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文檔簡(jiǎn)介

古代漢語知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋運(yùn)城師范高等??茖W(xué)校第一章單元測(cè)試

按照傳統(tǒng)的“六書”體例,“椅”字應(yīng)屬()

A:象形B:指事C:形聲

D:會(huì)意

答案:形聲

按照傳統(tǒng)的“六書”體例,“自”字應(yīng)屬()

A:形聲

B:象形C:指事D:會(huì)意

答案:會(huì)意按照傳統(tǒng)的“六書”體例,“益”字應(yīng)屬()

A:象形B:會(huì)意C:形聲

D:指事

答案:會(huì)意按照傳統(tǒng)的“六書”體例,“亦”字應(yīng)屬()

A:會(huì)意B:象形C:形聲

D:指事

答案:指事按照傳統(tǒng)的“六書”體例,“眉”字應(yīng)屬()

A:形聲

B:指事C:象形D:會(huì)意

答案:象形

第二章單元測(cè)試

“海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙”中“涕淚”的意思是()

A:眼淚B:鼻涕

C:鼻涕和眼淚D:眼淚和鼻涕

答案:眼淚在“百姓皆以王為愛也”和“丈夫亦愛憐其少子乎”兩句中,兩個(gè)“愛”的意思依次是()

A:吝惜,疼愛B:吝惜,憐憫

C:疼愛,吝嗇D:疼愛,憐憫

答案:吝惜,疼愛“武安于是大怨灌夫、魏其”和“大王失職入漢中,秦民無不恨者”兩句中,“怨”和“恨”的意思分別是()

A:埋怨、遺憾

B:遺憾,仇恨C:埋怨,仇恨D(zhuǎn):仇恨,遺憾

答案:仇恨,遺憾下列各句中,“亡”用本義的是()

A:孔子時(shí)其亡也而往拜之

B:河曲智叟無以應(yīng)C:問其名居,不告而退,遂自亡也D:天行有常,不為堯存,不為桀亡

答案:問其名居,不告而退,遂自亡也《詩經(jīng)》“乃生女子,載弄之瓦”中“瓦”的意思是()

A:房瓦B:紡錘C:瓦片

D:瓦罐

答案:紡錘在“四體不勤,五谷不分”中,“勤”的意思是()

A:勤儉

B:勤奮C:辛勞D:勤勞

答案:辛勞“同心之言,其臭如蘭”一句中,“臭”的意思是()

A:味道

B:氣味C:臭味D:聞味

答案:氣味“大事書之于策”句中“策”的意思是()

A:策動(dòng)

B:策劃C:竹制馬鞭D(zhuǎn):計(jì)謀

答案:竹制馬鞭“饑”和“餓”的區(qū)別表現(xiàn)在()

A:詞義范圍大小不同B:詞義感情色彩不同C:詞義輕重程度不同D:詞義語法功能不同

答案:詞義輕重程度不同下面的同義詞,意義范圍大小不同的是()

A:恭,敬

B:法,律C:殺,弒D:卒,死

答案:殺,弒

第三章單元測(cè)試

下列句中,沒有名詞用作狀語的是()

A:君命大事,將有西師過軼我B:西入相秦,則天下歸之C:舜勤民事而野死

D:叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾

答案:君命大事,將有西師過軼我“天下乖戾,無君君之心?!本渲械谝粋€(gè)“君”的用法是()

A:名詞用如使動(dòng)

B:名詞用如動(dòng)詞

C:名詞用如意動(dòng)

D:名詞作狀語

答案:名詞用如意動(dòng)

“君為我呼入,吾得兄事之?!本渲小靶帧钡挠梅ㄊ牵ǎ?/p>

A:名詞作主語

B:名詞作狀語表工具

C:名詞作狀語表處所

D:名詞作狀語表態(tài)度

答案:名詞作狀語表態(tài)度

“少時(shí)一狼徑去,其一犬坐于前?!本渲小叭彼洚?dāng)?shù)木渥映煞质牵ǎ?/p>

A:謂語

B:主語

C:賓語

D:狀語

答案:狀語

“生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之?!本渲小皫熤钡囊馑际牵ǎ?/p>

A:向他學(xué)習(xí)

B:使它成為自己的老師

C:學(xué)習(xí)他

D:把他當(dāng)成自己的老師

答案:把他當(dāng)成自己的老師

“今棄是州也,農(nóng)夫漁父過而陋之?!本渲小奥钡挠梅ㄊ牵ǎ?/p>

A:用如為動(dòng)

B:用如使動(dòng)

C:用如動(dòng)詞

D:用如意動(dòng)

答案:用如意動(dòng)

“人不難以死免其君”句中“免其君”的意思是()

A:讓國君赦免自己

B:免掉他的國君

C:赦免他的國君

D:使他的國君免于難

答案:使他的國君免于難

下列句中,不是判斷句的是()

A:梁父即楚將項(xiàng)燕。B:主爵都尉汲黯是魏其。

C:朱紱皆大夫,紫綬悉將軍。D:君者,舟也;庶人者,水也。

答案:主爵都尉汲黯是魏其。

下列句中,含有被動(dòng)句式的是()

A:身死人手,為天下笑者,何也B:臣請(qǐng)為王言樂C:冉子為其母請(qǐng)粟D:四體不勤,五谷不分,孰為夫子

答案:身死人手,為天下笑者,何也下列句中,不屬于賓語前置句的是()

A:寒暑易節(jié),始一反焉

B:我無爾詐,爾無我虞

C:先君之好是繼

D:姜氏何厭之有

答案:寒暑易節(jié),始一反焉

“一鼓作氣,再而衰,三而竭?!本渲惺÷缘木渥映煞质牵ǎ?/p>

A:賓語B:謂語C:定語

D:主語

答案:謂語“女罪之不恤,而又何請(qǐng)焉?”句中“罪之不恤”屬于()

A:否定句中代詞賓語前置

B:疑問句中疑問代詞賓語前置

C:為強(qiáng)調(diào)而將賓語前置并用代詞復(fù)指

D:賓語無條件前置

答案:為強(qiáng)調(diào)而將賓語前置并用代詞復(fù)指

第四章單元測(cè)試

特殊性修辭就是指各種修辭方式。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)合敘的修辭方式其實(shí)與共用是一回事。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)字詞錘煉僅指名詞、動(dòng)詞、形容詞等實(shí)詞的恰當(dāng)選擇。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)不同的句式表達(dá)相同的意義,其表達(dá)效果是不一樣的。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)下列語句中運(yùn)用了合敘的是()

A:素湍綠潭,回清倒影

B:煙籠寒水月籠沙C:城闕輔三秦D:何以解憂,唯有杜康

答案:素湍綠潭,回清倒影

“朱門酒肉臭,路有凍死骨”屬于借代修辭中的()

A:以具體代抽象

B:以特征代人C:以部分代整體D:以屬性代人

答案:以部分代整體盧延讓說“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”,意在強(qiáng)調(diào)()

A:寫詩很費(fèi)腦筋

B:選用合適修辭格的重要性C:詞語錘煉的重要性

D:句式選擇的重要性

答案:詞語錘煉的重要性

歐陽修《醉翁亭記》之所以成為千古名篇,除思想內(nèi)容外,表達(dá)技巧也令人贊嘆,主要表現(xiàn)在()

A:表達(dá)了作者寄情山水與民同樂的思想情感

B:全篇多用“也”收尾,使文章具有一唱三嘆的風(fēng)韻

C:平仄交錯(cuò),具有較強(qiáng)的音樂感。

D:音節(jié)勻稱和諧,順口悅耳。

答案:全篇多用“也”收尾,使文章具有一唱三嘆的風(fēng)韻

;平仄交錯(cuò),具有較強(qiáng)的音樂感。

;音節(jié)勻稱和諧,順口悅耳。

“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”中,表達(dá)極恰當(dāng)?shù)脑~是()

A:黃、翠B:兩個(gè),一行C:鳴,上D:白、青

答案:黃、翠;白、青

下列語句運(yùn)用了互文修辭的是()

A:主人下馬客在船B:不以物喜,不以己悲

C:秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)D:追亡逐北,伏尸百萬

答案:主人下馬客在船;不以物喜,不以己悲

;秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)

第五章單元測(cè)試

音韻學(xué)研究包括古音學(xué)、今音學(xué)、北音學(xué)三個(gè)分支。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)古代學(xué)者所謂的“聲、紐、字母”等都是聲母的常用術(shù)語。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)古代學(xué)者所謂的“韻”就是韻母。()

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)詞牌就是詞的題目。()

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)與《廣韻》相關(guān)的信息有()

A:成書于隋代,作者陸法言B:于元代,作者周德清

C:成書于唐代,作者孫愐

D:成書于宋代,作者陳彭年等

答案:成書于宋代,作者陳彭年等()標(biāo)志著古代漢字注音方法的一大進(jìn)步。

A:反切法B:直音法C:讀若法D:譬況法

答案:反切法“草枯鷹眼疾”的平仄情況是()

A:仄仄仄平平B:平平仄仄平C:平平平仄仄D:仄仄仄平平

答案:平平平仄仄“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”屬于()

A:借對(duì)B:寬對(duì)C:流水對(duì)

D:工對(duì)

答案:工對(duì)下列屬于平聲特點(diǎn)的有()

A:上揚(yáng)B:聲音短促C:下抑D:聲音能夠拉長

答案:上揚(yáng);聲音能夠拉長

關(guān)于蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》的正確說有()

A:赤壁懷古是詞題目

B:按字?jǐn)?shù)多少,這首詞屬于小令

C:念奴嬌也是詞題目D:念奴嬌是詞牌名

答案:赤壁懷古是詞題目

;念奴嬌是詞牌名

第六章單元測(cè)試

其狀如烏,,白喙,赤足。

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