2025年新科版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版七年級歷史下冊月考試卷75考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、今年下半年，揚州將迎來大運河世界申遺專家組現(xiàn)場考察評估，大運河申遺目前進入最后“沖刺”階段。大運河揚州段利用了春秋時期吳王夫差開鑿的古運河。這一段是（）A.永濟渠B.通濟渠C.邗溝D.江南河2、《漢武的帝國》一書中寫道：“從此，中華帝國有了國家意識形態(tài)，也有了恒定的核心價值。帝國作為一種制度，也才穩(wěn)定地延續(xù)了兩千多年”。其中的“核心價值”指（）A.儒家思想B.道家思想C.法家思想D.佛教思想3、反對戰(zhàn)爭，珍愛和平是人類的共同追求。戰(zhàn)國時期，墨子就反對相互攻伐兼并、殘害生命。下列屬于墨子的主張是A.“以禮治國”B.“兼愛”、“非攻”C.“仁者愛人”D.“制天命而用之”4、我國現(xiàn)在的五十六個民族中，形成于元朝的是（）A.蒙古族B.回族C.維吾爾族D.朝鮮族5、“麻沸散”與“五禽戲”是（）的貢獻。A.華佗B.張仲景C.扁鵲D.李時珍6、“流芳百世，遺臭萬年”能和下列那組人物搭配？（）A.秦檜與宋高宗B.岳飛與秦檜C.岳飛與宋欽宗D.岳飛與忽必烈7、“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！闭f明華夏民族是多民族融合交流而逐漸形成的。A.√B.×評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、春秋時期，第一個當上霸主的是____；我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義是____。9、由于杜甫的詩反映了歷史的真實情況，故有“______”之稱?！禵_____》一書，記載了玄奘游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風物及社會習俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。10、乾隆年間，四大徽班進京，在吸取昆劇、秦腔、京調、漢調等地方戲優(yōu)點的基礎上，于光緒年間逐步形成新的劇種京劇。______（判斷對錯）11、請把圖《秦末農民起義形勢圖》中；數(shù)字所代表的地點和戰(zhàn)役名稱的字母代號，涂在答題卡所對應的題號內：

A．秦的都城。

B．陳勝稱王建立政權地。

C．殲滅秦軍主力戰(zhàn)役發(fā)生地12、南宋初年，抗金名將______統(tǒng)率軍隊在郾城大敗金軍主力；南宋滅亡后，大臣______繼續(xù)展開抗元斗爭，兵敗被俘后寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、漢武帝接受董仲舒的建議，把儒家學說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權的精神支柱，在全國各地設立太學，培養(yǎng)儒學人才。______（判斷對錯）14、科舉制度誕生于隋文帝時期，完善于隋煬帝時期。______（判斷對錯）15、南宋時期，畢升發(fā)明活字印刷術，既經濟，又省時，大大促進了文化傳播。16、230年曹操派衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷洲，加強了內地與臺灣地區(qū)的聯(lián)系。17、（判斷題）

漢字書法為漢族獨創(chuàng)的表現(xiàn)藝術，被譽為“無言的詩”、“無行的舞”。我國古代，書法名家輩出。唐代的柳公權，被稱為繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家。18、判斷題。

秦長城的起止點是西起臨洮，東到遼東。()19、魏晉南北朝時期的時代特征是政權分立與民族交融。______（判斷對錯）20、陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義，他們推翻了秦的殘暴統(tǒng)治，具有革命首創(chuàng)精神。______（判斷對錯）評卷人得分四、辨析題(共1題，共2分)21、漢武帝為了解決諸侯王滋事問題；采納主父偃的建議頒布“分封制”。

錯誤：________

理由：________評卷人得分五、識圖題(共3題，共9分)22、讀“鄭和下西洋航線圖”回答問題：（1）從___到____年，鄭和先后七次下西洋。（2）請?zhí)畛鲟嵑拖挛餮蟮某霭l(fā)地點和最遠到達的地區(qū)。A．_________B．_________C．_________23、閱讀下列材料，回答問題：下面是兩幅古代房屋的復原圖；結合所學知識回答下列問題：

A圖B圖（1）寫出圖A和圖B房屋樣式的名稱。

（2）最早建造A﹑B房屋的分別是哪里的居民？

（3）B房屋適合哪個流域的居民生活？這里的居民主要種植什么農作物？

（4）中國古代原始居民房屋樣式不同的主要原因是什么？

24、(1)上圖所示器物是主要用什么物質鑄成?

(2)如圖所示的三足兩耳的這類器物叫什么名字？有哪些作用？寫出與之相關的兩個成語

(3)該器物上有一些紋飾和書寫符號，這些書寫符號的正式名稱是什么？它們的被發(fā)現(xiàn)使我國有文字可以考證的歷史向前推移到哪一王朝時期？參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】根據(jù)所學知識可知；揚州是國務院首批頒布的歷史文化名城之一。揚州建城最早可追溯到吳王夫差開邗溝；筑邗城作為建城之始于公元前486年，至今已經有近2500年歷史。春秋時期吳王夫差開鑿的古運河是邗溝，故選C項。

【點評】夫差是春秋時期吳國的最后一位國王，他雖然不是揚州人，卻對揚州建城和運河開挖起了開創(chuàng)作用，可以說，他是揚州城的最早建設者，運河“第一鍬”的開挖者。2、A【分析】依據(jù)所學知識可知；漢武帝時期采取了董仲舒的建議，實行了罷黜百家；獨尊儒術的措施，使儒家思想成為了封建社會的正統(tǒng)思想．所以這里的“核心價值”指的是儒家思想．

故選A．

本題以《漢武的帝國》的內容為切入點；考查的是漢武帝鞏固大統(tǒng)一措施的相關知識點．

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握漢武帝鞏固大統(tǒng)一的措施．【解析】A3、B【分析】本題主要考查墨子?。墨子，姓墨，名翟，戰(zhàn)國初年學者、思想家，墨家學派創(chuàng)始人。墨子作為中國戰(zhàn)國時期著名思想家、政治家、軍事家、社會活動家和自然科學家，提出了“兼愛”“非攻”等觀點，創(chuàng)立墨家學說，并有《墨子》一書傳世。他主張“兼愛”﹑“非攻”，提出“尚賢”﹑“尚同”的政治思想，主張從天子、諸侯國君到各級正長，都要“選擇天下之賢可者”來充當；而人民則要服從君上，做到“一同天下之義”，天下人都要相親相愛，反對強凌弱的戰(zhàn)爭。綜上所述，故選B。【解析】B4、B【分析】元朝時期；許多漢族人來到邊疆，為那里的開發(fā)作出了貢獻．邊疆各族包括蒙古族，大量遷入中原和江南，同漢族雜居相處．原先進入黃河流域的契丹；女真等族，經過長期共同生活，已同漢人沒有什么區(qū)別．唐朝以來，不少定居中國的波斯人、阿拉伯人，他們同漢、藏、畏吾兒等族，長期雜居相處，互通婚姻，逐漸融合，到元朝時期開始形成一個新的民族--回族．

故選B．

本題主要考查回族．主要考查學生的識記能力．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記元朝的民族分化政策與民族融合的相關史實．【解析】B5、A【分析】華佗生活在東漢末年；制成了世界上最早的全身麻醉藥劑“麻沸散”，這是世界醫(yī)學史上的創(chuàng)舉．華佗還編制了一套健身體操“五禽戲”．

故選A．

本題考查華佗．

掌握歷代醫(yī)學家的生活年代、成就、著作及影響．【解析】【答案】A6、B【分析】岳飛是領導的軍隊作戰(zhàn)勇敢；紀律嚴明，深受人民的愛戴，被稱為“岳家軍”。他從金軍收復了建康，后又在郾城大敗金軍騎兵主力，收復許多失地。宋高宗和秦檜害怕抗金力量不斷壯大，害怕威脅到自己的統(tǒng)治，以莫須有的“謀反”罪殺害了岳飛。岳飛流芳百世，而秦檜遺臭萬年。

故選：B。

本題考查的是岳飛抗金．

解答本題需要靈活運用岳飛抗金與秦檜莫須有的“謀反”罪殺害了岳飛．【解析】B7、A【分析】略【解析】A二、填空題(共5題，共10分)8、齊桓公陳勝吳廣起義【分析】【分析】此題考查學生對歷史事件的識記情況。公元前7世紀中期；齊桓公在山東葵丘召集諸侯會盟，成為春秋時期的第一個霸主，此后晉；楚等國相繼稱霸。秦朝是我國歷史上第一個封建王朝，秦末爆發(fā)了陳勝吳廣起義，后來有項羽劉邦領導的農民起義，所以第一次大規(guī)模的農民起義是陳勝吳廣起義。

【點評】人教新課標版七年級上冊·國家的產生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭；人教新課標版七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·伐無道，誅暴秦9、略

【分析】杜甫生活在唐朝由盛轉衰的時代；他的詩深刻反映了那個動蕩的歷史時代，真摯地表現(xiàn)了他關心國家盛衰和民生疾苦的心情，人們稱之為“詩史”。杜甫感情真摯，筆觸細膩，風格雄渾，語言簡練。被后人尊為“詩圣”。唐朝貞觀后期，玄奘從天竺攜帶大量佛經回到長安，他以親身見聞寫成的《大唐西域記》，記載了玄奘游歷過的100多個國家和地區(qū)的山川風物及社會習俗，是研究中外交流史的珍貴文獻。

故答案為：

詩史；大唐西域記。

本題主要考查杜甫和玄奘西游的相關史實。掌握基礎知識即可作答。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記唐詩和玄奘西游的相關史實?！窘馕觥吭娛罚淮筇莆饔蛴?0、略

【分析】依據(jù)所學知識可知；京劇形成于清道光二十年以后到咸豐末年這段時間，即1840年至1860年。當初徽班風靡京華，到嘉慶；道光年間，湖北的漢調藝人紛紛進京，形成徽漢合流的局面，徽戲在聲腔、劇目、演出諸方面都發(fā)生新的變化。經過較長時間的孕育、演化，經過多種融合與嬗變，終于產生了一種新的劇種京劇。所以本題表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查明清時期的藝術成就的相關史實。明清時期；戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動。北京是戲曲薈萃之地。在19世紀中期，以徽劇；漢調為基礎，融合吸收其他劇種的曲調和表演方法，形成京劇。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。理解并識記明清時期的藝術成就的相關史實?！窘馕觥俊?1、根據(jù)所學知識可知；公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一了六國，都城咸陽（今陜西咸陽）。秦的統(tǒng)一結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家。由于秦的暴政，公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。陳勝吳廣起義失敗后項羽；劉邦領導的農民軍繼續(xù)進行反秦斗爭。公元前207年，項羽率軍取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利，劉邦率軍入咸陽滅秦。

故答案為：

【分析】

本題以《秦末農民起義形勢圖》為依托；本題考查陳勝吳廣起義。公元前207年，項羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力。

本題以《秦末農民起義形勢圖》為背景，考查的是學生對秦末農民起義有關知識的記憶能力?？疾閷W生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識?！窘馕觥扛鶕?jù)所學知識可知；公元前221年，秦王嬴政統(tǒng)一了六國，都城咸陽（今陜西咸陽）。秦的統(tǒng)一結束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂局面，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權的封建國家。由于秦的暴政，公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。陳勝吳廣起義失敗后項羽；劉邦領導的農民軍繼續(xù)進行反秦斗爭。公元前207年，項羽率軍取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利，劉邦率軍入咸陽滅秦。

故答案為：

12、岳飛文天祥【分析】南宋建立后；金軍經常南下騷擾，南宋著名將領岳飛組建了“岳家軍”，英勇抗擊金軍。在郾城大戰(zhàn)中大敗金軍，收復了許多失地。文天祥被俘后，在獄中悲憤的寫下了《過零丁洋》和《正氣歌》。文天祥是領導武裝抗元的南宋大臣，兵敗被服后，始終堅貞不屈，最后慷慨就義。具有崇高的民族氣節(jié)。

故答案為：

岳飛；文天祥。

本題以“郾城大敗金軍主力”“人生自古誰無死；留取丹心照汗青”為切入點，考查的知識點是岳飛抗金和文天祥抗元。

本題旨在考查學生運用所學知識進行判斷分析的能力。熟記岳飛抗金的有關歷史史實和文天祥抗元是解答此題的關鍵?！窘馕觥吭里w文天祥三、判斷題(共8題，共16分)13、×【分析】為了實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)；漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，就是把儒家學說作為封建正統(tǒng)思想，在長安設立太學。

故答案為：×。

本題以為了加強思想統(tǒng)治；漢武帝接受董仲舒的建議，把儒家學說立為正統(tǒng)思想，使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權的精神支柱。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握漢武帝推進大一統(tǒng)的措施的相關歷史史實?！窘馕觥俊?4、×【分析】隋文帝時期；開始用分科考試的方法來選拔官員，隋煬帝時期正式設置進士科，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。從此，門第不高的讀書人，可以憑才學做官；選拔官吏的權力也從地方集中到朝廷。

故答案為：

×。

本題考查科舉制；掌握相關的基礎知識。

本題考查科舉制，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識?！窘馕觥俊?5、×【分析】本題考查的是活字印刷術。北宋時期，畢升發(fā)明活字印刷術，既經濟，又省時，大大促進了文化傳播。【解析】【答案】錯16、×【分析】【分析】這是基礎題，需要學生有較好的知識積累，學生根據(jù)自己平時的歷史知識儲備，不難得出正確答案。【點評】本題是對基礎知識的考查。17、×【分析】【分析】依據(jù)所學知識可知；唐朝最著名的書法家顏真卿創(chuàng)立了雄渾敦厚的新書體，人稱“顏體”。顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家。所以此題錯誤。

【點評】本題主要考查學生對顏真卿成就的準確識記。繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化（二）18、√【分析】【分析】通過所學知識；我們知道：為了抵御匈奴的進攻，修筑了秦長城，秦長城西起臨洮，東到遼東，所以本題是正確的。

【點評】本題考查的是秦長城的相關知識，統(tǒng)一國家的建立·秦王掃六合19、√【分析】三國兩晉南北朝時期政權分立；出現(xiàn)了魏蜀吳；西晉、東晉、南北朝等割據(jù)分裂政權，這期間還出現(xiàn)了北方民族大融合的高潮。政權分立、民族融合是當時的突出特點。魏晉南北朝時期的時代特征是政權分立與民族交融。

故答案為：

√。

本題考查了三國兩晉南北朝時期的歷史特點。三國兩晉南北朝時期政權分立；出現(xiàn)了魏蜀吳；西晉、東晉、南北朝等割據(jù)分裂政權。

解答本題需要全面分析相關時代特征，確定主題?！窘馕觥俊?0、×【分析】公元前209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義；秦末農民起義爆發(fā)，陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義，后來被秦朝鎮(zhèn)壓而失敗，沒有推翻秦朝統(tǒng)治。秦末農民戰(zhàn)爭后期，劉邦趁項羽與秦軍決戰(zhàn)之際，攻入咸陽，秦朝向劉邦投降，秦朝滅亡。

故答案為：×。

本題考查陳勝吳廣起義的相關知識；結合所學即可作答。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。注意掌握秦末農民戰(zhàn)爭?！窘馕觥俊了?、辨析題(共1題，共2分)21、錯誤：分封制。

理由：漢武帝采納主父偃的建議頒布“推恩令”，解決諸侯王封國勢力；周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治實行分封制?！痉治觥俊痉治觥勘绢}主要考查學生運用所學知識解決問題的能力；漢武帝為了解決諸侯王滋事問題，采納主父偃的建議頒布“分封制”。這個也是錯誤的，漢武帝采納主父偃的建議頒布“推恩令”，解決諸侯王封國勢力；周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治實行分封制。

【點評】本題較為簡單，考查漢武帝大一統(tǒng)的措施。五、識圖題(共3題，共9分)22、略

【分析】（1）本題考查鄭和下西洋。1405-1433年，鄭和七次下西洋，到過亞非三十多個國家和地區(qū)。（2）本題考查鄭和下西洋。鄭和七次下西洋，從劉家港出發(fā)，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸，比歐洲航海家的遠航早半個多世紀。所以，本題的A處是劉家港，B處是紅海一帶，C處是非洲東海岸?！窘馕觥浚?）1405、1433。（2）A劉家港，B紅海一帶，C非洲東海岸。23、略

【分析】（1）本題考查半坡和河姆渡居民的生活。半坡人的房屋主要是半地穴式圓形房屋，屋內有灶坑，多用木頭作柱子，本題的A是半地穴式；河姆渡原始居民生活在長江流域，他們居住在干欄式的房子里，上面住人，下面飼養(yǎng)牲畜，通風防潮，過著定居生活，本題