找首領(lǐng)畫觀后感50字

找首領(lǐng)畫觀后感50字找首領(lǐng)畫觀后感50字篇一水墨的淡雅和齊白石老先生高超的畫法，創(chuàng)造出了一幅出神入化的《蝦》。蝦，大家都見過，它只是一只平凡的水生動物，而齊白石老先生的蝦卻創(chuàng)造出一種獨有的美麗，讓我們一起看看它吧！黑黑的蝦頭充滿了靈氣，齊白石只用了三筆，但每一筆都毫無瑕疵，精確無比。蝦身的美很柔和，但又可以看出鐵甲般的堅硬，和蝦頭也很對稱。最讓人贊嘆的自然是蝦的胡須，如同蠶絲一般纖柔、美麗，這是點睛之筆。還有蝦鉗，它很纖細(xì)，但卻有力，帶給我一種柔中帶剛的感覺。兩只蝦在畫中給人一種靜中有動的感覺，它們是在干什么呢？我猜是在比武吧！兩個武林高手，一個英勇善戰(zhàn)，一個會找破綻，打起來一定會是驚天大戰(zhàn)。還有可能是玩捉迷藏，說悄悄話，茂密的水草可是它們的秘密基地呢！聽說，齊白石老先生為了畫好蝦，在家里還養(yǎng)了蝦，每天都認(rèn)真地觀察它們的動態(tài)，經(jīng)過齊白石老先生的辛苦付出，一幅惟妙惟肖、栩栩如生的《蝦》誕生了！我們要學(xué)齊白石老先生堅持不懈的精神，任何事情只有經(jīng)過努力才能獲得成功！找首領(lǐng)畫觀后感50字篇二今天，我們學(xué)校進行了一次畫展，輪到我們班參觀了，我們都興奮不已，走進畫展室，琳瑯滿目畫，手工作品，以及字貼都映入我們眼簾，我快迅地觀賞著，希望能把所有東西都牢牢記住，但是東西太多了，隊伍走得也快，所以還是漏掉了許多東西，不過，使我記憶最深刻莫過于紙板飛機模型了，看見了這些飛機模型，讓我想起了一件事。記得很久以前，我也有一個飛機模型，也是自制，但材料極其特殊，許多吸鐵石，許多小鐵塊，還有一些小零件組成。其實那個時候我就想用這些材料做一個飛機模型，但自己組裝成總是有些地方歪七扭八，什么不好看，我只好請來一援軍――爸爸幫我修理一下，爸爸取掉些東西，又裝上別零件，不一會兒，一架威風(fēng)凜凜戰(zhàn)機模型就組裝好了，我愛不釋手，但是爸爸卻說：“這十分容易變形，最好不要動，”聽了爸爸話，我只好戀戀不舍地放下了。雖然我很小心地保護它，但是意外還是發(fā)生了，那天，我正在吃飯，媽媽吃過飯后在午休，我一時興奮，不小心把那把放著戰(zhàn)機模型椅子碰倒了，我大吃一驚，趕緊回頭看戰(zhàn)機模型，擔(dān)心發(fā)生事情還是發(fā)生了，戰(zhàn)機模型散架了，倒處都是零件，我把零件一一找到，從但是卻無法復(fù)原了。后來讓爸爸拼裝，但爸爸說他也忘記怎么拼了，我十分后悔，但是后悔又有什么用呢？之后，我把零件包裹在一個布袋里，放在桌子最高處，至今還在那里放著，我至今也不會忘記這些零件發(fā)生一點一滴事情。畫展勾起了我美好回憶，美好一幕幕忽隱忽現(xiàn)在我腦海里，使我久久不能忘懷。找首領(lǐng)畫觀后感50字篇三今天老師帶我們?nèi)⒂^我們學(xué)校的師生書畫展，讓我驚嘆不已，同時我也覺得我和大書畫家之間的差距。到了展廳門口，我就隱約聽見前面同學(xué)的贊嘆聲，一個哇接一個哇的聲音，也讓我迫不及待的想進去看一看，真是不看不知道，一看贊一下呀，那里面有周喜國名人的書法那一筆一畫都秀出了他的風(fēng)采，也讓我體會到了，他熱愛中國漢字那火熱而真摯的心；突然我的眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，把目光轉(zhuǎn)向王明艷名人的花開富貴，那許許如生的牡丹代表了，吉祥富貴！多么美麗的牡丹呀！湊近它，仿佛能聞到牡丹散發(fā)出那淡淡的清香；只有大師的還不能使我滿足我么找著我的畫，在我找話的過程中，我也在欣賞別人的，突然有一幅二年級十班的一個同學(xué)畫的一幅我的夢，看看她的水平真高，顏色均勻，漸變，清淡。美術(shù)中的哪一樣，她不都用上啦？她畫的火車如同一列真的火車從我眼前嗖的一下開了過去，她畫的小孩兒，讓我從腦海里立刻浮現(xiàn)出小朋友天真的笑臉和呵呵的笑聲。那位低年級同學(xué)畫的和兩位大師的作品，讓我銘記在心，但是最吸引大家眼球的還是一位學(xué)生的家長的作品，叫光陰故事的畫，在畫中，最顯眼的是一顆栩栩如生，惟妙惟肖，須梅欲活的白菜，那白菜越看越像真的，院，遠(yuǎn)看好像是一張有白菜的照片，近看也像一張有白菜的照片，但是如果你靠近照片，聞一聞，就會有一陣色漆味撲面而來。那白菜的每一條紋理都被畫家栩栩如生的展現(xiàn)了出來，白菜下方的筐子的顏色漸變有規(guī)律，白菜的上面有個趾高氣揚的小蟈蟈在向我們炫耀他的強有力的大腿呢，好像來了一位害怕昆蟲的小女孩兒它就跳在小女孩的臉上呢！這次書畫展給我的一個深深的啟示：干什么都不容易，不信你看那幅栩栩如生的光陰的故事的畫，就給了我們證明，那位畫家用了五年的時間才能畫出一幅這樣出彩的畫，只要你能把一件事干的很好，那你就是最優(yōu)秀的！找首領(lǐng)畫觀后感50字篇四今天，老師帶我們參觀了我們學(xué)校的師生書畫展，這讓我很驚訝。同時，我也覺得我和大書畫家的差距。當(dāng)我到達(dá)展廳門口時，我隱約聽到了前面同學(xué)的贊美。一個接一個的聲音也讓我迫不及待地想進去看看。我真的不知道。我一看就贊美它。周喜國名人的書法畫展現(xiàn)了他的風(fēng)采，也讓我意識到他熱愛中國漢字的熱情真摯的心；突然，我的眼睛轉(zhuǎn)過身來，把目光轉(zhuǎn)向王明艷名人的花朵和財富，許許如生的牡丹代表吉祥富貴！牡丹多美?。∧档ざ嗝腊。】拷?，仿佛能聞到牡丹散發(fā)出淡淡的香味；只有大師不能讓我滿意。我在找我的畫。在找話的過程中，我也在欣賞別人。突然，一個二年級十班的同學(xué)畫了一幅我的夢?？纯此乃?，均勻的顏色，漸變和清淡。她一種藝術(shù)，她不都用？她畫的火車就像一列真正的火車從我面前飛過。她畫的孩子讓我立刻從腦海中看到孩子們天真的笑臉和哈哈的笑聲。低年級學(xué)生畫和兩位大師的作品，讓我記住，但最引人注目的是學(xué)生家長的作品，叫做時間故事畫，在畫中，最顯眼的是栩栩如生，栩栩如生，李子想活卷心菜，卷心菜看起來更像真的，院子，看起來像卷心菜，近看像卷心菜，但如果你靠近照片，聞一聞，會有一股漆味撲面而來。卷心菜的每一個紋理都被畫家生動地展示出來。卷心菜下籃子的顏色逐漸變得有規(guī)律。卷心菜上有一只傲慢的小郭向我們炫耀他強壯的大腿。似乎一個害怕昆蟲的小女孩跳在小女孩的臉上！這次書畫展給了我一個深刻的啟示：做任何事都不容易。如果你不相信這幅栩栩如生的故事畫，它會向我們證明畫家花了五年時間才畫出如此精彩的畫。只要你能做好一件事，你就是最好的！找首領(lǐng)畫觀后感50字篇五1月16日上午，跟著老師們?nèi)サ缴澈邮袊H會展中心參觀書畫展。雖然天氣有些冷，可熱情很高漲。我是第一次參加這樣的活動，一進門就被整個展館的氣勢震驚了。偌大的場館，四周墻上掛滿了大師們的作品：有龍飛鳳舞的各家大字，有惟妙惟肖的工筆人物，有氣勢磅礴的寫意山水，等等，濃墨重彩，琳瑯滿目。因為會場太大了，展品太多了，我沒能一一細(xì)品。在眾家的大作中，我只留意了一些寫意花鳥畫?？绰淇钸@些大部分是劉鴻敏和李景森兩位大師的作品。每到一幅跟前我都要佇足品賞一番。他們的畫兒筆法流暢，韻味十足，令人嘆服。我最為關(guān)心的當(dāng)然是各家的牡丹了。李劉二位大師的牡丹各有千秋，但更吸引我的當(dāng)屬劉現(xiàn)祿老師的牡丹了。劉老師的牡丹顏色鮮美，造型優(yōu)雅，神韻躍然紙上，令人嘆為觀止。等參觀完一圈以后，胡老師又帶我回到劉老師的牡丹前，細(xì)致地給我分析講解，花頭的調(diào)色，花瓣的分布，點蕊的方法，還有枝干，葉子，留白等等，真的使我受益匪淺。下午李老師也對劉現(xiàn)祿老師的牡丹評價很高。晚上我想找到劉老師的空間看看有沒有更多的牡丹，可惜王老師說他不上網(wǎng)，真的是有點遺憾了。這次展會上，我除了注意了王老師崔老師等老師們的字以外，我還特意注意了一幅字畫“書魂”。關(guān)于字是哪家啥體我不懂，也沒注意落款作者名字，我只是對這兩個字感興趣，我想練練，等啥時候自己也寫一幅貼我的圖書室里。會場上，老師們現(xiàn)場揮毫潑墨可算是一大亮點。這次展覽活動還有最欣慰的一點是，三人軒的兩位小妹的作品也參展了。雖然和大師們的大作比起來看上去有點小家氣，但已經(jīng)很不錯啦。這是我們的驕傲，是我們的經(jīng)歷，也是我們的動力。希望以后多參加這樣的活動，希望三人軒茁壯成長，希望沙河書畫事業(yè)蓬勃發(fā)展。找首領(lǐng)畫觀后感50字篇六作為美術(shù)欣賞課活動的一部分，上周四我隨著我們系的師生一同來到江西藝術(shù)中心參觀陳丹青畫展。在幾個小時里，每一個同學(xué)都認(rèn)真地欣賞了自己喜歡的畫作，也收獲了許多。舍斯托夫說：“人就是向現(xiàn)實轉(zhuǎn)變而尚未完成轉(zhuǎn)變的可能性”。時間、友誼、藝術(shù)，是本次展覽的主題，由三位畫家相識四十年來的故事與作品，作為主線，敘述青年時代的理想，油畫實踐的軌跡，圍繞藝術(shù)的友誼。四十年來，三位上海老朋友的故事充滿戲劇性的起伏與變化：林旭東由油畫轉(zhuǎn)向版畫，繼而轉(zhuǎn)向電影，又回到油畫;陳丹青的繪畫與書寫生涯，已為公眾熟知;韓辛從上海、美國、北京的藝術(shù)游歷，則是一個少年成長為自由畫家的典型。在四十年故事中，陳逸飛、劉小東、賈樟柯，是這三位畫家長期友誼的見證人。而三位老友的各自陳述，使我們有機會進入時光隧道，目擊時期自學(xué)一代如何成才，為今天的藝術(shù)教育提供了生動鮮明的對比與反思。展廳入口的大幅黑白照片，是20年三位老友騎著自行車穿越上海的弄堂，笑得非常開心，一如他們的年輕時代。那是動亂的年代，歲月荒荒，他們躲在角落偷聽蘇聯(lián)錄制的歐洲古典音樂，自學(xué)繪畫，彼此玩笑，九十年代，三個人各走各的路，到了新世紀(jì)，又湊到一起畫畫，聆聽當(dāng)年的曲目，依然彼此玩笑在展廳中，四十年的光陰轉(zhuǎn)化為物質(zhì)與文字，在展館的墻上交錯并置，燈光下顯得很靜很亮。門首兩側(cè)的墻上是三位老友的三篇自述，作品由左右兩端展墻掛開，按年代順序，依次分段，向展廳深處延伸：啟始于70年代三個自學(xué)少年的自畫像，以及歐洲各名作的臨摹，終結(jié)于各自的寫作和創(chuàng)作，每一展室印在墻上的解說文字，關(guān)于畫，關(guān)于人。陳丹青與韓辛各寫了十余段，林旭東寡言字僅寫了三段。此外，半數(shù)以上的畫配有圖說，韓辛與陳丹青各占一半，這是兩個話多的人，一個愛聽表揚，一個樂于夸獎。林旭東寫道：一天上街，在淮海路上迎頭就遇見了病后的丹青和他爸爸。以后就開始你來我往地時常見面。有時他會和爸爸或者弟弟一起來。他爸爸和弟弟的形象俊朗，常常成為丹青習(xí)作的對象，后來丹青畫的康巴漢子，骨相結(jié)構(gòu)中也有他們的影子?他這幾年的畫中，我比較有感于他的印刷品寫生，形式上是他在美后期圖像并置的延續(xù)，但已不只游戲概念，娓娓道來的是他的衷腸，歲月蒼桑，世事難料，畫家能守住的也只有這幾本舊畫冊，在無人喝彩中自有一種從容與淡定，波瀾不驚中題材已被超越：在一筆一劃的把玩中，他營造著安放性命的處所?韓辛畫得很多，水粉畫，畫的多是風(fēng)景和靜物。在畫展中找他們的“進步”與“退步”，或者比照誰畫得更好，都是無趣的，都是觀看與認(rèn)知的障礙，因展覽所能呈示的意涵