廣東省廣州市黃埔區(qū)廣附教育集團(tuán)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中歷史試題(含答案)_第1頁(yè)
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第1頁(yè)/共1頁(yè)2023-24學(xué)年第一學(xué)期黃埔廣附教育集團(tuán)聯(lián)考八年級(jí)歷史試卷考試時(shí)長(zhǎng):60分鐘;試卷滿分:90分一、選擇題(共25題,每小題2分,共50分)1.1838年,林則徐上書(shū)道光帝,痛陳鴉片“流毒于天下”,數(shù)十年后,“幾無(wú)可以御敵之兵,且無(wú)可以充餉之銀”。由此得出,他主張嚴(yán)厲禁煙的原因是()A.閉關(guān)鎖國(guó),腐敗不堪 B.兵弱銀荒,國(guó)力日衰C.列強(qiáng)瓜分,國(guó)家危亡 D.懲治毒販,打擊侵略2.通商口岸是近代中國(guó)特殊產(chǎn)物。如圖是近代中國(guó)被迫開(kāi)放的通商口岸的簡(jiǎn)圖,下列對(duì)此說(shuō)法正確的是()A.通商口岸的不斷開(kāi)放反映了中國(guó)民族危機(jī)加深B.通商口岸是由內(nèi)地向沿海逐步開(kāi)放的C.重慶是在《南京條約》中被迫開(kāi)放為通商口岸的D.使中國(guó)喪失了更多的關(guān)稅主權(quán)3.學(xué)者徐中約在《中國(guó)近代史》中寫(xiě)道:“(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后)中國(guó)人爽快地接受了英國(guó)人提出的值百抽五的協(xié)定關(guān)稅,最簡(jiǎn)單的原因是,這個(gè)稅率比現(xiàn)有的清朝稅率還高,現(xiàn)有關(guān)稅平均只有值百抽二到值百抽四。”這一材料從本質(zhì)上反映出A.條約條款沒(méi)有損害到中國(guó)主權(quán)B.《南京條約》是一個(gè)平等條約C.清政府推行靈活務(wù)實(shí)的外交原則D.清統(tǒng)治者國(guó)家主權(quán)意識(shí)淡薄4.用口訣記憶歷史內(nèi)容效率高而且印象深刻,如:“公使進(jìn)北京,內(nèi)地可游歷;增開(kāi)十口岸,軍艦長(zhǎng)江行?!痹摽谠E反映的重大歷史事件及條約是()A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《天津條約》 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《北京條約》C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》 D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《天津條約》5.在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被掠奪至海外的馬首銅像捐贈(zèng)儀式2019年11月13日在中國(guó)國(guó)家博物館舉行。捐贈(zèng)者何鴻燊同意將銅像回歸原屬地。這尊馬首銅像應(yīng)該放回A故宮 B.圓明園 C.頤和園 D.承德避暑山莊6.1861年,清政府設(shè)立了總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén),主管外交及通商、關(guān)稅等事務(wù),后筑鐵路、開(kāi)礦、制造槍炮軍火等事務(wù)也歸它管理。清政府的做法()A.推動(dòng)了中國(guó)外交的近代化 B.意在抵制列強(qiáng)的文化侵略C.利于實(shí)現(xiàn)中外間平等交往 D.導(dǎo)致民間設(shè)廠高潮的出現(xiàn)7.1861年4月,清朝某官員在評(píng)價(jià)某部文獻(xiàn)時(shí)說(shuō)“其中所言,頗有見(jiàn)識(shí)……皆是效法西人所為……觀此一書(shū),則賊中不為無(wú)人?!边@部文獻(xiàn)最有可能是()A.《天朝田畝制度》 B.《資政新篇》 C.《革命軍》 D.《猛回頭》8.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)期間,西方列強(qiáng)有時(shí)對(duì)太平天國(guó)深表同情,而暗中又幫助清政府鞏固其地位。這表明列強(qiáng)對(duì)華政策的出發(fā)點(diǎn)是()A.謀求擴(kuò)大在華權(quán)益 B.緩和列強(qiáng)之間矛盾C.尋求掀起瓜分狂潮 D.加緊對(duì)華資本輸出9.比較分析法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法,某同學(xué)對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了比較,發(fā)現(xiàn)它們的不同之處是()A.階級(jí)基礎(chǔ) B.斗爭(zhēng)方式 C.失敗原因 D.斗爭(zhēng)對(duì)象10.1876年,中國(guó)寧波海關(guān)稅務(wù)司李圭首次參加在美國(guó)舉辦的世界博覽會(huì),他發(fā)現(xiàn)美國(guó)展品“約居十之八”,而中國(guó)“競(jìng)無(wú)一物于此”。會(huì)后,他大聲疾呼“機(jī)器正當(dāng)講求”。這一主張屬于下列哪個(gè)派別()A頑固派 B.洋務(wù)派 C.維新派 D.革命派11.1889年,張之洞在《籌設(shè)煉鐵廠折》中說(shuō):“近來(lái)各省雖間有制造等局,然所造皆系軍火,于民間日用之物,尚屬闕如?!睋?jù)此可知他特別強(qiáng)調(diào)()A.創(chuàng)辦軍事工業(yè) B.創(chuàng)辦民用工業(yè)C.任用維新人士 D.創(chuàng)建新式海軍12.19世紀(jì)70年代,中國(guó)邊疆形勢(shì)嚴(yán)峻。左宗棠收復(fù)新疆后,1884年清政府在新疆建立行??;因英法等列強(qiáng)先后覬覦臺(tái)灣,1885年清政府在臺(tái)灣建立行省。新疆、臺(tái)灣建省的主要目的是()A.安撫邊疆少數(shù)民族 B.促進(jìn)邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā)C.削弱地方權(quán)力以鞏固中央 D.鞏固國(guó)防以應(yīng)對(duì)邊疆危機(jī)13.以下詩(shī)歌節(jié)選自晚清詩(shī)人黃遵憲所創(chuàng)作的《悲平壤》,其創(chuàng)作背景是()《悲平壤》(節(jié)選)一夕狂馳三百里,敵軍便渡鴨綠水。一將囚拘一將誅,萬(wàn)五千人作降奴。A.俄國(guó)侵占我國(guó)大片領(lǐng)土 B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間C.列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮 D.《馬關(guān)條約》的簽訂14.《北洋海軍軍歌》:“寶祚延麻萬(wàn)國(guó)歡,景星拱極五云端。海波澄碧春輝麗,旌節(jié)花間集風(fēng)窗?!北磉_(dá)了北洋海軍開(kāi)放、包容的外交態(tài)度。晚清實(shí)力最強(qiáng)的北洋海軍亡于()A.豐島海戰(zhàn) B.威海衛(wèi)戰(zhàn)役 C.黃海海戰(zhàn) D.旅大戰(zhàn)役15.下圖為近代美國(guó)報(bào)上的一幅漫畫(huà),題目《門(mén)戶開(kāi)放》。漫畫(huà)反映出()A.美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)八國(guó)聯(lián)軍侵華 B.列強(qiáng)反對(duì)美國(guó)侵略中國(guó)C美國(guó)試圖美化對(duì)華侵略 D.中國(guó)民族危機(jī)有效緩解16.康有為四次上述內(nèi)容節(jié)選,如下表??涤袨樯蠒?shū)的共同心聲是()時(shí)間名稱(chēng)主張1895年4月《上清帝第二書(shū)》遷都、練兵,變通新法,拒外夷,保疆土……1895年5月《上清帝第三書(shū)》乞及時(shí)變法,富國(guó)養(yǎng)民……同下情而圖自強(qiáng),而保疆土。1895年6月《上清帝第四書(shū)》為變通善后,講求體要,乞速行乾斷,以圖自強(qiáng)。1897年12月《上清帝第五書(shū)》及時(shí)發(fā)憤,革舊圖新,以少(稍)存國(guó)祚。A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)設(shè)備 B.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度C.變法自強(qiáng),以救亡圖存 D.學(xué)習(xí)西方天賦人權(quán)思想17.戊戌變法之后,人們追求的社會(huì)目標(biāo)有了明顯的變化,地主階級(jí)知識(shí)分子中的優(yōu)秀人才已不單向官僚階層聚集,轉(zhuǎn)而向其對(duì)立面轉(zhuǎn)化,戊戌思潮過(guò)后,不僅大量的青年學(xué)生大批地倒向革命陣營(yíng),相當(dāng)數(shù)量的老一代知識(shí)分子也退出了封建官僚集團(tuán)。由此可見(jiàn),戊戌變法()A.導(dǎo)致了人才流失 B.激化了階級(jí)矛盾 C.促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步 D.根除了封建思想18.《清議報(bào)》針對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)表時(shí)政評(píng)論:“豈不知寡不可敵眾,弱不可敵強(qiáng)哉??忍之無(wú)可忍,故冒萬(wàn)死以一敵八……置生死于不顧乎”材料反映出義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)()A.沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治 B.帶有濃厚封建迷信色彩C.彰顯農(nóng)民大無(wú)畏愛(ài)國(guó)精神 D.具有盲目排外的落后性19.《辛丑條約》第十款規(guī)定:各省官員必須保證外國(guó)人的安全,否則立予革職,永不錄用。這一規(guī)定標(biāo)志著清政府A.加強(qiáng)了對(duì)老百姓財(cái)富的搜刮 B.喪失了中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的獨(dú)立C.削弱了中國(guó)軍隊(duì)整體實(shí)力 D.成為了列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具20.老舍《茶館》中人物李三有一句臺(tái)詞是這樣說(shuō)的:“皇上沒(méi)啦,總算大改良了吧?可是改來(lái)改去,袁世凱還是要做皇上。袁世凱死了,天下大亂,今兒個(gè)打炮,明兒個(gè)關(guān)城,改良?我還留著小辮兒,萬(wàn)一哪天把皇上改回來(lái)呢!”這反映了()A.大眾對(duì)于改良持消極態(tài)度 B.民主發(fā)展的道路曲折坎坷C.改良推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗近代化 D.帝制廢除后天下戰(zhàn)亂不休21.歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。歷史評(píng)價(jià)是對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列選項(xiàng)中屬于歷史評(píng)價(jià)的是()A.林則徐派人緝拿煙犯,開(kāi)展禁煙活動(dòng) B.鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中與艦同沉壯烈犧牲C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中在北京燒殺搶掠 D.辛亥革命推動(dòng)了中華民族的思想解放22.下列欄目是某班同學(xué)排演歷史劇擬定的各幕題目。依此判斷劇本名稱(chēng)應(yīng)該是()劇本名稱(chēng):________第一幕:武昌首義第二幕:清朝告終第三幕:民國(guó)建立第四幕:約法頒布A.師夷長(zhǎng)技 B.國(guó)家統(tǒng)一 C.軍閥割據(jù) D.走向共和23.“蔡鍔與從前的老師梁?jiǎn)⒊挠懺粋€(gè)用槍?zhuān)粋€(gè)用筆來(lái)捍衛(wèi)共和,保衛(wèi)中國(guó)四億黎民的榮譽(yù)和骨氣。云南革命黨人……向袁發(fā)布通牒,給他兩天時(shí)間取消帝制運(yùn)動(dòng)。當(dāng)袁拒絕時(shí),云南便于12月25日宣布獨(dú)立?!迸c材料相關(guān)的歷史事件是()A.辛亥革命 B.二次革命 C.護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) D.護(hù)法運(yùn)動(dòng)24.下表為《晚清民國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》有關(guān)孔子的文章篇數(shù)統(tǒng)計(jì)表(1915~1919年)表格所示變化主要緣于()年代1915191619171918篇數(shù)70665037A.維新變法的推進(jìn) B.辛亥革命的轉(zhuǎn)型C.新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展 D.北洋軍閥的統(tǒng)治25.陳獨(dú)秀說(shuō):“文學(xué)革命之氣運(yùn),醞釀已非一日。其首舉義旗之急先鋒,則為吾友胡適?!痹谒麄兊墓餐苿?dòng)下,這場(chǎng)“革命”取得的重要成果是()A.反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)開(kāi)始出現(xiàn) B.詩(shī)詞逐漸被雜文和小說(shuō)所代替C.使用白話文寫(xiě)作逐漸普及開(kāi)來(lái) D.建立了宣傳民主和科學(xué)的團(tuán)體二、材料題(26題16分,27題10分,28題14分,共40分)26.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一從1862年設(shè)立京師同文館開(kāi)始,清政府在30余年的時(shí)間里,舉辦了外國(guó)語(yǔ)、軍事、技術(shù)實(shí)業(yè)等類(lèi)型的洋務(wù)學(xué)堂約30所,教學(xué)內(nèi)容以“西文”、“西藝”為主,教學(xué)方法和形式均不同于傳統(tǒng)封建學(xué)校。與此同時(shí),清政府還組織實(shí)施了幾次較大規(guī)模的留學(xué)教育計(jì)劃,其中不少留學(xué)生成為清末民初活躍在諸多領(lǐng)域的風(fēng)云人物。洋務(wù)教育將魏源等人“師夷長(zhǎng)技”的思想付諸實(shí)踐,使中國(guó)教育由以民族文化為中心的封閉型向與世界文化交流的開(kāi)放型轉(zhuǎn)變?!幾詫O培青《中國(guó)教育史》材料二從1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官費(fèi)留學(xué)生,踏上美國(guó)的土地。耶魯大學(xué)校長(zhǎng)波特致清廷的親筆信中稱(chēng):“貴國(guó)派遣的青年學(xué)生,各門(mén)學(xué)科都有極佳的成績(jī)……他們的道德,也無(wú)不優(yōu)美高尚,足以為貴國(guó)增光。他們雖然年少,卻都知道自己的一舉一動(dòng)關(guān)系祖國(guó)榮譽(yù),因此謹(jǐn)言慎行?!薄X(qián)鋼、胡勁草《大清留美幼童記》材料三20世紀(jì)前后中國(guó)翻譯書(shū)籍簡(jiǎn)表(部分)時(shí)間翻譯書(shū)籍類(lèi)型書(shū)量和所占比例20世紀(jì)以前自然科學(xué)437部,占75.3%社會(huì)科學(xué)80部,占13.9%20世紀(jì)初自然科學(xué)164部,占19.6%社會(huì)科學(xué)327部,占60.9%——據(jù)張岱年《中國(guó)文化概論》整理材料四京師大學(xué)堂創(chuàng)辦于晚清維新變法運(yùn)動(dòng)中,在醞釀籌辦期間,廣采他國(guó),特別是日本的教育制度,勾勒出近代中國(guó)的國(guó)家教育藍(lán)圖,并以政權(quán)力量推行各項(xiàng)教育措施。京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦,開(kāi)啟了中國(guó)近代大學(xué)之門(mén),其開(kāi)風(fēng)氣之先,樹(shù)立了全國(guó)學(xué)堂之表率?!愄夏?、沈潔《京師大學(xué)堂開(kāi)啟中國(guó)近代大學(xué)之路探尋》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國(guó)學(xué)校教育改革的作用。(2)根據(jù)材料二,概括波特校長(zhǎng)贊賞中國(guó)留學(xué)生的理由。(3)根據(jù)材料三,概括20世紀(jì)前后中國(guó)翻譯書(shū)籍的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生變化的歷史背景。(4)根據(jù)材料四,概括京師大學(xué)堂創(chuàng)辦成功的主要原因。(5)綜合上述材料,我們可以得出什么啟示?27.結(jié)合所學(xué)知識(shí),探究下列問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)知識(shí),從材料中任意提取三則信息,圍繞中國(guó)近代史的特點(diǎn),自擬論題并展開(kāi)論述。要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、論證充分、結(jié)論正確。28.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一下面是某網(wǎng)關(guān)于你認(rèn)為哪座城市最能代表辛亥革命問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表城市票數(shù)比例武漢777952%廣州560337.4%南京8375.6%北京4282.9%上海1140.8%材料二“中華民國(guó)之主權(quán)屬于國(guó)民全體;中華民國(guó)國(guó)民一律平等,無(wú)種族、階級(jí)、宗教之區(qū)別;國(guó)民依法享有人身、財(cái)產(chǎn)、言論、出版、集會(huì)、信仰等自由;參議院由各地選派參議員組成,行使立法權(quán);由臨時(shí)大總統(tǒng)、副總統(tǒng)和國(guó)務(wù)員行使行政權(quán);法院由臨時(shí)大總統(tǒng)及司法總長(zhǎng)任命的法官組成,行使司法權(quán)?!辈牧先?911年在中國(guó)建立起美國(guó)共和政體的仿制品,真是荒唐可笑?!?yàn)樗谥袊?guó)的歷史、傳統(tǒng)、政治經(jīng)歷、制度、天性、信仰、觀念或習(xí)慣中毫無(wú)根基。它是外國(guó)的、空洞的,是附加在中國(guó)之上的?!@種共和政體悲慘地結(jié)束了,即悲慘地失敗了。然而,失敗的并不是共和政體……而是一代人?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》材料四新文化運(yùn)動(dòng)怎么會(huì)發(fā)生?它是由人們對(duì)辛亥革命失敗原因的痛苦反思而來(lái)。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動(dòng),沒(méi)有很長(zhǎng)時(shí)間的宣傳教育和組織工作,就很快把重點(diǎn)轉(zhuǎn)到發(fā)動(dòng)武裝起義上。這是它的優(yōu)點(diǎn),但也帶來(lái)弱點(diǎn):缺少一場(chǎng)有足夠力度的思想文化運(yùn)動(dòng)作為先導(dǎo)。從這個(gè)意義上說(shuō),可以說(shuō)初期新文化運(yùn)動(dòng)是對(duì)辛亥革命在這方面的補(bǔ)課?!肚嗄觌s志》創(chuàng)刊后,在總結(jié)辛亥革命失敗的教訓(xùn)時(shí),就把注意力集中在思想文化領(lǐng)域內(nèi)?!幾越饹_及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》(1)從材料一統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,武漢、廣州和南京得票率最高,請(qǐng)選擇其中一座城市,說(shuō)明其“能代表辛亥革命”的理由。(2)材料二所列條文出自中國(guó)近代哪一部重要法律文獻(xiàn)?(3)根據(jù)材料三,概括這種政體失敗的原因。并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出“失敗的并不是共和政體……而是一代人”的含義。(4)根據(jù)材料四,指出新文化運(yùn)動(dòng)與辛亥革命的關(guān)系。并結(jié)合所學(xué),概述新文化運(yùn)動(dòng)的歷史意義。

2023-24學(xué)年第一學(xué)期黃埔廣附教育集團(tuán)聯(lián)考八年級(jí)歷史試卷考試時(shí)長(zhǎng):60分鐘;試卷滿分:90分一、選擇題(共25題,每小題2分,共50分)1.1838年,林則徐上書(shū)道光帝,痛陳鴉片“流毒于天下”,數(shù)十年后,“幾無(wú)可以御敵之兵,且無(wú)可以充餉之銀”。由此得出,他主張嚴(yán)厲禁煙的原因是()A.閉關(guān)鎖國(guó),腐敗不堪 B.兵弱銀荒,國(guó)力日衰C.列強(qiáng)瓜分,國(guó)家危亡 D.懲治毒販,打擊侵略【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知材料內(nèi)容的說(shuō)明如果讓鴉片在中國(guó)流行,那么數(shù)十年之后,中國(guó)就沒(méi)有能抵抗外敵的軍隊(duì)了,也沒(méi)有銀子打仗了。說(shuō)明了鴉片傳入中國(guó)帶來(lái)“兵弱銀荒,國(guó)力日衰”的嚴(yán)重危害,所以必須制止鴉片在中國(guó)的流通。1939年6月林則徐在虎門(mén)海灘銷(xiāo)毀大量鴉片,捍衛(wèi)了民族尊嚴(yán)。ACD項(xiàng)表述不符合題意,B項(xiàng)符合題意,故選B。2.通商口岸是近代中國(guó)的特殊產(chǎn)物。如圖是近代中國(guó)被迫開(kāi)放的通商口岸的簡(jiǎn)圖,下列對(duì)此說(shuō)法正確的是()A.通商口岸的不斷開(kāi)放反映了中國(guó)民族危機(jī)加深B.通商口岸是由內(nèi)地向沿海逐步開(kāi)放的C.重慶是在《南京條約》中被迫開(kāi)放為通商口岸的D.使中國(guó)喪失了更多的關(guān)稅主權(quán)【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)近代的通商口岸越開(kāi)越多,反映了中國(guó)民族危機(jī)加深,A項(xiàng)正確;中國(guó)的通商口岸是由沿海向內(nèi)地逐步開(kāi)放的,排除B項(xiàng);重慶是《馬關(guān)條約》中被迫開(kāi)放為通商口岸的,排除C項(xiàng);從開(kāi)放的通商口岸中得不出中國(guó)喪失了更多的關(guān)稅主權(quán),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.學(xué)者徐中約在《中國(guó)近代史》中寫(xiě)道:“(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后)中國(guó)人爽快地接受了英國(guó)人提出的值百抽五的協(xié)定關(guān)稅,最簡(jiǎn)單的原因是,這個(gè)稅率比現(xiàn)有的清朝稅率還高,現(xiàn)有關(guān)稅平均只有值百抽二到值百抽四?!边@一材料從本質(zhì)上反映出A.條約條款沒(méi)有損害到中國(guó)主權(quán)B.《南京條約》是一個(gè)平等條約C.清政府推行靈活務(wù)實(shí)的外交原則D.清統(tǒng)治者國(guó)家主權(quán)意識(shí)淡薄【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)題干“(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后)中國(guó)人爽快地接受了英國(guó)人提出的值百抽五的協(xié)定關(guān)稅,最簡(jiǎn)單的原因是,這個(gè)稅率比現(xiàn)有的清朝稅率還高,現(xiàn)有關(guān)稅平均只有值百抽二到值百抽四?!狈从吵銮褰y(tǒng)治者貪圖小便宜,因小失大,在本質(zhì)上反映出國(guó)家的主權(quán)意識(shí)模糊,D符合題意;條約條款沒(méi)有損害到中國(guó)主權(quán),不符合歷史事實(shí),A不符合題意;《南京條約》是中國(guó)近代史上第一個(gè)不平等條約,不是平等條約,B不符合題意;材料反應(yīng)的清政府對(duì)協(xié)定關(guān)稅的態(tài)度,與推行靈活務(wù)實(shí)的外交政策無(wú)關(guān),C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意,故選D。4.用口訣記憶歷史內(nèi)容效率高而且印象深刻,如:“公使進(jìn)北京,內(nèi)地可游歷;增開(kāi)十口岸,軍艦長(zhǎng)江行?!痹摽谠E反映的重大歷史事件及條約是()A.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《天津條約》 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《北京條約》C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《南京條約》 D.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和《天津條約》【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間,清政府被迫與俄、美、英、法四國(guó)分別簽訂了《天津條約》,通過(guò)這些條約,西方列強(qiáng)獲得了外國(guó)公使進(jìn)駐北京,增開(kāi)漢口、南京等十處為通商口岸,外國(guó)商船和軍艦可以在長(zhǎng)江各口岸自由航行等特權(quán),A項(xiàng)正確;《北京條約》規(guī)定割九龍司地方一區(qū)給英國(guó)等內(nèi)容,排除B項(xiàng);《南京條約》規(guī)定開(kāi)放廣州等五處通商口岸等內(nèi)容,排除C項(xiàng);《天津條約》是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間簽訂的,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被掠奪至海外的馬首銅像捐贈(zèng)儀式2019年11月13日在中國(guó)國(guó)家博物館舉行。捐贈(zèng)者何鴻燊同意將銅像回歸原屬地。這尊馬首銅像應(yīng)該放回A.故宮 B.圓明園 C.頤和園 D.承德避暑山莊【答案】B【解析】【詳解】十二生肖銅像是第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期被英法聯(lián)軍火燒圓明園時(shí)期掠奪走的。因此,應(yīng)該回歸圓明園,故B正確;十二生肖銅像最初不是在故宮、頤和園和承德避暑山莊,排除ACD。故選B。6.1861年,清政府設(shè)立了總理各國(guó)事務(wù)衙門(mén),主管外交及通商、關(guān)稅等事務(wù),后筑鐵路、開(kāi)礦、制造槍炮軍火等事務(wù)也歸它管理。清政府的做法()A.推動(dòng)了中國(guó)外交的近代化 B.意在抵制列強(qiáng)的文化侵略C.利于實(shí)現(xiàn)中外間平等交往 D.導(dǎo)致民間設(shè)廠高潮出現(xiàn)【答案】A【解析】【詳解】依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)可知,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,外交事務(wù)增多,建立專(zhuān)門(mén)的外交機(jī)構(gòu)成為必然,而總理衙門(mén)的成立促進(jìn)了我國(guó)外交的近代化,A項(xiàng)正確;抵制列強(qiáng)的文化侵略與清政府做法的主觀目的不符,排除B項(xiàng);實(shí)現(xiàn)中外間平等交往夸大了政府設(shè)立總理衙門(mén)的影響,排除C項(xiàng);民間設(shè)廠高潮的出現(xiàn)與材料無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.1861年4月,清朝某官員在評(píng)價(jià)某部文獻(xiàn)時(shí)說(shuō)“其中所言,頗有見(jiàn)識(shí)……皆是效法西人所為……觀此一書(shū),則賊中不為無(wú)人?!边@部文獻(xiàn)最有可能是()A.《天朝田畝制度》 B.《資政新篇》 C.《革命軍》 D.《猛回頭》【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“其中所言,頗有見(jiàn)識(shí)……皆是效法西人所為……觀此一書(shū),則賊中不為無(wú)人?!苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料主張學(xué)習(xí)西方,《資政新篇》主張學(xué)習(xí)資本主義,體現(xiàn)了材料的觀點(diǎn),B項(xiàng)正確;《天朝田畝制度》沒(méi)有體現(xiàn)出材料中效法西人的特點(diǎn),排除A項(xiàng);《革命軍》、《猛回頭》主張推翻清王朝統(tǒng)治,排除CD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)期間,西方列強(qiáng)有時(shí)對(duì)太平天國(guó)深表同情,而暗中又幫助清政府鞏固其地位。這表明列強(qiáng)對(duì)華政策的出發(fā)點(diǎn)是()A.謀求擴(kuò)大在華權(quán)益 B.緩和列強(qiáng)之間矛盾C.尋求掀起瓜分狂潮 D.加緊對(duì)華資本輸出【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“有時(shí)對(duì)太平天國(guó)深表同情,而暗中又幫助清政府鞏固其地位?!笨芍?,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)期間,西方列強(qiáng)對(duì)清政府與太平天國(guó)兩者的態(tài)度模棱兩可,結(jié)合所學(xué)可知,其出發(fā)點(diǎn)是為進(jìn)一步擴(kuò)大在華侵略權(quán)益,A項(xiàng)正確;列強(qiáng)的做法不是為了緩和與中國(guó)的矛盾,而是為了謀求擴(kuò)大在華權(quán)益,排除B項(xiàng);掀起瓜分狂潮是在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除C項(xiàng);對(duì)華商品輸出是謀求擴(kuò)大在華權(quán)益的表現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。

9.比較分析法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法,某同學(xué)對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了比較,發(fā)現(xiàn)它們的不同之處是()A.階級(jí)基礎(chǔ) B.斗爭(zhēng)方式 C.失敗原因 D.斗爭(zhēng)對(duì)象【答案】D【解析】【詳解】此題為逆向選擇題。根據(jù)材料“比較分析法是學(xué)習(xí)歷史的重要方法,某同學(xué)對(duì)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行了比較”結(jié)合所學(xué)可知,太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)主要斗爭(zhēng)對(duì)象是清政府,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)主要斗爭(zhēng)對(duì)象是帝國(guó)主義,D項(xiàng)符合題意,選擇D項(xiàng);太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的階級(jí)基礎(chǔ)都是農(nóng)民階級(jí),A項(xiàng)不符合題意,排除A項(xiàng);太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)都是采取武裝起義的方式,B項(xiàng)不符合題意,排除B項(xiàng);太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗原因都是中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺和農(nóng)民階級(jí)的局限性,C項(xiàng)不符合題意,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.1876年,中國(guó)寧波海關(guān)稅務(wù)司李圭首次參加在美國(guó)舉辦的世界博覽會(huì),他發(fā)現(xiàn)美國(guó)展品“約居十之八”,而中國(guó)“競(jìng)無(wú)一物于此”。會(huì)后,他大聲疾呼“機(jī)器正當(dāng)講求”。這一主張屬于下列哪個(gè)派別()A.頑固派 B.洋務(wù)派 C.維新派 D.革命派【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“他大聲疾呼‘機(jī)器正當(dāng)講求’?!笨芍?,李圭實(shí)際上喊出了洋務(wù)派的心聲。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府內(nèi)外交困,一些較為開(kāi)明的官員主張利用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),擺脫困境,維護(hù)清朝統(tǒng)治。這些官員被稱(chēng)為“洋務(wù)派”。在中央以恭親王奕?為代表;在地方以曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等為代表,他們從19世紀(jì)60年代到90年代,掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期,洋務(wù)派在“自強(qiáng)”的口號(hào)下,采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所、福州船政局、江南制造總局等一批近代軍事工業(yè),B項(xiàng)正確;頑固派主張?jiān)獠粍?dòng)的維護(hù)清朝統(tǒng)治,排除A項(xiàng);維新派主張建立君主立憲制政體,排除C項(xiàng);革命派主張建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。11.1889年,張之洞在《籌設(shè)煉鐵廠折》中說(shuō):“近來(lái)各省雖間有制造等局,然所造皆系軍火,于民間日用之物,尚屬闕如?!睋?jù)此可知他特別強(qiáng)調(diào)()A.創(chuàng)辦軍事工業(yè) B.創(chuàng)辦民用工業(yè)C.任用維新人士 D.創(chuàng)建新式海軍【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)“于民間日用之物,尚屬闕如(欠缺)”,結(jié)合所學(xué)可知,張之洞是洋務(wù)派代表,材料表明張之洞主張創(chuàng)辦民用工業(yè),生產(chǎn)民間日用之物,B項(xiàng)正確;AD項(xiàng)屬于軍事方面的,不符合“于民間日用之物,尚屬闕如(欠缺)”,排除AD項(xiàng);任用維新人士屬于政治方面的,而且也不是張之洞的行為,排除C項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12.19世紀(jì)70年代,中國(guó)邊疆形勢(shì)嚴(yán)峻。左宗棠收復(fù)新疆后,1884年清政府在新疆建立行?。灰蛴⒎ǖ攘袕?qiáng)先后覬覦臺(tái)灣,1885年清政府在臺(tái)灣建立行省。新疆、臺(tái)灣建省的主要目的是()A.安撫邊疆少數(shù)民族 B.促進(jìn)邊疆地區(qū)的開(kāi)發(fā)C.削弱地方權(quán)力以鞏固中央 D.鞏固國(guó)防以應(yīng)對(duì)邊疆危機(jī)【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新疆和臺(tái)灣均位于我國(guó)邊疆地區(qū),晚清列強(qiáng)對(duì)中國(guó)虎視眈眈,清政府在新疆、臺(tái)灣建省主要是為了鞏固國(guó)防以應(yīng)對(duì)嚴(yán)重的邊疆危機(jī),D項(xiàng)正確;安撫邊疆少數(shù)民族不是建省的目的,排除A項(xiàng);促進(jìn)邊疆開(kāi)發(fā)是產(chǎn)生的影響,而不是目的,排除B項(xiàng);建省的目的并不是要削弱地方,而是為了應(yīng)對(duì)邊疆危機(jī),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.以下詩(shī)歌節(jié)選自晚清詩(shī)人黃遵憲所創(chuàng)作的《悲平壤》,其創(chuàng)作背景是()《悲平壤》(節(jié)選)一夕狂馳三百里,敵軍便渡鴨綠水。一將囚拘一將誅,萬(wàn)五千人作降奴。A.俄國(guó)侵占我國(guó)大片領(lǐng)土 B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間C.列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮 D.《馬關(guān)條約》的簽訂【答案】B【解析】【詳解】由材料中的信息“一夕狂馳三百里,敵軍便渡鴨綠水。一將囚拘一將誅,萬(wàn)五千人作降奴?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,平壤戰(zhàn)役和威海衛(wèi)戰(zhàn)役是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役,故詩(shī)歌反映的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),B項(xiàng)正確;俄國(guó)侵占我國(guó)大片領(lǐng)土是在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,排除A項(xiàng);列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮是在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂《馬關(guān)條約》后,排除C項(xiàng);《馬關(guān)條約》在材料中沒(méi)有涉及,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.《北洋海軍軍歌》:“寶祚延麻萬(wàn)國(guó)歡,景星拱極五云端。海波澄碧春輝麗,旌節(jié)花間集風(fēng)窗?!北磉_(dá)了北洋海軍開(kāi)放、包容的外交態(tài)度。晚清實(shí)力最強(qiáng)的北洋海軍亡于()A.豐島海戰(zhàn) B.威海衛(wèi)戰(zhàn)役 C.黃海海戰(zhàn) D.旅大戰(zhàn)役【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北洋水師,或稱(chēng)作北洋艦隊(duì)、北洋海軍,1888年正式成立,是中國(guó)建立的一支近代化海軍艦隊(duì),同時(shí)也是清朝建立的四支近代海軍中實(shí)力最強(qiáng)、規(guī)模最大的一支,1895年,在威海衛(wèi)之戰(zhàn)中,北洋艦隊(duì)孤立無(wú)援,困守劉公島長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月余,抵住了日本聯(lián)合艦隊(duì)7次進(jìn)攻,而援兵不至,最后全軍覆沒(méi),B項(xiàng)正確;北洋海軍在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中全軍覆沒(méi),不是豐島海戰(zhàn),排除A項(xiàng);北洋海軍在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中全軍覆沒(méi),不是黃海海戰(zhàn),排除C項(xiàng);北洋海軍在威海衛(wèi)戰(zhàn)役中全軍覆沒(méi),不是旅大戰(zhàn)役,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。15.下圖為近代美國(guó)報(bào)上的一幅漫畫(huà),題目《門(mén)戶開(kāi)放》。漫畫(huà)反映出()A.美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)八國(guó)聯(lián)軍侵華 B.列強(qiáng)反對(duì)美國(guó)侵略中國(guó)C.美國(guó)試圖美化對(duì)華侵略 D.中國(guó)民族危機(jī)有效緩解【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“《門(mén)戶開(kāi)放》”結(jié)合所學(xué)可知,列強(qiáng)在中國(guó)掀起瓜分狂潮時(shí),美國(guó)正忙于和西班牙爭(zhēng)奪殖民地,無(wú)暇東顧。后來(lái),它見(jiàn)各國(guó)“勢(shì)力范圍”劃定,便于1899年向英、俄、德、日、意、法六國(guó)提出“門(mén)戶開(kāi)放”的照會(huì),承認(rèn)各國(guó)在中國(guó)的“勢(shì)力范圍”和既得特權(quán),同時(shí)要求在各國(guó)租借地和“勢(shì)力范圍”內(nèi)享有均等貿(mào)易機(jī)會(huì)。這個(gè)照會(huì)得到各國(guó)的同意。這樣,列強(qiáng)不但劃分了“勢(shì)力范圍”,而且彼此協(xié)調(diào)關(guān)系,共同奴役中國(guó),表明美國(guó)試圖美化對(duì)華侵略,C項(xiàng)正確;美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)八國(guó)聯(lián)軍侵華與史實(shí)不符,排除A項(xiàng);列強(qiáng)反對(duì)美國(guó)侵略中國(guó)從圖示看不出,排除B項(xiàng);中國(guó)民族危機(jī)并未緩解,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。

16.康有為四次上述內(nèi)容節(jié)選,如下表??涤袨樯蠒?shū)的共同心聲是()時(shí)間名稱(chēng)主張1895年4月《上清帝第二書(shū)》遷都、練兵,變通新法,拒外夷,保疆土……1895年5月《上清帝第三書(shū)》乞及時(shí)變法,富國(guó)養(yǎng)民……同下情而圖自強(qiáng),而保疆土。1895年6月《上清帝第四書(shū)》為變通善后,講求體要,乞速行乾斷,以圖自強(qiáng)。1897年12月《上清帝第五書(shū)》及時(shí)發(fā)憤,革舊圖新,以少(稍)存國(guó)祚。A.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)設(shè)備 B.學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度C.變法自強(qiáng),以救亡圖存 D.學(xué)習(xí)西方天賦人權(quán)思想【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干材料“變通新法,拒外夷,保疆土”、“變法,富國(guó)養(yǎng)民……同下情而圖自強(qiáng),而保疆土”、“為變通善后,講求體要,乞速行乾斷,以圖自強(qiáng)”、“革舊圖新,以少(稍)存國(guó)祚”,反映出康有為上書(shū)的共同心聲是變法自強(qiáng),以救亡圖存,C項(xiàng)正確;學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)設(shè)備,是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)向西方學(xué)習(xí)的主要方面,排除A項(xiàng);學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度,在題干材料中沒(méi)有體現(xiàn),排除B項(xiàng);學(xué)習(xí)西方天賦人權(quán)思想,在材料中不能證明,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.戊戌變法之后,人們追求的社會(huì)目標(biāo)有了明顯的變化,地主階級(jí)知識(shí)分子中的優(yōu)秀人才已不單向官僚階層聚集,轉(zhuǎn)而向其對(duì)立面轉(zhuǎn)化,戊戌思潮過(guò)后,不僅大量的青年學(xué)生大批地倒向革命陣營(yíng),相當(dāng)數(shù)量的老一代知識(shí)分子也退出了封建官僚集團(tuán)。由此可見(jiàn),戊戌變法()A.導(dǎo)致了人才流失 B.激化了階級(jí)矛盾 C.促進(jìn)了社會(huì)進(jìn)步 D.根除了封建思想【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題干“轉(zhuǎn)而向其對(duì)立面轉(zhuǎn)化”“不僅大量的青年學(xué)生大批地倒向革命陣營(yíng),相當(dāng)數(shù)量的老一代知識(shí)分子也退出了封建官僚集團(tuán)”和所學(xué)知識(shí)可知,題干表明戊戌變法之后人們的價(jià)值追求發(fā)生了變化,這一變化壯大了革命陣營(yíng)的力量.是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容描述說(shuō)明的是戊戌變法在思想文化方面產(chǎn)生了持久而廣泛的影響促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,并且導(dǎo)致了封建官僚集團(tuán)人才的流失,排除A項(xiàng);材料內(nèi)容描述的是戊戌變法在思想文化方面的作用和影響,而非激化了階級(jí)矛盾,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容描述的是戊戌變法在思想文化方面的作用和影響,但是其并未根除封建思想,不然不會(huì)有后來(lái)的新文化運(yùn)動(dòng),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。18.《清議報(bào)》針對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)發(fā)表時(shí)政評(píng)論:“豈不知寡不可敵眾,弱不可敵強(qiáng)哉??忍之無(wú)可忍,故冒萬(wàn)死以一敵八……置生死于不顧乎”材料反映出義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)()A.沉重打擊了清王朝的統(tǒng)治 B.帶有濃厚封建迷信色彩C.彰顯農(nóng)民大無(wú)畏愛(ài)國(guó)精神 D.具有盲目排外的落后性【答案】C【解析】【詳解】據(jù)材料“故冒萬(wàn)死以一敵八……置生死于不顧乎”可知,材料表明義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中農(nóng)民階級(jí)為了國(guó)家不顧生死,不怕?tīng)奚鬅o(wú)畏精神,C項(xiàng)正確;義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是“扶清滅洋”,排除A項(xiàng);帶有濃厚封建迷信色彩符合事實(shí),但不是材料表達(dá)的主旨,排除B項(xiàng);盲目排外體現(xiàn)在排斥一切與洋人有關(guān)的東西,材料未體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。19.《辛丑條約》第十款規(guī)定:各省官員必須保證外國(guó)人的安全,否則立予革職,永不錄用。這一規(guī)定標(biāo)志著清政府A.加強(qiáng)了對(duì)老百姓財(cái)富的搜刮 B.喪失了中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的獨(dú)立C.削弱了中國(guó)軍隊(duì)整體的實(shí)力 D.成為了列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具【答案】D【解析】【詳解】由“各省官員必須保證外國(guó)人的安全,否則立予革職,永不錄用”可知,材料出自《辛丑條約》。1900年到1901的八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,被迫簽訂《辛丑條約》,其中規(guī)定清政府嚴(yán)禁保證人民參加各種形勢(shì)的反帝活動(dòng),清政府淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì),D項(xiàng)正確;材料不是說(shuō)明清政府加強(qiáng)了對(duì)老百姓財(cái)富的搜刮,排除A項(xiàng);《辛丑條約》沒(méi)有割讓土地,排除B項(xiàng);材料中說(shuō)明列強(qiáng)對(duì)清政府政治控制,不是削弱了中國(guó)軍隊(duì)整體的實(shí)力,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。20.老舍《茶館》中人物李三有一句臺(tái)詞是這樣說(shuō)的:“皇上沒(méi)啦,總算大改良了吧?可是改來(lái)改去,袁世凱還是要做皇上。袁世凱死了,天下大亂,今兒個(gè)打炮,明兒個(gè)關(guān)城,改良?我還留著小辮兒,萬(wàn)一哪天把皇上改回來(lái)呢!”這反映了()A.大眾對(duì)于改良持消極態(tài)度 B.民主發(fā)展的道路曲折坎坷C.改良推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗近代化 D.帝制廢除后天下戰(zhàn)亂不休【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)題干“皇上沒(méi)啦,總算大改良了吧?可是改來(lái)改去,袁世凱還是要做皇上。袁世凱死了,天下大亂,今兒個(gè)打炮,明兒個(gè)關(guān)城,改良?我還留著小辮兒,萬(wàn)一哪天把皇上改回來(lái)呢!”可得出,發(fā)展民主的道路上有時(shí)會(huì)有專(zhuān)制的復(fù)辟,但最終會(huì)實(shí)現(xiàn)民主,因此材料反映了民主發(fā)展的道路曲折坎坷,B項(xiàng)正確;ACD項(xiàng)不符合題意,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。21.歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。歷史評(píng)價(jià)是對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列選項(xiàng)中屬于歷史評(píng)價(jià)的是()A.林則徐派人緝拿煙犯,開(kāi)展禁煙活動(dòng) B.鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中與艦同沉壯烈犧牲C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中在北京燒殺搶掠 D.辛亥革命推動(dòng)了中華民族的思想解放【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,亥革命推翻了清朝的統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度的終結(jié),使民主共和的觀念深入人心,極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén),D項(xiàng)正確;林則徐派人緝拿煙犯,開(kāi)展禁煙活動(dòng),敘述的是歷史事件,排除A項(xiàng);鄧世昌在黃海海戰(zhàn)中與艦同沉壯烈犧牲,敘述的是黃海海戰(zhàn)的事實(shí),排除B項(xiàng);八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中在北京燒殺搶掠,敘述了八國(guó)聯(lián)軍在中國(guó)犯下的暴行,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

22.下列欄目是某班同學(xué)排演歷史劇擬定的各幕題目。依此判斷劇本名稱(chēng)應(yīng)該是()劇本名稱(chēng):________第一幕:武昌首義第二幕:清朝告終第三幕:民國(guó)建立第四幕:約法頒布A.師夷長(zhǎng)技 B.國(guó)家統(tǒng)一 C.軍閥割據(jù) D.走向共和【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)各幕題目:武昌首義、清朝告終、民國(guó)建立、約法頒布,可知?jiǎng)”久Q(chēng)是走向共和,D項(xiàng)正確;師夷長(zhǎng)技是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除A項(xiàng);國(guó)家統(tǒng)一是在新中國(guó)成立后,排除B項(xiàng);軍閥割據(jù)是在北洋政府時(shí)期,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。23.“蔡鍔與從前的老師梁?jiǎn)⒊挠懺?,一個(gè)用槍?zhuān)粋€(gè)用筆來(lái)捍衛(wèi)共和,保衛(wèi)中國(guó)四億黎民的榮譽(yù)和骨氣。云南革命黨人……向袁發(fā)布通牒,給他兩天時(shí)間取消帝制運(yùn)動(dòng)。當(dāng)袁拒絕時(shí),云南便于12月25日宣布獨(dú)立?!迸c材料相關(guān)的歷史事件是()A.辛亥革命 B.二次革命 C.護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng) D.護(hù)法運(yùn)動(dòng)【答案】C【解析】【詳解】據(jù)材料“蔡鍔”“梁?jiǎn)⒊薄昂葱l(wèi)共和”“云南……宣布獨(dú)立”等可知,材料反映的歷史事件是護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。袁世凱復(fù)辟帝制夠蔡鍔、李烈鈞在等在云南宣布獨(dú)立,并且出兵討袁;梁?jiǎn)⒊輸M的《護(hù)國(guó)討袁檄文》,是反對(duì)袁世凱復(fù)辟的戰(zhàn)斗檄文,C項(xiàng)正確;辛亥革命是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng),與材料不符,排除A項(xiàng);二次革命因?yàn)樵绖P刺殺宋教仁,實(shí)行專(zhuān)制,孫中山等革命黨人于1913年發(fā)動(dòng)的討伐袁世凱的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),與材料不符,排除B項(xiàng);護(hù)法運(yùn)動(dòng)是以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命黨人為維護(hù)臨時(shí)約法,聯(lián)合西南軍閥共同進(jìn)行的一次反對(duì)北洋軍閥獨(dú)裁統(tǒng)治的斗爭(zhēng),與材料無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。24.下表為《晚清民國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)》有關(guān)孔子的文章篇數(shù)統(tǒng)計(jì)表(1915~1919年)表格所示變化主要緣于()年代1915191619171918篇數(shù)70665037A.維新變法的推進(jìn) B.辛亥革命的轉(zhuǎn)型C.新文化運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展 D.北洋軍閥的統(tǒng)治【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1913-1915年尊孔之作很多是因?yàn)楫?dāng)時(shí)袁世凱主張“尊孔復(fù)古”,1916-1919年批孔之作增多是因?yàn)樾挛幕\(yùn)動(dòng)批判袁世凱的“尊孔復(fù)古”的逆流,C項(xiàng)正確;維新變法的時(shí)間從1895年到1898年,與題干時(shí)間不符,排除A項(xiàng);1911年辛亥革命取得勝利,1912年袁世凱竊取辛亥革命果實(shí),與題干時(shí)間不符,排除B項(xiàng);北洋軍閥統(tǒng)治期間,提倡“尊孔復(fù)古”的封建思想,與題干材料不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!痉治觥俊军c(diǎn)睛】25.陳獨(dú)秀說(shuō):“文學(xué)革命之氣運(yùn),醞釀已非一日。其首舉義旗之急先鋒,則為吾友胡適。”在他們共同推動(dòng)下,這場(chǎng)“革命”取得的重要成果是()A.反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)開(kāi)始出現(xiàn) B.詩(shī)詞逐漸被雜文和小說(shuō)所代替C.使用白話文寫(xiě)作逐漸普及開(kāi)來(lái) D.建立了宣傳民主和科學(xué)的團(tuán)體【答案】C【解析】【詳解】在新文化運(yùn)動(dòng)中,胡適主張用白話文代替文言文。對(duì)此,陳獨(dú)秀明確提出“文學(xué)革命”,反對(duì)舊文學(xué),提倡新文學(xué)。經(jīng)過(guò)新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo),白話文逐漸普及開(kāi)來(lái)。材料“文學(xué)革命之氣運(yùn),醞釀已非一日,其首舉義旗之急先鋒,則為吾友胡適?!?,可知材料中的“文學(xué)革命”促進(jìn)了白話文的逐漸普及,C項(xiàng)正確;反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的小說(shuō)早已有之,排除A項(xiàng);新文化運(yùn)動(dòng)期間和之后,傳統(tǒng)詩(shī)詞依然存在,排除B項(xiàng);“文學(xué)革命”與宣傳馬克思主義無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)?!痉治觥俊军c(diǎn)睛】二、材料題(26題16分,27題10分,28題14分,共40分)26.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一從1862年設(shè)立京師同文館開(kāi)始,清政府在30余年的時(shí)間里,舉辦了外國(guó)語(yǔ)、軍事、技術(shù)實(shí)業(yè)等類(lèi)型的洋務(wù)學(xué)堂約30所,教學(xué)內(nèi)容以“西文”、“西藝”為主,教學(xué)方法和形式均不同于傳統(tǒng)封建學(xué)校。與此同時(shí),清政府還組織實(shí)施了幾次較大規(guī)模的留學(xué)教育計(jì)劃,其中不少留學(xué)生成為清末民初活躍在諸多領(lǐng)域的風(fēng)云人物。洋務(wù)教育將魏源等人“師夷長(zhǎng)技”的思想付諸實(shí)踐,使中國(guó)教育由以民族文化為中心的封閉型向與世界文化交流的開(kāi)放型轉(zhuǎn)變?!幾詫O培青《中國(guó)教育史》材料二從1872年到1875年,大清王朝先后派出120名官費(fèi)留學(xué)生,踏上美國(guó)的土地。耶魯大學(xué)校長(zhǎng)波特致清廷的親筆信中稱(chēng):“貴國(guó)派遣的青年學(xué)生,各門(mén)學(xué)科都有極佳的成績(jī)……他們的道德,也無(wú)不優(yōu)美高尚,足以為貴國(guó)增光。他們雖然年少,卻都知道自己的一舉一動(dòng)關(guān)系祖國(guó)榮譽(yù),因此謹(jǐn)言慎行?!薄X(qián)鋼、胡勁草《大清留美幼童記》材料三20世紀(jì)前后中國(guó)翻譯書(shū)籍簡(jiǎn)表(部分)時(shí)間翻譯書(shū)籍類(lèi)型書(shū)量和所占比例20世紀(jì)以前自然科學(xué)437部,占75.3%社會(huì)科學(xué)80部,占13.9%20世紀(jì)初自然科學(xué)164部,占19.6%社會(huì)科學(xué)327部,占60.9%——據(jù)張岱年《中國(guó)文化概論》整理材料四京師大學(xué)堂創(chuàng)辦于晚清維新變法運(yùn)動(dòng)中,在醞釀籌辦期間,廣采他國(guó),特別是日本的教育制度,勾勒出近代中國(guó)的國(guó)家教育藍(lán)圖,并以政權(quán)力量推行各項(xiàng)教育措施。京師大學(xué)堂的創(chuàng)辦,開(kāi)啟了中國(guó)近代大學(xué)之門(mén),其開(kāi)風(fēng)氣之先,樹(shù)立了全國(guó)學(xué)堂之表率?!愄夏?、沈潔《京師大學(xué)堂開(kāi)啟中國(guó)近代大學(xué)之路探尋》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國(guó)學(xué)校教育改革的作用。(2)根據(jù)材料二,概括波特校長(zhǎng)贊賞中國(guó)留學(xué)生的理由。(3)根據(jù)材料三,概括20世紀(jì)前后中國(guó)翻譯書(shū)籍的變化。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生變化的歷史背景。(4)根據(jù)材料四,概括京師大學(xué)堂創(chuàng)辦成功的主要原因。(5)綜合上述材料,我們可以得出什么啟示?【答案】(1)作用:促進(jìn)教育近代化;培養(yǎng)新式人才;促進(jìn)了思想解放;推動(dòng)了中國(guó)與世界文化交流。(任意3點(diǎn)即可)(2)成績(jī)優(yōu)異;道德高尚;維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)。(任意2點(diǎn)即可)(3)變化:20世紀(jì)以前,以自然科學(xué)為主;20世紀(jì)初,以社會(huì)科學(xué)為主。原因:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,民族危機(jī)大大加深;維新變法運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)。(4)原因:學(xué)習(xí)他國(guó)的教育制度;以政權(quán)力量推行各項(xiàng)教育措施。(5)啟示:教育發(fā)展推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。重視愛(ài)國(guó)主義教育,自覺(jué)認(rèn)識(shí)到青少年的責(zé)任和使命。政府應(yīng)該銳意改革,大力推動(dòng)教育的發(fā)展等。(言之有理即可)【解析】【小問(wèn)1詳解】作用:根據(jù)材料一“教學(xué)內(nèi)容以‘西文’、‘西藝’為主,教學(xué)方法和形式均不同于傳統(tǒng)封建學(xué)?!?,可知促進(jìn)教育近代化;由“與此同時(shí),清政府還組織實(shí)施了幾次較大規(guī)模的留學(xué)教育計(jì)劃,其中不少留學(xué)生成為清末民初活躍在諸多領(lǐng)域的風(fēng)云人物”,可知培養(yǎng)新式人才;由“洋務(wù)教育將魏源等人‘師夷長(zhǎng)技’的思想付諸實(shí)踐,使中國(guó)教育由以民族文化為中心的封閉型向與世界文化交流的開(kāi)放型轉(zhuǎn)變”,可知促進(jìn)了思想解放;推動(dòng)了中國(guó)與世界文化交流。因此洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期中國(guó)學(xué)校教育改革的作用,在于促進(jìn)教育近代化;培養(yǎng)新式人才;促進(jìn)了思想解放;推動(dòng)了中國(guó)與世界文化交流?!拘?wèn)2詳解】理由:根據(jù)材料二“貴國(guó)派遣的青年學(xué)生,各門(mén)學(xué)科都有極佳的成績(jī)”,可知成績(jī)優(yōu)異;由“……他們的道德,也無(wú)不優(yōu)美高尚,足以為貴國(guó)增光”,可知道德高尚;由“他們雖然年少,卻都知道自己的一舉一動(dòng)關(guān)系祖國(guó)榮譽(yù),因此謹(jǐn)言慎行”,可知維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)。因此波特校長(zhǎng)贊賞中國(guó)留學(xué)生的理由,是成績(jī)優(yōu)異;道德高尚;維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)?!拘?wèn)3詳解】變化:根據(jù)材料三“20世紀(jì)前后中國(guó)翻譯書(shū)籍簡(jiǎn)表(部分)”,可知20世紀(jì)前后中國(guó)翻譯書(shū)籍的變化,在于20世紀(jì)以前,以自然科學(xué)為主;20世紀(jì)初,以社會(huì)科學(xué)為主。背景:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,產(chǎn)生變化的歷史背景,是因?yàn)?9世紀(jì)末,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,民族危機(jī)大大加深;維新變法運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)?!拘?wèn)4詳解】原因:根據(jù)材料四“京師大學(xué)堂創(chuàng)辦于晚清維新變法運(yùn)動(dòng)中,在醞釀籌辦期間,廣采他國(guó),特別是日本的教育制度”,可知學(xué)習(xí)他國(guó)的教育制度;由“勾勒出近代中國(guó)的國(guó)家教育藍(lán)圖,并以政權(quán)力量推行各項(xiàng)教育措施”,可知以政權(quán)力量推行各項(xiàng)教育措施。因此京師大學(xué)堂創(chuàng)辦成功的主要原因,是學(xué)習(xí)他國(guó)的教育制度;以政權(quán)力量推行各項(xiàng)教育措施。小問(wèn)5詳解】啟示:我們可以得出的啟示,教育發(fā)展推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;要重視愛(ài)國(guó)主義教育,自覺(jué)認(rèn)識(shí)到青少年的責(zé)任和使命。政府應(yīng)該銳意改革,大力推動(dòng)教育的發(fā)展等。27.結(jié)合所學(xué)知識(shí),探究下列問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)知識(shí),從材料中任意提取三則信息,圍繞中國(guó)近代史的特點(diǎn),自擬論題并展開(kāi)論述。要求:觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、論證充分、結(jié)論正確?!敬鸢浮勘绢}為開(kāi)放性試題,“示例”只作為評(píng)卷參考,不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案。示例一:論題:中國(guó)近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史。(論點(diǎn))論述:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),是中國(guó)的近代史的開(kāi)端;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,西方侵略勢(shì)力深入到長(zhǎng)江中下游地區(qū),中國(guó)的半殖民化程度進(jìn)一步加深。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)被迫簽訂《馬關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。1901年清政府簽訂了《辛丑條約》,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。隨著民族危機(jī)不斷加深,先進(jìn)的中國(guó)人在抗?fàn)幹胁粩嗵剿骶葒?guó)救民的正確道路。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng),對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一定的抵制作用。戊戌變法雖然失敗,但在思想文化領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度的終結(jié),極大推動(dòng)了中華民族的思想解放。(史論結(jié)合)總之,中國(guó)近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史。它警醒我們:落后就要挨打,要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高綜合國(guó)力。(結(jié)論)示例二:論題:西方列強(qiáng)侵華使半殖民地半封建社會(huì)的程度逐步加深。(論點(diǎn))論述:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),是中國(guó)的近代史的開(kāi)端。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,《天津條約》、《北京條約》的簽訂使西方侵略勢(shì)力深入到長(zhǎng)江中下游地區(qū),中國(guó)的半殖民化程度進(jìn)一步加深。(史論結(jié)合)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)被迫簽訂《馬關(guān)條約》,列強(qiáng)開(kāi)始對(duì)華進(jìn)行資本輸出,開(kāi)設(shè)工廠,掀起了強(qiáng)租租界地、強(qiáng)劃勢(shì)力范圍的高潮,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。(史論結(jié)合)1901年清政府簽訂了《辛丑條約》,清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。(史論結(jié)合)總之,中國(guó)近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史。它警醒我們:落后就要挨打,要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高綜合國(guó)力。(結(jié)論)示例三:論題:面對(duì)民族危機(jī),先進(jìn)的中國(guó)人推動(dòng)了近代化的探索進(jìn)程。(論點(diǎn))論述:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些比較開(kāi)明的官員,“洋務(wù)派”主張利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的近代化運(yùn)動(dòng)。(史論結(jié)合)19世紀(jì)末,中華民族危機(jī)空前深重,康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派主張學(xué)習(xí)西方的君主立憲制,推動(dòng)戊戌變法,在思想文化領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。(史論結(jié)合)孫中山為、黃興代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派主張暴力推翻清政府,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó),最終辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度的終結(jié),極大推動(dòng)了中華民族的思想解放,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步潮流的閘門(mén)。(史論結(jié)合)總之,近代前期,為挽救民族危亡,無(wú)數(shù)仁人志士不斷探索救國(guó)救民的道路,推動(dòng)了近代化的探索進(jìn)程。(結(jié)論)【解析】【詳解】根據(jù)圖示中的戰(zhàn)爭(zhēng)以及各個(gè)階層的探索,可以確定觀點(diǎn)為中國(guó)近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史。論述的時(shí)候結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響以及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命的影響進(jìn)行分析,如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),是中國(guó)的近代史的開(kāi)端;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,西方侵略勢(shì)力深入到長(zhǎng)江中下游地區(qū),中國(guó)的半殖民化程度進(jìn)一步加深。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)被迫簽訂《馬關(guān)條約》,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。1901年清政府簽訂了《辛丑條約》,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。隨著民族危機(jī)不斷加深,先進(jìn)的中國(guó)人在抗?fàn)幹胁粩嗵剿骶葒?guó)救民的正確道路。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng),對(duì)外國(guó)資本的入侵起到了一定的抵制作用。戊戌變法雖然失敗,但在思想文化領(lǐng)域產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。辛亥革命推翻了清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,宣告了中國(guó)兩千多年君主專(zhuān)制制度的終結(jié),極大推動(dòng)了中華民族的思想解放。最后結(jié)論進(jìn)行升華,落后就要挨打,要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高綜合國(guó)力。

也可根據(jù)圖示中的戰(zhàn)爭(zhēng)確定論點(diǎn)為西方列強(qiáng)侵華使半殖民地半封建社會(huì)的程度逐步加深。論述的時(shí)候結(jié)合鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華后簽訂的條約給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的影響分析,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),是中國(guó)的近代史的開(kāi)端。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,《天津條約》、《北京條約》的簽訂使西方侵略勢(shì)力深入到長(zhǎng)江中下游地區(qū),中國(guó)的半殖民化程度進(jìn)一步加深。(史論結(jié)合)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)被迫簽訂《馬關(guān)條約》,列強(qiáng)開(kāi)始對(duì)華進(jìn)行資本輸出,開(kāi)設(shè)工廠,掀起了強(qiáng)租租界地、強(qiáng)劃勢(shì)力范圍的高潮,大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度。(史論結(jié)合)1901年清政府簽訂了《辛丑條約》,清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具,中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。結(jié)論升華,總之,中國(guó)近代史既是一部屈辱史,又是一部探索史。它警醒我們:落后就要挨打,要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高綜合國(guó)力。

也可根據(jù)圖示中的三次近代化探索確定主題為面對(duì)民族危機(jī),先進(jìn)的中國(guó)人推動(dòng)了近代化的探索進(jìn)程。論述的時(shí)候結(jié)合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命對(duì)中國(guó)的影響進(jìn)行分析,第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清朝統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些比較開(kāi)明的官員,“洋務(wù)派”主張利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國(guó),掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的近代化運(yùn)動(dòng)。(史論結(jié)合)19世紀(jì)末,中華民族危機(jī)空前深重,康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派主張學(xué)習(xí)

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