浙江省新昌縣2025屆中考五模生物試題含解析

浙江省新昌縣2025屆中考五模生物試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、在植樹(shù)過(guò)程中，為了提高樹(shù)苗成活率，應(yīng)該采取的措施是（）①帶土移栽

②去掉部分葉片移栽

③在烈日炎炎的中午移栽

④盡量利用早晚移栽A．②④ B．①②④ C．②③ D．①③④2、王老師在改作業(yè)時(shí)自言自語(yǔ)道：“老了，作業(yè)本上的字都看不清了，放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了．”由此可知，能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的（）A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丙

D．乙和丁3、一對(duì)雙眼皮夫婦，生了一個(gè)單眼皮孩子，他們第二胎是單眼皮的可能性是（）A．0% B．25% C．100% D．75%4、染色體的主要組成成分是（）A．蛋白質(zhì) B．纖維素 C．脂肪 D．蛋白質(zhì)和DNA5、下列疾病與引發(fā)病因不對(duì)應(yīng)的是（）A．侏儒癥一﹣幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足B．糖尿病﹣﹣胰島素分泌過(guò)少C．大脖子病一甲狀腺激素分泌不足D．巨人癥一成年時(shí)期甲狀腺激素分泌過(guò)多6、若探究鎂元素是否為植物生長(zhǎng)的必需元素，最可行的方法是（）A．測(cè)量正常葉片中鎂元素的含量B．檢測(cè)根系對(duì)鎂元素的吸收過(guò)程C．分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件D．比較正常植株在完全營(yíng)養(yǎng)液和缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液中的生長(zhǎng)狀況7、平谷大桃是獲得中國(guó)地理標(biāo)志的著名果品。下列相關(guān)敘述不正確的是()A．桃和桃仁都屬于器官B．可食用的部分主要由受精卵發(fā)育而來(lái)C．果肉主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成D．桃花的傳粉方式主要是蟲(chóng)媒傳粉8、對(duì)綠色植物在生物圈中作用的敘述，不合理的是()A．能夠增加大氣濕度，促進(jìn)降雨 B．能為動(dòng)物和人類(lèi)提供食物和氧氣C．參與生物圈中碳氧循環(huán) D．綠色植物是生物圈中唯一的生產(chǎn)者9、綠色食品指的是A．綠顏色的食品B．經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的營(yíng)養(yǎng)食品C．有葉綠素的食品D．無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)食品10、下列哪種動(dòng)物的生殖發(fā)育方式與蜜蜂的相似（）A．蝗蟲(chóng)B．蟋蟀C．家蠅D．螳螂11、下列說(shuō)法正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，因此它不會(huì)遭到破壞B．影響生物生活的環(huán)境因素是指溫度、水等非生物因素C．一片森林中的所有松樹(shù)是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)D．被稱成為地球之腎的是濕地生態(tài)系統(tǒng)12、下面是觀察葉片結(jié)構(gòu)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的排列順序是①將新鮮的葉片平放在小木板上②橫向迅速切割葉片③右手捏緊并排的兩片刀片④用毛筆蘸出最薄的一片制成臨時(shí)切片⑤將刀片夾縫中切下的薄片放入水中A．①②③④⑤ B．①③②⑤④C．①③②④⑤ D．①②③⑤④13、下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)匹配錯(cuò)誤的是（）A．“多利”羊的誕生﹣克隆技術(shù)B．抗凍番茄的培育﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．酸奶和泡菜的制作﹣發(fā)酵技術(shù)D．無(wú)病毒植株的培養(yǎng)﹣無(wú)土栽培技術(shù)14、趙華同學(xué)體育中考時(shí)測(cè)了三次肺活量，三次測(cè)量的值為:2800ml、3000ml和3500ml，請(qǐng)問(wèn)小明的肺活量是多少()A．3500mlB．2800mlC．3100mlD．3000ml15、黃瓜果肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A．①⑥⑦ B．②③④⑤ C．②③④⑤⑦ D．①②③④⑤⑥⑦16、卵細(xì)胞產(chǎn)生的部位是（）A．子宮B．輸卵管C．陰道D．卵巢17、將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在相同的適宜溫度下播種，甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤中，乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（）A．甲先萌發(fā) B．乙先萌發(fā) C．同時(shí)萌發(fā) D．乙不萌發(fā)18、含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如下圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是A．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高，細(xì)胞吸水B．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低，細(xì)胞吸水C．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高，細(xì)胞失水D．葡萄細(xì)胞液中溶液濃度低，細(xì)胞失水19、下列有關(guān)生物體的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法，正確的是（）A．綠色開(kāi)花植物葉片的上表皮、下表皮屬于上皮組織B．綠色開(kāi)花植物的根、莖、葉為營(yíng)養(yǎng)器官C．人的心臟只由肌肉組織構(gòu)成D．人具有的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→個(gè)體20、下列組合中與仿生學(xué)的科研成果不相匹配的是（

）。A．薄殼建筑與烏龜背甲 B．軍用雷達(dá)與蛙眼C．核潛艇與海豚 D．冷光與螢火蟲(chóng)21、我國(guó)特有的珍稀被子植物是（）A．銀杉 B．銀杏 C．金錢(qián)松 D．珙桐22、種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)，到開(kāi)花、結(jié)果，形成種子，這完成了被子植物的一個(gè)生命周期，下列敘述正確的是（）A．種子從萌發(fā)開(kāi)始到形成幼苗階段，種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先增加B．植株生長(zhǎng)過(guò)程中，從根部吸收的水分僅一小部分通過(guò)蒸騰作用散失C．花生種子中，能炸出花生油的結(jié)構(gòu)是子葉D．根生長(zhǎng)就是指細(xì)胞體積的增大，這是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞變化的結(jié)果23、玉米的說(shuō)法正確的是（

）A．玉米是單子葉植物，一粒玉米是由一個(gè)胚珠發(fā)育而來(lái)B．在新鮮的玉米種子剖面滴碘液，變藍(lán)的部分是胚C．種子萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育成根且子葉出土D．玉米為雌雄同株，借風(fēng)力完成異花傳粉24、下列各項(xiàng)中，屬于生物之間捕食關(guān)系的是（）A．蜂巢中的兩只蜜蜂B．狼與羊C．一片樹(shù)林中的松樹(shù)與水杉D．狗與其身體上的跳蚤25、下列動(dòng)物與其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)對(duì)應(yīng)正確的是()A．渦蟲(chóng)——兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平B．水?！椛鋵?duì)稱，體壁由三層細(xì)胞構(gòu)成C．蚯蚓——身體呈圓筒形，體表有角質(zhì)層D．蛔蟲(chóng)——身體細(xì)長(zhǎng)呈圓柱形，由體節(jié)組成26、現(xiàn)有A、B、C三支試管，其內(nèi)分別放入淀粉糊、雞蛋清、植物油．（1）A試管滴入碘液呈_____色，再加入足夠的唾液充分振蕩后置于37℃溫水中，10分鐘后，試管內(nèi)顏色變化的是_____．（2）B試管內(nèi)加入足夠_____，充分振蕩后置于37℃溫水中，半小時(shí)后雞蛋清不見(jiàn)了．A．唾液B．胃液C．膽汁D．水（3）C試管加足夠的小腸提取液，充分振蕩后置于37℃溫水中，一小時(shí)后液體中植物油不見(jiàn)了．原因是_____．27、世界糧食問(wèn)題依次十分嚴(yán)峻，饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良仍困擾著人類(lèi)。因此，研究光合作用的過(guò)程和原理，提高糧食產(chǎn)量，顯得意義重大。玉米是市民喜愛(ài)的粗糧之一，也是世界公認(rèn)的“黃金食品”。如圖示玉米一生的部分生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：將24粒經(jīng)過(guò)清水浸泡的玉米種子平均分成3組，分別做如下處理：幾天后，第1組種子沒(méi)有萌發(fā)；第2組種子萌發(fā)，幼苗瘦弱；第3組種子萌發(fā)，幼苗健壯；這說(shuō)明_______________________________。因此，播種時(shí)應(yīng)選用粒飽滿的種子。圖1示玉米種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中細(xì)胞干重變化的曲線，其中曲線bc段上升的原因是________________________________________。圖2中C過(guò)程的反應(yīng)表達(dá)式是_____________________________________________。在保證水、肥等條件下，圖3示葉片遮擋程度與光合作用和呼吸作用強(qiáng)度的關(guān)系。當(dāng)葉片遮擋程度為_(kāi)____時(shí)，有機(jī)物積累最多。因此，在種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該合理密植。除上述措施外，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中還可采取哪些措施來(lái)提高農(nóng)作物產(chǎn)量？___________________________（答出一條即可）。28、2018年5月15日，在“月宮一號(hào)”內(nèi)進(jìn)行的“月宮365”實(shí)驗(yàn)取得圓滿成功。在“月宮一號(hào)”內(nèi)，人類(lèi)生活所必需的物質(zhì)可以循環(huán)再生。(1)如圖表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)循環(huán)，圖中有__條食物鏈，其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)莀__。(2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為_(kāi)__起作用，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少___。(3)從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，黃粉蟲(chóng)取食植物的行為屬于________，黃粉蟲(chóng)的生殖發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，屬于_。(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是___，若人每天要獲得100焦的能量，則至少需要消耗植物___焦。29、小瑩想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片并查找相關(guān)資料．圖甲是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程，圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)回答：圖甲中小瑩制作臨時(shí)裝片的正確步驟是____（填字母）．為了看到更大的物像，小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙[___]，選擇放大倍數(shù)更___的物鏡．番茄果肉屬于_____組織，富含維生素_____，有助于預(yù)防壞血病．果肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是______．與口腔上皮細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是________和液泡．番茄果實(shí)里有許多種子，這些種子由______發(fā)育而成．30、閱讀資料，回答下列問(wèn)題:資料一:疫苗是一種重要的生物制品，在預(yù)防傳染病中發(fā)揮著十分重要的作用。2018年7月15日，國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出，長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。隨后，對(duì)有效期內(nèi)所有批次的凍干人用狂犬病疫苗全部實(shí)施召回，相關(guān)責(zé)任人被依法嚴(yán)肅懲處。資料二:2018年8月13日、14日，云南省玉溪市通?？h相維發(fā)生兩次5.0級(jí)地震。地震發(fā)生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源，食物煮熟后食用，消滅蚊蟲(chóng)，對(duì)患病者及時(shí)隔離治療等。疫苗通常是用失活或減毒的________制成的生物制品。疫苗在免疫中屬于________，接種后，人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而可獲得對(duì)該病的免疫力，這種免疫類(lèi)型屬于_________(填“特異性”或“非特異性”)免疫。食物煮熟后食用和消滅蚊蟲(chóng)，屬于預(yù)防傳染病措施中的___________。對(duì)動(dòng)脈血管出血的患者，應(yīng)立即在其傷口的___________(填“遠(yuǎn)心”或“近心”)端止血急救。31、請(qǐng)分析下面的資料，并回答問(wèn)題．資料一老鼠和貓本是一對(duì)天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃．資料二蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲．資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分，蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配；工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作．（1）從行為獲得的途徑來(lái)看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__，該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的__所決定的．（2）在資料二中，海豚的表演屬于__行為．動(dòng)物的這種行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化．一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越__，該行為就越強(qiáng)、越復(fù)雜．（3）由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動(dòng)物．判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__，它們是營(yíng)__生活的動(dòng)物．

參考答案1、B【解析】考點(diǎn)：呼吸作用與光合作用的區(qū)別和聯(lián)系；根毛的分布位置和功能；綠色植物的蒸騰作用．分析：本題考查的是植物的蒸騰作用，植物的蒸騰作用是指水分以氣體的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過(guò)程．解答：解：在移栽植物時(shí)，為了提高植物的成活率，應(yīng)盡量的降低植物的蒸騰作用，可采取如下措施來(lái)提高成活率：由于葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，②移栽時(shí)去掉部分枝和葉；盡量在④傍晚或是陰天移栽；移栽的幼苗還需進(jìn)行遮蔭；①帶土移栽等．故正確選項(xiàng)為：B點(diǎn)評(píng)：植物的蒸騰作用是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn)，難度一般．2、D【解析】

視覺(jué)形成過(guò)程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網(wǎng)膜(形成物像)→視神經(jīng)(傳導(dǎo)視覺(jué)信息)→大腦視覺(jué)中樞(形成視覺(jué))。當(dāng)睫狀體放松時(shí)，晶狀體比較薄對(duì)光的偏折能力變小，遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光剛好會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，眼球可以看清遠(yuǎn)處的物體;當(dāng)睫狀體收縮時(shí)，晶狀體變厚，對(duì)光的偏折能力變大，近處物體射來(lái)的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，眼睛就可以看清近處的物體?！驹斀狻坑深}意“作業(yè)本上的字都看不清了，放遠(yuǎn)點(diǎn)就好了”可知，王老師患了遠(yuǎn)視眼。

乙圖的入射光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的后方，所以乙圖表示了遠(yuǎn)視眼的成像情況，也是老花眼成像情況；為了使光線會(huì)聚在原來(lái)的會(huì)聚點(diǎn)前面的視網(wǎng)膜上，就需要在光線進(jìn)入人的眼睛以前會(huì)聚一下，因此佩戴對(duì)光線具有會(huì)聚作用的凸透鏡來(lái)矯正。

丙透鏡中間薄，邊緣厚，是凹透鏡；丁透鏡中間厚，邊緣薄，是凸透鏡；

由此可知，能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D。【點(diǎn)睛】近視眼是由于晶狀體對(duì)光線的會(huì)聚作用太強(qiáng)，使遠(yuǎn)處物體射來(lái)的光線會(huì)聚在視網(wǎng)膜的前方，近視眼佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正；遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄，會(huì)聚能力較弱，看近處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的后面，遠(yuǎn)視眼佩戴凸透鏡進(jìn)行矯正。3、B【解析】

生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)?！驹斀狻孔哟鷤€(gè)體中出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體。一對(duì)雙眼皮的夫婦生了一個(gè)單眼皮的孩子，表明單眼皮是隱性性狀，父母控制雙眼皮的基因組成是雜合體，即一個(gè)顯性一個(gè)隱性。假設(shè)雙眼皮由顯性基因A控制，單眼皮由隱性基因a控制。遺傳圖解如下：從圖解中可以看出他們第二胎是單眼皮的可能性是25%，即1/4。故選B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關(guān)系。4、D【解析】

染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA上有遺傳信息，基因是具有特定遺傳信息的DNA片段?！驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)分子組成，DNA是最主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子，即雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記染色體的組成。5、D【解析】

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用。激素分泌異常會(huì)引起人體患病，如下圖：內(nèi)分泌腺位置功能激素分泌異常癥垂體位于大腦的下部分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥；成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥。甲狀腺位于頸前部，喉和氣管的兩側(cè)分泌甲狀腺激素甲狀腺激素就分泌過(guò)多會(huì)患甲亢；幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥；缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫。胰島散布于胰腺中分泌胰島素等胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病【詳解】A．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，就會(huì)患侏儒癥，患者身材矮小、但智力正常，A正確。B．胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等，如促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖的分解等。所以當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，就會(huì)患糖尿病，B正確。C．大脖子病又叫地方性甲狀腺腫，是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導(dǎo)致的，C正確。D．幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多，就會(huì)患巨人癥，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】對(duì)于激素的作用以及分泌異常時(shí)的癥狀，可通過(guò)列表的方式對(duì)比掌握。6、D【解析】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn)，只有一個(gè)量不同，其它量皆相同的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)中所要探究的問(wèn)題是鎂元素是否為植物生長(zhǎng)必需的元素，變量應(yīng)該是鎂。【詳解】根據(jù)探究實(shí)驗(yàn)的要求，要探究植物生長(zhǎng)是否需要鎂元素，就要設(shè)置以是否含鎂元素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。選項(xiàng)A測(cè)量的是鎂元素的含量，得到的是數(shù)量值；選項(xiàng)B測(cè)量根系對(duì)鎂元素的吸收，側(cè)重在吸收的多少，選項(xiàng)C分析影響鎂元素吸收的環(huán)境條件，重點(diǎn)在環(huán)境的影響，ABC均未設(shè)置以鎂元素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，而選項(xiàng)D比較正常植株在完全營(yíng)養(yǎng)液和缺鎂的完全營(yíng)養(yǎng)液中的生長(zhǎng)狀況，設(shè)置了以鎂元素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，符合探究實(shí)驗(yàn)的要求。故選D。【點(diǎn)睛】控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。7、B【解析】

一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后，子房發(fā)育成果實(shí)，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子。【詳解】桃屬于果實(shí)和桃仁屬于種子都屬于器官，A正確；可食用的部分是果皮，主要由子房壁發(fā)育而來(lái)，B錯(cuò)誤；果肉主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成，C正確；桃花的傳粉方式是異花傳粉，依靠昆蟲(chóng)傳粉，D正確?！军c(diǎn)睛】果實(shí)和種子的形成是中考的熱點(diǎn)，直接考查對(duì)果實(shí)和種子的形成的認(rèn)識(shí)。8、D【解析】

此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，考查的是綠色植物在生物圈中的作用?！驹斀狻烤G色植物通過(guò)蒸騰作用能夠增加大氣濕度，促進(jìn)降雨，影響生物圈的水循環(huán)，A正確；

綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源，B正確；

綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳-氧平衡，C正確；綠色植物不是生物圈中唯一的生產(chǎn)者，如藍(lán)藻，藍(lán)藻可以進(jìn)行光合作用屬于生產(chǎn)者，但不屬于綠色植物；有一些菌類(lèi)，比如硫化細(xì)菌氧化硫化物獲得能量，同化二氧化碳，其中的氧化亞鐵硫桿菌，不僅能氧化元素硫和還原態(tài)硫化物，還能在氧化亞鐵為高鐵的過(guò)程中獲得能量，從而生產(chǎn)出有機(jī)物，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】綠色植物在生物圈中的作用一直是重要的考點(diǎn)，應(yīng)該重點(diǎn)掌握。9、D【解析】綠色食品是指在無(wú)污染的條件下種植、養(yǎng)殖，施有機(jī)肥料、不用高毒性、高殘留農(nóng)藥，在標(biāo)準(zhǔn)環(huán)境、生產(chǎn)技術(shù)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)下加工生產(chǎn)，經(jīng)權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)定并食用專門(mén)標(biāo)志的安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)類(lèi)食品的統(tǒng)稱，與顏色是否是綠色無(wú)關(guān)，故D符合題意。10、C【解析】蜜蜂的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài)發(fā)育，如蜜蜂、蚊、蠅。幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官發(fā)育成度不同，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。例如：蟋蟀、螻蛄、螳螂、蝗蟲(chóng)。11、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的，也會(huì)遭到破壞，A錯(cuò)誤；影響生物生活的環(huán)境因素是指溫度、水等非生物因素和生物因素，此項(xiàng)缺少了生物因素，B錯(cuò)誤；一片森林中的所有松樹(shù)，只包括了生物部分的植物，沒(méi)有其它生物，也沒(méi)有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，C錯(cuò)誤；濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過(guò)濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，以沼澤植物占優(yōu)勢(shì)，動(dòng)物的種類(lèi)也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用，能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候，稱為“地球之腎”，D正確。12、B【解析】

徒手切片實(shí)驗(yàn)的方法步驟：用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片上。用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片。將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中。用毛筆蘸取最薄的一片，將切片平整展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片，用吸水紙吸去多余的水分，制成臨時(shí)玻片?！驹斀狻坑^察葉片結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)方法步驟，正確的排列順序是：①將新鮮葉片平放在小木板上、③右手捏緊并排兩個(gè)刀片、②橫向迅速切割、⑤把刀片夾縫中存在的薄片放人水中、④選用最薄一片制成臨時(shí)裝片。

故選：B?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握徒手切片實(shí)驗(yàn)的方法步驟。13、D【解析】

（1）“克隆”的含義是無(wú)性繁殖，即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同；（2）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使之與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)；（3）發(fā)酵技術(shù)是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段，利用微生物的某些特定功能，為人類(lèi)生產(chǎn)有用的產(chǎn)品，或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的一種新技術(shù)；（4）無(wú)土栽培不用土壤，用其它東西培養(yǎng)植物的方法，包括水培、霧（氣）培、基質(zhì)栽培，在配制培養(yǎng)液時(shí)除了考慮到溶液的酸堿度、含氧量外，還應(yīng)該考慮到無(wú)機(jī)鹽的比例和種類(lèi)。【詳解】克隆羊的培育過(guò)程大致如下：科學(xué)家將供核母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入供卵細(xì)胞母羊的去核的卵細(xì)胞中形成“融合細(xì)胞”，“融合細(xì)胞”發(fā)育成胚胎并移入代孕母羊的子宮中，最終代孕母羊產(chǎn)下了克隆羊多莉。因此，“多利”羊的誕生是克隆技術(shù)，A正確；科學(xué)家利用基因工程技術(shù)將魚(yú)的抗凍蛋白基因?qū)敕眩狗训哪秃芰Υ蟠筇岣?。因此，抗凍番茄的培育是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，B正確；制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，使得菜具有特殊的風(fēng)味，還不破壞菜的品質(zhì)。因此，酸奶和泡菜的制作屬于發(fā)酵技術(shù)，C正確；培養(yǎng)無(wú)病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無(wú)菌條件下培養(yǎng)的獲得的，因此，無(wú)病毒植株的培養(yǎng)-組織培養(yǎng)，而不是無(wú)土栽培技術(shù)，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握常見(jiàn)的關(guān)于生物技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。14、A【解析】試題分析：肺活量是指在不限時(shí)間的情況下，一次最大吸氣后再盡最大能力所呼出的氣體量，這代表肺一次最大的機(jī)能活動(dòng)量，是反映人體生長(zhǎng)發(fā)育水平的重要機(jī)能指標(biāo)之一，是指肺的最大通氣量，肺活量應(yīng)該取最大值，所以此題答案為A?？键c(diǎn)：本題考查的是肺活量。點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解肺活量的定義。15、B【解析】植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)比動(dòng)物細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。16、D【解析】女性內(nèi)生殖器包括陰道、子宮、輸卵管及卵巢。其中，卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素，輸卵管是輸送卵細(xì)胞和受精的場(chǎng)所，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所。17、C【解析】

種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期?！驹斀狻糠N子萌發(fā)的外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，與土壤肥沃或貧瘠無(wú)關(guān)，因此將顆粒完整飽滿的種子分成甲、乙兩組，在相同的適宜溫度下分別播種，甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是甲組、乙組同時(shí)發(fā)芽，因?yàn)榧住⒁覂山M滿足外界條件和自身?xiàng)l件。故選：C?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。18、A【解析】

植物細(xì)胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛群图?xì)胞濃度的大小。當(dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水，細(xì)胞失水時(shí)細(xì)胞膜質(zhì)和細(xì)胞壁分離。當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)，細(xì)胞就吸水。【詳解】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞就吸水，細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)細(xì)胞就失水。含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高，細(xì)胞吸水，A正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞吸水失水的原理。19、B【解析】

（1）一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用，在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，可見(jiàn)植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān)，所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官?；ㄩ_(kāi)放之后，經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子，再用種子繁殖后代，因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官；

（2）人體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織，各具有不同的功能；

（3）根據(jù)細(xì)胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動(dòng)物體，動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動(dòng)物比植物多系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)?！驹斀狻恐参矬w沒(méi)有上皮組織，動(dòng)物體才有上皮組織，植物體的上下表皮是保護(hù)組織，A錯(cuò)誤；綠色開(kāi)花植物的根、莖、葉能夠提供營(yíng)養(yǎng)，屬于營(yíng)養(yǎng)器官，B正確；人體的心臟是器官，是由不同的組織構(gòu)成的，不是只有一個(gè)組織構(gòu)成，C錯(cuò)誤；人的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題的知識(shí)點(diǎn)較多仔細(xì)審題是解題的關(guān)鍵。20、B【解析】

仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)。【詳解】烏龜?shù)谋臣妆〉菑?qiáng)度很大，模仿其結(jié)構(gòu)原理建造了薄殼建筑，A正確；某些動(dòng)物能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來(lái)定向，這種空間定向的方法，稱為回聲定位。雷達(dá)是模仿蝙蝠回聲定位的原理來(lái)工作的，不是與蛙眼相匹配，B錯(cuò)誤；魚(yú)的鰾能調(diào)節(jié)魚(yú)體的比重，使魚(yú)停留在不同的水層，根據(jù)魚(yú)鰾的此功能，人們模仿制造出了潛艇，使?jié)撏茉诤Ｑ笾猩细∠聺?，C正確；模仿螢火蟲(chóng)發(fā)光不發(fā)熱的原理，開(kāi)發(fā)了冷光，提高了發(fā)光效率，D正確。【點(diǎn)睛】了解仿生技術(shù)與生物防治的知識(shí)，掌握常見(jiàn)的仿生的例子，即可作出正確的選擇。21、D【解析】

珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”、水梨子、鴿子樹(shù)，屬于藍(lán)果樹(shù)科，國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物?！驹斀狻緼BC．銀杉、銀杏、金錢(qián)松都屬于裸子植物，ABC不合題意；D．珙桐屬于被子植物，又名“鴿子樹(shù)”，為落葉灌木。可生長(zhǎng)到20～25米高，葉子廣卵形，邊緣有鋸齒。本科植物只有一屬兩種，兩種相似，只是一種葉面有毛，另一種是光面?；ㄆ嫔?，是1000萬(wàn)年前新生代第三紀(jì)留下的子遺植物，在第四紀(jì)冰川，大部分地區(qū)的珙桐相繼滅絕，只有在我國(guó)南方的一些地區(qū)幸存下來(lái)，屬于我國(guó)特有的珍稀被子植物，D符合題意。故選：D。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀植物。22、C【解析】

單子葉植物種子營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存在胚乳中，雙子葉植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中?！驹斀狻糠N子從萌發(fā)開(kāi)始到形成幼苗階段，種子內(nèi)有機(jī)物的量一定先減少，A錯(cuò)誤；植株生長(zhǎng)過(guò)程中，吸收的水分除少部分用于光合作用外，大約有99%的水分主要通過(guò)蒸騰作用散失了，B錯(cuò)誤；花生屬于雙子葉植物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里，因此，我們吃的花生油主要是來(lái)自花生的子葉，C正確；根的生長(zhǎng)主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長(zhǎng)區(qū)的不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的緣故，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程。23、D【解析】

玉米屬于單子葉植物，玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚乳是玉米種子儲(chǔ)存養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)，據(jù)此解答?！驹斀狻坑衩椎呐咧杏幸黄尤~，屬于單子葉植物，一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)，所以一粒玉米就是由一個(gè)子房發(fā)育來(lái)的，A錯(cuò)誤；玉米的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳中，所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳，B錯(cuò)誤；在種子的萌發(fā)初期，胚根生長(zhǎng)最快，首先突破種皮向地生長(zhǎng)，并發(fā)育成根。胚軸伸長(zhǎng)將子葉送出土壤，C錯(cuò)誤；玉米是雌雄同株，靠風(fēng)力完成異花傳粉，D正確。【點(diǎn)睛】掌握玉米種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過(guò)程是解題的關(guān)鍵。24、B【解析】試題分析：蜜蜂，彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，屬于合作關(guān)系；狼和羊，屬于捕食關(guān)系；同一片林中的松樹(shù)和水杉屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系；狗與其身體上的跳蚤沒(méi)有關(guān)系。考點(diǎn)：本題考查的是生物與生物之間的相互關(guān)系25、A【解析】

考點(diǎn)：生物的基本常識(shí)。分析：扁形動(dòng)物的主要特征：身體兩側(cè)對(duì)稱（左右對(duì)稱）、背腹扁平、體壁具有三胚層、無(wú)體腔、循環(huán)系統(tǒng)由口、咽、腸組成，無(wú)肛門(mén)；腔腸動(dòng)物的特征是：生活在水中；身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞有口無(wú)肛門(mén)；體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成；體內(nèi)有消化腔；環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動(dòng)。線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)，圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門(mén)，有假體腔，據(jù)此解答。解答：A、渦蟲(chóng)身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)，屬于扁形動(dòng)物，A正確；B、水媳身體呈輻射對(duì)稱；體表有刺細(xì)胞有口無(wú)肛門(mén)；身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞——內(nèi)胚層、外胚層構(gòu)成，這兩層細(xì)胞中間填充著它們的分泌的膠狀物質(zhì)，體內(nèi)有消化腔，屬于腔腸動(dòng)物，B錯(cuò)誤；C、身體呈長(zhǎng)圓筒形，蚯蚓沒(méi)有專門(mén)的呼吸器官，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。體表有包裹著一層角質(zhì)層的說(shuō)法錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；D、線形動(dòng)物門(mén)的動(dòng)物身體通常身體細(xì)長(zhǎng)呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)，由三胚層組成，線形動(dòng)物體表有角質(zhì)層，有原體腔。消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門(mén)。雌雄異體，自由生活或寄生。D錯(cuò)誤；故選A【詳解】26、藍(lán)藍(lán)色退去B植物油被消化為甘油和脂肪酸，所以植物油不見(jiàn)了【解析】

糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收．淀粉的消化是從口腔開(kāi)始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開(kāi)始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開(kāi)始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉糊、雞蛋清、植物油分別屬于淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪成分，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）淀粉具有遇碘變藍(lán)的特性，所以，A試管滴入碘液后呈藍(lán)色，淀粉的消化從口腔開(kāi)始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，使試管中的藍(lán)色褪去。（2）蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化。因此，B試管內(nèi)加入適量的胃液，充分振蕩后置于37℃溫水中，半小時(shí)后雞蛋清不見(jiàn)了。（3）小腸內(nèi)腸液中含有消化脂肪的酶，脂肪在腸液的作用下被分解為甘油和脂肪酸。因此，C試管內(nèi)加入適量的小腸液，充分振蕩后置于37℃溫水中，1小時(shí)后液體中的植物油不見(jiàn)了，原因是：小腸液中有消化酶能分解植物油?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化過(guò)程。27、種子萌發(fā)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)幼苗通過(guò)光合作用制造了有機(jī)物二氧化碳+水有機(jī)物（能量）+氧氣50增加光照強(qiáng)度或延長(zhǎng)光照時(shí)間等等【解析】

種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用。呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。【詳解】（1）第1組種子沒(méi)有萌發(fā)，第2組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱，第3組種萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯，這說(shuō)明種子萌發(fā)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，播種時(shí)應(yīng)選用粒飽滿的種子。（2）光合作用指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣。呼吸作用吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放能量。因此，圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過(guò)程中，細(xì)胞干重變化的曲線，ab段質(zhì)量下降，是因?yàn)檫M(jìn)行了呼吸作用消耗了有機(jī)物，其中bc段曲線看出干重質(zhì)量增加，是因?yàn)橛酌缤ㄟ^(guò)光合作用制造了有機(jī)物。圖2中C光合作用過(guò)程的反應(yīng)表達(dá)式是二氧化碳+水有機(jī)物（能量）+氧氣。（3）由圖3可知葉面積指數(shù)為50時(shí)，光合作用強(qiáng)度和呼吸作用的強(qiáng)度差最大，植物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多。因此，在種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)該合理密植。（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取的有效措施是：增加光照強(qiáng)度或延長(zhǎng)光照時(shí)間；提高二氧化碳的含量，保持蔬菜大棚內(nèi)通風(fēng)；合理密植，讓作物的葉片充分利用單位面積光照，而不互相遮擋；間作套種等措施可以提高產(chǎn)量?！军c(diǎn)睛】本題考查種子萌發(fā)的條件、植物光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系及其在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用、植物的蒸騰作用，熟練掌握相關(guān)內(nèi)容，并能靈活運(yùn)用是解答的關(guān)鍵。28、2植物→人分解者非生物成分先天性行為完全變態(tài)發(fā)育單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減500【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）；（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…；（3）先天性行為是生來(lái)就有的行為；學(xué)習(xí)行為是在后天的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)中獲得的行為?！驹斀狻浚?）圖中表示“月宮一號(hào)”內(nèi)各生物間的物質(zhì)循環(huán)，圖中有2條食物鏈，即植物→人，植物→黃粉蟲(chóng)→人，其中人獲得能量最多的一條食物鏈?zhǔn)侵参铩?。?）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作分解者起作用，要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少非生物成分。（3）從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，黃粉蟲(chóng)取食植物的行為是由遺傳