2025年粵教版八年級科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級科學(xué)下冊月考試卷250考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、無土栽培是指()A.把植物直接栽培在人、畜的糞尿中B.直接將植物栽培在水中的栽培方式C.不需要給植物施無機鹽的栽培模式D.把植物栽培在將植物需要無機鹽按比例配制好的營養(yǎng)液中2、氯堿工業(yè)的反應(yīng)原理是電解飽和食鹽水，下列物質(zhì)不可能是氯堿工業(yè)產(chǎn)品的是（）A.H2B.Cl2C.Na2CO3D.NaOH3、下列關(guān)于導(dǎo)體電阻的說法，正確的是（）A.長度長的導(dǎo)體，電阻一定大B.橫截面積大的導(dǎo)體，電阻一定大C.導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料、長度、橫截面積等因素有關(guān)D.導(dǎo)體電阻由其兩端電壓和通過的電流來決定4、我們的祖先留下了大量與天氣和氣候有關(guān)的詩句。以下四句詩中，描述天氣的是（）A.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開B.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開C.三時已斷黃梅雨，萬里吹來舶棹風(fēng)D.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)5、栽培花卉或農(nóng)作物時，要適當松土，這種做法主要有利于植物（）A.根的呼吸作用B.葉的光合作用C.水分的運輸D.無機鹽的運輸6、關(guān)于原子、分子、離子的說法中，錯誤的是()A.原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)B.分子可以保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C.原子的質(zhì)量主要集中在原子核上D.金屬原子失去電子會形成陽離子7、探究燭焰通過凸透鏡的成像規(guī)律時；蠟燭；透鏡、光屏位置如圖所示時，光屏上看到燭焰倒立、放大的像，則（）

A.a為物距B.透鏡的焦距為14cmC.若透鏡不動，向右移動蠟燭，然后再移動光屏，光屏上還可以得到燭焰清晰的像D.若透鏡不動，向左移動蠟燭，然后再移動光屏，光屏上還可以得到燭焰清晰的像評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、化學(xué)與“美麗廈門”

（1）化學(xué)讓天更藍。

①汽車尾氣處理中使用了催化劑，該催化劑中某元素在元素周期表中的部分內(nèi)容如圖1所示，從中獲取一條信息：____．

②公交車使用天然氣等清潔能源，寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式：____．

③未來氫能源汽車可實現(xiàn)零污染．在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫出該方法獲得氫能源的化學(xué)方程式：____．

（2）化學(xué)讓水更潔凈。

①生活污水截流處理過程如圖2所示，其中采用的凈水方法有____（寫出一種）．

②圖3是從海水中獲取淡水的一種裝置，請從能源角度指出其優(yōu)點：____．

③檢驗上述所獲取的水是否為硬水，常用試劑是____．9、重干旱可能造成作物顆粒無收。從光合作用的角度來看，這表明光合作用的必要條件（或重要原料）是____。10、在地殼中含量前四位元素由高到低依次是____（元素名稱），在生物體中含量前三位元素由高到低依次是____（元素名稱）。11、如果一個運動物體不受任何力作用，它將做____運動；如果要使物體的運動狀態(tài)改變，一定要對物體有____。12、坐在正在行駛的汽車車廂內(nèi)，靠左側(cè)窗口的來客，突然感到后背壓緊在座墊上，這時車正在____（選填“加速”、“減速”），一會兒他明顯感到自己的身體向左壓過去，這說明汽車正在向____（選填“左”或“右”）轉(zhuǎn)彎。13、寧安城際鐵路蕪湖段正在建設(shè)中，蕪湖人多年的“動車”夢即將變?yōu)楝F(xiàn)實。已知蕪湖到南京的路程約92km，若寧安城際鐵路建成后火車以250km/h的速度勻速行駛，則從蕪湖到南京約需____min．以正在行駛的火車為參照物，鐵路____（選填“靜止”或“運動”）的。14、當揚聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時，線圈向左運動，那么當電流方向改變時，線圈將向____運動；如此反復(fù)，線圈帶動紙盆____而發(fā)聲．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)21、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。評卷人得分五、其他(共2題，共6分)22、根據(jù)通電螺線管中的電流方向；在圖中標出通電螺線管的N極和磁感線的方向．

23、如圖所示；一通電螺旋線管的右端為北極（N）極，且它的右側(cè)有一小磁針，請你在圖中標出小磁針的南極（S）及用箭頭標出螺線管中的電流I的方向。

評卷人得分六、解答題(共3題，共27分)24、我們種植的農(nóng)作物，如果一次施肥過多，容易造成“燒苗”，這是為什么？25、如圖是過濾實驗操作的示意圖。請指出圖中的兩處錯誤。

26、濃溶液一定是飽和溶液，稀溶液一定是不飽和溶液嗎？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【解答】無土栽培指的是不用土壤；而是依據(jù)植物生活所需無機鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物的一種方法。由于根所吸收的水分和無機鹽來自于土壤，而土壤顆粒只是對植物起著固定作用。所以植物可以采取無土栽培的方式即用營養(yǎng)液來培育植物。無土栽培可以更合理的滿足植物對各類無機鹽的需要，具有產(chǎn)量高；不受季節(jié)限制、節(jié)約水肥、清潔無污染等優(yōu)點。故選D。

【分析】本題考查營養(yǎng)繁殖的常用方法，要求學(xué)生了解無土栽培的概念，屬于常考題。2、C【分析】【解答】由質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和元素的種類一定不變；參加反應(yīng)物質(zhì)是食鹽水（氯化鈉和水），其中所含的元素有：氯；鈉、氫、氧所以生成物中也只能含有鈉、氯、氫和氧四種元素．A、氫氣是由氫元素組成的，反應(yīng)物中有氫元素，生成物可能是氫氣；B、氯氣由氯元素組成，生成物可能是氯氣；C、碳酸鈉是由鈉、碳、氧三種元素組成，而反應(yīng)物中沒有碳元素，碳酸鈉不可能是生成物；D、氫氧化鈉是由鈉、氧和氫三種元素組成，反應(yīng)物中有鈉、氧和氫三種元素，生成物可能是氫氧化鈉；

故選C．

【分析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類一定不變來進行解題即可。3、C【分析】【解答】ABC；導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)；導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料決定；故AB錯誤，C正確；

D；導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)；反映了導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小；導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓和電流無關(guān)；故D錯誤．

故選C．

【分析】導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體的一種性質(zhì)，反映了導(dǎo)體對電流阻礙作用的大??；電阻大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)；還受溫度的影響；與導(dǎo)體中的電流、導(dǎo)體兩端的電壓大小無關(guān)．4、B【分析】【解答】A；C、D描述的是某地多年的天氣平均狀況；屬于氣候；B描述的是短時間的天氣變化，具有多變性．B故選。

【分析】天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系是常考題，區(qū)別的依據(jù)是看描述的時間，本題要理解每句古詩詞的意思。5、A【分析】【解答】對土壤進行松土；可以使氧氣進入土壤中，有利于植物的根進行呼吸作用。

【分析】考查植物的生理6、A【分析】【分析】1；根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒分析；2、根據(jù)分子是保持化學(xué)性質(zhì)的最小微粒進行分析；3、電子的質(zhì)量很?。豢梢院雎圆挥?；4、根據(jù)離子的形成進行分析。

【解答】A；分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子；故說法錯誤；

B；化學(xué)反應(yīng)中；分子是化學(xué)變化中最小的粒子，故說法正確；

C；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；故說法正確；

D；原子失電子形成陽離子；得電子形成陰離子，故說法正確。

故答案為：A7、C【分析】【分析】物體到凸透鏡的距離是物距；像到凸透鏡的距離是像距．凸透鏡成像時，2f＞u＞f，成倒立；放大的實像．讀出物距，根據(jù)不等式確定焦距取值范圍．凸透鏡成實像時，物距增大，像距減?。绢}的出題形式有點新穎，以往的試題根據(jù)物距和焦距的關(guān)系判斷像的性質(zhì)，本題由像的性質(zhì)判斷物距和焦距的關(guān)系，確定焦距的取值范圍．

【解答】解：A；光屏上承接到清晰的像；a是像到凸透鏡的距離，是像距．不符合題意．

B；如圖；物距u=54cm-40cm=14cm，凸透鏡成倒立、放大的實像，2f＞14cm＞f，所以14cm＞f＞7cm．不符合題意．

C；若透鏡不動；向右移動蠟燭，物距增大，像距要減小，右移動光屏還能接到清晰的像．符合題意．

D；若透鏡不動；向左移動蠟燭，物距減小，像距增大，光屏要向左移動，此時光屏在最左端，不能向左移動，不能在光屏上接到清晰的像．不符合題意．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)8、該元素原子序數(shù)為46（或其他合理答案）CH4+2O22H2O+CO22H2O2H2↑+O2↑過濾（或其他合理答案）節(jié)能肥皂水【分析】【解答】（1）①根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息；該元素的原子序數(shù)為46，元素的名稱是鈀，屬于金屬元素等．

故填：該元素原子序數(shù)為46（或其他合理答案）；

②甲烷燃燒生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O．故填：CH4+2O22H2O+CO2；

③水在光照、催化劑的作用下，分解為氫氣和氧氣；故填：2H2O2H2↑+O2↑；

（2）①用到了過濾；沉降的凈水方法；故填：過濾（或其他合理答案）；

②此海水淡化的方法是利用太陽能；節(jié)約了能源，故填：節(jié)能；

③由于硬水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少；軟水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多；所以檢驗凈化后的水是否為硬水可選擇的試劑是肥皂水，故填：肥皂水．

【分析】（1）①根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，進行分析解答即可；

②根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進行解答；

③根據(jù)水分解的過程來分析；

（2）①根據(jù)常用的凈水方法來分析；②此方法是利用了太陽能；③根據(jù)硬水的檢驗方法來分析．9、水【分析】【解答】重干旱可能造成作物顆粒無收；說明植物進行光合作用的一個重要的原材料是水。

【分析】考查光合作用的原料10、氧、硅、鋁、鐵氧、碳、氫【分析】【分析】利用識記知識；結(jié)合地殼中元素的含有情況進行判斷解決即可。正確記憶地殼中；生物體中各元素的含量排列順序，此為本題所要考查的基礎(chǔ)知識點。

【解答】地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧元素；硅元素、鋁元素、鐵元素；生物體中含量前三位的元素是：氧元素、碳元素、氫元素。

故答案為：氧、硅、鋁、鐵；氧、碳、氫11、勻速直線力的作用【分析】【分析】根據(jù)運動方向的改變或快慢改變都叫運動狀態(tài)改變；牛頓第一定律分析解答、力有兩種作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)；力可以改變物體的形狀解答．本題是一道基礎(chǔ)題，要知道：力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動方向的改變或快慢改變都叫運動狀態(tài)改變．

【解答】解：任何物體在不受到任何外力的作用時總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)；該物體原來運動，它不受任何外力它將做勻速直線運動；力有兩種作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，力可以改變物體的形狀，如果要使物體的運動狀態(tài)改變，一定要對物體有力的作用．

故答案為：勻速直線；力的作用．12、加速|(zhì)右【分析】【分析】物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；慣性是物體的一種屬性．乘客感到座椅的靠背對他壓力突然增大，說明乘客的后背是向后仰的．本題考查生活中的現(xiàn)象，要會用物理知識分析解釋這些現(xiàn)象，是對基礎(chǔ)知識的考查．當汽車正在向右轉(zhuǎn)彎時，坐在汽車上的乘客由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)保持原方向運動，所以身體會突然向左傾倒．【解答】解：坐在汽車里的乘客感到座椅的靠背對他壓力突然增大，說明汽車突然加速，由于慣性，乘客的身子會向后仰而擠壓靠背．

故答案為：加速；右．13、22.08|運動【分析】【分析】算時間，可根據(jù)速度公式的變形式來計算，只需將題中的路程和速度直接代入公式進行計算即可．判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化．若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的．本題考查了速度公式及其應(yīng)用以及運動和靜止的相對性的判斷，屬于基礎(chǔ)知識的考查，要掌握．【解答】解：由得：．

鐵路以正在行駛的火車為參照物；鐵路與火車之間的位置在發(fā)生變化，所以鐵路是運動的．

故答案為：22.08，運動．14、右|振動【分析】【分析】通電線圈在磁場中要受到力的作用；受力方向與電流方向和磁感線方向有關(guān)，當電流的方向或者磁感線的方向變得相反時，通電導(dǎo)線受力的方向也變得相反；聲音是由振動產(chǎn)生的．

【解答】解：當揚聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時；線圈向左運動，那么當電流方向改變時，線圈將向右運動；如此反復(fù)，線圈帶動紙盆振動而發(fā)聲．

故答案為：右；振動．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共7分)21、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力；受力物是B，作用點在接觸面上，畫在接觸面的中點，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點．

【解答】

（1）確定一個標度為5N，如圖;（2）確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長度等于標度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭頭，并標識F=10N五、其他(共2題，共6分)22、【解答】解：由圖可知；電流由左側(cè)流入，根據(jù)安培定則：用右手握住螺線管，使四指所指的方向為電流的方向，則大拇指所指的左側(cè)為N極，右側(cè)為S極，外部磁感線由N指向S．如圖所示：

【分析】【分析】由電源的正負極可知電流的方向，由右手螺旋定則可得出螺線管的磁極，然后畫出磁感線的方向．23、解：

【分析】【解答】解：根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的左端為S極；右端為N極．根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N極（右端），則四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流是從螺線管的右端流入的．如圖：

【分析