”字為基調(diào)。C、作者批判了莊子死生一體的虛幻世界觀,認(rèn)為生是生,死是死,不能等同看待。D、作者談對人生的感觸,從宴集發(fā)端,由今人及于古人,再及于后人。在深沉的慨嘆之中,暗含著對人生的厭倦和冷漠。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查文言文的閱讀能力。D項“暗含著對人生的厭倦和冷漠”錯,文章抒發(fā)了作者高曠的人生情懷。
9、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、《論語》是春秋戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子所著的一本書,記錄的是孔子的言行。B、《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,全書一百三十篇,作者是西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷,被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。C、王羲之是東晉杰出的書法家,被稱為“書圣”,他的《蘭亭集序》帖是我國古代書法藝術(shù)最燦爛的瑰寶,被稱為“天下第一行書”。D、莫泊桑是法國作家,被稱為“短篇小說巨匠”,代表作品有《我的叔叔于勒》《項鏈》等。正確答案選項:參考答案:A解析《論語》是孔子及其弟子的語錄結(jié)集,由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,主要記錄孔子及其弟子的言行,較為集中地體現(xiàn)了孔子的政治主張、倫理思想及教育原則等。
10、與“邑人奇之”的“奇”意義和用法相同的一項是()。(1分)A、舟首尾長約八分有奇B、今日違情義,恐此事非奇C、大將軍鄧騭奇其才D、奇貨可居正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“奇”都是意動用法,以……為奇。A項,零頭;B項,適宜、適合;D項,珍貴的、難得的、稀有的。
11、下列句子分號使用正確的一項是()(1分)A、天才出于勤奮;知識在于積累。B、大家看他,他也看大家;他知道只有這樣才足以減少村人的懷疑。C、由于黨和人民的培養(yǎng);前輩們的認(rèn)真指導(dǎo)和同志們的大力幫助,我才能在數(shù)學(xué)研究上有一個良好的開端。D、在學(xué)習(xí)中,我們一定要處理好學(xué)習(xí)書本知識和參加社會實(shí)踐;積極向老師請教和自己刻苦鉆研;互相幫助和獨(dú)立思考等方面的關(guān)系。正確答案選項:參考答案:B解析A項分號應(yīng)改為逗號;C項不是分句,分號應(yīng)改為逗號;D項幾個并列成分不是分句,只是定語,分號應(yīng)改為逗號
12、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、嫦娥五號軌道器已進(jìn)入日地L1點(diǎn)附近的周期軌道,成為首顆我國進(jìn)入日地L1點(diǎn)周期軌道的航天器。B、三星堆遺址是國內(nèi)發(fā)現(xiàn)的規(guī)模最大、歷史最悠久的古蜀文化遺址,被稱為“20世紀(jì)人類最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一”。C、每年12月13日國家公祭日,不僅我們要銘記昨日的屈辱和苦難,而且要承擔(dān)今日的責(zé)任與使命。D、近年來,隨著人工智能、5G、互聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)的發(fā)展,使得模糊控制技術(shù)的發(fā)展也十分迅速。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。A語序不當(dāng),“首顆”應(yīng)在“我國”之后。C語序不當(dāng),前后分句主語都是“我們”,主語一致,關(guān)聯(lián)詞語“不僅”要放在“我們”之后。D成分殘缺,介詞淹沒,去掉“隨著”或“使得”。故選B。
13、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、對于大家的開導(dǎo),他不但一句都聽不進(jìn)去,反而像受了多大委屈;大家只好什么都不說了。B、重新設(shè)定程序以后,打印速度不僅提高了將近一倍,而且清晰度也達(dá)到前所未有的水平。C、大家終于認(rèn)識到,如果把這次事故的影響不徹底肅清,那么今后就埋下了巨大的隱患。D、要不要實(shí)行新獎勵辦法、大幅度提高獎勵金額,一個月來廣泛地在各部門展開了議論。正確答案選項:參考答案:A解析B在“而且”后面加上“字跡”C搭配不當(dāng),肅清改為處理D廣泛地在各部門改為在各部門廣泛地
14、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述,正確的一項是()
(1分)A、《水滸傳》是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說,作者是清代小說家施耐庵。B、《儒林外史》是我國清代一部長篇紀(jì)傳體諷刺小說,主要描寫明清科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌。C、《三國演義》是我國第一部章回體長篇?dú)v史演義小說,小說反映了西漢末年及三國時期的社會現(xiàn)實(shí)。D、《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作,作者是清代小說家曹雪芹,小說反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實(shí)。正確答案選項:參考答案:D解析考查文學(xué)文化常識。A施耐庵是元末明初文學(xué)家;B《儒林外史》是我國清代章回體長篇諷刺小說;C“西漢”錯,應(yīng)該是東漢末年及三國時期的社會現(xiàn)實(shí);故選D。
15、材料阿房宮賦
嗟乎!一人之心,千萬人之心也。秦愛紛奢,人亦念其家。奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫;架梁之椽,多于機(jī)上之工女;釘頭磷磷,多于在庾之粟粒;瓦縫參差,多于周身之帛縷;直欄橫檻,多于九土之城郭;管弦嘔啞,多于市人之言語。使天下之人,不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心,日益驕固。戍卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土。
嗚呼!滅六國者,六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?(秦人不暇自哀,而后人①哀之;后人②哀之而不鑒之,亦使后人③而復(fù)哀后人④也。)對下列各句中詞語解釋不正確的一項是()。(1分)A、秦愛紛奢,人亦念其家.念:顧念。B、使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫.負(fù):承擔(dān)。C、使六國各愛其人,則足以拒秦.愛:吝惜。D、則遞三世可至萬世而為君.遞:傳遞。正確答案選項:參考答案:C解析愛:愛護(hù)、愛惜。
16、下列各項中,字形全部正確的是()
(1分)A、倉廒、搠倒、封妻蔭子、唉聲嘆氣B、垂涎、俗濫、錙珠必較、嘉樹清圓C、蛾眉、精捍、既景生情、凌風(fēng)出塵D、修葺、穹窿、旁稽博采、富麗堂璜正確答案選項:參考答案:A解析A正確;B錙珠必較中的“珠“,應(yīng)改為“銖”;C精捍中的“捍”,應(yīng)改為“悍”;既景生情中的“既”,應(yīng)改為“即”(其中的“蛾眉”,指美人的秀眉,也喻指美女;美好的姿色。“蛾眉”無誤。);D富麗堂璜中的“璜”,應(yīng)改為“皇”;故選:A。
17、材料嗚呼!滅六國者六國也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟夫!使六國各愛其人,則足以拒秦。使秦復(fù)愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君,誰得而族滅也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也。下列各句中劃線字的意義和用法相同的一項是()(1分)A、盤盤焉,囷囷焉
積土成山,風(fēng)雨興焉B、多于九土之城郭
青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)C、一宮之間,而氣候不齊
驪山北構(gòu)而西折D、轆轆遠(yuǎn)聽,杳不知其所之也
獨(dú)夫之心,日益驕固正確答案選項:參考答案:B解析此題考查文言虛詞的用法。A項,形容詞詞尾,……的樣子/代詞,那里。B都是介詞“比”。C項,表轉(zhuǎn)折/表承接。D項,動詞“到”/結(jié)構(gòu)助詞“的”。
18、下列詞語中沒有錯別字的一項是()
(1分)A、甄別、元霄、親和力、聲名鵲起B(yǎng)、迂腐、駿工、舶來品、兩全其美C、福祉、喝彩、萬戶候、歪風(fēng)邪氣D、真諦、規(guī)矩、護(hù)身符、語無倫次正確答案選項:參考答案:D解析A元宵B竣工C萬戶侯
19、就好比一個人遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來,最初我們只看到___,然后又看清了___,然后又看清了___,最后,這才看清了___。依次填入橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①他的眉眼乃至音容笑貌②他是肥是瘦③他是方臉還是圓臉④他穿的是長衣或短褲。
(1分)A、②④①③B、③②④①C、④③①②D、④②③①正確答案選項:參考答案:D解析解答此題時,主要考慮的是由遠(yuǎn)到近的順序,結(jié)合一個人的實(shí)際情況,先描寫穿著,再到身形、臉型到眉目,即可判斷出正確答案。
20、依次填入下列句中括號處最恰當(dāng)?shù)某烧Z是()
①犯了錯誤應(yīng)該首先檢討自己,()是不對的。
②他在敵人的監(jiān)獄里備受折磨,被折磨得()。
③寫文章首先要講究內(nèi)容,否則即使文章優(yōu)美,也只是(),不能算是好文章。(1分)A、文過飾非遍體鱗傷言不及義B、諉過于人體無完膚空有其表C、諉過于人遍體鱗傷華而不實(shí)D、文過飾非皮開肉綻秀而不實(shí)正確答案選項:參考答案:C解析本題考查:正確使用詞語
分析:皮開肉綻:綻:裂開。皮肉都裂開了。形容傷勢嚴(yán)重。多指受殘酷拷打。
文過飾非:文、飾:掩飾;過、非:錯誤。用漂亮的言詞掩飾自己的過失和錯誤。
華而不實(shí):華:通花,開花;實(shí):果實(shí),結(jié)果。花開得好看,但不結(jié)果實(shí)。比喻外表好看,內(nèi)容空虛。也指表面上很有學(xué)問,實(shí)際腹中空空的人。
21、填入下面橫線上的詞語與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ淠臼チ烁蜁_______,江河失去了源頭就會________,靈魂失去了家園就會________。世界無限廣闊,我們渴望到廣闊的天地去闖蕩,但請記住,一定不要迷失了回家的路。擁有精神家園,才能獲得心靈的寧靜。
(1分)A、枯萎干涸墮落B、枯黃干涸墮落C、枯萎干旱隕落D、枯黃干旱隕落正確答案選項:參考答案:A解析本題中要看前后句,第一個空“樹木失去了根”,肯定“枯萎”,排除BD項,“江河失去了源頭”是“干涸”,所以答案是A
22、下列各句適合填入文中橫線上的一項是()立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來,冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩翩歸來,不久,布谷鳥出來了。___________到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,北雁南飛,一片衰草連天的景象。
(1分)A、火熱的夏季接著來了,植物在這里孕育果實(shí)。B、終于到了炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時期。C、于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季,這是植物孕育果實(shí)的時期。D、炎熱的夏季終于來到了,植物開始孕育果實(shí)。正確答案選項:參考答案:C解析語段的內(nèi)容是寫春天到秋天的變化,強(qiáng)調(diào)季節(jié)的更替。作者在語段中用了一些詞語寫季節(jié)的更替,比如“過后”、“漸漸”、“再過兩個月”,“不久”,作者運(yùn)用這些詞語或短語非??陀^地寫出了季節(jié)的變化,并沒有表明情感,而B、D兩項中“終于”這個詞文中帶有期盼之意,語段中并沒有期盼的意思,所以無需用“終于”,由此排除B、D。從文意看,語段強(qiáng)調(diào)的季節(jié)的更替,A項“植物在這里孕育果實(shí)”句強(qiáng)調(diào)是“植物”,C項“這是植物孕育果實(shí)的時期”強(qiáng)調(diào)季節(jié),故排除A。故選:C。
23、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()(1分)A、磐石
陪笑臉
駭人聽聞
惹是生非B、寒暄
發(fā)祥地
別出新載
安之若素C、霧靄
蹚渾水
因噎廢食
義憤填膺D、坐陣
高品位
食不果腹
和盤托出正確答案選項:參考答案:C解析解答錯別字題,要特別注意那些音同義異的字。糾正的方法之一是根據(jù)詞的意思辨識字的寫法。本題中,A項的“陪笑臉”應(yīng)為“賠笑臉”。B項的“別出新載”應(yīng)為“別出心裁”。D項的“坐陣”應(yīng)為“坐鎮(zhèn)”。
24、材料瑯?gòu)指5赜?/p>
(明)張岱
晉太康中,張茂先①為建安從事,游于洞山。緣溪深入,有老人枕書石上臥,茂先坐與論說。視其所枕書,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先異之。老人問茂先曰:“君讀書幾何?”茂先曰:“華之未讀者,二十年內(nèi)書,若二十年外書,則華固已讀盡之矣,”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有門入,途徑甚寬,至一精舍,藏書萬卷,問老人曰:“何書?”曰:“世史也?!庇种烈皇?,藏書欲富。又問“何書?”老人曰:“萬國志也?!焙笾烈幻苁?,扁鑰甚固,有二黑犬守之,上有暑篆,曰“瑯?gòu)指5亍?。問老人曰:“何?”曰:“此玉京、全真、七瑛、丹書、秘籍?!敝付唬骸按税V龍也,守此二千年矣?!遍_門肅茂先入,見所藏書,皆秦漢以前及海外諸國事,多所未聞。如《三墳》《九丘》《連山》《歸藏》《桍杌》《春秋》諸書,亦皆在焉。(茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之,鮮潔非人世所有。)茂先為停信宿而出,謂老人曰:“異日裹糧再訪,縱觀群書?!崩先诵Σ淮?,送茂先出。甫出,門石忽然自閉。茂先回視之,但見雜草藤蘿,繞石而生,石上苔蘚亦合,初無縫隙。茂先癡然佇視,望石再拜而去。
嬴氏焚書史,咸陽火正熾。此中有全書,并不遺只字。上溯書契前,結(jié)繩亦有記。鷂前視伏羲,已是其叔李。海外多名郭,九州一黑痣。讀書三十乘,千萬中一二。(方知余見小,春秋問蛄蟪。)石彭與鳧毛,所見同兒稚。欲入問老人,路迷不得至?;厥捉^壁間,荒蔓惟薜荔。懊恨一出門,可望不可企。坐臥十年許,此中或開市。
【注】①張茂先:名華,字茂先。西晉文學(xué)家。對下列句子中括號里的詞語解釋,不正確的一項是()(1分)A、開門(肅)茂先人肅:恭敬的
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