2025年蘇人新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷238考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、有口無(wú)肛門，有刺細(xì)胞的動(dòng)物是（）A.水螅B.渦蟲C.蛔蟲D.蚯蚓2、（2014·杭州）小明和小忠想把一條彈性繩拉開；使彈性繩兩端的拉環(huán)能分別套在相隔一段距離的兩根柱子上，用來(lái)曬衣服。現(xiàn)有兩種辦法：一種是按圖甲的方法做；另一種是按圖乙的方法做。關(guān)于這兩種做法下列說(shuō)法正確的是()

A.圖甲中每個(gè)人所用的力比圖乙中每個(gè)人所用力要小B.圖乙中每個(gè)人所用的力比圖甲中每個(gè)人所用力要小C.圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力相同D.條件不足，無(wú)法比較圖甲中每個(gè)人所用的力與圖乙中每個(gè)人所用力的大小3、足球前鋒隊(duì)員面對(duì)已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃一條弧線吊入球門,若不計(jì)空氣阻力,足球離開腳面后使其在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是（）A.前鋒球員B.足球C.地球D.守門員4、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A.只有物體在振動(dòng)，我們就能聽到聲音B.聲音不能在真空中傳播C.人耳聽不到次聲波，是因?yàn)轫懚忍.“聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來(lái)辨別的5、大量細(xì)菌可使食品迅速腐爛，食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛，是因?yàn)楸渲校ǎ〢.細(xì)菌很少B.細(xì)菌繁殖很慢C.沒(méi)有細(xì)菌D.細(xì)菌都凍死了6、草履蟲的表膜不具有下列哪一項(xiàng)功能()A.保護(hù)B.呼吸C.排泄D.消化7、種玉米和扦插月季的生殖方式分別屬于（）A.有性生殖，無(wú)性生殖B.有性生殖，有性生殖C.無(wú)性生殖，無(wú)性生殖D.無(wú)性生殖，有性生殖8、在下列情景中，彼此平衡的是（）A.B.C.D.9、青春期是人的一生中最美好的時(shí)期，也是重要的生長(zhǎng)發(fā)育階段。下列關(guān)于青春期特征的敘述中錯(cuò)誤的是()A.大腦興奮性增強(qiáng)，容易接受新生事物B.形成兩性生殖器官C.女孩乳房發(fā)育、男孩喉結(jié)突起等第二性征出現(xiàn)D.身高突增，心肺等器官功能增強(qiáng)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、如圖，測(cè)得圓筒的外徑是____cm，若圓筒的內(nèi)徑是11.1mm，則筒壁的厚度為____cm。

11、如圖，在注有清水的試管內(nèi)留有一稍大的空氣泡，使太陽(yáng)光從試管的正上方向下照，觀察試管下方的白紙，可以發(fā)現(xiàn)白紙上與空氣泡相對(duì)應(yīng)的位置上，有一橢圓黑影，而其它部分竟是一條與試管平行的亮線．這是因?yàn)樵嚬艹錆M水的地方相當(dāng)于____透鏡，而氣泡與周邊的水組成____透鏡．如果把白紙從靠近試管向下移動(dòng)到較遠(yuǎn)處，亮線的粗細(xì)將如何變化？____。

12、甲、乙兩金屬塊體積相等，甲的質(zhì)量是乙的3倍，則ρ甲=____ρ乙．13、人體的密度與水的密度相當(dāng)，你的質(zhì)量是____，估算出你的體積大約是____14、小強(qiáng)在馬路邊上拍街景照片，連續(xù)拍了兩張，如圖所示．如果以轎車為參照物，樹是向____運(yùn)動(dòng)的，卡車向____運(yùn)動(dòng)；如果以騎自行車的人為參照物，樹是向____運(yùn)動(dòng)；如果以卡車為參照物，轎車是向____運(yùn)動(dòng)。（填“左”或“右”）

15、質(zhì)量為0.5kg的空瓶，裝滿水后的總質(zhì)量為2.0kg，裝滿某種液體后的總質(zhì)量為1.7kg，此液體密度為____kg/m3（ρ水=1.0×103kg/m3）16、小翠同學(xué)漫步在風(fēng)光旖旎的霧江平湖湖畔，同時(shí)看到了水中的矯健雄鷹和歡快魚群，她看到水中的雄鷹是由于光的____形成的，水中的魚群是由于光的____形成的。17、科學(xué)探究的一般過(guò)程是：____→____制定計(jì)劃→____→____→表達(dá)和交流。18、有一臺(tái)顯微鏡中有目鏡三個(gè)分別是5×、10×、12.5×，物鏡二個(gè)10×、40×，則這臺(tái)顯微鏡的最大放大率為____倍；在從低倍鏡換用高倍鏡時(shí)視野將____（“變亮”或“變暗”）。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)19、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）20、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過(guò)細(xì)胞分裂進(jìn)行生殖。（判斷對(duì)錯(cuò)）21、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。22、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。23、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。24、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共4分)25、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共21分)26、明明看見街道兩側(cè)的人行道的地磚上，有一行非常特殊，上面只有一個(gè)“一”字，沒(méi)有其他的花紋，多塊磚的“一”字相連，伸向遠(yuǎn)方，媽媽告訴他那是盲道，請(qǐng)分析盲道是如何引導(dǎo)盲人前進(jìn)的。27、小明了解了汽化的兩種方式是蒸發(fā)和沸騰后．產(chǎn)生了疑問(wèn)：“沸騰現(xiàn)象在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠看到，液體各處都有產(chǎn)生氣泡的情況，能夠證明內(nèi)部和表面都發(fā)生了汽化現(xiàn)象；但對(duì)于蒸發(fā)現(xiàn)象，如何能證明只發(fā)生在液體的表面呢？“你想如何證明這個(gè)問(wèn)題呢？把你的設(shè)想寫出來(lái)，并與周圍的同學(xué)進(jìn)行交流。28、著名化學(xué)家羅伯特波義爾在一次實(shí)驗(yàn)中，不小心將鹽酸濺到紫羅蘭花瓣上，過(guò)一會(huì)兒，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，紫色的花瓣上出現(xiàn)了紅點(diǎn)．波義爾對(duì)這一意外的發(fā)現(xiàn)，做出了各種假設(shè)，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，探究普遍規(guī)律，終于獲得了成功．從波義爾獲得該成功的過(guò)程中，你得到了什么啟示？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【解答】A；水螅是腔腸動(dòng)物；身體呈輻射對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門，A正確；

B；渦蟲屬于扁形動(dòng)物；身體呈左右對(duì)稱，B錯(cuò)誤；

C；蛔蟲屬于線性動(dòng)物；有口有肛門，C錯(cuò)誤；

D；蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物；有口有肛門，D錯(cuò)誤．

故選：A．

【分析】腔腸動(dòng)物是最低等的多細(xì)胞動(dòng)物，腔腸動(dòng)物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門，據(jù)此解答．2、B【分析】【分析】力的作用是相互的，人拉彈簧的力和彈簧拉人的力大小相等，根據(jù)彈簧的拉力相等判斷兩種情況下人的拉力?！窘獯稹?/p>

彈簧在兩種情況下承受的拉力相同，兩個(gè)人沿相反方向拉彈簧和將彈簧一端固定，兩個(gè)人同時(shí)用力拉彈簧，效果一樣，因?yàn)閮蓚€(gè)人拉時(shí)，某一個(gè)人拉相當(dāng)于固定在柱子上，根據(jù)力的作用是相互的，人拉彈簧的力和彈簧拉人的力相當(dāng)，所以兩種情況下，拉力相等，所以乙圖中每個(gè)人的拉力是甲圖中每個(gè)人拉力的所以B選項(xiàng)正確。3、C【分析】【解答】足球“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變”說(shuō)明足球受到了力的作用；所以足球本身是該力的受力物體，不是施力物體，不選B，前鋒球員和守門員此時(shí)與足球之間不存在力的作用，所以應(yīng)該選C，是地球?qū)ψ闱虻囊Ω淖兞怂丝痰倪\(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

【分析】本題要抓住“足球離開腳面后”這一階段進(jìn)行受力分析，采取排除法即可得到正確答案。本題考查的重點(diǎn)是力的概念和力的作用效果。4、B【分析】【解答】解：A；振動(dòng)的物體都能夠發(fā)聲；但是頻率不同，不是所有頻率的聲音都能聽到，故A錯(cuò)誤；

B；聲音的傳播需要介質(zhì)；聲音不能在真空中傳播，故B正確；

C；人耳聽不到次聲波；是因?yàn)榇温暡ǖ念l率小于20Hz，人們聽不見，故C錯(cuò)誤；

D；不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同；發(fā)出聲音的音色就不同．所以“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色去辨別的，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；但由于人的聽覺范圍的限制，發(fā)出的聲音不一定能聽得到；

我們能夠聽到聲音是因?yàn)槁曇敉ㄟ^(guò)空氣傳播到我們耳朵里；聲音的傳播需要介質(zhì)．

人的聽覺頻率范圍是20Hz～20000Hz之間；大于20000Hz的聲波，人們聽不見，叫超聲波，小于20Hz的，人們也聽不見，叫次聲波；

不同的發(fā)聲體因材料和結(jié)構(gòu)不同，所發(fā)出的聲音的音色就不同，音色是辨別不同發(fā)聲體的重要依據(jù)．5、B【分析】【解答】各種細(xì)菌；真菌等微生物；接觸到食物，并利用食物中的養(yǎng)分，大量的生長(zhǎng)和繁殖，期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道，所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖。冰箱中溫度低，能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長(zhǎng)和繁殖，使其繁殖速度慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的?？梢夿符合題意。故選B。

【分析】本題考查了細(xì)菌的生存環(huán)境，考查溫度低會(huì)抑制細(xì)菌生殖，要注意掌握。6、D【分析】【解答】本題考查草履蟲的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能。草履蟲的表膜能夠起到保護(hù)的作用；同時(shí)能夠從水中獲得氧氣，具有呼吸的功能，食物泡中的食物殘?jiān)枰?jīng)過(guò)表膜排出體外。消化是在細(xì)胞內(nèi)消化泡中完成的。因此，本題選D。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握草履蟲表膜的功能。7、A【分析】【分析】植物的生殖有有性生殖和無(wú)性生殖兩類。有性生殖必須經(jīng)過(guò)生殖細(xì)胞的結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。無(wú)性生殖是不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。

【解答】植物的生殖有有性生殖和無(wú)性生殖兩類。用種子繁殖的屬于有性生殖；種玉米就屬于有性生殖。

扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷；經(jīng)過(guò)處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株。此生殖過(guò)程中無(wú)精子；卵細(xì)胞的結(jié)合過(guò)程，屬于無(wú)性繁殖，月季適合用莖進(jìn)行扦插繁殖，屬于無(wú)性繁殖。

故答案為：A8、D【分析】【分析】根據(jù)二力平衡的條件進(jìn)行分析；即大小相等；方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上。知道二力平衡的條件，會(huì)根據(jù)二力平衡的條件判斷平衡力是解決本題的關(guān)鍵。

【解答】A；兩個(gè)力的大小盡管相同；但是方向也相同，不符合二力平衡的條件，故該選項(xiàng)不符合題意；

B；兩個(gè)力方向相反；但是大小不相等，不符合二力平衡的條件，故該選項(xiàng)不符合題意；

C；兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上；不符合二力平衡的條件，故該選項(xiàng)不符合題意；

D；兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上；符合二力平衡的條件，故該選項(xiàng)符合題意。

故答案為：D9、B【分析】【分析】青春期是生長(zhǎng)發(fā)育的黃金時(shí)期；其中身高體重突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)；另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)；其次，性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育最突出的特征．處于青春期的青少年，應(yīng)及時(shí)了解自身的生理和心理變化，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和性道德觀念．

【解答】A.進(jìn)入青春期后；神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強(qiáng)．大腦興奮性增強(qiáng)，容易接受新生事物，所以是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期，正確；B.形成兩性生殖器官不是青春期的表現(xiàn)，錯(cuò)誤；C.進(jìn)入青春期后，在性激素的作用下，出現(xiàn)第二性征，如女孩乳房發(fā)育；男孩喉結(jié)突起等，正確；D.青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突增和體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，正確。

故選B二、填空題(共9題，共18分)10、0.10.90【分析】【解答】由圖可知；該刻度尺的分度值為0.1cm，即1mm；

管子外徑的測(cè)量是從12.00cm開始測(cè)起的；到14.90cm，圓筒的外徑為14.90cm-12.00cm=2.90cm；

管壁的厚度等于

【分析】掌握測(cè)長(zhǎng)度特殊方法。11、凸凹先變細(xì)再變粗【分析】【解答】圓柱型試管充滿水的地方；中間比邊緣厚，是水凸透鏡，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚的作用，會(huì)聚成一條亮線；

由于氣泡的存在；氣泡周邊的水形成中間薄邊緣厚的凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用，在氣泡的下面對(duì)應(yīng)的位置有黑影；

亮線的位置相當(dāng)于焦點(diǎn)的位置；如果把白紙從靠近試管向下移動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)焦點(diǎn)時(shí)亮線最細(xì)；從焦點(diǎn)處向下繼續(xù)移動(dòng)時(shí)，亮線變粗，是因?yàn)楣饩€繼續(xù)由焦點(diǎn)的位置向前沿直線傳播。

【分析】透明的材料都可以制成凸透鏡和凹透鏡，材料不同，對(duì)光線的作用是相同的；中間比邊緣厚的是凸透鏡，凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用；中間比邊緣薄的是凹透鏡，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用。12、3【分析】【解答】代入密度公式可知甲乙兩金屬塊的體積相等，甲的質(zhì)量是乙的三倍，則說(shuō)明甲的密度是乙的三倍。

【分析】考查關(guān)于密度的計(jì)算13、50kg50【分析】【解答】人的密度與水相仿，我的質(zhì)量大約為50kg，代入公式可以大約算出人的體積為50

【分析】考查密度的計(jì)算14、右右左左【分析】【解答】從圖上可以看出轎車是向左運(yùn)動(dòng)的；當(dāng)選擇轎車為參照物時(shí)，樹是向右運(yùn)動(dòng)的，大卡車的位置偏右了，所以大卡車以轎車為參照物時(shí)也是向右運(yùn)動(dòng)的；

自行車是向右運(yùn)動(dòng)的；以騎自行車的人為參照物，樹是向左運(yùn)動(dòng)；

轎車相對(duì)于卡車的位置偏左了；所以轎車以卡車為參照物時(shí)是向左運(yùn)動(dòng)的。

【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須首先選擇參照物，才可以做出判斷；運(yùn)動(dòng)和靜止時(shí)相對(duì)的，當(dāng)選擇的參照物不同時(shí)，得出的物體運(yùn)動(dòng)情況有可能不同。15、0.8×103【分析】【解答】解：（1）瓶子裝滿水時(shí)水的質(zhì)量：m水=m總﹣m瓶=2.0kg﹣0.5kg=1.5kg；

由ρ=可得，瓶子的容積：V=V水===1.5×10﹣3m3；

（2）瓶裝滿另外一種液體時(shí)液體的質(zhì)量：m液=m總′﹣m瓶=1.7kg﹣0.5kg=1.2kg；

另一液體的體積：V液=V=1.5×10﹣3m3；

液體的密度：ρ液===0.8×103kg/m3．

故答案為：0.8×103．

【分析】（1）根據(jù)空瓶的質(zhì)量和裝滿水后的質(zhì)量求出水的質(zhì)量；由于瓶的容積等于水的體積，因此根據(jù)V=即可求出瓶的容積；

（2）根據(jù)瓶裝滿另一種液體的總質(zhì)量和空瓶的質(zhì)量求出液體的質(zhì)量，最后利用密度的計(jì)算公式求出液體的密度．16、反射折射【分析】【解答】水中的“雄鷹”是在水中形成的像；即平面鏡成像，故看到水中的“雄鷹”是由光的反射形成的與物體等大的虛像；因?yàn)轸~是在水中的實(shí)際物體，是由于光線從水中通過(guò)空氣折射進(jìn)入了人的眼睛，我們看到水中的魚，看到的是魚的虛像，是由光的折射形成的．由于折射角大于入射角，所以魚的實(shí)際位置要比看到的位置要深。

【分析】光的反射與光的折射的根本區(qū)別在：反射時(shí)反射光線、入射光線在同種介質(zhì)中，反射角等于入射角；折射時(shí)折射光線、入射光線不在同種介質(zhì)中，折射角一般不等于入射角。17、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題作出假設(shè)實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論【分析】【解答】本題考查科學(xué)探究的一般過(guò)程。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流。

【分析】科學(xué)探究的6個(gè)過(guò)程是本節(jié)可的重點(diǎn)內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)掌握。18、500變暗【分析】【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟：

1取鏡和安放。

①右手握住鏡臂；左手托住鏡座．

②把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上；略偏左．安裝好目鏡和物鏡．

2對(duì)光。

①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．注意，物鏡的前端與載物臺(tái)要保持2厘米的距離．

②把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．左眼注視目鏡內(nèi)；右眼睜開，便于以后觀察畫圖．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，看到明亮視野．

3觀察。

①安裝裝片：把所要觀察的載玻片放到載物臺(tái)上；用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)通光孔．

②調(diào)焦：轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本，直到物鏡接近載玻片．這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看，同時(shí)反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦，使鏡筒緩緩上升，直到找到物象，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物象更加清晰．

最后整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)；據(jù)此解答．

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的使用方法及放大倍數(shù)與物像；目鏡數(shù)目之間的關(guān)系．

【解答】解：放大倍數(shù)1=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=5×10=50（倍）；放大倍數(shù)2=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=5×40=200（倍）；放大倍數(shù)3=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=10×10=100（倍）；放大倍數(shù)4=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=10×40=400（倍）；放大倍數(shù)5=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=12.5×10=125；放大倍數(shù)6=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)=12.5×40=500；50倍＜100倍＜125倍＜200倍＜400倍＜500倍；因此，最小放大倍數(shù)是50倍，最大放大倍數(shù)是500倍；在從低倍鏡換用高倍鏡時(shí)視野將變暗。

故答案為：500；變暗三、判斷題(共6題，共12分)19、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點(diǎn)字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長(zhǎng)紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。20、A【分析】【解答】草履蟲屬于動(dòng)物界中最原始；最低等的原生動(dòng)物，草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進(jìn)行繁殖。故答案為：正確。

【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細(xì)胞動(dòng)物，主要靠分裂進(jìn)行繁殖。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。22、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重