2025年外研銜接版九年級物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版九年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖所示，若在通電螺線管的左端A點處放一小磁針，當其靜止后，小磁針北極的指向是（）A.水平向左B.水平向右C.豎直向上D.豎直向下2、關于安全用電，下列說法中正確的是（）A.家用電器的金屬外殼必須接地，否則容易造成觸電的危險B.使用測電筆時，手指不能碰到筆尾金屬帽，以免觸電C.只有短路才能造成家庭電路電流過大，引發(fā)火災D.保險絲熔斷后，可立即更換保險絲恢復供電3、夏天經常看到自來水管“出汗”，這是（）A.從自來水管內滲出的水珠B.跟人出汗一樣C.空氣中的水蒸氣液化而成D.由空氣熔化而來4、為保護環(huán)境，減少大氣污染，在普及使用煤氣和天然氣的同時，更要注意安全，若門窗緊閉的廚房或澡房一旦發(fā)生煤氣或天然氣大量泄漏，極易引起爆炸或中毒．當你從室外進入室內聞到濃重的煤氣異味時，下列操作中，你認為最合理的是（）A.立即開啟電風扇排出煤氣，關閉煤氣源B.立即打開電燈，尋找泄漏源C.立即打開門窗，關閉煤氣源D.把煤氣引燃，免得污染環(huán)境5、下列是公交車上常見的警示圖；屬于提醒乘客防止因慣性造成后果的是（）

A.

B.

C.

D.

6、下列現象放熱的是（）

A.初春；冰雪消融匯成了溪流。

B.盛夏；從冰箱里取出的冰棍周圍出現“白氣”

C.金秋；清晨的霧氣在太陽照射下漸漸散去。

D.寒冬；美麗壯觀的冰雕作品逐漸變小。

7、在定滑輪和動滑輪的個數一定的情況下，決定滑輪組省力多少的規(guī)律是（）A.繩子的長度越長越省力；B.省力多少是一定的；C.拉住定滑輪的繩子的段數越多，越省力；D.拉住動滑輪和物體的繩子的段數越多，越省力8、下列數據中，最接近實際情況的是（）A.餃子煮熟即將出鍋時的溫度約為40℃B.將一枚雞蛋舉過頭頂做功約為10JC.中學生正常步行的速度約為1.0m/sD.教室里日光燈正常發(fā)光通過的電流約為10A9、下列四個實例中，不是利用大氣壓工作的是（）A.提起針管里的活塞，使藥液進入針管B.用吸管能從瓶中把飲料吸入口中C.飛機的機翼能提供升力D.活塞式抽水機把水從低處抽到高處評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、（2014春?簡陽市校級月考）圖1所示的電壓表的示數為____．通電螺線管中的電流方向如圖2所示，由此可以判斷出通電螺線管的左端是____極．（選填“N”或“S”）11、物理學中規(guī)定，作用在物體上的____，使物體在____通過一段____，就說這個力對物體做了機械功．12、請指出下面四句話中的“影”說明了光在傳播過程中所遵從的哪個物理規(guī)律：

（1）手影：______。

（2）電影院放電影：______。

（3）水中的倒影：______。

（4）立竿見影：______。13、如圖為某望遠鏡內部部分光路圖；物鏡是凸透鏡，O為光心，F為物鏡焦點，焦距為500mm。

（1）在圖中畫出光線a、b經物鏡折射前的入射光線。

（2）目鏡是______透鏡（選填“凹”；“凸“）。

（3）用此望遠鏡觀測月球時；月球經物鏡成一個______（選填“倒立”；“正立”）______（選填“放大”、“等大”“縮小”）的像。

14、（2014秋?張家港市校級月考）如圖所示，建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m，人所用的拉力是400N，不計繩重和摩擦，則拉力所做的有用功為____J，滑輪組的機械效率為____．15、兩只完全相同的量筒倒入相同體積的水和鹽水，則盛____的那只量筒底部受到的壓強較?。?6、如圖所示，電源電壓保持不變時，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中各電表的示數變化情況：電流表A1示數____電流表A2示數____電壓表V示數____（選填“變大”、“變小”或“不變”）17、如圖所示的四個實驗裝置中，用來研究電磁感應現象的是____；用來研究影響電磁鐵磁性強弱因素的是____；用來研究電磁繼電器構造的是____；用來研究電動機原理的是____．

18、完成下列單位換算：

100mA=____A；100MΩ=____Ω；評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)19、一個分子做熱運動所具有的能，叫做物體的內能．____（判斷對錯）20、如果說一輛汽車勻速直線行駛，受到的是平衡力，那么，壓力等于摩擦力．____（判斷對錯）21、因為煤油和酒精的密度相同，所以它們是同一種物質．____．22、由同種物質組成的幾個實心體，由于不知道每個物體的質量和體積的大小，所以無法比較它們的密度的大小．____．23、-20℃讀作零下20度C，也可以讀作負20度C____．24、只有人才能對物體施力．____（判斷對錯）25、一個物體遇到比它冷的物體會向外放熱，遇到更冷的物體會繼續(xù)放熱，從而得出一個物體擁有的內能是無限的．____．（判斷對錯）．26、一物體在密度大的液體中受到的浮力一定大于它在密度小的液體中所受的浮力____．27、某同學投擲鉛球的成績?yōu)?.24米，即鉛球的運動路程為8.24米．____．評卷人得分四、實驗探究題(共4題，共8分)28、在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中；有如下器材：電壓表；電流表、滑動阻器、開關、兩干電池定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導線若干．小明在實驗時連接的電路如圖甲所示．

（1）請按圖甲所示電路將圖乙中實物圖連接完整。

（2）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：

①閉合開關前，要將滑動變阻器滑片移至____（填“左”或“右”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和____的作用；

②閉合開關S，無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現電流表示數幾乎為零，電壓表示數約為3V，此時，電路出現的故障可能是____；小明排除故障后繼續(xù)實驗．

（3）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：

①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和____的作用；

②小明先將R=10Ω的電阻接入，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2.5V，記下電流表示數；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應向____（填“A”或“B”）方向移動滑動變阻器的滑片P；才能使電壓表示數為2.5V，同時記下電流表的示數；

③若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗，應該選取至少標有____Ω的滑動變阻器；

④根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖乙所示，小明由圖象得出的結論是：____．29、如果在點燃的蠟燭和光屏之間，將一凸透鏡從靠近蠟燭的一方沿主光軸慢慢向光屏的方向移動，發(fā)現在光屏上得到兩次清晰的像，那它們一定是____（填“實”或“虛”）像，并且前一次得到的是____的像，后一次得到的是____（填“放大”或“縮小”）的像．30、如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗示意圖．

（1）該實驗是通過比較____來反映動能的大小，實驗中物體的動能是指物體____（選填“A”或“B”）的動能，該動能是由____轉化而來．

（2）實驗可以得出的結論是：當____一定時，____越大；動能越大．

（3）實驗中物體的速度是指物體A從斜面上自由釋放后滾下來與物體B碰撞，____（選填“碰前A”；“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度．

（4）若在實驗中發(fā)現，物體B被碰撞后會滑出木板，在不更換木板的情況下，能確保碰后物體B能始終在木板上滑行的可行方法是____．

（5）實驗后，同學們聯(lián)想到在許多交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，用該圖所示的實驗可以探究____（選填“超載”或“超速”）安全隱患．

（6）若木板面絕對水平光滑，本實驗____（選填“能”或“不能”）達到探究目的．31、某同學做“研究液體的壓強”的實驗；記錄數據如下表所示：

。實驗次數水的深度/cm水壓橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm13向上2.623向下2.633向側面46向上5.459向上8.2（1）表中第3次實驗數據沒有填上；請你根據液體壓強特點把它填上．

（2）第1、2、3次實驗說明：____．

（3）第____次實驗說明：水的壓強隨深度的增加而增大．

（4）若把橡皮膜放入鹽水中深9cm處時，壓強計左右液面高度差____8.2cm（填“大于”或“小于”）評卷人得分五、綜合題(共4題，共16分)32、小張同學在測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻的實驗中；選用的電源電壓為4.5V，小燈泡正常發(fā)光的電壓為2.5V．如圖甲所示是已連接完整的實驗電路．

（1）連接實驗電路的過程中開關應____．

（2）閉合開關后，緩慢移動滑動變阻器的滑片P，同時觀察____（選填“電壓表”或“電流表”）示數的變化，當電壓表的示數如圖乙所示時，其讀數為____V；若要測得小燈泡正常發(fā)光時的電阻，滑片P應向____（選填“左”或“右”）端移動．

（3）另一組的小杜同學在連線時，不小心將線接錯了，當開關閉合后，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現電流表示數變大時，電壓表示數卻變小，請分析產生這個現象的原因是____．

（4）電路正常后，改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，繪制了如圖丙所示的I-U圖象．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為____Ω（保留一位小數）．

（5）接著，小杜換用另一未知電壓的新電源和一些定值電阻（替換小燈）利用圖甲同樣的電路又做了幾次實驗，保持滑動變阻器滑片在某一位置不變，記錄了以下數據，有了新的發(fā)現：可以將電壓表改成直接讀出電阻值的歐姆表，請你幫他刻出5.0V處標為____Ω．

。次數12345電阻R（Ω）5101520電壓U（V）2.03.03.64.05.0（6）小濤同學在實驗中通過調節(jié)滑動變阻器；還測出了通過同一定值電阻的不同電流值和對應的電壓值，如下表所示：

。U/（V）0.50.81.11.41.72.0I/（A）0.10.20.30.40.50.6小濤發(fā)現電流與電壓不成正比，請你分析表中數據，判斷其原因是____．33、如圖所示的電熱水壺具有自動加水和加熱兩種功能，按下加水按鈕，自吸泵把水從水桶抽到壺內，水位達到規(guī)定容量時，自動停止抽水；再按下加熱按鈕，加熱裝置將對壺內的水加熱，當水沸騰后，自動停止加熱，在標準大氣壓下，電熱水壺正常工作時，將一壺水燒開需要6min，已知水桶中水的初溫為20℃，c水=4.2×103J/（kg?℃）；電熱水壺的銘牌數據如表．請你計算正常燒開一壺水時：

。產品型號BH-X22額定電壓220V頻率50HZ加熱功率1200W容量1.2L（1）水吸收的熱量；

（2）電熱水壺的熱效率．34、（2014秋?江陰市期中）某實驗小組的同學們在探究“斜面的機械效率”實驗時；用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊（如圖所示），收集了表中的實驗數據．

。實驗。

次數斜面的傾。

斜程度物塊重。

力G/N斜面高。

度h/m拉力。

F/N斜面長。

度S/m機械效。

率η1較緩50.22.4141.7%2較陡50.53.2178.1%3最陡50.74.3181.4%（1）分析表中的數據可得出：斜面越緩越____力（選填“省”或“費”）；當粗糙程度相同時，斜面越緩，機械效率越____（選填“高”或“低”）．

（2）為了探究斜面的機械效率與斜面粗糙程度的關系，該小組又進行了第4次實驗，他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別是0.5m和1m，用彈簧測力計拉動同一物塊沿斜面向上做勻速直線運動，讀出此時彈簧測力計的示數為4.5N，他們測得這種情況下斜面的機械效率為____，通過與表中第____次實驗的數據對比可以初步得到結論：在其它條件一定時；斜面越粗糙，斜面的機械效率越低．

（3）通過對斜面機械效率的探究，你覺得用彈簧測力計沿斜面勻速向上拉動物塊時，拉力F與摩擦力f的大小關系為F____f（選填“＞”、“＜”或“=”），理由是____．35、（2013春?鄖西縣月考）為了比較水和食用油的吸熱能力；某同學用如圖所示的裝置按下列步驟進行了實驗：

A．在兩個同樣的燒杯中；分別裝入等體積的水和食用油；

B．用溫度計分別測出水和食用油的初溫；

C．用兩個相同的酒精燈對水和食用油加熱相同的時間；

D．用溫度計分別測出水和食用油的末溫．

請你回答下列問題：

（1）上述實驗步驟中，存在錯誤的是：____．

（2）改正錯誤后；操作的數據記錄表如下表。

。物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668①從表中數據可知，水和食用油的質量____（選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度____（選填“高”或“低”）．

②在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量____（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

③實驗表明，____（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強．

④本同學在實驗中是根據____來反應吸收熱量的多少．

（3）類似的實驗發(fā)現：不同的物質在____相等、____相同時，吸收的熱量通常是不同的，即每種物質都有自己的比熱容．評卷人得分六、其他(共1題，共2分)36、圖示是部分中小學投入使用的新型安全校車．

（1）若校車和學生總質量為9000kg，車輪與地面的接觸總面積為0.15m2；則校車靜止在水平路面上時對路面的壓強是多大？（g=10N/kg）

（2）若此校車以12m/s的速度在一段平直路面勻速行駛10min，此過程中校車受到的牽引力是4000N，校車發(fā)動機牽引力的功率為多大？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】根據電流方向，利用安培定則可判斷螺線管的極性，并根據磁極間的相互作用判斷小磁針的極性．【解析】【解答】解：用右手握住螺線管；使四指指向電流的方向，則螺線管的右端為N極，左端為S極，則靠近螺線管S極的為小磁針的N極，小磁針的左端為S極．

則小磁針北極的指向是水平向右；故B正確．

故選B．2、A【分析】【分析】（1）對于金屬外殼的家用電器；金屬外殼一定接地，防止外殼漏電，發(fā)生觸電事故．

（2）使用測電筆辨別火線時；有一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認為帶電體不帶電是十分危險的．

（3）家庭電路中過大的原因是電路中的總功率過大或電路發(fā)生短路．

（4）家庭電路因故障導致保險絲熔斷，更換保險絲后應當檢查電路故障的原因后再合上閘刀開關，恢復供電．【解析】【解答】解：

A；家用電器的金屬外殼要接地；防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故，故A正確．

B；使用測電筆辨別火線時；一定要用手觸及筆尾的金屬部分，否則容易造成誤判，認為帶電體不帶電是十分危險的，故B錯誤．

C；家庭電路中過大的原因是電路中的總功率過大或電路發(fā)生短路；故C錯誤．

D；家庭電路中保險絲熔斷的原因是出現短路或用電器總功率過大造成的；因此在更換保險絲后應當檢查電路故障的原因后，再恢復供電，故D錯誤．

故選A．3、C【分析】【分析】物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于液化現象．【解析】【解答】解：夏天；自來水管中的水溫一定比外界空氣溫度要低得多，導致管壁比周圍的空氣溫度低，空氣中的水蒸氣遇到比它溫度低的水管外壁會放熱液化成小水滴，就是我們看到的自來水管外壁“出汗”現象．

故選C．4、C【分析】【分析】要解答本題需掌握：煤氣泄漏的應急措施，即：打開門窗．【解析】【解答】解：煤氣泄漏的時候；首先應該打開門窗，關閉煤氣源．千萬不能打開電源和使用明火．故A；B、D錯誤．

故選C．5、B【分析】

A；公交車與其他車輛交錯時；乘客的頭部如果伸出窗外是相當危險的發(fā)生碰撞，提醒乘客請勿將頭伸出窗外與慣性無關，不合題意；

B；當公交車突然剎車時；乘客由于慣性站立不穩(wěn)，身體會向前摔倒發(fā)生碰撞，因此提醒乘客請拉好扶手防止剎車與慣性有關，符合題意；

C；危險品帶上公交車；會對乘客的健康和安全構成威脅，因此堅決不允許乘客將危險品帶上汽車，此項警示與慣性無關，不合題意；

D；公共環(huán)境衛(wèi)生需要每個人來維護；提醒乘客不要亂扔瓜皮果殼就是為了給大家提供一個干凈的乘車環(huán)境，與慣性也無關，不合題意．

故選B．

【解析】【答案】我們把物體保持原來運動狀態(tài)不變的特性叫做慣性；物體的慣性有時對我們是有益的，我們要學會利用；慣性有時對我們是有害的，我們要學會防止．

6、B【分析】

A；初春；冰雪消融匯成了溪流，屬于熔化現象，熔化過程需要吸收熱量，不符合題意；

B；白氣是水蒸氣遇冷發(fā)生液化現象變成小水滴；液化時需要放出熱量，符合題意；

C；金秋；清晨的霧氣在太陽照射下漸漸散去，屬于蒸發(fā)現象，蒸發(fā)要吸熱，不符合題意；

D；寒冬；美麗壯觀的冰雕作品逐漸變小，屬于升華現象，升華要吸熱，不符合題意；

故選B．

【解析】【答案】解決此題要知道在物態(tài)變化過程中；熔化；汽化和升華過程需要吸收熱量，而凝固、液化和凝華需要放出熱量．

7、D【分析】解：根據滑輪組的省力特點；承擔物重的繩子段數越多，越省力．與繩子的長度無關．所以A；B錯誤．

判斷承擔物重的繩子段數關鍵是看有幾段繩子拉著動滑輪．所以C錯誤；D正確．

滑輪組的省力特點是滑輪組由幾段繩子承擔物重；提起物體的力就是物重的幾分之一．

并且會判斷承擔物重的繩子段數．

此題主要考查了滑輪組的省力特點及承擔物重繩子段數的判斷，是一道很好的題目．【解析】【答案】D8、C【分析】解：

A；餃子需要在沸水中煮一定的時間才能成熟；所以剛出鍋的餃子溫度在100℃左右．故A不符合實際；

B；一枚雞蛋的重力約0.5N；舉過頭頂的高度約2m，做的功約W=Gh=0.5N×2m=1J．故B不符合實際；

C、中學生正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故C符合實際；

D、教室中日光燈發(fā)光功率在40W左右，正常發(fā)光通過的電流在I==≈0.2A左右．故D不符合實際．

故選C．

此題考查對生活中常見物體物理量的估測；結合對生活的了解和對物理單位的認識，必要時進行相關的計算，找出符合實際的選項．

估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數和常識對物理量的數值、數量級進行快速計算以及對取值范圍合理估測的方法．【解析】【答案】C9、C【分析】【分析】本題要逐一分析四個選項中的實例是不是利用了大氣壓來工作．【解析】【解答】解：A；吸取藥液時；將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內的氣體體積增大，氣壓減小，藥液就被管外的大氣壓壓進管內，不符合題意．

B；吸管吸飲料時；是先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，不符合題意．

C；飛機的機翼通常都做成上面凸起；下面平直的形狀．這樣，當飛機起飛時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大．機翼上下方所受到的壓力差便形成向上的升力．符合題意．

D；活塞式抽水機抽水是通過活塞上移使抽水機內水面上方的氣壓減小；水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，不符合題意．

故選C．二、填空題(共9題，共18分)10、略

【分析】【分析】（1）電壓表的讀數：確定使用的量程和分度值；即確定每一個大格和每一個小格各代表多少．

（2）利用圖示的線圈繞向和電流方向，根據安培定則即可確定螺線管的左端的極性．【解析】【解答】解：（1）電壓表使用的0～3V量程；每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，電壓為2.5V．

（2）電流從螺線管的右端流入；左端流出，根據螺線管的線圈繞向，用右手握住螺線管，使四指指向電流方向，則大拇指所指的左端為螺線管的N極．

故答案為：2.5V；N．11、略

【分析】【分析】做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離．【解析】【解答】解：有力作用在物體上；且物體在力的方向上通過一段距離，我們就說這個力對物體做了功；

故答案為：力；力的方向上；距離．12、光的直線傳播凸透鏡成像光的反射光的直線傳播【分析】解：（1）手影是影子；光在沿直線傳播過程中遇到不透明的手，被手擋住，在手的后面形成的光照不到的暗區(qū)形成手影，手影是由光的直線傳播形成的；

（2）電影院放映電影應用了：凸透鏡成倒立；放大、實像原理；凸透鏡成像是光的折射形成的；

（3）水中的倒影是平面鏡成像；平靜的水面相當于平面鏡，是由光的反射形成的；

（4）立竿見影；是沿直線傳播的光被不透明的桿子擋住，在桿子后面光照不到的暗區(qū)形成影子，立竿見影是光的直線傳播形成的；

故答案為：①光的直線傳播②凸透鏡成像③光的發(fā)射④光的直線傳播。

光的直線傳播；光的反射與光的折射都可以形成“影”；根據光的傳播規(guī)律分析：手影、水中倒影、電影放映、立竿見影的形成原因進行答題。

生活中各種“影”都與光的傳播有關；要正確區(qū)分各種“影”形成的原因；

影子；日月食、小孔成像都是光的直線傳播原理；倒影、照鏡子、潛望鏡都是光的反射原理；

透鏡、看水下的物體等都是光的折射原理，這類題光學綜合題，是物理中考的一個熱點知識?！窘馕觥抗獾闹本€傳播凸透鏡成像光的反射光的直線傳播13、凹倒立縮小【分析】解：（1）已知物鏡是凸透鏡；O為光心，F為物鏡的焦點；

由圖可知，折射光線a過光心，則過光心的光線其傳播方向不變；折射光線b平行于主光軸；則入射光線過焦點F；如下圖所示：

（2）由圖可知；光線經目鏡折射后遠離主光軸，則說明目鏡對光線有發(fā)散作用，而凹透鏡對光線有發(fā)散作用，所以目鏡是凹透鏡；

（3）用此望遠鏡觀測月球時；因月球到物鏡（凸透鏡）的距離遠大于2倍焦距，所以月球經物鏡成一個倒立；縮小實像。

故答案為：（1）見上圖；（2）凹；（3）倒立；縮小。

（1）先確定所給的折射光線的特點；然后根據凸透鏡的光學特點作圖。

（2）較目鏡前后的光線可知此鏡對光線的作用；再根據凸透鏡對光線有會聚作用和凹透鏡對光線有發(fā)散作用可得出結論。

（3）用此望遠鏡觀測月球時；因月球到物鏡（凸透鏡）的距離遠大于2倍焦距，結合凸透鏡成像規(guī)律進行分析。

此題主要考查的是透鏡的光路圖、凸透鏡成像規(guī)律的應用及望遠鏡的原理?！窘馕觥堪嫉沽⒖s小14、略

【分析】【分析】根據W=Gh求出拉力做的功；再根據η===求出機械效率．【解析】【解答】解：拉力做的有用功W=Gh=600N×2m=1200J；

滑輪組的機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%=75%．

故答案：1200；75%．15、略

【分析】【分析】由液態(tài)壓強計算公式p=ρgh知，液體壓強與液體的密度和深度有關系，與其它物理量沒有關系．【解析】【解答】解：

已知兩只量筒完全相同；所以底面積相同，鹽水和水的體積相同，所以深度相同，鹽水的密度大于水，由公式p=ρgh知，鹽水對底部產生的壓強大；水對底部產生的壓強?。?/p>

故答案為：水．16、略

【分析】【分析】首先進行電路圖的分析；找出各元件的連接方式，根據串并聯(lián)的知識及歐姆定律判斷電表的變化情況．

下面一個接線柱與滑片間的距離決定了滑動變阻器接入電路中的電阻．【解析】【解答】解：由圖知，電阻R與滑動變阻器并聯(lián)，電流表A1測干路中的電流；A2測通過R1的電流．

電壓表測電阻兩端的電壓．

因為電阻R與滑動變阻器并聯(lián)；所以它們兩端的電壓相等，等于電源電壓．電壓表的示數不變．

當滑片向右移動時；滑動變阻器的電阻增大，電壓不變，所以滑動變阻器所在支路的電流變??；

R的阻值不變，所以通過R的電流不變，A2的示數不變．

根據干路電流等于各支路電流之和，所以A1的示數變?。?/p>

故答案為：變小；不變；不變．17、略

【分析】【分析】四幅圖中的實驗裝置都是體現電與磁的聯(lián)系的，是電與磁這部分知識中較為相似，同時又不易區(qū)分的幾個重要實驗，包括電磁感應實驗、電流的磁效應實驗（奧斯特實驗）、電磁繼電器的應用、磁場對電流的作用實驗等；【解析】【解答】解：A裝置是一個電磁繼電器；即是電磁繼電器應用實驗；

B裝置讓通電導體放在磁場中；它會受到力的作用，這是用來研究磁場對電流的作用（或通電導體在磁場中受力）的實驗，即電動機的原理實驗；

C裝置中；若開關閉合，金屬棒左右切割磁感線運動，此時電路中就會產生電流，故是電磁感應實驗裝置．

D開關閉合后；電磁鐵吸引鐵釘，移動滑片的位置，可以得到電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系．

如圖所示的四個實驗裝置中；用來研究電磁感應現象的是C；用來研究影響電磁鐵磁性強弱因素的是D；用來研究電磁繼電器構造的是A；用來研究電動機原理的是B．

故答案為：C；D；A；B．18、略

【分析】【分析】本題依據電流和電阻的常用單位換算．【解析】【解答】解：1mA=10-3A，所以100mA=100×10-3A=0.1A；

1MΩ=106Ω，所以100MΩ=100×106Ω=1×108Ω．

故答案為：0.1，1×108．三、判斷題(共9題，共18分)19、×【分析】【分析】物體的內能是物體內部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和．【解析】【解答】解：

內能是物體內部所有分子做無規(guī)則運動具有的能量的總和；不是一個分子或多個分子的能量．此說法錯誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】對汽車進行受力分析，找出所受的平衡力是哪些，再判斷壓力是否等于摩擦力．【解析】【解答】解：汽車勻速直線行駛受到兩對平衡力的作用；在水平方向上牽引力與摩擦力是一對平衡力，在豎直方向上，重力與支持力是一對平衡力．而壓力和摩擦力方向不在一條直線上，大小也無法比較，因此不是平衡力．題干的說法是錯誤的．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】密度是物質的一種特性，與物質的種類和狀態(tài)有關．【解析】【解答】解：一般情況下；不同物質，密度不同，當有些物質雖然是不同種物質，但具有相同的密度，比如酒精和煤油，是不同中物質，但密度相同；故煤油和酒精是同一種物質，說法錯誤．

故答案為：×．22、×【分析】【分析】密度是物質本身的一種特性，只與物質的種類和狀態(tài)有關，與體積和質量無關．【解析】【解答】解：同種物質組成的幾個實心體；其密度與體積和質量無關，密度相同．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】溫度是描述物體冷熱程度的物理量，常用溫度的計量單位是℃，讀作攝氏度．【解析】【解答】解：

-20℃表示溫度比0℃低20℃；讀作負20攝氏度或零下20攝氏度．此讀法錯誤．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】力是物體對物體的作用．【解析】【解答】解：力是物體之間的推；拉、提、壓等作用．產生力的作用至少有兩個物體；物體是任意的，所以只有人才能對物體施力是錯誤的．

故答案為：×．25、√【分析】【分析】在熱傳遞過程中傳遞內能的多少叫熱量，熱量是個過程量，熱傳遞的條件是：物體之間存在著溫度差；內能是物體分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，溫度是表示物體冷熱程度的物理量．了解這三個物理量的概念與聯(lián)系，再結合改變物體內能的方法有做功和熱傳遞，可做出分析．【解析】【解答】解：內能是物體分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和；改變物體內能的方法有做功和熱傳遞，一個物體遇到比它冷的物體會向外放熱，遇到更冷的物體會繼續(xù)放熱，如此繼續(xù)，從而得出一個物體擁有的內能是無限的．故該說法是正確的．

故答案為：√26、×【分析】【分析】要解決此題，需要掌握浮力的概念，知道浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力．與液體的密度和排開液體的體積有關．【解析】【解答】解：物體在液體中受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關；題目中忽略了排開液體的體積．所以錯誤．

故答案為：×．27、×【分析】【分析】根據鉛球運行的軌跡和測量的距離進行比較即可判斷出對錯．【解析】【解答】解：投擲鉛球時；鉛球運行的軌跡是拋物線形狀，而測量的距離是起點和終點的直線距離，因此說法錯誤．

故答案為：×．四、實驗探究題(共4題，共8分)28、略

【分析】【分析】（1）根據實驗電路圖連接實物圖；連接電路時要注意：滑動變阻器的接法，電表正負接線柱不要接反．

（2）①連接過程中；開關應斷開，閉合開關前，應將滑片移至最大阻值處；

滑動變阻器的作用一般有保護電路和改變電路電流或改變被測電阻兩端電壓；

②若電流表幾乎無示數；電壓表示數等于電源電壓，則可能是因為與電壓表并聯(lián)的電路斷路造成；

（3）①探究電流與電阻的關系時；需利用滑動變阻器保持電阻兩端電壓不變；

②根據串聯(lián)電路分壓的知識判斷滑片移動的方向；

③根據串聯(lián)電路分壓的特點判斷定值電阻阻值與滑動變阻器接入電路阻值的關系；據此判斷；

④根據圖象分析得出電流與電阻的反比例關系．【解析】【解答】解：（1）根據實驗電路圖連接實物電路圖；電路圖如圖所示：

（2）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：

①閉合開關前；要將滑動變阻器滑片移至左端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和改變電阻兩端電壓，進行多次測量的作用；

②閉合開關S；無論如何移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現電流表示數幾乎為零，電壓表示數約為3V，此時，電路出現的故障可能是R處斷路；

（3）在探究“電流與電阻的關系”實驗中：

①電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和控制電阻R兩端電壓不變的作用；

②小明先將R﹦10Ω的電阻接入；閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片，直到電壓表示數為2.5V，記下電流表示數；接著在滑動變阻器的滑片位置不變，把R換為15Ω的電阻時，應向A方向移動滑動變阻器的滑片P，才能使電壓表示數為2.5V，同時記下電流表的示數；

③由圖示電路圖可知，電源電壓為1.5V×2=3V，由圖示圖象可知，電阻兩端電壓為U=0.5A×5Ω=2.5V，滑動變阻器兩端電壓為：U滑=U-UR=3V-2.5V=0.5V，由串聯(lián)電路電流I處處相等，定值電阻與滑動變阻器接入電路的阻值之比：====，則R滑=R；即：定值電阻阻值是滑動變阻器接入電路阻值的5倍；

使所給的5個定值電阻“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω”分別接入電路中都能正常進行實驗，當定值電阻為25Ω時，滑動變阻器接入電路的阻值最大，為：R滑最大=R=×25Ω=5Ω；若要使所給的5個定值電阻分別接入電路中都能正常進行實驗，滑動變阻器最大阻值至少為5Ω，則應該選取至少標有5Ω的滑動變阻器；

④根據多次測量數據描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖2所示；小明由圖象得出的結論是：電壓一定時，電流與電阻成反比．

故答案為：（1）電路圖見解答；（2）①左；改變電阻兩端電壓，進行多次測量；②R處斷路；（3）①控制電阻R兩端電壓不變；②A；③5；④電壓一定時，電流與電阻成反比．29、略

【分析】【分析】凸透鏡成像的幾種情況：

U＞2f；成倒立；縮小的實像．

2f＞U＞f；成倒立；放大的實像．

U＜f，成正立、放大的虛像．【解析】【解答】解：凸透鏡成像時；光屏上能得到的像一定倒立，一定是實像．

凸透鏡從靠近蠟燭的向光屏方向移動；物距不斷增大，像距不斷減小，像不斷減小，所以凸透鏡先成放大的像，后成縮小的像．

故答案為：實；放大；縮?。?0、木塊被推出距離的遠近A重力勢能質量速度碰前A物體A到達水平面時速度超速不能【分析】【分析】（1）物體A動能的大小是通過物體B被推動移動的距離遠近體現的；利用了轉換法的思想；通過A對物體B做功，來探究A的動能大小，A的動能來源于重力勢能的轉化；

（2）動能的決定因素有兩個：質量和速度；要利用控制變量法去研究．根據實驗現象可得出結論；

（3）（4）小球速度的大小是通過改變小球在斜面上的高度實現的；小球動能的大小是通過物體B被推動移動的距離體現的；

（5）研究超速危害；應控制質量相等，即小車下滑的高度不相同而質量相同，分析圖解答．

（6）若水平面絕對光滑，依據牛頓第一運動定律可以分析出，無法比較出木塊被推出距離的遠近．【解析】【解答】解：（1）該實驗中物體A動能的大小是通過物體B被撞距離的遠近體現的；物體B被撞的越遠，說明物體A的動能越大，被撞的越近，說明物體A的動能越小，這里采用了轉換法的思想；

該實驗研究的主體是物體A；研究的是物體A動能的大小與速度和質量的關系；從斜面上滾下時，由物體的重力勢能轉化為動能；

（2）由實驗可知；物體質量一定時，速度越大，推動木塊B移動的距離越遠，說明物體A的動能越大，由此得出的結論是：當質量一定時，速度越大，動能越大；

（3）該實驗物體A的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時碰撞前A的速度；這個速度的大小是通過控制物體A在斜面上的高度改變的；

（4）為了研究物體動能與物體質量的關系；實驗中多次讓不同質量的物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時，控制了物體A到達水平面時速度相同；

（5）圖中所示小車的質量相等；該實驗是控制質量相等，探究的是速度與動能的關系，因此該實驗可以探究超速安全隱患；

（6）若水平面絕對光滑；根據牛頓第一定律，小球和木塊將永遠一直運動下去，沒有運動距離的遠近之分，就不能達到比較距離來比較動能的目的了．

故答案為：（1）木塊被推出距離的遠近；A；重力勢；（2）質量；速度；（3）碰前A；（4）物體A到達水平面時速度；（5）超速；（6）不能．31、略

【分析】【分析】（1）影響液體壓強大小的因素是液體的密度和深度；1；2、3次實驗是同種液體（水）在同一深度，方向不同，液面高度差由壓強大小確定；

（2）研究影響液體壓強大小的因素；1；2、3是在同一深度，但方向不同，說明在同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

（3）1；4、5說明；方向相同、同種液體，不同的是深度，且深度越大壓強也越大，說明液體的壓強隨深度的增加而增大；

（4）由表中數據可得，金屬盒在水中深度為9cm時，壓強計左右液面高度差為8.2cm；因為鹽水的密度大于水的密度，根據液體壓強的影響因素分析判斷．【解析】【解答】解：

（1）同種液體；深度相同，產生的壓強相同，與方向沒有關系．所以第三次的液面高度差同前兩次一樣，也是2.6cm；

（2）第1；2、3次實驗；在同一深度，方向不同，但液面高度差相同，說明：液體內部各個方向都有壓強，同一深度壓強相等．

（3）第1；4、5次實驗；在同種液體中，方向相同、不同的是深度，液面高度差不同，說明液體的壓強隨深度的增加而增大；

（4）由表中數據可知；金屬盒在水中深度為9cm時，壓強計左右液面高度差為8.2cm；因為鹽水的密度大于水的密度，所以金屬盒在鹽水中9cm處受到的壓強大于在水中9cm處受到的壓強，即在鹽水中時壓強計左右液面高度差要大于8.2cm；

故答案為：

（1）2.6；

（2）在同一深度；水向各個方向的壓強相等；

（3）1；4、5；

（4）大于．五、綜合題(共4題，共16分)32、略

【分析】【分析】（1）為了防止短路的發(fā)生；在連接和拆除電路時，開關應是斷開的；

（2）要測量小燈泡正常發(fā)光時的電阻；需使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓；

確定電壓表的量程后讀出電壓表的數值；根據串聯(lián)電路分壓的知識或歐姆定律判斷滑動變阻器阻值的變化，得出滑片移動的方向；

（3）伏安法測電阻的實驗中；電壓表應與被測電阻并聯(lián)，當滑動變阻器接入電路的阻值減小時，電路電流變大，被測電阻兩端電壓變大；

滑動變阻器兩端電壓減??；電流表與電壓表示數變大，如果電壓表與滑動變阻器并聯(lián)則電流表示數增大時，電壓表示數減小，據此分析答題；

（4）根據圖象確定額定電壓下的電流，根據公式R=計算出電阻的阻值；

（5）根據電源電壓和滑動變阻器的阻值不變結合歐姆定律及串聯(lián)電路的電流；電壓特點得出5.0V時的電阻值；

（6）分析數據后發(fā)現，表格中電壓值都減去0.2V時，電流值與電壓值成正比．【解析】【解答】解：（1）在連接電路的過程中；防止短路故障而燒壞元件，所以開關應該始終是斷開的．

（2）閉合開關后；緩慢移動滑動變阻器的滑片P，同時觀察電壓表示數的變化；

由圖乙知；電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，電壓表示數為2.1V，即燈泡兩端的電壓為2.1V；

要使燈泡兩端電壓由2.1增大到2.5V；滑動變阻器連入電路的電阻應減小，所以滑片P應向左端移動．

（3）閉合開關移動滑片；電流表示數增大，說明電路電阻減小；

因串聯(lián)電路中導體兩端電壓與其阻值成正比；電壓表示數減小，說明與電壓表并聯(lián)的電阻減小了；

所以原因是電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端了．

（4）由圖象可知；當小燈泡正常發(fā)光時的電壓U=2.5V；

由圖象可知對應的電流I=0.3A；

由I=得；小燈泡正常發(fā)光時的電阻：

R==≈8.3Ω；

（5）由表格中1；2數據；根據串聯(lián)分壓特點可得；

=，即：=①

=，即：=②

聯(lián)立①②解得：U=6.0V，R滑=10Ω；

當電壓表示數U5=5.0V時；

此時滑動變阻器兩端的電壓U滑=U-U5=6.0V-5.0V=1.0V；

電路中的電流I===0.1A；

由I=得；第5次定值電阻的阻值：

R5===50Ω．

（6）分析表格中數據可知：電壓值都去掉0.2V時；電流與電壓成正比，所以可能的原因是電壓表使用前沒有校零．

故答案為：（1）斷開；

（2）電壓表；2.1；左；

（3）電壓表與滑動變阻器并聯(lián)了；

（4）8.3；

（5）50；

（6）電壓表使用前沒有校零．33、略

【分析】【分析】（1）根據水的密度和電熱水壺內水的體積先計算出水的質量，再根據吸熱公式Q吸=cm（t-t0）計算出水吸收的熱量；

（2）已知額定功率和通電時間，根據公式W=Pt求出消耗的電能；吸收的熱量與消耗電能的比值就等于電熱水壺的熱效率．【解析】【解答】解：

（1）由ρ=可知；水的質量：

m=ρV=1000kg/m3×1.2×10-3m3=1.2kg；

水吸收的熱量：

Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×1.2kg×（100℃-20℃）=4.032×105J；

（2）消耗的電能：W=Pt=1200W×6×60s=4.32×105J；

電熱水壺的熱效率：

η=×100%=×100%≈93.3%．

答：（1）水吸收的熱量4.032×105J；

（2）電熱水壺的熱效率93.3%．34、略

【分析】【分析】（1）分析表格數據時；顯然拉力和機械效率的變化是因斜面的傾斜程度的改變而引起的．斜面的省力情況