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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、用水壺?zé)_水時,壺蓋被頂開.對這一現(xiàn)象的解釋中,正確的是()?A.水分子同時向上運動,撞開壺蓋B.水分解成氫氣和氧氣C.水汽化時,分子間空隙變大,體積膨脹D.水分子分解成氫原子和氧原子2、下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是()A.空氣被壓縮時體積變小是物理變化B.空氣是一種十分重要的天然資源C.若大量有害物質(zhì)進入空氣中,空氣會受到污染D.按質(zhì)量分數(shù)計,空氣中約含有氮氣78%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%3、如圖,某同學(xué)用燃燒紅磷的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù),實驗后發(fā)現(xiàn)測得的氧氣體積分數(shù)小于1/5,對此,你認為下列做法或想法不可取的是()A.檢查實驗裝置是否漏氣B.可能紅磷的量不足,沒有除盡氧氣C.沒有冷卻至室溫就打開止水夾,進入瓶內(nèi)的水減少D.將紅磷改成足量的木炭,重新實驗4、某溫度下,100克飽和氯化鈉溶液中含有26.5克氯化鈉。若在該溫度下向此溶液中加入3克氯化鈉和7克水,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為()A.×100%B.30%C.×100%D.26.5%5、如圖所示的四個電路圖與實物電路對應(yīng)的是()
A.B.C.D.6、小明從岸邊看水中的魚,下列模型能解釋此現(xiàn)象的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、北京時間2007年10月24日18時05分,中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運載火箭將“嫦娥一號”衛(wèi)星成功送入太空。運載火箭發(fā)射升空后,先經(jīng)過____、平流層和中間層等,最后奔向月球。其中天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變的是____層。8、如圖所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當(dāng)電路閉合后,V1和V2的示數(shù)分別如圖所示,電壓表V1的量程是____,電壓表V2的量程是____,小燈泡L1上的電壓U1=____V。
9、學(xué)了串、并聯(lián)電路后,小紅用“順口溜”對電路的特點進行了總結(jié).如:“電流走向多條路,各自為政不相顧,支路要由干路管,就像排長管班長”.這里描述的是____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)電路的特點.10、手機通訊靠____傳送.將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內(nèi),撥通瓶內(nèi)手機,發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出的鈴聲和閃爍的光,如圖所示.逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在;再讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光.這說明真空①____,②____.
11、動物生來就有的、由____所決定的行為,成為先天性行為.12、一氧化碳使人中毒的原因是一氧化碳與人體血液中的____結(jié)合,使血液喪失輸____的能力而使人窒息死亡。13、植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)散失到體外的現(xiàn)象稱為____。14、下列各項有關(guān)控制噪聲的具體措施中,屬于控制噪聲聲源的措施是____;屬于阻擋噪聲傳播的措施是____;屬于防止噪聲進入人耳的措施是____。(填序號)
A.城市市區(qū)禁鳴喇叭B.紡織女工帶上耳塞C.城市高架橋上安裝隔音墻D.在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料E.汽車安裝消聲器F.開戰(zhàn)斗機的飛行員戴上頭盔G.點燃爆竹導(dǎo)火線后捂住耳朵評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)21、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】A;用水壺?zé)_水時;壺蓋被頂開,是因為水汽化時,水分子間空隙變大,體積膨脹,而不是水分子同時向上運動撞開壺蓋,故選項錯誤;
B;用水壺?zé)_水時;壺蓋被頂開,是因為水汽化時,水分子間空隙變大,體積膨脹,而不是水分解成氫氣和氧氣,故選項錯誤;
C;用水壺?zé)_水時;壺蓋被頂開,是因為水汽化時,水分子間空隙變大,體積膨脹,故選項正確;
D;用水壺?zé)_水時;壺蓋被頂開,是因為水汽化時,水分子間空隙變大,體積膨脹,而不是水分子分解成氫原子和氧原子,故選項錯誤;
故選:C.
【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可.2、D【分析】【分析】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是:氮氣大約占78%;氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;因此空氣是一種十分重要的天然資源;空氣具有自我凈化能力;因此少量有害物質(zhì)進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈.本考點考查了空氣中各種氣體的含量、物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別等,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
【解答】解:A;空氣被壓縮后體積變?。皇怯捎诜肿娱g的間隔變小,而沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),故A說法正確;
B;空氣中含有氮氣和氧氣;因此空氣是一種十分重要的天然資源,故B說法正確;
C;空氣具有自我凈化能力;因此少量有害物質(zhì)進入空氣中,依靠大自然的自凈能力,空氣仍能保持潔凈,但是大量的有害物質(zhì)進入空氣則難以自凈,故C說法正確;
D;氧氣約占空氣體積的21%;是體積分數(shù),而不是質(zhì)量分數(shù),故D說法錯誤.
故選D3、D【分析】【分析】如果裝置漏氣,或紅磷不足,或沒有冷卻到室溫就觀察刻度,都能夠?qū)е聹y得的氧氣體積分數(shù)小于.合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).【解答】解:A、檢查實驗裝置是否漏氣,如果裝置漏氣,會導(dǎo)致測得的氧氣體積分數(shù)小于該選項做法正確;
B、如果紅磷的量不足,沒有除盡氧氣,會導(dǎo)致測得的氧氣體積分數(shù)小于該選項想法正確;
C、沒有冷卻至室溫就觀察刻度值,會導(dǎo)致進入瓶內(nèi)的水減少,從而導(dǎo)致測得的氧氣體積分數(shù)小于該選項想法正確;
D、如果將紅磷改成足量的木炭,木炭燃燒生成二氧化碳氣體,會導(dǎo)致測得的氧氣體積分數(shù)小于該選項做法不正確.
故選:D.4、D【分析】【分析】先根據(jù)100g飽和氯化鈉溶液中含有26.5g氯化鈉算出該溫度下氯化鈉的溶解度;再根據(jù)溶解度計算出6.5g水達到飽和時能溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,若為過飽和溶液則與原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,若為不飽和溶液,則利用溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量來計算溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
【解答】設(shè)該溫度下氯化鈉的溶解度為S;
則
解得S=36g
設(shè)6.5g水達到飽和能溶溶質(zhì)質(zhì)量為X;
則解得X=2.34g;
向此溶液中添加3.5g氯化鈉和6.5g水;
則氯化鈉沒有全部溶解;該溶液屬于飽和溶液;
則飽和溶液的質(zhì)量分數(shù):
故選D5、A【分析】【分析】從實物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測量燈泡L1的電流;據(jù)此分析.
【解答】解:
從實物圖中可以看出,兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測量燈泡L1的電流;
A、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,電流表測量燈泡L1的電流;符合題意;
B;兩只燈泡并聯(lián);開關(guān)控制干路,電流表測量干路中的電流,不合題意;
C、兩只燈泡并聯(lián),電流表測量燈泡L2的電流;不合題意;
D、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制L2支路;而實物圖中的開關(guān)控制干路,不合題意.
故選A.6、D【分析】【分析】要解決此題;需要掌握光的折射定律的內(nèi)容:光在兩種不同介質(zhì)的分界面處發(fā)生折射時,折射光線與入射光線;法線在同一平面內(nèi),折射光線與入射光線分居法線的兩側(cè),當(dāng)光由空氣斜射入水或其它介質(zhì)中時,折射角小于入射角,當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣時折射角大于入射角,即空氣中的角始終是大的,并且折射光路是可逆的。要搞清看水中的“魚”,是因為看到了由水中魚發(fā)出或反射的光。
【解答】看水中的魚;是看到由魚發(fā)出的光進入人眼,所以A;C錯誤。光由水中斜射入空氣時,折射角大于入射角,折射光線遠離法線,看到魚的位置比其實際位置要淺。
故選D二、填空題(共8題,共16分)7、對流層對流【分析】【分析】地球大氣層共有五層分別為對流層;平流層,中間層;暖層和外層。
天氣的現(xiàn)象復(fù)雜多變--晴時多云偶陣雨,主要是因為大氣中有水氣的存在,水氣的變化在天氣得變話過程中,扮演最重要的角色,而水氣主要集中在對流層。
【解答】運載火箭發(fā)射升空后;先經(jīng)過對流層;平流層和中間層等,最后奔向月球。其中天氣現(xiàn)象復(fù)雜多變的是對流層。
故答案為:對流層對流層?8、0~15V0~3V2.5【分析】【解答】電壓表V1和V2的示數(shù)分別如圖乙所示,電壓表V1的示數(shù)應(yīng)當(dāng)比V2的示數(shù)大,因此V1選用的是大量程0~15V,V2選用的是小量程0~3V。V1的示數(shù)顯示的是電源電壓U=5V,V2的示數(shù)顯示的是L2兩端的電壓U2=2.5V,因此L1兩端的電壓U1=U-U2=5V-2.5V=2.5V。
【分析】本題考查了串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,解題的關(guān)鍵是電壓表量程的判斷。9、并聯(lián)【分析】【解答】解:電流走向多條路;說明電流有多條路徑;
各自為政不相顧;說明各用電器互不影響;
支路要由干路管;說明干路開關(guān)控制整個電路,與并聯(lián)電路的特點相符合.
故答案為:并聯(lián).
【分析】掌握串并聯(lián)電路的特點:
串聯(lián)電路電流只有一條路徑;開關(guān)控制整個電路,各用電器互相影響;
并聯(lián)電路電流有多條路徑,干路開關(guān)控制整個電路,支路開關(guān)只控制其所在支路的用電器,各用電器互不影響.10、電磁波不能傳播聲音能傳播電磁波【分析】【解答】解:(1)手機通訊靠電磁波傳送;
(2)現(xiàn)將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內(nèi);撥通手機發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出鈴聲和閃爍的光,說明聲音和電磁波都能在密封的容器中傳播,逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在,說明空氣介質(zhì)在減少時,聲音變小到消失,充分說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳播聲音;而閃爍的光依然存在,說明電磁波的傳播不需要空氣,在真空中仍然能夠傳遞給手機,使手機發(fā)光.
故答案為:電磁波;不能傳播聲音;能傳播電磁波.
【分析】聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播;電磁波不需要介質(zhì),可以在真空中傳播.11、遺傳物質(zhì)【分析】【解答】動物生來就有的;由遺傳物質(zhì)所決定的行為;稱為先天性行為.先天性行為是動物的一種本能,不會喪失,如蜘蛛結(jié)網(wǎng).
故答案為:遺傳物質(zhì)。
【分析】(1)先天性行為是動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.12、血紅蛋白氧【分析】【分析】一氧化碳的毒性是指它極易與人體血液中的血紅蛋白結(jié)合;從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,失去了攜氧能力,造成生物體內(nèi)缺氧,而發(fā)生中毒現(xiàn)象.本題考查一氧化碳的性質(zhì),了解一氧化碳使人中毒的原理即可正確解答.
【解答】一氧化碳成中毒原因是:它與體血液中的蛋白結(jié)合;使血紅蛋白不能很好地氧氣結(jié)合,去了攜氧能力,造成物體內(nèi)缺氧而發(fā)毒現(xiàn)象.
故答案為:血紅蛋白;氧.13、蒸騰作用【分析】【分析】本題考查的是植物蒸騰作用的概念.掌握植物蒸騰作用的概念.
蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程.
【解答】解:蒸騰作用是指:水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程.蒸騰作用是植物的一種重要生理功能;它主要由葉片進行,氣孔的張開;閉合控制著蒸騰作用,氣孔的開閉又受環(huán)境的影響.
故答案為:蒸騰作用14、AECDBFG【分析】【分析】有關(guān)噪聲問題是聲學(xué)中常見考點;還要和實際生活結(jié)合。考查防治噪聲的途徑,從三方面考慮:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在接收處減弱。
【解答】城市市區(qū)禁鳴喇叭,汽車安裝消聲器,是控制噪聲聲源的措施;城市高架橋上安裝隔音墻,在噪聲車間內(nèi)安放吸聲材料是阻擋噪聲傳播的措施;紡織女工帶上耳塞,開戰(zhàn)斗機的飛行員戴上頭盔,點燃爆竹導(dǎo)火線后捂住耳朵是防止噪聲進入耳朵,故答案為:AE;CD;BFG。三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體
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