2025三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)（教學(xué)課件）13 花鐘第2課時(shí)

第二課時(shí)芬芳蘇醒灼傷吻合內(nèi)容干燥淡雅適宜組成展示昆蟲(chóng)修建開(kāi)火車讀一讀。復(fù)習(xí)導(dǎo)入要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。段意：一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。

根據(jù)這句關(guān)鍵語(yǔ)句，概括第1自然段的段落大意。

第1自然段是圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的？體會(huì)表達(dá)課文用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)鮮花的開(kāi)放。填一填，體會(huì)一下。牽?；ù灯鹆俗仙男±?。薔薇___________________。萬(wàn)壽菊_________________。月光花_________________。舒展開(kāi)自己的花瓣從夢(mèng)中醒來(lái)欣然怒放

蘇醒過(guò)來(lái)綻開(kāi)了笑臉

含笑一現(xiàn)

睡蓮_______________。

紫茉莉_____________。

曇花_______________。

作者為什么要用不同的方式表達(dá)“花開(kāi)”？討論交流牽?；ù灯鹆俗仙男±?。

讀一讀這個(gè)句子，想一想，你了解到了牽?；ǖ氖裁葱畔ⅲ繝颗；ǖ念伾亲仙?，形狀像個(gè)小喇叭。

原來(lái)作者用不同的方式表達(dá)“花兒開(kāi)放”，是為了表達(dá)出更多的信息，從而豐富“花兒開(kāi)放”的內(nèi)容。艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。萬(wàn)壽菊欣然怒放。紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)。月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣。曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。

你從這些句子中還了解到了花兒的什么信息？把關(guān)鍵詞畫(huà)出來(lái)。艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉。睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)。萬(wàn)壽菊欣然怒放。紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)。月光花在七點(diǎn)左右舒展開(kāi)自己的花瓣。

曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)。（開(kāi)得好看）（剛剛開(kāi)放）（盛開(kāi)得燦爛）（花蕾剛剛綻開(kāi)）（慢慢地開(kāi)放）（花兒很美，但開(kāi)放時(shí)間不長(zhǎng)）書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)

“艸”要向內(nèi)收，下部的兩點(diǎn)相互呼應(yīng)。

左右寬窄相當(dāng)，左部不要漏寫(xiě)里面的橫，右部橫畫(huà)間距均勻。

左窄右寬,右部的兩個(gè)口上小下大。仿寫(xiě)練習(xí)牡丹花在百花叢中傲然挺立。向日葵在陽(yáng)光下綻放出燦爛的笑容。牡丹花mǔdān向日葵kuí

不同的方式表達(dá)“花兒開(kāi)放”，形象生動(dòng)具體，我們也來(lái)試一試吧！

鮮花（），爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，（）的花開(kāi)放的時(shí)間是（）的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ǎǎ┬±?；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇（）；七點(diǎn)，睡蓮（）；中午（）左右，午時(shí)花（）；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊（）；（），紫茉莉（

）過(guò)來(lái)；月光花在（

）左右（）；夜來(lái)香在晚上（

）開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右（）……讀讀第1自然段，借助提示，試著背下來(lái)。

上節(jié)課中，我們借助第1自然段的關(guān)鍵語(yǔ)句，概括了第1自然段的主要意思。默讀第2自然段，數(shù)一數(shù)段中有幾句話，說(shuō)一說(shuō)每句話講了什么意思。學(xué)法遷移不同的植物為什么開(kāi)花的時(shí)間不同呢？第1句：設(shè)問(wèn)，提出為什么不同的植物開(kāi)花的時(shí)間不同。有的植物開(kāi)花的時(shí)間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。第2句：不同的植物開(kāi)花時(shí)間與環(huán)境條件有密切關(guān)系。比如，曇花的花瓣又大又嬌嫩，白天陽(yáng)光強(qiáng)，氣溫高，空氣干燥，要是在白天開(kāi)花，就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低，開(kāi)花也不適宜。長(zhǎng)期以來(lái)，它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度和濕度，到了那時(shí)，便悄悄綻開(kāi)淡雅的花蕾，向人們展示美麗的笑臉。第3～5句：以曇花為例說(shuō)明有的植物開(kāi)花的時(shí)間與環(huán)境有密切關(guān)系。

還有的花，需要昆蟲(chóng)傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間相吻合。第6句：有的花開(kāi)花的時(shí)間與昆蟲(chóng)活動(dòng)時(shí)間有關(guān)系。

第2自然段哪句話提示了這個(gè)自然段的主要意思？植物開(kāi)花的時(shí)間與溫度、濕度、光照和昆蟲(chóng)活動(dòng)的時(shí)間有關(guān)。

同一個(gè)意思可以根據(jù)表達(dá)的需要用不同的方式表達(dá)。借助關(guān)鍵語(yǔ)句概括段落大意時(shí)，有的關(guān)鍵句能直接使用，有的則要進(jìn)行適當(dāng)修改才能概括。教師點(diǎn)撥結(jié)構(gòu)梳理花

鐘1.不同的花開(kāi)放時(shí)間不同2.開(kāi)花時(shí)間與溫度、濕度、

光照、昆蟲(chóng)活動(dòng)有關(guān)3.植物學(xué)家制作花鐘關(guān)鍵語(yǔ)句隨堂練習(xí)一、讀拼音，寫(xiě)字詞。（

）（

）成堅(jiān)（

）（

）蟲(chóng)xiūjiànzǔqiánɡkūnsūxǐnɡfēnfānɡ（

）（

）修建組強(qiáng)