2025年粵教滬科版選修3生物下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版選修3生物下冊月考試卷187考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列有關基因工程技術的敘述，正確的是（）A.重組DNA技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C.選用細菌為重組質粒受體細胞是因為質粒易進入細菌細胞且繁殖快D.只要目的基因進入受體細胞就能成功實現表達2、生命科學新技術的應用對生物學發(fā)展至關重要。下列技術與應用不匹配的是（）A.PCR技術--擴增蛋白質B.顯微注射技術--培育轉基因動物C.細胞融合技術--制備單克隆抗體D.細胞核移植技術--培育體細胞克隆動物3、下列哪種生物不能作為生物武器()A.傷寒桿菌B.炭疽桿菌C.乳酸菌D.天花病毒4、如圖表示高等動物的個體發(fā)育過程；下列說法正確的是（）

A.圖中①過程表示原腸胚的形成，②過程表示胚后發(fā)育B.受精卵發(fā)育為囊胚的過程中，每個細胞的DNA含量不斷地增加C.在胚胎發(fā)育過程中，幼體所需要的原料全部來自卵黃D.原腸胚到成體的過程包括了胚后發(fā)育的全過程5、基因工程培育的“工程菌”通常經發(fā)酵工程生產的產品有（）

①石油②人生長激素③紫草素④聚乙二醇⑤胰島素⑥重組乙肝疫苗A.①③⑥B.②⑤⑥C.③⑤⑥D.②③⑤6、蛋白質工程是基因工程的延伸,下列關于蛋白質工程的說法,正確的是()A.蛋白質工程只能改造現有的蛋白質而不能制造新的蛋白質B.通過蛋白質工程改造后的性狀不遺傳給子代C.蛋白質工程不需要限制性核酸內切酶和DNA連接酶D.蛋白質工程以蛋白質分子的結構規(guī)律和生物功能的關系作為基礎7、下列關于核酸分子雜交的敘述，錯誤的是A.核酸分子雜交遵循堿基互補配對原則B.核酸分子雜交可檢測目的基因是否存在C.核酸分子雜交可檢測是否進行翻譯D.核酸分子雜交可檢測目的基因是否發(fā)生突變評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列關于動物細胞工程的敘述，錯誤的是（）A.用胰蛋白酶處理動物組織后，可用培養(yǎng)液將分散的細胞稀釋制成細胞懸液B.少數細胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性，是某些基因選擇性表達的結果C.根據在高倍鏡下觀察到基因突變的比例可推知某化學藥品的毒性D.PEG誘導動物細胞融合形成的雜種細胞，經動物細胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體9、Léri-Weill軟骨骨生成障礙綜合征（LWD）是一種遺傳病，致病基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段。下圖是某家族關于該病的系譜圖（相關基因用B和b表示）；已知Ⅱ-4是純合子。下列說法正確的是（）

A.LWD是一種顯性遺傳病B.Ⅱ-3的基因型是XBYb，Ⅲ-3的基因型是XBXbC.若Ⅱ-3與型正常的女子結婚，建議生男孩D.LWD患者可通過基因治療完全治愈而不遺傳給后代10、甲圖為牛胚胎移植示意圖，乙圖為胚胎發(fā)育某時期示意圖，下列敘述錯誤的是（）

A.甲圖中沖卵的目的是獲取受精卵B.對供體母牛和受體母牛注射性激素，進行同期發(fā)情處理C.性別鑒定時需將圖乙②處細胞做染色體分析D.受精卵形成乙的過程中進行卵裂，每個細胞的體積變小11、杜泊羊以其生長速度快、肉質好等優(yōu)點，被稱為“鉆石級”肉用綿羊?？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示，相關敘述正確的是（）

A.為了獲得更多的卵母細胞，需用雌激素對雌性杜泊羊進行處理，使其超數排卵B.從輸卵管沖取的卵母細胞需體外培養(yǎng)成熟，與獲能的精子進行體外受精C.將受精卵由受精溶液轉入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力D.受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥，為胚胎在受體內存活提供了可能12、下列關于采用胚胎工程技術實現某良種肉用?？焖俜敝车臄⑹?，不正確的是A.采取激素注射等方法對良種母牛作超數排卵處理B.體外培養(yǎng)發(fā)育到原腸胚期的胚胎即可進行移植C.使用免疫抑制劑以避免代孕牛對植入胚胎的排斥反應D.利用胚胎分割技術，同卵多胎較同卵雙胎成功率要低13、在培育“乳腺生物反應器”的過程中，可能涉及()A.導入外源基因B.誘導細胞融合C.挑選雌性胚胎D.胚胎移植14、建設生態(tài)文明是關系人民幸福，關系民族未來的大計。某農戶在從事農業(yè)活動中建立了庭院生態(tài)系統(tǒng)（結構如下圖），相關敘述不正確的是（）

A.流入該庭院生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產者固定的太陽能B.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該庭院生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較弱C.該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生產者、消費者、分解者及非生物的物質與能量D.從能量流動的角度來看，生態(tài)農業(yè)實現了能量的多級利用，提高了能量的利用率15、為了推進鄉(xiāng)村報興，江蘇科技人員在某村引進赤松茸，推廣“稻菇輪詐”露地栽培模式，如下圖所示，相關敘述正確的是（）

A.當地農田生態(tài)系統(tǒng)中引進的赤松茸，是該系統(tǒng)中的生產者之一B.該模式沿襲了“無廢棄農業(yè)”的傳統(tǒng)，菌糠和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a原料C.該模式充分利用了水稻秸稈中的能量，提高了能量傳遞效率D.該模式既讓土地休養(yǎng)生息，又增加了生態(tài)效益和經濟效益評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內能表達，說明人和牛______17、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。18、基因治療：基因治療是指用正常基因_______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。19、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關抗體的水平，結果如圖1。據此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結果如圖2。據此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的__________細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。20、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應和__________反應。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。評卷人得分四、判斷題(共5題，共20分)21、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤22、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤23、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤24、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤25、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題，共2分)26、人的血清白蛋白（HAS）在臨床上需求量很大；目前通常將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，利用牛的乳腺細胞生產血清白蛋白，基本步驟如下：

Ⅰ.采集良種供體奶牛的卵母細胞和精子；通過體外受精，形成受精卵；

Ⅱ.將人血清白蛋白基因導入奶牛受精卵；形成重組細胞；

Ⅲ.電脈沖刺激重組細胞；促使其形成早期胚胎；

Ⅳ.將胚胎移植到受體母牛的子宮中；最終發(fā)育成轉基因小牛。

請回答下列問題：

（1）步驟Ⅰ中；卵母細胞與精子結合過程中防止多精入卵的生理反應包括_____________。自然條件下，受精卵是在雌性動物的_________內完成的。

（2）步驟Ⅱ中；將人的血清白蛋白基因導入牛受精卵最為有效的方法是___________。導入基因前，需要將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起，這一步驟稱為_____________________。

（3）步驟Ⅲ中；進行動物早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽和有機鹽；維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還需要添加_______和動物血清。一般情況下，通常在合成培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素，其目的是____________。

（4）步驟Ⅳ中，應選擇性別為_______的奶牛胚胎進行移植。評卷人得分六、實驗題(共3題，共9分)27、hNaDC3（人鈉/二羧酸協同轉運蛋白-3）主要分布于腎臟等重要器官，它具有促進人腎小管上皮細胞能量代謝和轉運等功能?？蒲腥藛T利用基因工程技術構建綠色熒光蛋白與hNaDC3融合基因，并在腎小管上皮細胞中表達，以動態(tài)觀察hNaDC3在腎小管上皮細胞中的定位情況，為進一步研究hNaDC3的生理功能奠定基礎。研究主要過程如圖（實驗中使用的限制酶SacⅠ的識別序列是GAGCT↓C，限制酶SacⅡ識別序列是CCGC↓GG）。請分析回答：

（1）與PCR相比，過程①需要的特有的酶是______，應從人體______（器官）的組織細胞中獲得模板RNA。

（2）DNA分子被SacⅠ切割后，形成的黏性末端是______。過程②選用SacⅠ、SacⅡ分別切割hNaDC3基因和質粒載體，可實現目的基因定向插入并正常表達的原因是______。

（3）過程③可獲得多種重組DNA，可依據不同DNA分子的大小，運用______（技術）分離；篩選重組表達載體。

（4）顯微觀察導入“綠色熒光蛋白-hNaDC3融合基因”的豬腎小管上皮細胞后發(fā)現：轉染后第1天綠色熒光混合分布于細胞質和細胞膜，核中未見綠色熒光；到第5天綠色熒光清晰聚集于細胞膜，細胞質和細胞核中未見綠色熒光。根據這一觀察結果還不能得出“hNaDC3是在細胞質中生成后，在細胞膜上發(fā)揮作用”的結論，需要設置對照實驗以排除綠色熒光蛋白本身的定位，對照實驗的設計思路是______。

（5）研究人員以較高濃度的葡萄糖溶液培養(yǎng)導入融合基因的豬腎小管上皮細胞，一段時間后發(fā)現，轉染細胞的細胞膜上綠色熒光明顯增強。這一實驗結果可以說明______。28、研究者通過生物技術改造腺病毒成為溶瘤腺病毒；并分析其治療急性髓系白血?。ˋML）的潛力。

（1）人體多種組織細胞的表面含有腫瘤壞死因子誘導凋亡蛋白（T蛋白），可特異性_____腫瘤細胞表面的死亡受體DR4，啟動腫瘤細胞凋亡基因的__________；從而誘導其凋亡。

（2）Z蛋白可連接于腺病毒表面；研究者利用PCR技術將Z基因與T基因連接成融合基因。

將擴增得到Z基因與T基因置于PCR反應體系中高溫變性后，含m、n的DNA單鏈互補配對作為復制的______，在___________催化作用下合成融合基因。將融合基因導入大腸桿菌；獲得融合蛋白。

（3）將融合蛋白與腺病毒（A3）共孵育，得到表面T蛋白含量依次增多的兩類腺病毒：A4、zA4。用病毒感染正常細胞和取自AML患者的腫瘤細胞，得到如圖1、圖2所示結果。圖1結果說明_________________。圖2結果表明表面連接T蛋白可增強腺病毒對AML患者的腫瘤細胞殺傷力，圖中的對照組是_________________。

（4）進一步研究發(fā)現，某些AML患者的腫瘤細胞對T蛋白修飾的溶瘤腺病毒不敏感。人參皂甙（Rh2）是人參的主要活性成分，可誘導腫瘤細胞某些基因表達，是有潛力的抗腫瘤藥物。研究者通過實驗證實了Rh2能增強T蛋白誘導腫瘤細胞凋亡的敏感性。請分析腫瘤細胞對T蛋白修飾的腺病毒不敏感的原因以及Rh2可能的作用機理__________________。

（5）請評價改造后的溶瘤腺病毒在腫瘤治療上的優(yōu)勢是_______________________。29、如圖為人類“治療性克隆”大概過程；請根據圖回答：

(1)人類“治療性克隆”屬于生物工程的________技術。

(2)科學家將患者的體細胞核植入去核的卵細胞中，而不是直接用體細胞進行細胞培養(yǎng)的原因是_________。

(3)“治療性克隆”的結果說明高度分化的體細胞核仍然具有________。相同的胚胎干細胞“克隆”的結果各種各樣，如有的是胰島細胞，有的是血細胞，有的是心肌細胞，究其本質原因是基因________的結果。上述“克隆”過程是建立在胚胎細胞的________和________基礎上的。

(4)如將上述技術用于“克隆人”則需要進行________過程，目前世界上絕大多數國家反對進行“克隆人”實驗的原因是________________________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】

1.DNA重組技術至少需要三種工具：限制性核酸內切酶（限制酶）；DNA連接酶、運載體．常用的運載體：質粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒。

2.限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列；并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，形成黏性末端和平末端兩種。

【詳解】

A；基因工程中常用的工具酶有DNA連接酶、限制性核酸內切酶；運載體不屬于工具酶，A錯誤；

B；一種限制酶都只能識別一種特定的核苷酸序列；即具有特異性，B錯誤；

C；質粒是一種裸露的、結構簡單、獨立于細菌擬核DNA之外并具有自我復制能力的雙鏈環(huán)狀DNA分子；C正確；

D；目的基因進入受體細胞需要檢測和鑒定；不一定能成功實現表達，D錯誤．

故選：C。2、A【分析】【分析】

1．PCR全稱為聚合酶鏈式反應；是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術。

2．顯微注射技術是將目的基因導入動物細胞最為有效的一種方法。

【詳解】

A；PCR技術可在體外大量擴增DNA；A錯誤；

B；培育轉基因動物采用顯微注射技術將目的基因導入受精卵細胞；B正確；

C；動物細胞融合技術最重要的用途是制備單克隆抗體；C正確；

D；動物克隆需要通過細胞核移植技術實現細胞重組；D正確。

故選A。

【點睛】

本題綜合考查基因工程、細胞工程和胚胎工程的相關知識，要求考生識記PCR技術的概念及應用；識記動物細胞融合技術的應用；識記胚胎移植技術的意義，能結合所學的知識做出準確的判斷。3、C【分析】【詳解】

生物武器種類包括致病菌；病毒、生化毒劑以及經過基因重組的致病菌；乳酸菌不會使人致病，不能作為生物武器，C符合題意。

故選C。4、D【分析】【分析】

高等動物的個體發(fā)育包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育；從受精卵到幼體為胚胎發(fā)育，從幼體到性成熟的個體為胚后發(fā)育。圖中①過程包括了胚胎發(fā)育的一部分，②過程包括胚胎發(fā)育的一部分和胚后發(fā)育。

【詳解】

A；圖中②過程中幼體到性成熟的個體為胚后發(fā)育；A錯誤；

B；受精卵發(fā)育為囊胚的過程中；細胞進行的是有絲分裂，理論上每個細胞的核DNA含量不變，B錯誤；

C；胚胎發(fā)育早期所需營養(yǎng)來自卵黃中的營養(yǎng)物質；形成幼體后，就能獨立生活，從體外吸收營養(yǎng)了，C錯誤；

D；根據以上分析可知；原腸胚到成體的過程包括了胚后發(fā)育的全過程，D正確。

故選D。5、B【分析】【分析】

基因工程藥物（從化學成分上分析都應該是蛋白質）：

（1）來源：轉基因工程菌。

工程菌--用基因工程的方法；使外源基因得到高效率表達的菌株類細胞系。

（2）成果：人胰島素；細胞因子、抗體、疫苗、生長激素、干擾素等。

【詳解】

①石油是由地層中獲得的；①錯誤；

②人生長激素的化學本質是蛋白質；可以通過基因工程培育的“工程菌”發(fā)酵獲得，②正確；

③紫草素是植物組織培養(yǎng)技術獲得的；③錯誤；

④聚乙二醇是由環(huán)氧乙烷聚合而成；這是一個化學反應，不需要用基因工程培育的“工程菌”，④錯誤；

⑤胰島素的化學本質是蛋白質；可以通過基因工程培育的“工程菌”發(fā)酵獲得，⑤正確；

⑥重組乙肝疫苗的化學本質是蛋白質；可以通過基因工程培育的“工程菌”發(fā)酵獲得，⑥正確。

故選B。6、D【分析】【分析】

1；蛋白質工程的概念：以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎；通過基因修飾或基因合成，對現有蛋白質進行改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需求。

2；蛋白質工程的基本途徑是：從預期的蛋白質功能出發(fā)→設計預期的蛋白質結構→推測應有的氨基酸序列→找到相對應的脫氧核苷酸序列（基因）。

3；與基因工程的關系：蛋白質工程是在基因工程的基礎上；延伸出來的第二代基因工程，是包含多學科的綜合科技工程領域。

【詳解】

蛋白質工程可以制造新的蛋白質，故A錯誤；蛋白質工程需要對基因進行修飾或基因合成，所以性狀可以遺傳，故B錯誤；要對蛋白質進行改造，最終需要通過基因工程來完成，所以需要工具酶限制性核酸內切酶和DNA連接酶，故C錯誤；蛋白質工程是以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎，故D正確。7、C【分析】【分析】

核酸分子雜交是核酸研究中一項最基本的實驗技術?；パa的核苷酸序列通過堿基互補配對形成穩(wěn)定的雜合雙鏈DNA或RNA分子的過程稱為雜交。雜交過程是高度特異性的；可以根據所使用的探針已知序列進行特異性的靶序列檢測。

【詳解】

A；核酸分子雜交指互補的核苷酸序列通過堿基互補配對形成穩(wěn)定的雜合雙鏈DNA或RNA分子；A正確；

B；核酸分子雜交可以根據所使用的探針已知序列進行特異性的靶序列（DNA序列或RNA序列）檢測；B正確；

C；翻譯的產物是多肽或蛋白質分子；C錯誤；

D；由于雜交過程具有高度特異性；可檢測出基因是否發(fā)生突變，D正確；

故選C。

【點睛】

根據題干“核酸分子雜交”提取相應的信息即可解題。二、多選題(共8題，共16分)8、B:C:D【分析】【分析】

1；動物細胞培養(yǎng)的過程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞；制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

2；動物細胞培養(yǎng)的條件：

（1）無菌；無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液；以清除代謝廢物。

（2）營養(yǎng)物質：糖；氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等；還需加入血清、血漿等天然物質。

（3）溫度和pH。

（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（維持培養(yǎng)液的pH）。

【詳解】

A；用胰蛋白酶處理動物組織后；可用培養(yǎng)液將分散的細胞稀釋制成細胞懸液，A正確；

B；少數細胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性；是某些基因突變的結果，B錯誤；

C；基因突變在高倍鏡下是觀察不到的；C錯誤；

D；由于動物細胞的全能性受到限制；動物細胞融合形成的雜種細胞不能培育成動物，D錯誤。

故選BCD。9、A:B:C【分析】【分析】

分析題文和系譜圖：軟骨生成障礙綜合征屬于X、Y染色體的同源區(qū)段的遺傳病，圖中Ⅱ-4是純合子，若為隱性遺傳病，Ⅱ-2的基因型為XbXb，則Ⅰ-1含有Xb基因，其基因型為XbYB；而Ⅱ-3患病，與題意不符合，故該病為顯性遺傳病。

【詳解】

A、據分析可知，若為隱性遺傳病，Ⅱ-2的基因型為XbXb，則Ⅰ-1含有Xb基因，其基因型為XbYB；而Ⅱ-3患病，與題意不符合，故該病為顯性遺傳病，A正確；

B、該病為顯性遺傳病，Ⅰ-1的基因型為XbYb，則Ⅱ-3的基因型是XBYb，Ⅱ-6的基因型為XbYb，Ⅲ-3患病，可推導其基因型為XBXb；B正確；

C、Ⅱ-3的基因型是XBYb，與一表現型正常的女子（XbXb）結婚；生女兒患病，兒子正常，故建議生男孩，C正確；

D；基因治療的對象是具有致病基因的體細胞；但生殖細胞遺傳物質沒有發(fā)生改變，所以其后代仍有患病風險，D錯誤。

故選ABC。10、A:B:C【分析】【分析】

分析甲圖：甲圖為牛胚胎移植示意圖；胚胎移植的具體過程為：對供；受體的選擇和處理；配種或人工授精；對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存；胚胎進行移植；移植后的檢查；對受體母牛進行是否妊娠的檢查。分析乙圖：①是滋養(yǎng)層；②是內細胞團；③是囊胚腔。

【詳解】

A；沖卵是指把供體母牛子宮內的胚胎沖洗出來；甲圖中沖卵的目的是獲取早期胚胎，A錯誤；

B；為使供體和受體處于相同的生理狀態(tài)；通常需要注射孕激素等激素使其同期發(fā)情，B錯誤；

C；進行性別鑒定需要取囊胚的①滋養(yǎng)層細胞做DNA分析；C錯誤；

D；受精卵形成乙囊胚的過程中進行卵裂；每個細胞的體積變小，細胞總體積不變或略有減少，D正確。

故選ABC。11、C:D【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括：

①對供；受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產性能優(yōu)秀的供體；有健康的體質和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理）；

②配種或人工授精；

③對胚胎的收集；檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進行質量檢查；此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；

④對胚胎進行移植；

⑤移植后的檢查。

【詳解】

A；為了獲得更多的卵母細胞；需用促性腺激素對雌性杜泊羊進行處理，A錯誤；

B；從卵巢中采集的卵母細胞需要體外培養(yǎng)到減數第二次分裂中期才可與獲能的精子進行體外受精；B錯誤；

C；將受精卵由受精溶液轉入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)；以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力，C正確；

D；受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥；為胚胎在受體內存活提供了可能，D正確。

故選CD。12、B:C【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括：①對供；受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產性能優(yōu)秀的供體；有健康的體質和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進行質量檢查，此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對胚胎進行移植；⑤移植后的檢查。

【詳解】

A.采取注射促性腺激素等方法；對良種母牛作超數排卵處理，A正確；

B.體外培養(yǎng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚的胚胎進行移植；B錯誤；

C.受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應；不需要注射免疫抑制劑，C錯誤；

D.利用胚胎分割技術；同卵雙胎較同卵多胎成功率更高，D正確。

故選：BC。13、A:C:D【分析】【分析】

【詳解】

由上圖分析可知；在培育“乳腺生物反應器”的過程中，涉及基因工程技術；早期胚胎培養(yǎng)、挑選雌性胚胎、胚胎移植等技術，ACD正確，B錯誤。

故選ACD。14、A:C【分析】【分析】

1；生態(tài)農業(yè)是指運用生態(tài)學原理；在環(huán)境和經濟協調發(fā)展的思想指導下，運用現代科學技術建立起來的多層次、多功能的綜合農業(yè)體系。

2；6、生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多；營養(yǎng)結構越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越高；反之，生物種類越少，營養(yǎng)結構越簡單，生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力就越弱，抵抗力穩(wěn)定性就越低。

【詳解】

A；流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產者固定的太陽能；還包括人工投入的能量，如飼料中包含的能量，A錯誤；

B；與森林生態(tài)系統(tǒng)相比；該庭院生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構簡單，抵抗力穩(wěn)定性較弱，B正確；

C；該生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生產者、消費者、分解者、非生物的物質與能量和食物鏈（網）；C錯誤；

D；該生態(tài)農業(yè)實現了物質的循環(huán)利用和能量的多級利用；提高了能量利用率，提升了經濟效益，D正確。

故選AC。15、B:D【分析】【分析】

據題干信息可知；該生態(tài)農業(yè)模式，沿襲了“無廢棄物農業(yè)”的傳統(tǒng)，充分利用了秸稈中的能量，從而提高能量的利用率，菌糠和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a原料，實現了物質的循環(huán)利用，該模式既讓土地休養(yǎng)生息，在確保土地的肥力的同時又增加了生態(tài)效益和經濟效益。

【詳解】

A；由圖觀察可知；赤松茸接種在以秸稈發(fā)酵的栽培基料上，屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，A錯誤；

B；該模式沿襲了“無廢棄物農業(yè)”的傳統(tǒng)；遵循物質循環(huán)再生原理，菌糠和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a原料，實現了物質的循環(huán)利用，B正確；

C；該模式充分利用了秸稈中的能量；從而提高能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率，C錯誤；

D；該模式既讓土地休養(yǎng)生息；在確保土地的肥力的同時又增加了生態(tài)效益和經濟效益，D正確。

故選BD。三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼17、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補19、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細胞結構；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關應用，能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶20、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識，意在考查學生識記相關細節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用四、判斷題(共5題，共20分)21、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這句話是正確的。22、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。23、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內完成。

故錯誤。24、B【分析】【分析】

據圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。25、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、非選擇題(共1題，共2分)26、略

【分析】試題分析：本題考查體內受精；基因工程、早期胚胎培養(yǎng)等知識；要求考生識記體內受精的過程、基因工程的操作步驟以及早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液。

（1）防止多精入卵的兩道屏障為透明帶反應；卵細胞膜反應。自然條件下；受精作用的場所為輸卵管。

（2）將目的基因導入動物細胞的方法為顯微注射技術。將血清白蛋白基因與奶牛乳腺蛋白基因的啟動子等調控組件重組在一起；稱為構建基因表達載體。

（3）早起胚胎培養(yǎng)過程中；培養(yǎng)液中除了含有各種無機鹽和有機鹽；維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還需要添加激素和動物血清。為了防止污染，在合成培養(yǎng)基中還需要加入抗生素。

（4）血清白蛋白要從乳汁中提取，只有雌性奶牛才能產生乳汁，因此胚胎移植時，必須選取雌性奶牛的胚胎進行移植?！窘馕觥客该鲙Х磻⒙鸭毎し磻斅压茱@微注射技術構建基因表達載體激素防止污染雌性六、實驗題(共3題，共9分)27、略

【分析】【分析】

分析圖解：圖中過程①表示通過反轉錄法合成目的基因；過程②表示構建hNaDC3基因的表達載體，過程③表示構建綠色熒光蛋白-hNaDC3融合基因的表達載體，④表示將目的基因導入受體細胞，⑤表示目的基因的檢測和鑒定。

【詳解】

（1）分析圖解；圖中過程①表示通過反轉錄法合成目的基因，因此與PCR相比，過程①需要的特有的酶是逆轉錄酶（或反轉錄酶）。由于基因的選擇性表達，只能從人體腎臟的組織細胞中獲得模板RNA。

（2）根據題意可知，“限制酶SacⅠ的識別序列是GAGCT↓C”；因此DNA分子被SacⅠ切割后，形成的黏性末端是-AGCT。過程②選用SacⅠ；SacⅡ分別切割hNaDC3基因和質粒載體，兩種限制酶切割產生的黏性末端不同，因此可實現目的基因定向插入并正常表達。

（3）過程③可獲得多種重組DNA；可依據不同DNA分子的大小，運用（凝膠）電泳分離；篩選重組表達載體。

（4）根據實驗探究目的“hNaDC3是在細胞質中生成后；在細胞膜上發(fā)揮作用”，實驗需要設置對照實驗以排除綠色熒光蛋白本身的定位，對照實驗的設計思路是將GFP基因表達載體直接導入豬腎小管上皮細胞，然后觀察綠色熒光在細胞中的分布情況。

（5）研究人員以較高濃度的葡萄糖溶液培養(yǎng)導入融合基因的豬腎小管上皮細胞；一段時間后發(fā)現，轉染細胞的細胞膜上綠色熒光明顯增強。這一實驗結果可以說明較高濃度葡萄糖能增強腎小管上皮細胞中hNaDC3基因的表達。

【點睛】

本題著重考查了基因工程方面的知識，解題的關鍵是掌握轉基因技術的的原理和步驟?！窘馕觥磕孓D錄酶（或反轉錄酶）腎臟-AGCT兩種限制酶切割產生的黏性末端不同（凝膠）電泳將GFP基因表達載體直接導入豬腎小管上皮細胞，然后觀察綠色熒光在細胞中的分布情況較高濃度葡萄糖能增強腎小管上皮細胞中hNaDC3基因的表達28、略

【分析】【分析】

1；細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程；對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞