2025年冀教版八年級科學上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版八年級科學上冊階段測試試卷212考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、舌的不同部位對酸、甜、苦、咸的敏感性不同，對甜味最敏感的區(qū)域是（）A.舌根B.舌尖C.舌兩側D.舌的全部區(qū)域2、如圖所示電路，L1的電阻比L2的大；開關閉合，燈均發(fā)光，則（）

A.V示數(shù)等于V1示數(shù)B.V1示數(shù)大于V2示數(shù)C.A示數(shù)大于A1示數(shù)D.A2示數(shù)大于A1示數(shù)3、下列行為不會對環(huán)境造成污染的是()A.將生活垃圾就地焚燒B.大量使用農(nóng)藥以防治病蟲害C.生活污水直接排入江河D.工業(yè)廢水經(jīng)處理后循環(huán)再用4、如圖所示，電源電壓不變，開關S1處于閉合狀態(tài)，當開關S2閉合時；電流表和電壓表的示數(shù)變化情況都正確的是（）

A.電流表A2示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大B.兩電流表示數(shù)都變大，電壓表示數(shù)不變C.電壓表示數(shù)變大，電流表A2示數(shù)變?yōu)榱鉊.電壓表示數(shù)變小，電流表A1示數(shù)變大5、如圖所示的家庭電路中；有兩個器件連接錯誤，它們是（）

A.閘刀開關和帶開關的燈泡B.帶開關的燈泡和帶熔絲的二線插座C.帶開關的燈泡和三線插座D.閘刀開關和三線插座6、綠色植物對生物圈有著重大作用，綠色植物的作用表現(xiàn)在（）A.為許多生物提供食物和能量B.有助于維持生物圈中的碳氧平C.促進生物圈中的水循環(huán)D.以上說法都正確7、下列屬于復雜反射的是（）A.談虎色變B.縮手反射C.膝跳反射D.眨眼反射8、以下材料中；通常情況下屬于絕緣體的是（）

①橡皮。

②鉛筆芯。

③塑料三角板。

④干木條。

⑤金屬刀片．A.①③⑤B.①③④C.②⑤D.①②④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、某病人肢體震顫，不能完成食指迅速而準確地指鼻尖動作，他發(fā)生病變的部位是____。10、如圖所示，把掛衣鉤的吸盤緊貼在豎直墻上，在掛衣鉤上掛一個重為50牛的物體后處于靜止。若不計整個掛衣鉤的重，則掛衣鉤的吸盤受到的摩擦力大小為____牛。這是利用____的作用；讓吸盤與墻之間產(chǎn)生較大能壓力，從而產(chǎn)生了足夠大的摩擦力。

11、某電阻兩端接1.5V電壓時，它的電阻是5Ω。若將這個電阻兩端改接2V電壓，它的電阻是____Ω。12、下列四幅圖所示實驗或者設備中丁和____的原理都同為____．

13、“水是生命的載體”；水與人類生活和生產(chǎn)關系密切，請回答下列問題．

（1）①水能溶解很多物質(zhì)，是配制溶液時最常用的____．

②保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是____．

（2）自然水經(jīng)過處理可直接飲用．其處理步驟可用如圖甲表示：

步驟①的作用是____．（填字母，下同），步驟③的作用是____．

A．殺菌消毒B．吸附雜質(zhì)。

（3）降雨是自然界中水循環(huán)的一個環(huán)節(jié)．酸雨是由____、NO2氣體或這些氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水所形成．A、B、C三個地區(qū)雨水的pH如圖乙所示，其中____地區(qū)的雨水是酸雨．14、大蒜是常見的調(diào)味品之一，大蒜中含有大蒜素（化學式為C6H10S3）具有消毒殺菌作用。大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個數(shù)比為____；大蒜素所含元素的質(zhì)量分數(shù)最大的是____（填“元素符號”或“元素名稱”）。15、如圖，一木塊漂浮于50℃時的硝酸鉀飽和溶液中，圖A，當溫度變化時（不考慮木塊和溶液體積的變化），木塊排開液體的體積（V排）隨時間（t）的變化如圖B。由此推斷溫度如何變化____（填升溫或降溫），同時，觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體量____（填增多或減少）。此過程木塊受到的浮力____（填變大或變小或不變）

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共10分)22、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評卷人得分五、其他(共1題，共5分)23、如圖是一個由開關控制的燈泡；請將它們按安全用電規(guī)定連入電路中．

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】舌的表面布滿了許多小凸點；小凸點力有許多的味蕾，味蕾力有許多味覺的細胞，能夠感受不同物質(zhì)的刺激，尤其對液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感。其不同味覺的感受器主要分布如下：

【解答】感受甜味的味蕾在舌尖比較多；感受酸味的味蕾在舌的兩側后半部分比較多；感受苦味的味蕾集中在舌頭根部；感受咸味的味蕾在舌尖和舌頭兩側的前半部分，甜味最敏感的區(qū)域是舌尖，故選B。2、A【分析】【解答】（1）由題設左圖可知，兩燈L1、L2并聯(lián)，電壓表V1測燈L1兩端電壓，電壓表V2測燈L2兩端電壓，電壓表V測電源電壓，并聯(lián)電路中各支路電壓相等，都等于電源電壓；故V的示數(shù)等于V1示數(shù)，也等于V2示數(shù)，故A正確、B錯誤；（2）由題設右圖可知，燈L1、L2串聯(lián)，在串聯(lián)電路中，電流處處相等，因此A示數(shù)等于A1示數(shù)，等于A2示數(shù)；故CD錯誤．

故選A．

【分析】在串聯(lián)電路中，總電壓等于各用電器兩端電壓之和；電流處處相等．并聯(lián)電路中各支路電壓相等，都等于電源電壓．3、D【分析】【解答】焚燒垃圾可造成大氣污染；工業(yè)污水；生活污水的隨意排放及農(nóng)藥化肥的不合理都造成水污染的主要途徑。故D正確。

【分析】本題主要考查造成水污染的主要原因：工業(yè)廢水、生活污水的任意排放，農(nóng)藥化肥的濫用。4、C【分析】【解答】解：由圖開關S1處于閉合時，兩電阻串聯(lián)，A1、A2測電路中電流，電壓表V測R2兩端電壓，電路的總電阻R=R1+R2，電源電壓U=U1+U2，當開關S2閉合時，R1短路，所以A2示數(shù)為0，A2即示數(shù)變?。浑娐分兄挥蠷2連入電路中，電路中總電阻R′=R2，電源電壓不變，根據(jù)I=電路中電阻變小，所以電流變大，即A1示數(shù)變大；電源電壓U=U2′；即電壓表示數(shù)變大．所以ABD錯誤，C正確．

故選C．

【分析】分析開關不同狀態(tài)下電路的連接方式，電表所測物理量，根據(jù)電路特點和歐姆定律分析電表示數(shù)的變化情況．5、C【分析】【解答】插座連接按照“左零右火上接地”原則；故三線插座連接錯誤；開關與燈泡是串聯(lián)的，開關與火線相連，燈泡與零線相連，故帶開關的燈泡連接錯誤。故選C

【分析】開關與用電器串聯(lián)，插座連接方式“左零右火上接地”，保險絲裝在火線上。6、D【分析】【解答】綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者；通過光合作用，利用光，合成的有機物是許多動物的食物來源，給整個生物界提供能量；綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，排出氧氣，維持著生物圈中二氧化碳和氧的平衡，即在生物圈中為‘碳氧’平衡起到很大的作用；另外通過蒸騰作用和滲透作用吸收和排出水分，保持自然界水分的平衡，對于生物圈中的水循環(huán)也非常重要．故答案選：D

【分析】：綠色植物能夠進行三大作用：呼吸作用、光合作用、蒸騰作用，各種作用對生物圈有著重大意義．7、A【分析】【解答】A；談虎色變是在簡單反射的基礎上；在大腦皮層參與下完成的反射，因此屬于復雜反射，A正確；

BCD；縮手反射、膝跳反射、眨眼反射；都是生來就有的簡單反射，因此不屬于復雜反射，BCD不正確．

故選：A．

【分析】（1）簡單反射是指人生來就有的先天性反射．是一種比較低級的神經(jīng)活動；由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成．

（2）復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式．8、B【分析】【分析】根據(jù)導電性的不同；材料可分為導體，半導體，絕緣體三大類，容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，導電性能介于導體與絕緣體之間的叫半導體．本題考查了導體和絕緣體的概念．對于常見的導體和絕緣體可以聯(lián)系它們在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應用來記憶，不要死記硬背．如塑料，橡膠，陶瓷等常用來制作用電器的外殼，以防止觸電，它們都是絕緣體；而電線芯用金屬來做，因為金屬容易導電，是導體，酸堿鹽的水溶液都是導體．

【解答】解：①橡皮；③塑料三角板、④干木條都不容易導電；屬絕緣體；

②鉛筆芯；⑤金屬刀片容易導電；屬導體．

故選B．二、填空題(共7題，共14分)9、小腦【分析】【解答】小腦的功能是協(xié)調(diào)運動和維持身體平衡。

【分析】某病人肢體震顫，不能完成食指迅速而準確地指鼻尖動作，他發(fā)生病變的部位是小腦。10、50大氣壓【分析】【分析】（1）靜止的物體和勻速直線運動的物體都受到平衡力的作用。

（2）生活中利用大氣壓的例子很多；例如吸盤；抽水機、用吸管吸飲料等等，要利用大氣壓能解釋生活中的有關問題。

【解答】（1）吸盤處于靜止狀態(tài)；吸盤豎直方向上受到豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力，這兩個力是平衡力，大小相等。物體重為50N，對吸盤的拉力是50N，所以吸盤受到的摩擦力是50N。

（2）吸盤擠壓在墻上時；排出了吸盤與墻面之間的空氣，吸盤和強面之間的壓強減小，吸盤在大氣壓的作用下被壓向墻，吸盤和墻之間產(chǎn)生了摩擦力。

故答案為：50N大氣壓11、5【分析】【分析】對同一電阻；改變兩端電壓時，通過的電流改變，但電阻阻值不變。

【解答】當電阻兩端加1.5V電壓時；它的電阻是5Ω，改接2V電壓，電壓增大，通過的電流增大，但電阻不變，為5Ω。

故答案為：512、乙電磁感應【分析】【解答】解：

圖甲是奧斯特實驗；通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場；

圖乙是電磁感應實驗；根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機；

圖丙是磁場對電流的作用實驗；通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動；

圖丁是動感線圈式話筒；當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應的變化的電流，從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音．動圈式話筒是根據(jù)電磁感應原理工作的；

所以丁和乙的原理都同為電磁感應．

故答案為：乙；電磁感應．

【分析】（1）認識奧斯特實驗；知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場．即電流的磁效應．

（2）掌握電磁感應現(xiàn)象及實驗；知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中會產(chǎn)生感應電流．根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機．

（3）掌握磁場對電流的作用實驗；知道在此實驗中，通電導體在磁場中受到力的作用．

（4）要解決此題，需要知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象工作的．13、溶劑分子BASO2BC【分析】【解答】（1）①許多物質(zhì)可溶解在水中；水是常用的溶劑；

②水是由水分子構成的物質(zhì)；因此水的化學性質(zhì)由水分子保持；

（2）步驟①中活性炭凈水時起到吸附雜質(zhì)的作用；步驟③中的紫外線具有殺菌消毒的作用；

（3）二氧化硫；二氧化氮等氣體與水作用可形成使雨水的酸堿度小于正常雨水酸堿5.6的標準而成為酸雨；B、C兩地區(qū)的雨水酸堿度均小于5.6；均為酸雨．

故答案為：（1）①溶劑；②分子；（2）B；A；（3）SO2；BC．

【分析】（1）根據(jù)對水的認識；回答有關水的用途；構成的簡單問題；

（2）根據(jù)流程圖中水的凈化方法；判斷該方法對凈化水所起的作用；

（3）理論上分析形成酸雨的主要物質(zhì)，并結合柱狀圖根據(jù)酸雨的標準判斷降酸雨的地區(qū)．14、6：10：3硫（或S）【分析】【分析】（1）根據(jù)大蒜素化學式的含義進行分析解答．（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=進行分析解答．本題難度不大，考查同學們結合新信息；靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

【解答】解：（1）1個大蒜素分子是由6個碳原子；10個氫原子和3個硫原子構成的；則大蒜素中碳、氫、硫三種元素的原子個數(shù)比為6：10：3．（2）大蒜素中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×6=72，氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×10=10，硫原子的相對原子質(zhì)量之和為32×3=96，硫元素的相對原子質(zhì)量之和最大，則硫元素的質(zhì)量分數(shù)最大．

故答案為：（1）6：10：3；（2）硫（或S）．15、降溫增多不變【分析】【分析】本題考查浮力與溶液密度及溶解度的關系．V排越大，說明溶液的密度越小，也就是說溶液中的溶質(zhì)減少．對KNO3飽和溶液來說；降低溫度就會析出溶質(zhì)，溶液中的固體會增多．

【解答】解：由于浮力=重力，所以浮力是個定值，由函數(shù)圖象看出木塊排開水的體積增大，說明溶液的密度減小，密度減小的原因是溶液中的溶質(zhì)減少，當溫度降低時，KNO3飽和溶液會析出溶質(zhì)，同時溶液中的固體增多．故答案為：降溫；增多；不變．三、判斷題(共7題，共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以