2025年西師新版必修1物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版必修1物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、有關描述物體運動的基本概念中，以下說法正確的是()A.平均速度就是初、末速度的平均值，既有大小，又有方向，是矢量B.平均速度是物體在一段時間內的位移與所用時間的比值C.物體通過一段路程，其位移不可能為零D.時刻表示時間極短，時間表示時刻較長2、某學校課外興趣小組制作了一枚用柴油為燃料的“火箭”，發(fā)射時利用速度傳感器描繪出其運動的v—t圖像（如圖所示），則下列說法中正確的是（）

A.1~2s內“火箭”在空中處于靜止狀態(tài)B.2~3s內“火箭”勻減速下降C.2~3s內和3~5s內“火箭”加速度的方向相反D.5s末“火箭”回到原出發(fā)點3、如圖所示，一位同學從操場A點出發(fā)，向西走了到達B點，然后又向北走了達到C點．在從A點到C點的過程中，該同學的位移大小是（）

A.470mB.50m.C.40mD.30m4、在2022年卡塔爾世界杯小組賽中，沙特阿拉伯隊以逆轉阿根廷隊，大爆冷門。在比賽中，沙特門將阿洛瓦伊斯發(fā)揮出色，是沙特隊取得勝利的最大功臣。下列說法正確的是（）

A.門將擊球前后瞬間，足球速度一定不相同B.研究門將擊球動作時，可以把門將視為質點C.門將擊球時，手對足球的作用力大于足球對手的作用力D.門將擊球時，足球受到的彈力是由于足球發(fā)生形變產(chǎn)生的5、如圖，懸掛甲物體的細線拴牢在一不可伸長的輕質細繩上O點處；繩的一端固定在墻上，另一端通過光滑定滑輪與物體乙相連。甲、乙兩物體質量相等。系統(tǒng)平衡時，O點兩側繩與豎直方向的夾角分別為α和β。若β=50°，則α等于（）

A.80°B.55°C.60°D.45°6、下列各組儀器，用來測量國際單位制中的三個力學基本物理量的是（）A.米尺、彈簧秤、壓強計B.米尺、天平、秒表C.米尺、測力計、打點計時器D.量筒、天平、秒表7、下列關于物理學方面的知識說法正確的是（）A.伽利略通過“理想實驗”得到了“力是維持物體運動的原因”的結論B.力學的基本單位有：N（牛）、kg（千克）、s（秒）C.牛頓第二定律表明物體所受合外力越大，物體的慣性越大D.根據(jù)速度定義式v當非常小時，v就可以表示物體的瞬時速度，該定義應用了極限思維法8、如圖甲所示，足夠長的木板靜置于水平地面上，木板最右端放置一可看成質點的小物塊。在時對木板施加一水平向右的恒定拉力F，在F的作用下物塊和木板發(fā)生相對滑動，時撤去F，整個過程木板運動的圖像如圖乙所示。物塊和木板的質量均為物塊與木板間、木板與地面間均有摩擦，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度下列說法正確的是（）

A.內物塊的加速度為B.物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.5C.拉力F的大小為D.物塊最終停止時的位置與木板右端的距離為評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、A、B兩質點在同一條直線上運動的v-t圖像如圖所示。A的最小速度和B的最大速度相同。已知在t1時刻，A、B兩質點相遇；則()

A.出發(fā)時質點A在后，質點B在前B.在0～t2時間內，質點A的加速度先變小后變大C.在0～t2時間內，兩質點的位移相同D.在0～t2時間內，質點A的平均速度大于質點B的平均速度10、兩個共點力F1、F2大小不同，它們的合力大小為F，則（）A.F1、F2同時增大一倍，F(xiàn)也增大一倍B.F1、F2同時增加10N，F(xiàn)也增加10NC.F1增加10N，F(xiàn)2減少10N，F(xiàn)一定不變D.若F1、F2中的一個增大，F(xiàn)不一定增大11、一物體做勻變速直線運動，當時，物體的速度為12m/s，方向向東；當t=10s時，物體的速度大小變?yōu)?m/s，則加速度大小可能是（）A.1m/s2B.2m/s2C.1.4m/s2D.14m/s212、如圖；A；B兩物體用細繩相連跨過光滑輕小滑輪懸掛起來，B物體放在水平地面上，A、B兩物體均靜止。現(xiàn)將B稍向左移一點，A、B兩物體仍靜止，則此時與原來相比（）

A.地面對物體B的摩擦力變大B.地面對物體B的支持力變大C.繩子拉力變大D.物體B受到的合力不變13、在一次救災活動中，一輛救災汽車靜止開始做勻變速直線運動，剛運動了由于前方突然有巨石滾下，堵在路中央，所以又緊急剎車，勻減速運動經(jīng)停在巨石前，則關于汽車的運動情況，下列說法正確的是（）A.加速、減速中的平均速度大小之比等于B.加速、減速中的平均速度大小之比等于C.加速、減速中的位移之比等于D.加速、減速中的位移之比等于14、a、b兩車在兩條平行的直車道上同方向行駛，它們的v-t圖像如圖，t=5s時它們第一次相遇；關于兩車之間的關系，下列說法正確的是（）

A.t=15s時兩車第二次相遇B.t=20s時兩車第二次相遇C.在5~15s的時間內，a車在前b車在后D.在10~15s的時間內，兩車間距離逐漸變大15、如圖所示；輕質彈簧連接A；B兩物體，A放在水平地面上，B的上端通過細線掛在天花板上；已知A的重力為8N、B的重力為6N、彈簧的彈力大小為4N．則地面受到的壓力大小和細線受到的拉力大小可能是()

A.4N和10NB.18N和10NC.12N和2ND.14N和2N16、科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用。下列說法中不符合歷史事實的是（）A.亞里士多德認為必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變B.伽利略在對自由落體運動的研究中將實驗和邏輯推理和諧地結合起來，豐富了人類的科學思維方式和科學研究方法C.笛卡爾通過“理想斜面實驗”推翻了“力是維持物體運動的原因”這個觀點D.牛頓認為，物體都具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質17、某質點a-t圖如圖所示，則質點的（）隨時間均勻變化，t=3S時，質點速度為（），則2S內，質點的速度變化量為（）。評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)18、在用DIS研究勻速直線運動的實驗中，得到如圖所示的s-t圖像，表明小車的運動________（選填“是”或“不是”）勻速直線運動，由圖像可知小車的速度在變________.（選填“大”或“小”）19、某同學利用游標卡尺和螺旋測微器分別測量一圓柱體工件的直徑和高度，測量結果如圖所示。該工件的直徑為________cm，高度為________mm。

20、甲；乙兩物體從同一地點向同一方向運動；其速度—時間圖象如圖所示．試問：

（1）圖中AC做______運動，CD做______運動，AD做______運動。

（2）t＝2s，甲、乙的加速度a甲＝________；a乙＝_________。

（3）在_______時刻兩物體的速度相同。21、如圖所示，兩根輕桿鉸接后，懸掛一個鳥籠。在圖示的各種情況中，你認為哪一根輕桿可以用繩子代替？（a）圖中是_____，（b）圖中是_____，（c）圖中是_____。

22、在上海的高架道路上，一般限速80km/h，為監(jiān)控車輛是否超速，設置了一些“電子警察”系統(tǒng)，其工作原理如圖所示：路面下相隔L埋設兩個傳感器線圈A和B，當有車輛經(jīng)過線圈正上方時，傳感器能向數(shù)據(jù)采集器發(fā)出一個電信號；若有一輛汽車（在本題中可看作質點）勻速經(jīng)過該路段，兩傳感器先后向數(shù)據(jù)采集器發(fā)送信號，時間間隔為經(jīng)微型計算機處理后得出該車的速度，若超速，則計算機將指令架設在路面上方的照相機C對汽車拍照；留下違章證據(jù)，根據(jù)以上信息，回答下列問題：

（1）試寫出微型計算機計算汽車速度的表達式v=______；

（2）若L=5m，=0.3s，則照相機將______工作。（填“會”或“不會”）23、定義：相互接觸的兩個物體之間只有______，而沒有______時，這時的摩擦力叫作靜摩擦力．24、已知木箱重力為200N，木箱與水平桌面間的動摩擦因數(shù)為0.2，當木箱在水平桌面上以10m/s的速度運動時，木箱所受桌面的摩擦力大小為______N；當用20N水平外力推木箱沒有推動時，木箱受到的摩擦力大小為________N；當在該木箱上放一相同的木箱，兩木箱一起以15m/s的速度運動時，下面木箱所受桌面的摩擦力大小為________N.25、“不了解運動，就不了解自然”—Aristotle（公元前384﹣公元前322）_____杰出的哲學家、科學家，形式邏輯的創(chuàng)始人。在物理學方面，Aristotle認為_____。26、如圖1是用游標卡尺測量某金屬圓筒外徑的示意圖，由圖中可以讀出該圓筒外徑的測量值為_________mm。圖2是用螺旋測微器測量某金屬棒直徑的示意圖，讀出該金屬棒直徑的測量值為______mm。

評卷人得分四、實驗題(共3題，共15分)27、在實驗中，打點計時器的工作頻率為50Hz，選定一條紙帶如圖所示，從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點．測得：．

則打點計時器打出點4時，小車的速度為__________m/s；小車的加速度a=____________．（打點周期為0.02s，計算結果保留三位有效數(shù)字）28、游標卡尺和螺旋測微器的練習與讀數(shù)。

讀數(shù)：_________________讀數(shù)：______________29、某研究性學習小組使用如圖1所示的實驗裝置測定小木塊與傾斜軌道間的動摩擦因數(shù)及小木塊下滑的加速度a。傾斜軌道的頂端有一個固定的擋板，軌道上有兩個位置可調節(jié)的光電門A和光電門B。他們將一個遮光條安裝在小木塊上，并用游標卡尺測量遮光條的寬度d。已知軌道的傾角為θ，當?shù)氐闹亓铀俣葹間。實驗操作如下：將光電門B固定在離擋板較遠的位置，使小木塊從緊靠擋板的位置由靜止釋放。記錄遮光條通過光電門A的時間?t1，遮光條通過光電門B的時間?t2，以及兩個光電門之間的距離x。改變光電門A的位置，重復以上操作，記錄多組?t1、?t2，和x的值。回答以下問題：

（1）用游標卡尺測量遮光條的寬度如圖2所示，則d=_________cm

（2）利用圖象來處理實驗數(shù)據(jù)，作出的圖象應是圖3中的____________

（3）用圖象（如圖3）斜率k的絕對值來計算小木塊下滑的加速度a=__________，小木塊與傾斜軌道間的動摩擦因數(shù)，在不計空氣阻力的情況下，用來計算動摩擦因數(shù)的表達式為μ=________________（用題目中所給物理量k、d、g、θ的字母表示）。若考慮空氣阻力，則利用上述表達式計算出的動摩擦因數(shù)比實際值______________（偏大或偏?。┰u卷人得分五、解答題(共3題，共18分)30、A、B兩車在同一水平直線上向右勻速運動，B車在A車前，A車的速度大小為v1=6m/s，B車的速度大小為v2=20m/s，如圖所示。當A、B兩車相距x0=26m時，B車因前方突發(fā)情況緊急剎車（剎車過程的運動可視為勻減速直線運動），加速度大小為a=2m/s2；從此時開始計時，求：

(1)A車追上B車所用的時間；

(2)從安全行駛的角度考慮；為避免兩車相撞，在題設條件下，A車在B車剎車的同時也應剎車的最小加速度。

31、如圖所示，兩根細繩AO和BO連接于O點，O點的下方用繩子CO懸掛一重物，并處于靜止狀態(tài)。保持繩子AO不動，而將細繩BO的懸點緩慢地向B1、B2、B3逐漸移動。試分析在這個過程中繩子AO、BO受到的拉力如何變化。

32、如圖所示，足夠長的斜面傾角θ＝37°，一物體以v0＝12m/s的初速度從斜面上的A點開始沿斜面向上運動，經(jīng)1.5s物體運動到最高點。g取10m/s2；sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：

(1)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)；

(2)物塊從最高點返回出發(fā)點所需的時間；

(3)物塊從開始上滑到速度為4m/s所用的時間。

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【詳解】

A；當物體做勻變速運動時；平均速度等于速度的平均值，而一般的運動物體的平均速度不一定等于速度的平均值。故A錯誤；

B；平均速度是物體在一段時間內的位移與所用時間的比值；B正確；

C；物體經(jīng)過一段路程后；若初末位置相同，則位移為零。故C錯誤；

D；時刻是指時間點；在時間軸上對應的是一個點，長度為0，故D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題考查平均速度、位移和路程、時間和時刻等基本概念，對基本概念的掌握對處理實際問題有很好的指導意義。2、D【分析】【分析】

【詳解】

A．由v—t圖像可知在1~2s內“火箭”在空中處于勻速直線運動狀態(tài)；A錯誤；

B．2~3s內“火箭”的速度在t軸上方則“火箭”勻減速上升；B錯誤；

C．2~3s內和3~5s內“火箭”的v—t圖像是一條傾斜的直線；則“火箭”加速度的方向相同，C錯誤；

D．由v—t圖像可知在0~3s內“火箭”上升的高度為h上=m=60m

在3~5s內“火箭”下降的高度為h下=m=60m

則5s末“火箭”回到原出發(fā)點；D正確。

故選D。3、B【分析】【詳解】

位移的大小等于首末位置的距離，所以總位移是大小為．

A．470m；與結論不相符，選項A錯誤；

B．50m；與結論相符，選項B正確；

C．40m；與結論不相符，選項C錯誤；

D．30m，與結論不相符，選項D錯誤；4、A【分析】【詳解】

A．根據(jù)題意可知；門將擊球時，對足球施加了作用了，由牛頓第一定律可知，足球的運動狀態(tài)發(fā)生變化，即門將擊球前后瞬間，足球速度一定不相同，故A正確；

B．研究門將擊球動作時；門將的大小和形狀不可忽略，不可以把門將視為質點，故B錯誤；

C．門將擊球時；由牛頓第三定律可知，手對足球的作用力與足球對手的作用力是一對相互作用力，則手對足球的作用力等于足球對手的作用力，故C錯誤；

D．門將擊球時；足球受到的彈力是由于門將的手發(fā)生形變產(chǎn)生的，故D錯誤。

故選A。5、A【分析】【詳解】

可通過受力分析作圖為。

由于甲、乙質量相等，通過矢量的合成法則，結合幾何關系，則有

解得

故選A。6、B【分析】國際單位制總力學基本量為時間、質量和長度，用秒表測量時間，用天平測量質量，用刻度尺即米尺測量長度，故B正確．7、D【分析】【詳解】

A．伽利略通過“理想實驗”得到了“力不是維持物體運動的原因”的結論；選項A錯誤；

B．力學的基本單位有：m（米）；kg（千克）、s（秒）；選項B錯誤；

C．牛頓第二定律表明物體所受合外力越大；加速度越大；牛頓第一定律表明，物體的質量越大慣性越大，選項C錯誤；

D．根據(jù)速度定義式v當非常小時，v就可以表示物體的瞬時速度；該定義應用了極限思維法，選項D正確。

故選D。8、C【分析】【詳解】

A．由圖像可知1.5s時物塊、木板共速，則物塊在0~1.5s內的加速度為

故A錯誤；

B．對物塊有

可得物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為

故B錯誤；

C．在1~1.5s內木板的加速度

根據(jù)牛頓第二定律有

得

撤去拉力F前，木板的加速度

根據(jù)牛頓第二定律有

得

故C正確；

D．由圖像可知共速時速度為3m/s，則在1.5s內物塊位移為

1.5s內木板位移為

在1.5s后，物塊與木板間仍有相對滑動，物塊的加速度大小

物塊到停止的時間還需

木板的加速度大小為則有

得

木板到停止的時間還需

所以木板比物塊早停止運動，在1.5s末到物塊停止運動的時間內，物塊的位移為

木板位移為

則物塊最終停止時的位置與木板右端間的距離為

故D錯誤。

故選C。二、多選題(共9題，共18分)9、A:B:D【分析】【詳解】

A.根據(jù)速度圖像與坐標軸圍成面積代表位移，可知，在0～t1時間內，A的位移比B的位移大，而在t1時刻，A、B兩質點相遇，所以出發(fā)時質點A在后，質點B在前；選項A正確；

B.根據(jù)圖像的斜率表示加速度，則知在0～t2時間內，質點A的加速度先變小后變大；選項B正確；

C.由題圖知，在0～t2時間內，A質點的位移比B的位移大；選項C錯誤；

D.在0～t2時間內，質點A的平均速度大于質點B的平均速度，選項D正確；10、A:D【分析】【詳解】

A．根據(jù)力的合成與分解，兩個共點力的合力

F1、F2同時增大一倍時，F(xiàn)也增大一倍；選項A正確；

B．兩力方向相反時，F(xiàn)1、F2同時增加10N時，F(xiàn)不變；選項B錯誤；

C．兩力方向相反時，F(xiàn)1增加10N，F(xiàn)2減少10N時，F(xiàn)一定變化；選項C錯誤；

D．兩力方向相反時，若較小的力增大，F(xiàn)減小，若較大的力增大，F(xiàn)增大；選項D正確。

故選AD。11、A:C【分析】【分析】

【詳解】

取向東為正；當末速度方向仍向東時，加速度為。

即加速度大小為1m/s2。

取向東為正；當末速度方向向西時，加速度大小為。

即加速度大小為1.4m/s2。

故選AC。12、A:B:D【分析】【詳解】

C．繩子拉力大小仍等于A物體的重力，因此繩子拉力T保持不變；C錯誤；

A．對B進行受力分析可知，地面對B的摩擦力

物體B向右移動，繩子與水平方向夾角減小；因此摩擦力變大，A正確；

B．地面對B的支持力

由于T不變，而減小，因此支持力N變大；B正確；

D．由于物體B仍處于靜止狀態(tài)；因此所受合力仍為零，D正確。

故選ABD。13、B:C【分析】【分析】

【詳解】

設汽車加速過程的最大速度為v；則。

AB．加速、減速中的平均速度大小均為

則平均速度之比=1:1

選項A錯誤；B正確；

CD．根據(jù)

可知加速、減速中的位移之比=

選項C正確；D錯誤。

故選BC。14、A:C【分析】【分析】

【詳解】

AB．在v-t圖像中圖像與時間軸所圍面積表示位移，t=5s時它們第一次相遇，從5s到15s，兩圖像與時間軸所圍面積相等，說明該段時間內兩車位移相等，也就是說t=15s時兩車第二次相遇；故A正確，B錯誤；

CD．在5~10s的時間內，a車速度大于b車速度，a車在前b車在后，10s時兩車相距最遠，10~15s時間內a車速度小于b車速度，仍是a車在前b車在后，兩車距離逐漸減小，15s時b車追上a車；故C正確，D錯誤。

故選AC。15、A:C【分析】【分析】

對A受力分析可求得A受地面的支持力；由牛頓第三定律可求得地面受到的壓力；對整體受力分析可求得細線受到的拉力；因彈簧可能伸長也可能壓縮，故彈力的方向有兩種可能，則分情況進行計論即可得出正確結果．

【詳解】

A受重力，彈簧的彈力及地面的支持力而處于平衡狀態(tài)；若彈力向上，則支持力F=GA-F1=8N-4N=4N，若彈力向下，而支持力F′=8N+4N=12N；對整體分析，整體受重力、拉力及地面的支持力，若支持力為4N，則拉力F2=GA+GB-F=10N；若支持力為12N，則拉力F2′=GA+GB-F′=2N；故有兩種可能：4N和10N；12N和2N；故AC正確，BD錯誤．

【點睛】

解答本題時要注意兩點：一是正確選取研究對象，并能進行正確的受力分析；二是明確彈簧的兩種可能性，壓縮或者拉伸．16、A:C【分析】【詳解】

A．亞里士多德認為必須有力作用在物體上；物體才會運動。故A錯誤；

B．伽利略在對自由落體運動的研究中將實驗和邏輯推理和諧地結合起來；豐富了人類的科學思維方式和科學研究方法。故B正確；

C．伽利略通過“理想斜面實驗”推翻了“力是維持物體運動的原因”這個觀點。故C錯誤；

D．牛頓認為；物體都具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質，即慣性。故D正確。

故選AC。17、A:C【分析】0【解析】略三、填空題(共9題，共18分)18、略

【分析】【詳解】

[1]勻速直線運動的s-t圖像為傾斜直線；所以圖像表示的不是勻速直線運動。

[2]s-t圖像的斜率表示速度，所以可知速度越來越大?！窘馕觥坎皇谴?9、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]游標卡尺的主尺讀數(shù)為5.0cm；游標尺上第18條刻度和主尺上某一刻度對齊，所以游標尺讀數(shù)為。

所以最終的讀數(shù)為。

[2]螺旋測微器的讀數(shù)為。

【解析】5.090cm6.120mm20、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）[1][2][3]AC表示勻加速直線運動，CD表示勻減速直線運動，AD表示勻速直線運動．

（2）[4][5]t＝2s時a甲＝0a乙＝m/s2＝1m/s2.

（3）[6]第2s末、第8s末兩個時刻，甲、乙兩物體的速度相同，大小均是2m/s，方向均與規(guī)定的正方向相同．【解析】①.勻加速直線②.勻減速直線③.勻速直線④.0⑤.1m/s2⑥.2s和8s21、略

【分析】【詳解】

[1]繩子只能承受拉力；不能承受壓力，因此在（a）圖中，鳥籠的拉力對A桿產(chǎn)生拉力作用，可以用繩子代替，對B桿產(chǎn)生壓力作用，不可以用繩子代替。

[2]在（b）圖中；鳥籠的拉力對C桿產(chǎn)生拉力作用，可以用繩子代替，對D桿產(chǎn)生壓力作用，不可以用繩子代替。

[3]在（c）圖中，鳥籠的拉力對E桿產(chǎn)生拉力作用，可以用繩子代替，對F桿產(chǎn)生壓力作用，不可以用繩子代替?！窘馕觥緼CE22、略

【分析】【詳解】

（1）[1]微型計算機計算汽車速度時是用短時間內的平均速度代替瞬時速度，所以汽車速度的表達式

（2）[2]根據(jù)

得

該車未超速，故照相機不會工作。【解析】不會23、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】相對運動的趨勢相對運動24、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】40208025、略

【分析】【詳解】

[1][2]亞里士多德是古希臘杰出的哲學家、科學家，形式邏輯的創(chuàng)始人，在物理學方面，他認為物體的運動需要力來維持，他雖然提出錯誤的觀點，但是在人類歷史上卻是一個大的進步，對物理學的發(fā)展起到了非常大的貢獻。【解析】古希臘物體的運動需要力來維持26、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]主尺23mm；游標20分度，12刻度重合，所以游標卡尺的讀數(shù)為。

23mm+0.0512mm=23.60mm[2]主尺2.5mm；副尺13刻度重合，所以螺旋測微器的讀數(shù)為。

2.5mm+13.00.01mm=2.630mm【點睛】螺旋測微器又名千分尺，所以讀數(shù)單位是mm時，小數(shù)點后三位。【解析】23.60；2.630四、實驗題(共3題，共15分)27、略

【分析】【詳解】

電源頻率為50Hz，打點時間間隔是0.02s，由于兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出，相鄰計數(shù)點間的時間間隔t=0.02×5=0.1s，勻變速直線運動某段時間內的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度，在計時器打出點4時，小車的速度為：

由勻變速直線運動的推論公式：△x=aT2可知；加速度的大?。?/p>

.【解析】0.3140.49628、略

【分析】【詳解】

[1]游標卡尺的主尺讀數(shù)為54mm，游標尺（十分度）的第5條刻度與主尺對齊，故讀數(shù)為54mm+5×0.1mm=54.5mm