2025年湘教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、實(shí)驗(yàn)室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是A.燒杯B.試管C.蒸發(fā)皿D.量筒2、下列有關(guān)“物質(zhì)﹣﹣性質(zhì)﹣﹣用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是（）。序號(hào)物質(zhì)性質(zhì)用途A干冰升華時(shí)吸收熱量制冷劑B活性炭吸附性防毒面具C氧氣助燃性醫(yī)療急救D木炭可燃性做燃料A.AB.BC.CD.D3、下列化學(xué)方程式及其書(shū)寫(xiě)正確的是（）A.Fe+O2FeO2B.NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4C.2CO+O22CO2↑D.2Mg+CO22MgO+C4、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)操作的敘述中，正確的是（）A.固體食鹽放在細(xì)口瓶中B.用完滴瓶上的滴管直接放回滴瓶C.未說(shuō)明藥品用量時(shí)，液體取5mLD.液體之間的反應(yīng)，可以在量筒內(nèi)進(jìn)行5、如下有關(guān)儀器使用的說(shuō)法正確的是（）A.用50mL量筒量取7.6mL的酒精B.用藥匙取用顆粒或粉末狀的固體C.用50mL水和50mL酒精混合得到lOOmL混合液體D.用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g水6、河水凈化的主要步驟如圖所示．有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.步驟Ⅰ可以除去難溶性雜質(zhì)B.X試劑可以是明礬C.步驟Ⅲ可殺菌、消毒D.凈化后的水仍是混合物7、rm{8.}下圖是活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D，有關(guān)說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}

A.該凈水器中的活性炭起吸附作用B.它能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.它要求水從下面進(jìn)、從上面出是為了操作方便D.它可以殺滅所有的細(xì)菌8、rm{2016}年rm{11}月rm{21}日下午，中科院院士翟婉明院士宣布：世界首條新能源空鐵試驗(yàn)線(xiàn)在成都成功投入運(yùn)行rm{.}新能源空鐵是指以鋰電池為動(dòng)力源的空中懸掛式軌道列車(chē)系統(tǒng)rm{.}以下有關(guān)說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.空鐵的運(yùn)行將減少空氣中二氧化硫、二氧化碳、煙塵等污染物的產(chǎn)生B.空鐵內(nèi)部有許多銅制導(dǎo)線(xiàn)，銅元素屬于金屬元素C.新能源空鐵對(duì)于緩解交通擁堵，方便公眾出行具有重大意義D.該新型軌道交通系統(tǒng)采用新能源、新材料、新設(shè)計(jì)，集成若干相關(guān)成熟技術(shù)建造9、燃燒；緩慢氧化和自燃現(xiàn)象的共同點(diǎn)是（）

A.都有火焰。

B.都會(huì)發(fā)光。

C.都會(huì)產(chǎn)生熱。

D.都屬于化合反應(yīng)。

評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、關(guān)于相對(duì)原子質(zhì)量的說(shuō)法正確的是（）A.相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值，沒(méi)有單位B.相對(duì)原子質(zhì)量不是原子實(shí)際質(zhì)量，相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量C.相對(duì)原子質(zhì)量是碳原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)，其他原子的質(zhì)量跟它比較所得的值D.以上說(shuō)法都對(duì)11、下列說(shuō)法中正確的是rm{(}rm{)}A.物質(zhì)在空氣中燃燒的反應(yīng)都是化合反應(yīng)B.自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)化學(xué)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)C.氧化物就是含氧元素的化合物D.可燃物在空氣中不一定能燃燒12、實(shí)驗(yàn)小組用右圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{.}已知：rm{2N}rm{a}rm{OH+SO_{2}簍TN}rm{a}rm{{,!}_{2}SO_{3}+H_{2}O壟脵}關(guān)閉rm{K}打開(kāi)甲的膠塞，點(diǎn)燃硫粉后迅速塞緊膠塞rm{.壟脷}冷卻至常溫，將膠頭滴管中的足量rm{N}rm{a}rm{OH}溶液擠入瓶中，振蕩，使反應(yīng)充分rm{.壟脹}打開(kāi)rm{K}觀(guān)察乙中的現(xiàn)象rm{.}下列說(shuō)法不正確的是()

A.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，瓶?jī)?nèi)氣壓減小B.步驟rm{壟脷}中，甲裝置內(nèi)的氣壓減小，至與大氣壓相等C.步驟rm{壟脹}中，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡D.步驟rm{壟脹}中，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等13、對(duì)于rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}兩種粒子比較，下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}A.它們的電子數(shù)相同B.它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.它們的質(zhì)子數(shù)相同D.它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子14、有關(guān)催化劑的說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變B.反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變C.一定加快化學(xué)反應(yīng)速率D.可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率15、下列物質(zhì)的變化過(guò)程中，前者是物理變化，后者是化學(xué)性質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.鋼錠軋成鋼板、木棍燃燒B.汽油揮發(fā)、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.液態(tài)水凝成冰、銅在潮濕空氣中生成銅綠D.鐵受熱熔化、石蠟?zāi)苋紵?6、在使用酒精燈的過(guò)程中，下列做法中不正確的是（）A.向正在燃著的酒精燈里添加酒精B.熄滅酒精燈時(shí)，用燈帽蓋滅C.酒精燈內(nèi)酒精超過(guò)酒精燈容積D.給物質(zhì)加熱時(shí)，酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)17、將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品；溶于水配成溶液，向其中滴加過(guò)量的稀鹽酸．下列示意圖能正確反映其中變化的是。

（）

A.

B.

C.

D.

評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)；我們能解釋下列現(xiàn)象：

（1）溫室效應(yīng)使全球變暖，導(dǎo)致冰川融化和土地沙漠化等．產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是____．

（2）煤燃燒時(shí)排出的氣體溶于水，從高空落下，會(huì)形成酸雨，造成對(duì)環(huán)境的破壞．請(qǐng)你列舉造成酸雨的一種主要?dú)怏w____．19、如圖是自來(lái)水公司提供給小叮當(dāng)同學(xué)家的生活用水水費(fèi)單：

（1）看到這張水費(fèi)單子后，除了一些數(shù)據(jù)外，你還注意到的信息是____；

（2）有些城市已經(jīng)開(kāi)始實(shí)施“階梯水價(jià)”；有人為此畫(huà)了上面右側(cè)的宣傳畫(huà)；

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：實(shí)施階梯水價(jià)的目的是____；

寫(xiě)出你的一種符合該主題的做法____．20、如圖是某學(xué)校的老師做的測(cè)定空氣中氧氣含量的演示實(shí)驗(yàn)；仔細(xì)觀(guān)察該實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

rm{壟脵}寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：rm{A}______，rm{B}______rm{.}

rm{壟脷}盛放在儀器rm{A}中的物質(zhì)是______；該物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象是______．

rm{壟脹}在實(shí)驗(yàn)中，鐘罩內(nèi)的水面所發(fā)生的變化是______rm{.}

rm{壟脺}在實(shí)驗(yàn)中，若儀器rm{A}中的物質(zhì)太少，測(cè)得的氧氣體積百分比將會(huì)______；若鐘罩的氣密性不好，測(cè)得的氧氣體積百分比將會(huì)______rm{.(}填“偏大”或“偏小”或“不變”rm{)}21、蠟燭燃燒前的質(zhì)量為rm{ag}燃燒后的質(zhì)量為rm{bg}生成的水蒸氣為rm{cg}二氧化碳為rm{dg}則產(chǎn)物總質(zhì)量為_(kāi)___rm{g}參加反應(yīng)氧氣的質(zhì)量為_(kāi)___。22、水是生命之源；它的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注．

rm{(1)}請(qǐng)你說(shuō)出“保護(hù)水資源；刻不容緩”的兩點(diǎn)理由：

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

rm{(2)}使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩rm{.}在日常生活中，人們常用______的方法來(lái)降低水的硬度rm{.}如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用______來(lái)檢驗(yàn)．23、分類(lèi)是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的一種重要方法。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列問(wèn)題：完善上述知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖：rm{壟脵}____rm{(}從分子角度填寫(xiě)rm{)}rm{壟脷}____；24、最早提出原子論和分子學(xué)說(shuō)的科學(xué)家分別是______和______，奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)．______國(guó)科學(xué)家______是最早編制了元素周期表．25、如圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器；請(qǐng)按要求完成下列題目：

rm{(1)}寫(xiě)出儀器名稱(chēng)：

rm{A}______，rm{B}______，rm{C}______，rm{D}______，rm{E}______，rm{G}______，rm{H}______．

rm{(2)}填寫(xiě)儀器對(duì)應(yīng)字母：

rm{壟脵}收集或儲(chǔ)存少量氣體；需要用______；

rm{壟脷}量取一定量體積的液體時(shí)；需要用______；讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與液體保持相平．

rm{壟脹}給物質(zhì)加熱時(shí)；需要用______；

rm{壟脺}能加熱的儀器是；其中能直接加熱的儀器是______．

rm{壟脻}用于夾持試管的儀器是______；

rm{壟脼}取用粉末狀藥品時(shí)一般選用______；

rm{壟脽}用于吸取和滴加少量液體的是______．

rm{壟脿}用來(lái)固定和支持儀器的是______．評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題，共24分)26、檢驗(yàn)裝置氣密性的方法是______．

27、根據(jù)如圖裝置；結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①______；②______．

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取一瓶較純凈的氧氣時(shí)，發(fā)生裝置可選用______（填編號(hào)），收集裝置選用______（填編號(hào)）利用氧氣的性質(zhì)是______；如需隨時(shí)控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用______（填編號(hào)）．反應(yīng)后將瓶?jī)?nèi)混合物分離的方法是______．其中二氧化錳的作用______．寫(xiě)出其反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用______填編號(hào)）；

（4）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿(mǎn)的方法是______．28、設(shè)四種未知元素為A，B，C，D．A-離子核外有18個(gè)電子；B原子最外層電子數(shù)比D原子核外電子數(shù)多2個(gè)，B原子比D原子多2個(gè)電子層；C元素的原子核外電子比B元素原子的核外電子多5個(gè)；D+離子的核外沒(méi)有電子．寫(xiě)出這四種元素的名稱(chēng)．______．

評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共27分)29、下列裝置是實(shí)驗(yàn)室常用裝置；請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：rm{壟脵}_______________、rm{壟脷}________________。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。欲用該方法制取一瓶較純凈的氧氣，要選擇的發(fā)生裝置是______，rm{(}填字母序號(hào)，下同rm{)}收集裝置是_______。rm{(3)O_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}}可用上圖中的同一種裝置來(lái)制取，該裝置是________，它們都可以用該裝置制取的依據(jù)是___________________________；寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取rm{H_{2}}氣體的化學(xué)方程式______________________。實(shí)驗(yàn)室用rm{D}裝置來(lái)收集rm{CO_{2}}驗(yàn)滿(mǎn)的方法是___________________________________。rm{(4)F}裝置具有多種用途。rm{壟脵}瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)水，用于收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從______端管口通入；rm{(}填rm{a}或rm下同rm{)}rm{壟脷}瓶?jī)?nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥rm{CO_{2}}時(shí)，氣體應(yīng)從______端管口通入；rm{壟脹}瓶?jī)?nèi)裝滿(mǎn)氧氣，要將氧氣排出，水應(yīng)從______端管口通入。30、如下圖所示

rm{(1)}向容積為rm{250mL}的細(xì)頸玻璃儀器rm{A}中加水至虛線(xiàn)處，再滴幾滴紅墨水，一段時(shí)間后，rm{A}中的現(xiàn)象是_____________________．中的現(xiàn)象是_____________________．rm{A}繼續(xù)向rm{(2)}中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線(xiàn)相切rm{A}塞緊玻rm{.}中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)璃塞，將rm{A}中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)rm{2}次rm{.}靜置一段時(shí)間后，rm{A}次rm{A}靜置一段時(shí)間后，rm{2}rm{.}rm{A}中的現(xiàn)象為_(kāi)______________________，細(xì)頸部的作用是__________________________．說(shuō)明___________________．31、如圖所示是一種氮肥的包裝標(biāo)簽；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______，因此該氮肥包裝標(biāo)簽中的含氮量是______的（填“真實(shí)”或“虛假”）（注意雜質(zhì)不含氮元素）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【解析】試題分析：A、燒杯不能直接燃燒，需要墊石棉網(wǎng)，故A錯(cuò)；B、試管能直接加熱，故B正確；C、蒸發(fā)皿不屬于玻璃儀器，故C錯(cuò)；D、量筒只能用來(lái)量取液體體積，不能用來(lái)加熱，故D錯(cuò)。故選B?？键c(diǎn)：用于加熱的儀器。【解析】【答案】B2、C【分析】【解答】解：A；干冰升華時(shí)吸收熱量；可用于制冷劑，故A性質(zhì)和用途相關(guān)；

B；活性炭具有吸附性；可用于防毒面具，故B性質(zhì)和用途相關(guān)；

C；氧氣能供給呼吸；常用于醫(yī)療上搶救病人，不是利用了助燃性，故C性質(zhì)和用途不相關(guān)；

D；木炭具有可燃性；能放出大量的熱，可用做燃料，故D性質(zhì)和用途相關(guān)．

故選C．

【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決物質(zhì)的用途，根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途分析判斷．3、D【分析】【解答】解：A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，正確的化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4．

B、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

C、該化學(xué)方程式反應(yīng)物中一氧化碳、氧氣是氣體，二氧化碳后面不需要標(biāo)注↑，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為：2CO+O22CO2．

D；該化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確．

故選：D．

【分析】根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．4、B【分析】【解答】解：A；為方便取用；食鹽應(yīng)放在廣口瓶中，故錯(cuò)誤；

B；滴瓶上的滴管用完后要放回滴瓶；故正確；

C；未說(shuō)明藥品用量時(shí)；液體取1～2mL，故錯(cuò)誤；

D；量筒不能用于藥品的反應(yīng)；故錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】A；在廣口瓶中存放固體藥品；

B；滴瓶上的滴管用完后要放回滴瓶；

C；從節(jié)約藥品的角度分析；

D、量筒不能用于藥品的反應(yīng)．5、B【分析】解：A；不能用50mL量筒量取7.6mL酒精；誤差大；故錯(cuò)誤；

B；用藥匙取用顆粒或粉末狀的固體；故正確；

C；由于分子之間有間隔；用50mL水和50mL酒精混合得不到lOOmL混合液體，故錯(cuò)誤；

D；不能用托盤(pán)天平稱(chēng)取5.6g水；可以量筒量取；故錯(cuò)誤．

故選B．

A；從量筒的使用注意事項(xiàng)去分析解答；

B；從藥匙的用途進(jìn)行分析；

C；從分子的基本性質(zhì)分析解答；

D；從托盤(pán)天平的使用方法分析解答．

本題難度不大，考查各種儀器的使用方法及使用注意事項(xiàng)，特別是天平、量筒的使用在中考中出現(xiàn)頻度較高，其讀數(shù)方法和誤差的分析更是重中之重．．【解析】【答案】B6、B【分析】解：

A；過(guò)濾能除去不溶性固體雜質(zhì)；故步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì)，正確；

B；明礬可以吸附較大顆粒；加速沉降，活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味，X試劑可以是活性炭，錯(cuò)誤；

C；液氯能殺菌；故步驟Ⅲ可殺菌、消毒，正確；

D；純凈水是不含有雜質(zhì)的水；經(jīng)過(guò)這幾步凈化的水中含有可溶性雜質(zhì)，不是純凈物，仍是混合物，正確；

故選B．

根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；過(guò)濾能除去不溶性固體雜質(zhì)；活性炭具有吸附性；液氯能殺菌；純凈水是不含有雜質(zhì)的水，據(jù)此解答．

本題考查了凈水的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．【解析】【答案】B7、A【分析】【分析】本題考查活性炭的性質(zhì)和用途等方面的知識(shí)，可以依據(jù)活性炭的性質(zhì)進(jìn)行分析其在凈水過(guò)程中的作用?！窘獯稹緼.活性炭具有吸附性；它可以除去水中的不溶性雜質(zhì)；色素、部分臭味，故A正確；

B.硬水變成軟水是減少水中所含有的可溶性鈣鎂離子化合物；活性炭它不能把硬水轉(zhuǎn)化成軟水，故B錯(cuò)誤；

C.它要求水從下進(jìn)；從上出是為了使活性炭和某些物質(zhì)充分接觸，故C錯(cuò)誤；

D.活性炭不能殺滅細(xì)菌；故D錯(cuò)誤。

故選A?！窘馕觥縭m{A}8、A【分析】解：rm{A}二氧化碳不屬于空氣污染；錯(cuò)誤；

B；銅元素屬于金屬元素；正確；

C；新能源空鐵對(duì)于緩解交通擁堵；方便公眾出行具有重大意義，正確；

D；新型軌道交通系統(tǒng)采用新能源、新材料、新設(shè)計(jì)；集成若干相關(guān)成熟技術(shù)建造，正確；

故選A

A、空氣的污染物中，有害氣體主要有rm{CO}rm{SO_{2}}rm{NO_{2}}等氮的氧化物和粉塵；粉塵主要是指固體小顆粒；

B；根據(jù)金屬元素分析；

C；根據(jù)新能源空鐵的作用分析；

D；根據(jù)新型軌道的使用分析．

本題是考查空氣的污染問(wèn)題，提醒人們要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境，保護(hù)我們的生存家園．【解析】rm{A}9、C【分析】

物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化；自燃、燃燒的共同點(diǎn)是都是與氧發(fā)生的氧化反應(yīng)；并且會(huì)都放出熱量；其他選項(xiàng)如都有火焰，都會(huì)發(fā)光，都是化合反應(yīng)不是它們的共同點(diǎn)．

故選C

【解析】【答案】氧化反應(yīng)中有的比較劇烈；例如燃燒；有的比較緩慢，稱(chēng)為緩慢氧化；緩慢氧化只發(fā)熱不發(fā)光．

燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光；放熱的化學(xué)反應(yīng)；

自燃是指由于緩慢氧化使溫度升高；當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)后自行燃燒起來(lái)．

二、多選題(共8題，共16分)10、BC【分析】解：A；相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值；其單位為“1”一般不會(huì)寫(xiě)出；

B、相對(duì)原子質(zhì)量不是原子的真實(shí)質(zhì)量，也不是一個(gè)質(zhì)量值，應(yīng)該是一個(gè)原子的真實(shí)質(zhì)量跟一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的的比值；所以相對(duì)原子質(zhì)量是原子的相對(duì)質(zhì)量；

C、對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；任何，稱(chēng)為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；

D；以上說(shuō)法中BC正確；

故選：BC；

據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量是以一個(gè)碳-12原子質(zhì)量的作為標(biāo)準(zhǔn)；任何，稱(chēng)為該原子的相對(duì)原子質(zhì)量；相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的，其單位為“1”，只不過(guò)常省略而已；進(jìn)行解答．

本題難度不大，掌握相對(duì)原子質(zhì)量的概念、單位等并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題．【解析】【答案】BC11、BD【分析】解：rm{A}化合反應(yīng)是兩種或兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)；與物質(zhì)的燃燒并無(wú)直接關(guān)系，例如蠟燭的燃燒等就不是化合反應(yīng)，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；生物圈中的碳循環(huán)主要表現(xiàn)在綠色植物從空氣中吸收二氧化碳；經(jīng)光合作用轉(zhuǎn)化為葡萄糖，并放出氧氣有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故說(shuō)法正確；

C；含氧元素的化合物不一定是氧化物；如氯酸鉀，碳酸鈣等都含氧元素，但都不是氧化物，故B錯(cuò)誤；

D；可燃物咋空氣不一定能燃燒；還需要溫度達(dá)到其著火點(diǎn)，故正確．

故選BD．

A；依據(jù)化合反應(yīng)的特征及定義分析判斷；

B；根據(jù)化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此分析判斷；

C；根據(jù)氧化物的概念判斷；

D；根據(jù)可燃物燃燒的條件來(lái)分析．

本題難度不大，可依據(jù)已有的知識(shí)解答．【解析】rm{BD}12、AB【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的反應(yīng)及相關(guān)現(xiàn)象的變化。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?！窘獯稹緼.步驟rm{壟脵}中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，但由于生成二氧化硫氣體，瓶?jī)?nèi)氣壓不變，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；中，硫燃燒呈淡藍(lán)色火焰，但由于生成二氧化硫氣體，瓶?jī)?nèi)氣壓不變，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；rm{壟脵}中，B.步驟rm{壟脷}中，rm{壟脷}甲裝置內(nèi)二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，小于大氣壓，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；中，打開(kāi)由于外面大氣壓大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡，故C說(shuō)法正確；C.步驟rm{壟脹}中，打開(kāi)rm{K}由于外面大氣壓大于瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)，乙中的長(zhǎng)導(dǎo)管口處冒氣泡，故C說(shuō)法正確；中，裝置甲、乙聯(lián)通，甲裝置內(nèi)的氣壓增大，至與大氣壓相等，故D說(shuō)法正確。rm{壟脹}rm{K}【解析】rm{AB}13、AB【分析】解：rm{A}由于rm{Mg^{2+}}是rm{Mg}原子失去rm{2}個(gè)電子形成的；故兩種粒子的核外電子數(shù)不同；

B、元素的化學(xué)性質(zhì)取決于微粒的最外層電子數(shù)，rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}兩者最外層電子數(shù)不同；所以化學(xué)性質(zhì)不同；

C、rm{Mg^{2+}}和rm{Mg}兩種粒子都是同種元素形成的微粒；故其質(zhì)子數(shù)相同；

D；原子和離子都能夠構(gòu)成物質(zhì)；故鎂離子與鎂原子都可構(gòu)成物質(zhì)．

故選：rm{AB}．

根據(jù)兩種粒子的特點(diǎn)可以看出它們都是鎂元素形成的不同微粒；則它們的質(zhì)子數(shù)相同，但它們的電子數(shù)不同，據(jù)此分析解答．

本題難度不大，掌握原子和離子的相互轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}14、CD【分析】解：rm{A}催化劑在反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；也可能是減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率；可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選：rm{C}．

在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒(méi)有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑rm{(}又叫觸媒rm{).}催化劑的特點(diǎn)可以概括為“一變二不變”；一變是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率，二不變是指質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后保持不變．

本題難度不大，考查對(duì)催化劑概念的理解，掌握催化劑的特征rm{(}“一變二不變”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{CD}15、BD【分析】解：rm{A}鋼錠軋成鋼板屬于物理變化、木棍燃燒屬于化學(xué)變化；故A錯(cuò)；

B；汽油揮發(fā)屬于物理變化、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁屬于化學(xué)性質(zhì)；故B正確；

C；液態(tài)水凝成冰屬于物理變化、銅在潮濕空氣中生成銅綠屬于化學(xué)變化；故C錯(cuò)；

D；鐵受熱熔化屬于物理變化、石蠟?zāi)苋紵龑儆诨瘜W(xué)性質(zhì)；故D正確．

故選BD．

本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別rm{.}物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成rm{.}如果有新物質(zhì)生成；則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．

正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．【解析】rm{BD}16、AC【分析】解：A；酒精燈使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)：不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精；故選項(xiàng)A不正確；

B；熄滅酒精燈應(yīng)用燈帽蓋熄；不可吹熄，故選項(xiàng)B正確；

C；酒精燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一；少于三分之二，故選項(xiàng)C不正確；

D；給物質(zhì)加熱時(shí)；酒精燈火焰要對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱的物質(zhì)，故選項(xiàng)D正確；

故選：AC。

根據(jù)酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答本題．

本題考查酒精燈的實(shí)驗(yàn)室使用時(shí)的安全注意事項(xiàng)的知識(shí)，并應(yīng)用于解題．【解析】AC17、CD【分析】

A；氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性；隨著與稀鹽酸的反應(yīng)溶液的pH逐漸減小，恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液為氯化鈉溶液，呈中性，鹽酸過(guò)量時(shí)溶液呈酸性；圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相反；故A不正確；

B；稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí)；溶液質(zhì)量增加與稀加稀鹽酸的量相等；而與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)由于放出氣體，溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量；圖所示的溶液增加的曲線(xiàn)沒(méi)有完全反映出這一增加量的不同；故B不正確；

C；開(kāi)始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)不產(chǎn)生氣體；至氫氧化鈉安全反應(yīng)后，鹽酸開(kāi)始與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w；圖示的放出二氧化碳的過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符；故C正確；

D；氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)都生成氯化鈉；所以，隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質(zhì)量持續(xù)增加，至恰好完全反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量不再變化；圖示過(guò)程與反應(yīng)事實(shí)相符，故D正確；

故選CD．

【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物；向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，待氫氧化鈉完全反應(yīng)后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳．

三、填空題(共8題，共16分)18、略

【分析】

（1）溫室氣體主要有二氧化碳；甲烷、臭氧、氟利昂等；當(dāng)今造成溫室效應(yīng)的最主要原因，是大氣中二氧化碳含量的不斷增加．

（2）空氣的成分中有二氧化碳；正常雨水也呈酸性，因?yàn)橛晁泻卸趸寂c水反應(yīng)生成的碳酸，只有當(dāng)雨水的pH＜5.6時(shí)才是酸雨，這時(shí)雨水中主要含硫酸或硝酸，分別是空氣中的二氧化硫或二氧化氮與水反應(yīng)生成的．

故答案為：（1）二氧化碳；

（2）二氧化硫．

【解析】【答案】（1）根據(jù)溫室氣體的種類(lèi)和大氣中的二氧化碳急劇增加的情況回答．

（2）根據(jù)酸雨的成分和形成原因回答．

19、略

【分析】

（1）自來(lái)水繳費(fèi)單認(rèn)真觀(guān)察即可注意到自來(lái)水收費(fèi)項(xiàng)目中除了一些數(shù)據(jù)外；還包含水資源費(fèi)和污水處理費(fèi)；

（2）用水越多價(jià)格越貴可以提醒人們節(jié)約用水；平時(shí)節(jié)約用水的做法有用淘米水澆花等．

故答案為：（1）自來(lái)水收費(fèi)項(xiàng)目中包含水資源費(fèi)和污水處理費(fèi)；

（2）階梯電費(fèi)可以提醒人們節(jié)約用水；用淘米水澆花．

【解析】【答案】（1）根據(jù)自來(lái)水繳費(fèi)單認(rèn)真觀(guān)察即可注意到自來(lái)水收費(fèi)項(xiàng)目中除了一些數(shù)據(jù)外；還包含水資源費(fèi)和污水處理費(fèi)進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)用水越多價(jià)格越貴提醒人們節(jié)約用水以及平時(shí)節(jié)約用水的做法進(jìn)行解答．

20、略

【分析】解：rm{壟脵A}是燃燒匙，rm{B}是水槽；故填：燃燒匙；水槽；

rm{壟脷}在實(shí)驗(yàn)室中；常用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，紅磷燃燒發(fā)出黃光；冒出白煙；故填：紅磷；發(fā)黃光、冒白煙；

rm{壟脹}紅磷燃燒發(fā)出熱量；導(dǎo)致鐘罩內(nèi)的氣體體積膨脹，壓強(qiáng)增大，鐘罩內(nèi)的液面下降；紅磷熄滅后，溫度冷卻至室溫，由于鐘罩內(nèi)的氧氣被完全耗盡，壓強(qiáng)減小，鐘罩內(nèi)的液面上升，由于氧氣約占空氣體積的五分之一，所以觀(guān)察到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，鐘罩內(nèi)的液面下降，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，鐘罩內(nèi)液面上升，上升的水的體積約占鐘罩內(nèi)空氣體積的五分之一；故填：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，鐘罩內(nèi)的液面下降，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，鐘罩內(nèi)液面上升，上升的水的體積約占鐘罩內(nèi)空氣體積的五分之一；

rm{壟脺}用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，所用紅磷的量不足，空氣中氧氣不能完全耗盡，使所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小rm{.}要使本實(shí)驗(yàn)成功，必須注意以下幾點(diǎn)：裝置的氣密性好；紅磷足量；必須冷卻到室溫再讀數(shù)，要不然都會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏低rm{.}故填：偏??；偏小．

rm{壟脵}熟記儀器的名稱(chēng)；

rm{壟脷}通常用紅磷來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量；

rm{壟脹}根據(jù)紅磷燃燒時(shí)放熱；燃燒結(jié)束冷卻后由于氧氣被消耗造成鐘罩內(nèi)壓強(qiáng)減小來(lái)分析；

rm{壟脺}用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí)；裝置氣密性必須良好，所用紅磷應(yīng)足量或過(guò)量，以確保空氣中氧氣完全耗盡．

空氣是人類(lèi)寶貴的自然資源，在中考中占有重要的地位，特別是空氣中氧氣含量的測(cè)定，要注意測(cè)定原理、實(shí)驗(yàn)關(guān)鍵、現(xiàn)象和結(jié)論等內(nèi)容的考查．【解析】燃燒匙；水槽；紅磷；發(fā)黃光、冒白煙；實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，鐘罩內(nèi)的液面下降，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，鐘罩內(nèi)液面上升，上升的水的體積約占鐘罩內(nèi)空氣體積的五分之一；偏小；偏小21、c+db+c+d-a【分析】【分析】本題考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和?！窘獯稹坑少|(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的蠟燭的質(zhì)量與參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量之和等于生成的水蒸氣與二氧化碳的質(zhì)量之和。產(chǎn)物的總質(zhì)量為：rm{cg+dg=(c+d)g}參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量rm{=}生成的水蒸氣的質(zhì)量rm{+}生成的二氧化碳的質(zhì)量rm{-}參加反應(yīng)的蠟燭的質(zhì)量rm{=cg+dg-(ag-bg)=(b+c+d-a)g}參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量rm{cg+dg=(c+d)g}生成的水蒸氣的質(zhì)量rm{=}生成的二氧化碳的質(zhì)量rm{+}參加反應(yīng)的蠟燭的質(zhì)量rm{-}rm{=cg+dg-(ag-bg)=(b+c+d-a)g}故答案為：rm{c+d}rm{b+c+d-a}。【解析】rm{c+d}rm{b+c+d-a}rm{c+d}rm{b+c+d-a}22、淡水資源有限；水資源正在不斷受到嚴(yán)重的污染；煮沸；肥皂水【分析】解：rm{(1)}根據(jù)地球上的淡水資源有限；且分布不均勻；工業(yè)生產(chǎn)中的廢水，廢渣，廢氣的任意排放；農(nóng)業(yè)上使用的農(nóng)藥，化肥隨雨水流入河中；生活中使用含磷洗滌劑，排泄物及生活垃圾的隨意堆放等都會(huì)造成水體的污染；使原本緊張的水資源更顯短缺；

故答案為：淡水資源有限；水資源正在不斷受到嚴(yán)重的污染；

rm{(2)}根據(jù)生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度；

鑒別硬水和軟水的方法：分別用兩只燒杯取等量水樣rm{.}向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水rm{.}泡沫多、浮渣少的為軟水rm{.}反之；泡沫少；浮渣多的為硬水；

故答案為：煮沸；肥皂水．

rm{(1)}根據(jù)地球上的淡水資源有限；且分布不均勻；工業(yè)生產(chǎn)中的廢水，廢渣，廢氣的任意排放；農(nóng)業(yè)上使用的農(nóng)藥；

化肥隨雨水流入河中；生活中使用含磷洗滌劑；排泄物及生活垃圾的隨意堆放等都會(huì)造成水體的污染；使原本緊張的水資源更顯短缺；進(jìn)行解答；

rm{(2)}根據(jù)生活中通過(guò)煮沸水可以降低水的硬度；進(jìn)行解答；

鑒別硬水和軟水的方法：分別用兩只燒杯取等量水樣rm{.}向兩只燒杯中分別滴加等量肥皂水rm{.}泡沫多、浮渣少的為軟水rm{.}反之；泡沫少；浮渣多的為硬水，進(jìn)行解答．

本題考查了鑒別硬水和軟水的方法，珍惜水資源，保護(hù)水資源，人人有責(zé)．【解析】淡水資源有限；水資源正在不斷受到嚴(yán)重的污染；煮沸；肥皂水23、①分子種類(lèi)②單質(zhì)【分析】【分析】本題考查物質(zhì)分類(lèi)的依據(jù)，難度較容易，掌握物質(zhì)的微觀(guān)性，單質(zhì)化合物的概念有助于解答本題?！窘獯稹縭m{壟脵}物質(zhì)可分為兩類(lèi)：一是純凈物，二為混合物，同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是混合物，分子角度填寫(xiě)就是分子種類(lèi)，所以答案為：分子種類(lèi)，故答案為：分子種類(lèi)；rm{壟脷}純凈物可根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類(lèi)分為單質(zhì)和化合物，所以答案為：?jiǎn)钨|(zhì)，故答案為：?jiǎn)钨|(zhì)。【解析】rm{壟脵}分子種類(lèi)rm{壟脷}單質(zhì)24、略

【分析】解：道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說(shuō)；阿伏加德羅在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說(shuō)，奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)．

rm{1869}年；門(mén)捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表．

故答案為：道爾頓；阿伏加德羅；俄；門(mén)捷列夫．

根據(jù)科學(xué)家們各自在科學(xué)上做出的貢獻(xiàn)；進(jìn)行分析解答本題．

本題難度不大，了解化學(xué)的發(fā)展歷史，關(guān)注化學(xué)學(xué)科成就，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感．【解析】道爾頓；阿伏加德羅；俄；門(mén)捷列夫25、略

【分析】解：rm{(1)A}錐形瓶，rm{B}試管，rm{C}集氣瓶，rm{D}分液漏斗rm{E}漏斗rm{G}水槽rm{H}酒精燈．

rm{(2)壟脵}收集或儲(chǔ)存少量氣體；需要用集氣瓶；

rm{壟脷}量取一定量體積的液體時(shí)；需要用量筒和膠頭滴管，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與液體保持相平．

rm{壟脹}給物質(zhì)加熱時(shí)；需要用酒精燈；

rm{壟脺}能加熱的儀器是錐形瓶；試管；其中能直接加熱的儀器是試管．

rm{壟脻}用于夾持試管的儀器是試管夾；

rm{壟脼}取用粉末狀藥品時(shí)一般選用藥匙；

rm{壟脽}用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管．

rm{壟脿}用來(lái)固定和支持儀器的是鐵架臺(tái)．

故填：rm{(1)A}錐形瓶rm{B}試管rm{C}集氣瓶rm{D}分液漏斗rm{E}漏斗rm{G}水槽rm{H}酒精燈；

rm{(2)壟脵C(jī)}rm{壟脷J}和rm{I}凹液面rm{.壟脹H壟脺AB}rm{B}rm{壟脻L}rm{壟脼K壟脽I}rm{壟脿F}．

根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)；作用和用途來(lái)回答本題；要熟記它們的名稱(chēng)．

儀器的名稱(chēng)和用途，以及使用方法和注意事項(xiàng)，是實(shí)驗(yàn)考查的基本內(nèi)容，也是考查熱點(diǎn)之一，歷年中考，不論分值多少，總有題目出現(xiàn)，所以要引起重視．【解析】錐形瓶；試管；集氣瓶；分液漏斗；漏斗；水槽；酒精燈；rm{C}rm{J}和rm{I}rm{H}rm{B}rm{L}rm{K}rm{I}rm{F}四、計(jì)算題(共3題，共24分)26、略

【分析】

對(duì)于簡(jiǎn)易裝置的氣密性檢查時(shí)；一般對(duì)瓶?jī)?nèi)氣體加熱，然后看有無(wú)氣泡冒出或冷卻后看導(dǎo)管口是否形成一段水柱．故答：將導(dǎo)氣管插到液面以下，用雙手握住試管外壁（或用熱毛巾加熱試管），導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，則說(shuō)明氣密性良好，無(wú)氣泡則說(shuō)明漏氣或松開(kāi)雙手，看導(dǎo)管口能否形成一段水柱，若形成一段水柱，則裝置的氣密性良好，否則說(shuō)明漏氣．

【解析】【答案】根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可．裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系；依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成；水柱的形成、液面的升降等）來(lái)判斷裝置氣密性的好壞．

27、略

【分析】解：（1）①是長(zhǎng)頸漏斗；②是試管；

（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣；發(fā)生裝置的特點(diǎn)是固液反應(yīng)且不需加熱，因此應(yīng)選用A；

利用排水法收集的氧氣要比向上排空氣法收集的氧氣純凈，故選擇F收集；利用氧氣的性質(zhì)是氧氣不易溶于水；分液漏斗可以控制液體的滴加速度，進(jìn)而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，因此發(fā)生裝置最好選用B；二氧化錳不溶于水，反應(yīng)后將瓶?jī)?nèi)混合物分離的方法是過(guò)濾；其中二氧化錳的作用催化作用；過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；

（3）若用高錳酸鉀加熱制取氧氣；屬于加熱固體制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選D；

（4）驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口；看是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃，則證明收集滿(mǎn)了；

故答案為：

（1）長(zhǎng)頸漏斗；試管；

（2）A；F；氧氣不易溶于水；B；過(guò)濾；催化作用；2H2O22H2O+O2↑；

（3）D；

（4）將帶火星的木條放在集氣瓶口；看是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃，則證明收集滿(mǎn)了．

（1）熟練掌握常見(jiàn)的化學(xué)儀器及用途；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；利用排水法收集的氧氣要比向上排空氣法收集的氧氣純凈；分液漏斗可以控制液體的滴加速度；進(jìn)而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

（3）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置；

（4）根據(jù)氧氣的性質(zhì)確定驗(yàn)滿(mǎn)的方法；驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)要在集氣瓶口檢驗(yàn)；

本題比較全面考查了實(shí)驗(yàn)室有關(guān)的氧氣的制法，要想解答好這類(lèi)題目時(shí)，首先，要熟記氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取原理和氧氣的溶解性、密度等；還要熟悉常見(jiàn)儀器的用途、基本的實(shí)驗(yàn)操作及注意事項(xiàng)等等．【解析】長(zhǎng)頸漏斗；試管；A；F；氧氣不易溶于水；B；過(guò)濾；催化作用；2H2O22H2O+O2↑；D；將帶火星的木條放在集氣瓶口，看是否復(fù)燃，若木條復(fù)燃，則證明收集滿(mǎn)了28、略

【分析】

D+離子的核外沒(méi)有電子，可知D是氫元素，由于B原子最外層電子數(shù)比D原子核外電子數(shù)多2個(gè)，B原子比D原子多2個(gè)電子層可知B是鋁元素，由于C元素的原子核外電子比B元素原子的核外電子多5個(gè)，所以C是氬元素，A-離子核外有18個(gè)電子；則原子是17個(gè)電子，原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，所以A是氯元素．

故答案為：A．氯元素B．鋁元素C．氬元素D．氫元素。

【解析】【答案】根據(jù)A元素的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的離子有18個(gè)電子；可退知其核外應(yīng)該有17個(gè)電子．進(jìn)而可得到該元素的名稱(chēng)；

再對(duì)D原子的離子和核沒(méi)有電子分析可知D是氫元素；依此為突破口對(duì)其它元素進(jìn)行推斷分析即可．

五、探究題(共3題，共27分)29、rm{(1)}長(zhǎng)頸漏斗集氣瓶

rm{(2)2KMn{O}_{4}overset{triangle}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(2)2KMn{O}_{4}overset{triangle

}{=}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{A}

rm{C}反應(yīng)物為固體和液體且不需加熱rm{(3)B}將燃著的木條放在集氣瓶口

rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{(4)壟脵b}rm{壟脷a}rm{壟脹a}【分析】【分析】本題主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體的驗(yàn)滿(mǎn)和檢查裝置的氣密性等，綜合性比較強(qiáng)，氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的