2024-2025學(xué)年高中生物第4章基因的表達(dá)第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂普n時作業(yè)含解析新人教版必修2

PAGEPAGE7第2節(jié)基因?qū)π誀畹南拗埔?、選擇題1．圖甲所示為基因表達(dá)的過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程。下列敘述正確的是()A．圖甲所示過程須要多種酶參加，是染色體DNA上的基因表達(dá)過程B．圖乙所示過程均須要核苷酸為原料C．圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程D．圖乙中涉及堿基A與U之間配對的過程為②③④⑤解析：圖甲為邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯過程，為原核生物所特有，原核生物無染色體，A項(xiàng)錯誤；圖乙中①為DNA的復(fù)制，②為轉(zhuǎn)錄，③為翻譯，④為RNA復(fù)制，⑤為逆轉(zhuǎn)錄，③過程須要氨基酸為原料，B項(xiàng)錯誤；圖甲所示過程為圖乙中的②③過程，C項(xiàng)錯誤；①為DNA的復(fù)制，無堿基A與U之間的配對，其他4個過程有，D項(xiàng)正確。答案：D2．鏈霉素或新霉素可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合，這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯出多肽，說明()A．遺傳信息可由RNA流向DNAB．遺傳信息可由蛋白質(zhì)流向DNAC．遺傳信息可由DNA干脆流向蛋白質(zhì)D．遺傳信息可由RNA流向蛋白質(zhì)解析：本題說明在試驗(yàn)條件下遺傳信息也可能干脆由DNA流向蛋白質(zhì)，而不須要通過mRNA。答案：C3．如圖為一組模擬試驗(yàn)，假設(shè)試驗(yàn)?zāi)苷＿M(jìn)行，四支試管都有產(chǎn)物產(chǎn)生。下列敘述錯誤的是()A．a(chǎn)、b兩支試管內(nèi)的產(chǎn)物都是DNAB．試管a內(nèi)模擬的是DNA的復(fù)制過程C．試管b內(nèi)模擬的是轉(zhuǎn)錄過程D．試管d內(nèi)模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過程解析：依據(jù)供應(yīng)的原料和模板可以推斷出a、b、c、d分別表示DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄，其產(chǎn)物分別是DNA、RNA、RNA、DNA。答案：A4．我們知道遺傳信息的傳遞途徑有5個，但在正常人大腦的神經(jīng)細(xì)胞中能發(fā)生的途徑是()①DNA→DNA②DNA→RNA③RNA→RNA④RNA→蛋白質(zhì)⑤RNA→DNAA．①②B．②④C．①②④D．②③解析：大腦的神經(jīng)細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞，不再分裂，不發(fā)生DNA的復(fù)制，但可進(jìn)行基因表達(dá)，轉(zhuǎn)錄、翻譯合成蛋白質(zhì)。而逆轉(zhuǎn)錄、RNA的復(fù)制發(fā)生在以RNA為遺傳物質(zhì)的病毒侵染的宿主細(xì)胞內(nèi)。答案：B5．下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述，錯誤的是()A．親代DNA中的遺傳信息是通過復(fù)制傳遞給子代的B．DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的C．DNA中的遺傳信息可確定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列依次D．DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則解析：DNA病毒的遺傳物質(zhì)是DNA，雖然其體內(nèi)沒有RNA，但其遺傳信息的傳遞是在宿主細(xì)胞內(nèi)完成的，仍舊遵循中心法則。答案：D6．洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)可以進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對的場全部()①細(xì)胞核②葉綠體③線粒體④核糖體A．①② B．①③④C．①②③ D．①②③④解析：細(xì)胞核、葉綠體、線粒體中都含DNA和RNA，都有DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，翻譯在核糖體上進(jìn)行，也有堿基互補(bǔ)配對的發(fā)生，但根尖細(xì)胞無葉綠體。答案：B7．腸道病毒EV71為單股正鏈(＋RNA)病毒，是引起手足口病的主要病原體之一。下面為該病毒在宿主細(xì)胞腸道內(nèi)增殖的示意圖。據(jù)圖分析不正確的是()A．圖中物質(zhì)M的合成場所是宿主細(xì)胞的核糖體B．催化①、②過程的物質(zhì)可能是RNA復(fù)制酶C．圖中＋RNA具有催化＋RNA形成－RNA的功能D．若＋RNA含有7500個堿基，其中A＋U占40%，子代＋RNA形成過程共需G和C9000個解析：圖中的M物質(zhì)是翻譯產(chǎn)生的多肽鏈，由于EV71病毒沒有細(xì)胞器，多肽合成的場所是宿主細(xì)胞的核糖體；①、②過程是以RNA為模板合成RNA的過程，須要的是RNA復(fù)制酶；圖中催化＋RNA形成－RNA的是物質(zhì)N，圖中＋RNA的功能是作為翻譯的模板翻譯出新的蛋白質(zhì)、作為復(fù)制的模板形成新的＋RNA，即病毒的組成成分之一；＋RNA復(fù)制時，須要先以＋RNA為模板合成－RNA，再以－RNA為模板合成＋RNA，相當(dāng)于合成了一條雙鏈RNA，在這條雙鏈RNA中A＝U，G＝C，依據(jù)題目中的條件，在病毒＋RNA中A＋U占40%，則G＋C＝60%，所以合成子代＋RNA的過程共須要G和C的數(shù)目是7500×2×60%＝9000(個)。答案：C8．用鏈毒素或新霉素處理，可使核糖體與單鏈的DNA結(jié)合，這一單鏈DNA就可代替mRNA翻譯成多肽，說明()A．遺傳信息可從RNA流向DNAB．遺傳信息可從蛋白質(zhì)流向DNAC．遺傳信息可從DNA流向蛋白質(zhì)D．遺傳信息可從RNA流向蛋白質(zhì)解析：由題意可知，遺傳信息可干脆從DNA流向蛋白質(zhì)，而不須要通過mRNA。答案：C9．下列有關(guān)基因與酶關(guān)系的敘述中，正確的是()A．每個基因都限制合成一種酶B．酶的遺傳信息在信使RNA的堿基序列中C．基因的轉(zhuǎn)錄、翻譯都須要酶D．同一生物體不同細(xì)胞的基因和酶是相同的解析：基因限制生物性狀的途徑有兩條：一是干脆限制蛋白質(zhì)合成來限制生物性狀，二是通過限制酶的合成來間接限制生物性狀。因此A錯。遺傳信息是指DNA上的堿基序列，B錯。同一生物體不同細(xì)胞的基因表達(dá)具有選擇性，不同細(xì)胞的酶種類不完全相同，D錯。答案：C10．據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述正確的是()A．①過程實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達(dá)B．③過程只須要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成C．人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物體的性狀D．圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補(bǔ)配對解析：通過DNA分子的復(fù)制，只是實(shí)現(xiàn)了遺傳信息的傳遞；③過程還須要特別的運(yùn)輸工具——轉(zhuǎn)運(yùn)RNA，同時該過程中也會發(fā)生堿基互補(bǔ)配對。答案：C11．下面是幾種抗菌藥物的抗菌機(jī)理以及中心法則的圖解。以下有關(guān)說法錯誤的是()①青霉素：抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成；②環(huán)丙沙星：抑制細(xì)菌解旋酶的活性；③紅霉素：能與細(xì)菌細(xì)胞中的核糖體結(jié)合以阻擋其發(fā)揮作用；④利福平：抑制RNA聚合酶的活性。A．環(huán)丙沙星會抑制a過程，利福平將會抑制b過程B．除青霉素外，其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達(dá)的作用C．過程d涉及的氨基酸最多有20種，tRNA最多有64種D．e過程須要逆轉(zhuǎn)錄酶解析：由題干可知，環(huán)丙沙星會抑制細(xì)菌解旋酶的活性，故可抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制過程(a過程)。利福平會抑制RNA聚合酶的活性，故可抑制DNA的轉(zhuǎn)錄過程(b過程)。紅霉素能與核糖體結(jié)合以阻擋其發(fā)揮作用，故可抑制細(xì)菌的翻譯過程(d過程)。只有青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，其不影響遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。e過程是逆轉(zhuǎn)錄過程，須要逆轉(zhuǎn)錄酶。翻譯過程涉及的氨基酸最多有20種，tRNA最多有61種。答案：C12．下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是()A．皺粒豌豆的DNA中，編碼淀粉分支酶的基因的堿基序列被打亂，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高B．人類表現(xiàn)出白化癥狀體現(xiàn)了基因通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物體的性狀C．基因與性狀之間是線性關(guān)系，即一種性狀由一個基因限制D．囊性纖維病患者中，編碼CFTR蛋白的基因增加了2個堿基，進(jìn)而使CFTR蛋白的結(jié)構(gòu)受到了影響解析：皺粒豌豆的DNA中插入了一段外來DNA序列，打亂了編碼淀粉分支酶的基因的堿基序列，導(dǎo)致淀粉分支酶不能合成，而淀粉分支酶的缺乏又導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)淀粉含量降低，游離蔗糖的含量上升。人的白化癥狀是由限制酪氨酸酶的基因異樣而引起的，體現(xiàn)了基因通過限制酶的合成來限制代謝過程，進(jìn)而限制生物體的性狀?；蚺c性狀的關(guān)系并不都是簡潔的線性關(guān)系，同一個基因可能影響多種性狀，多個基因也可能限制同一性狀。囊性纖維病患者的CFTR基因缺失了3個堿基，而非增加了2個堿基。答案：A二、非選擇題13．如圖為模擬中心法則信息傳遞過程的試驗(yàn)探討裝置，據(jù)圖回答：(1)若圖示為模擬某種病毒的信息流淌過程，裝置加入的模板A為單鏈，其部分堿基序列為—GAACACGUC—，加入的原料B為脫氧核苷酸，則該過程的所需的酶B為________，模擬的過程為________。(2)若圖示為模擬人體淋巴細(xì)胞的信息流淌過程，裝置加入的模板A為雙鏈，其部分堿基序列為—GAACATGTT—，加入的原料B為________，則該過程所需的酶B為RNA聚合酶，模擬的過程為________，該生理過程主要發(fā)生在該細(xì)胞的________中。解析：(1)由模板的部分堿基序列“—GAACACGUC—”中含有U且為單鏈可知，該病毒為RNA病毒，且可以脫氧核苷酸為原料合成DNA，所以可確定該過程須要逆轉(zhuǎn)錄酶的參加，模擬的是逆轉(zhuǎn)錄過程。(2)由“模板A為雙鏈”和堿基序列為“—GAACATGTT—”中含T等信息可知，模板A為雙鏈DNA分子，在RNA聚合酶的催化作用下可以合成RNA，利用的原料為核糖核苷酸，模擬的過程為轉(zhuǎn)錄，主要發(fā)生在該細(xì)胞的細(xì)胞核中。答案：(1)逆轉(zhuǎn)錄酶逆轉(zhuǎn)錄(2)核糖核苷酸轉(zhuǎn)錄細(xì)胞核14．(2024·長春高一檢測)如圖表示的是遺傳信息在生物體內(nèi)各種物質(zhì)之間的傳遞過程。分析并回答有關(guān)問題：(1)在人體正常的活細(xì)胞中能進(jìn)行的過程是_______________________________(填序號)。在人體肝臟中，有些細(xì)胞正進(jìn)行②過程，說明該細(xì)胞正在進(jìn)行________，進(jìn)行②過程的主要場所是________。(2)從圖中可見，DNA作為遺傳物質(zhì)，其兩大基本的功能是______________、________________________________________________________________________。(3)⑤過程表示________，進(jìn)行的場所是________。(4)正常狀況下人體細(xì)胞中不存在的過程是________(填序號)。解析：圖中①表示RNA復(fù)制，②表示DNA復(fù)制，③表示逆轉(zhuǎn)錄，④表示轉(zhuǎn)錄，⑤表示翻譯。在人體細(xì)胞中能進(jìn)行的是②④⑤，正常狀況下人體細(xì)胞中不存在逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過程，但當(dāng)某些RNA病毒侵入人體細(xì)胞后也可以進(jìn)行①③。答案：(1)②④⑤有絲分裂細(xì)胞核(2)通過復(fù)制傳遞遺傳信息通過限制蛋白質(zhì)合成來表達(dá)遺傳信息(3)翻譯核糖體(4)①③15．下圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞過程，請據(jù)圖回答下列問題。(1)科學(xué)家克里克提出的中心法則包括圖中__________所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發(fā)生在________________________的間期，B過程須要的原料是____________。(2)D過程表示tRNA運(yùn)輸氨基酸參加翻譯，已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA上的反密碼子是AUG，則該tRNA所攜帶的氨基酸是________。(3)圖中a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是________。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈__________(填“相同”或“不同”)。解析：克里克提出的中心法則包括DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，即圖中A