2025年統(tǒng)編版八年級物理下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、眼睛好像一架照相機．晶狀體和角膜的共同作用相當于凸透鏡，如圖所示表示的是來自遠處的光經(jīng)小強眼球折光系統(tǒng)的光路示意圖．下列分析正確的是（）A.小強的眼睛是近視眼，應配凸透鏡做成的眼鏡B.小強的眼睛是近視眼，應配凹透鏡做成的眼鏡C.小強的眼睛是遠視眼，應配凸透鏡做成的眼鏡D.小強的眼睛正常，無須配戴眼鏡2、在學校運動會上；小明參加的項目是百米賽跑．起跑后，小明越跑越快，最終以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍．關于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是（）

A.小明在前50m一定用了6.25s

B.小明每秒鐘通過的路程都是8m

C.小明的平均速度是8m/s

D.小明的平均速度是8km/h

3、【題文】一位普通中學生的質量最接近（）A.50kgB.50gC.500gD.5t4、俗話說“一個巴掌拍不響”．這句話反映的物理知識是（）A.一個巴掌不會振動，所以不會發(fā)聲B.一個物體不會產(chǎn)生力的作用C.只有當兩個物體接觸才會產(chǎn)生力的作用D.聲音是由力產(chǎn)生的5、假如在宇航員在月球表面上登陸，月球表面上沒有空氣，下列想象的現(xiàn)象不能夠發(fā)生的是A.兩個宇航員之間象地面上一樣直接對話交流B.宇航員用量程足夠的液體溫度計測量月球表面附近的溫度C.宇航員用刻度尺測量月球表面兩點間的距離D.宇航員用秒表測量在月球表面上的行走時間6、下列有關誤差的說法中，正確的是（）A.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤B.多次測量取平均值可以減小誤差C.只要認真測量，就可以避免誤差D.選用精密的測量儀器可以消除誤差7、“元旦”期間，小明和爸爸第一次乘坐如圖所示動車。小明在行駛的動車上透過窗戶看到路旁的風景樹疾速向車后退去。這是因為小明所選的參照物是：A.路旁風景樹B.路旁的房子C.小明乘坐的動車D.鐵軌8、下列現(xiàn)象中，屬于光沿直線傳播的是（）A.樹在湖水中的“倒影”B.路燈下人的影子C.三棱鏡分解白光D.在平面鏡前看到自己的像評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、（2015春?連州市期末）均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示．靜止時，鐵球所受的支持力為____N，木塊對桌面的壓力為____N，此時____對桌面的壓強大（g=10N/kg）．10、小紅和小明在探究影響滑動摩擦力大小的因素時；小紅設計了如圖所示的三次實驗．

(1)

實驗要求用彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做______運動；根據(jù)______原理，可知此時摩擦力與拉力二力大小相等．

(2)

在甲圖示數(shù)實驗中；彈簧測力計的示數(shù)為______N

．

(3)

比較甲；乙兩次實驗可以得出結論：當接觸面粗糙程度一定時；______，滑動摩擦力越大．

(4)

比較______兩次實驗；可以得出結論：當壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大．

(5)

請針對你提出的實驗過程中的不足寫出改造方案．______(

文字說明)

．11、長度的國際單位是____，時間的國際單位是____，速度的國際單位是____．12、人們利用超聲波清洗鐘表等機械，是利用聲能夠傳遞______，太空隆隆的雷聲預示著一場大雨，說明聲能傳遞______．13、2009年7月22日（農(nóng)歷六月初一）上午，在我省北部將能觀察到日全食．觀測日全食不能用肉眼直接對著太陽，如果沒有專用的太陽濾鏡，可采用如圖的兩種簡便方法：如圖甲所示，準備一盆黑墨水置于陽光下，在臉盆中能觀察到太陽的像，這是利用了______原理；小利用了一盆清水來觀察日全食，感覺很刺眼，因為光線發(fā)生了______反射（填“鏡面”或“漫”）14、如圖，一個正方體放置在水平地面上，它對地面的壓強為p1

壓力為F1.

若沿著甲線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分對水平地面的壓力為F2

壓強為p2

則F2

______F1p2

______p1.

若繼續(xù)沿著乙線的方向用平直的刀具切割后取走右邊部分，剩余的左邊部分對水平地面的壓強為p3

則p3

______p2(

均選填“>

”、“<

”或“=

”)

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、物體靜止時，受重力一定等于支持力．____．（判斷對錯）16、地球上有豐富的水資源，生活和生產(chǎn)可以充分的利用和消耗．（判斷對錯）17、因為g=9.8牛/千克，它表示1千克=9.8牛____（判斷對錯）18、物體的重心不一定在物體上．____（判斷對錯）19、應用物質密度的知識，可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危ㄅ袛鄬﹀e）評卷人得分四、解答題(共2題，共6分)20、如圖所示；開關S閉合時，原靜止于水平面的電磁鐵下端的鐵塊仍靜止不動．

（1）在括號內(nèi)標出電磁鐵下端的磁極；

（2）畫出圖中鐵塊受到的重力G和磁力F的示意圖．21、光與鏡面成30°角射在平面鏡上，試畫出反射光線，標出入射角和反射角．評卷人得分五、作圖題(共4題，共20分)22、請完成光經(jīng)過凸透鏡的光路圖．

23、如圖所示；一小木塊在粗糙斜面上靜止，請你畫出木塊受力的示意圖。

24、在如圖中工人師傅站在地面上用滑輪組向高處提重物，畫出最省力的繩子繞法．25、【題文】請在圖中畫出光進入玻璃和離開玻璃后的徑跡（注意標出法線）．評卷人得分六、其他(共1題，共4分)26、空氣的流動形成風，可驅動風力發(fā)電機產(chǎn)生電能，這說明運動的物體具有____，我們稱之為____能．過度曬太陽會使皮膚粗糙，甚至會引起疾病，這是由于太陽光中含有____，請你寫出它的一種應用____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】要解答本題需掌握：近視眼是由于像呈在視網(wǎng)膜的前方，應佩戴發(fā)散透鏡矯正．【解析】【解答】解：由圖可知；物體成像在了視網(wǎng)膜的前面，這是近視眼的特征；

近視眼是眼睛的晶狀體會聚能力變強；像呈在視網(wǎng)膜的前方，如果要讓成像在視網(wǎng)膜上，需要將光線發(fā)散些；

凹透鏡對光線有發(fā)散作用；所以可以利用凹透鏡進行糾正．故只有選項B正確．

故選B．2、C【分析】

由題意可知；小明參加的項目是百米賽跑，因此路程s=100m，所用時間t=12.5s；

所以全程的平均速度為：v==8m/s；因此C符合題意，D不符合題意；

小明在整個百米比賽中做到是變速直線運動；因此A；B不符合題意；

故選C．

【解析】【答案】此題考查了平均速度的定義，即運動物體在某段時間段內(nèi)的平均速度v等于在這段時間t內(nèi)通過的路程s與所用時間的比值．

3、A【分析】【解析】一位普通中學生的質量最接近50kg?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、B【分析】解：一個巴掌拍不響；意識是說一個物體不會產(chǎn)生力的作用，表明力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，故ACD錯誤，B正確．

故選B．

物體間力的作用是相互的；當一個物體對另一個物體有力的作用時；另一個物體也同時對這個物體有力的作用，大小相等，方向相反，作用在兩個物體上．

解決此類題目要結合物體間力的相互作用來考慮，屬于基礎題．【解析】【答案】B5、A【分析】【分析】解決本題時要考慮到月球的特殊環(huán)境，沒有氣體，許多在地球上能干的事情在月球上不一定能實現(xiàn)。本題考查的是聲傳播的條件、溫度計、刻度尺、秒表的使用，難度不大。【解答】A.兩個宇航員之間象地面上一樣直接對話交流，真空不能傳聲，會受影響，故A符合題意；

B.宇航員用量程足夠的液體溫度計測量月球表面附近的溫度，不會受到影響，故B不符合題意；

C.宇航員用刻度尺測量月球表面兩點間的距離，不會受影響，故C不符合題意；

D.宇航員用秒表測量在月球表面上的行走時間，不會受影響，故D不符合題意。故選A?！窘馕觥緼

6、B【分析】【分析】（1）測量時；受所用儀器和測量方法的限制，測量值和真實值之間總會有差別，這就是誤差．

（2）誤差不同于錯誤，作為誤差來說不可避免，只能盡量減小，在實際中經(jīng)常用多次測量求平均值的辦法來減小誤差．【解析】【解答】解：（1）誤差是不可避免的；選用精密的測量工具，改進測量方法都可減小誤差，但不能避免誤差，故CD不正確；

（2）誤差是測量值和真實值之間的差異；是不可避免的；而錯誤是測量方法不當造成的，是可以避免的，二者概念不同，故A不正確．

故選B．7、C【分析】試題分析：如果以相對于地面靜止的物體為參照物，路旁的風景樹是靜止的。所以選項A、B、D錯誤。正確的選擇是C?？键c：參照物【解析】【答案】C8、B【分析】【解答】解：A；湖邊的樹在湖水中的“倒影”是由于光的反射形成的；故A錯誤；

B；路燈下人在地面上的“影子”是由于光的直線傳播形成的；故B正確；

C；三棱鏡分解白光屬于光的色散現(xiàn)象；故C錯誤；

D；在平面鏡前看到鏡中的“自己”屬于光的反射現(xiàn)象；故D錯誤．

故選B．

【分析】①光的折射現(xiàn)象是指光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象；②日常生活中常見的折射現(xiàn)象有：凸透鏡成像，用放大鏡看物體；看到水中的魚“變淺”，斜插入水中的筷子被“折斷”，海市蜃樓，彩虹等．③影子的形成是光沿直線傳播的應用．二、填空題(共6題，共12分)9、略

【分析】【分析】根據(jù)二力平衡，鐵球所受的支持力等于鐵球的重力，木塊靜止在水平面上，此時對桌面的壓力等于物體自身重力，鐵球接觸面積小，根據(jù)公式p=可求對桌面壓強的大小．【解析】【解答】解：鐵球所受的支持力等于鐵球的重力．N=G=10N；

鐵球與木塊對桌面壓力相同，即F=G=10N，鐵球接觸面積小，根據(jù)公式p=可知；鐵球對桌面壓強大．

故答案為：10；10；鐵球．10、勻速直線；二力平衡；2.4；壓力越大；甲、丙；為防止測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，可將測力計和木塊固定，用力抽動木板，此時，木塊和測力計始終處于靜止狀態(tài)，則測力計的示數(shù)會很穩(wěn)定了．【分析】解：(1)

實驗時為了測出滑動摩擦力大?。粦箯椈蓽y力計拉著木塊在水平面上做勻速直線運動，此時摩擦力和拉力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡，可知此時滑動摩擦力與拉力大小相等；

(2)

由甲圖知；測力計的分度值為0.2N

其示數(shù)為2.4N

(3)

甲；乙兩次實驗；接觸面粗糙程度相同，乙的壓力較大，而測力計的示數(shù)較大，說明受到的摩擦力較大，可得當接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，摩擦力越大；

(4)

甲；丙兩圖的壓力大小相同；丙的接觸面較粗糙，摩擦力較大，可知壓力大小一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；

(5)

為防止測力計的示數(shù)不穩(wěn)定；可將測力計和木塊固定，用力抽動木板，此時，木塊和測力計始終處于靜止狀態(tài)，則測力計的示數(shù)會很穩(wěn)定了．

故答案為：(1)

勻速直線；二力平衡；(2)2.4(3)

壓力越大；(4)

甲；丙；

(5))

為防止測力計的示數(shù)不穩(wěn)定；可將測力計和木塊固定，用力抽動木板，此時，木塊和測力計始終處于靜止狀態(tài)，則測力計的示數(shù)會很穩(wěn)定了．

(1)

木塊只有在做勻速直線運動時；受到彈簧測力計的拉力才等于受到的摩擦力；

(2)

在進行測力計的讀數(shù)時；注意測力計的分度值；

(3)

比較甲；乙兩次實驗中不變的量和改變的量；從而得出結論．

(4)

找出壓力相同；而接觸面粗糙程度不同的兩組實驗；

(5)

為保持測力計示數(shù)穩(wěn)定；可將其固定，拉動下面的木板，此時木塊處于靜止狀態(tài)，拉力與摩擦力仍平衡．

此題是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗，考查了控制變量法在實驗中的應用，在探究一個量與多個量的關系時，要用控制變量法，同時考查了對實驗的分析及改進．【解析】勻速直線；二力平衡；2.4

壓力越大；甲、丙；為防止測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，可將測力計和木塊固定，用力抽動木板，此時，木塊和測力計始終處于靜止狀態(tài)，則測力計的示數(shù)會很穩(wěn)定了．11、略

【分析】【分析】根據(jù)對常見物理量及其對應單位的掌握作答．【解析】【解答】解：

長度的國際單位是m；時間的國際單位是s，速度的國際單位是m/s．

故答案為：m；s；m/s．12、略

【分析】解：用超聲波清洗鐘表等精明機械；利用了聲音傳遞能量；隆隆的雷聲預示著一場大雨的到來，是利用了聲音能夠傳遞信息．

故答案為：能量；信息．

（1）聲音能夠傳遞能量；如：利用聲波來清洗鐘表等精細的機械，“超聲波碎石”等．

（2）聲音可以傳遞信息；如：隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨，“聲吶”的利用；醫(yī)用“B超”等．

本題考查了聲音的利用，利用聲可以傳遞信息，也可以傳遞能量，屬于基本內(nèi)容．【解析】能量；信息13、略

【分析】解：一盆黑墨水置于陽光下；水面相當于平面鏡，太陽在水面成像，應用了平面鏡成像原理，平面鏡成像屬于光的反射．

小利用了一盆清水來觀察日全食；平行光線入射到平而光滑水面上，反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射；這種光強度大，逆著光線看，很刺眼．

故答案為：平面鏡成像；鏡面．

（1）水面相當于平面鏡；太陽在水面成像屬于光的鏡面反射．

（2）平行光線入射到平而光滑反射面上；反射光線還是平行射出，這種反射是鏡面反射．

本題主要考查了光的反射中的平面鏡成像．結合天文知識考查光學知識，有利于對同學們進行科普教育；直接觀察日食可能使眼睛受傷，所以采用光學成像的辦法，使成的像暗一些，這樣保護眼睛．【解析】平面鏡成像；鏡面14、＜＜=【分析】【分析】(1)

正方體放置在水平地面上，它對地面的壓力等于其重力，利用p=FS

通過分析壓力和受力面積的變化判斷壓強的大小變化；(2)

在原來正方體的基礎上沿紅線的方向(

豎直)

用平直的刀具切割后取走右邊部分(

見解答圖)

首先根據(jù)p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩SghS=婁脩gh

比較左邊部分對地面的壓強與原正方體對地面的壓強關系，再利用p=FS

比較剩余的左邊部分對水平地面的壓強為p3

和p2

的大小關系。此題考查壓強公式和液體壓強公式的應用，難點在于比較p3

和p2

的大小關系，關鍵是根據(jù)p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩SghS=婁脩gh比較在原來正方體的基礎上沿紅線的方向((豎直))用平直的刀具切割后取走右邊部分后，左邊部分對地面的壓強與原正方體對地面的壓強關系；有一定難度。【解答】(1)

正方體放置在水平地面上；它對地面的壓力等于其重力；

若沿著甲線的方向用平直的刀具切割后取走上半部分，剩余部分的重力減半，則對水平地面的壓力減半，故剩余部分對水平地面的壓力為F2<F1

剩余部分與地面的接觸面積，即受力面積不變，根據(jù)p=FS

可知，剩余部分對水平地面的壓強減半，即p2=12p1

(2)

如圖，若在原來正方體的基礎上沿紅線的方向(

豎直)

用平直的刀具切割后取走右邊部分，根據(jù)p=FS=GS=mgS=婁脩VgS=婁脩SghS=婁脩gh

?？芍?，左邊部分(

長方體)

對地面的壓強為p4=p1

若在上面的基礎上繼續(xù)沿著乙線的方向用平直的刀具切割后取走右邊部分，則相對于紅線左邊部分來說，壓力減半，受力面積不變，根據(jù)p=FS

可知，壓強減半，即剩余的左邊部分對水平地面的壓強為p3=12p4=12p1=p2

故答案為：<<=

【解析】<<=

三、判斷題(共5題，共10分)15、×【分析】【分析】物體所受的重力與支持力是兩個不同的力．【解析】【解答】解：物體受到地球對它的重力的方向是豎直向下的；而支持力的方向垂直于接觸面，如斜面上靜止的物體，支持力小于重力，故重力和支持力不一定相等．

故答案為：×．16、×【分析】【解答】地球上的水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源；儲量并不豐富，占比例最大的海洋水并不能被人類所直接利用，因此，生活和生產(chǎn)中應注意節(jié)約用水，合理利用水資源．故題干說法錯誤．

故答案為：×．

【分析】水資源通常是指人類可以直接利用的淡水資源，因此真正可利用的水資源并不豐富．17、×【分析】【分析】物體受到的重力與其質量成正比：質量是1kg的物體受到的重力為9.8N．【解析】【解答】解：

g=9.8N/kg；表示質量為1kg的物體所受的重力為9.8N，但1kg≠9.8N，因為kg是質量的單位，N是力的單位，不同物理量的數(shù)值之間不能畫等號．此說法錯誤．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】（1）重心就是重力的作用點；

（2）物體的重心可以在物體上，也可以不在物體上，例如籃球的重心就不在籃球上，而在球心．【解析】【解答】解：重力在物體上的作用點叫做物體的重心；重心不一定在物體上．

故答案為：√19、√【分析】【解答】密度是物質的特性；不同的物質密度一般是不同的，所以可以辨別金銀飾品的真?zhèn)危?/p>

故答案為：√．

【分析】密度是物質的特性，不同的物質密度一般是不同的，因此根據(jù)密度的大小可鑒別不同的物質；但不同的物質可能密度相同，要準確鑒別物質應多種方法并用．四、解答題(共2題，共6分)20、略

【分析】

（1）由電源的正負極可知電流方向；則由右手螺旋定則可知螺線管的磁極；

（2）根據(jù)磁極間的相互作用和重力的方向是豎直向下的可畫出鐵塊受到的重力G和磁力F的示意圖．

本題將電路知識及磁場知識結合在一起考查了學生綜合分析的能力，要求學生能靈活運用所學知識進行綜合分析從而找出正確答案．【解析】解：

（1）根據(jù)安培定則可得；螺線管的上端為N極，下端為S極；

（2）開關S閉合時；通電螺線管產(chǎn)生磁性，吸引鐵塊，則鐵塊受到的磁力F方向向上，重力的方向豎直向下．

故答案為：

21、略

【分析】

根據(jù)反射定律：反射光線；入射光線和法線在同一平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角，作出反射光線，并標出入射角和反射角．

要掌握入射角和反射角的概念：入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角．

此題主要考查了光的反射定律的應用，首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容，并要注意入射角與反射角的概念．【解析】解：先過入射點垂直平面鏡作出法線，再根據(jù)反射角等于入射角在法線的左側畫出反射光線，

入射光線與平面鏡的夾角為30°，所以入射角為90°-30°=60°，故反射角也為60°．五、作圖題(共4題，共20分)22、略

【分析】

在作凸透鏡的光路圖時；首先要仔細觀察入射光線的特點，然后再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖．

凸透鏡三條特殊光線的作圖：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．【解析】解：過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變；如圖所示：