2025年湘師大新版九年級化學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、當溫度從t2℃降到t1℃時，氯化鉀的不飽和溶液剛好變成飽和溶液，下列有關(guān)溶液的說法錯誤的是（）A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變B.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變C.溶劑的質(zhì)量不變D.溶質(zhì)的溶解度保持不變2、下列物質(zhì)不能由金屬和酸通過置換反應(yīng)反應(yīng)制得的是（）

A.MgCl2

B.CuCl2

C.FeCl2

D.ZnCl2

3、下列化合物不屬于酸、堿、鹽的是（）A.H2SO4B.KMnO4C.H2OD.Cu（OH）24、紫薯中富含的硒被譽為“抗癌大王”，這里的“硒”是指rm{(}rm{)}A.元素B.分子C.原子D.單質(zhì)5、下列說法正確的是（）A.將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后，所得的水就是純水B.按質(zhì)量計算，空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%C.洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化D.實驗室中含有鹽酸的廢水可以直接倒入下水道（鑄鐵管道）6、下列化肥中，與熟石灰混合研磨有刺激性氣味氣體生成的是（）A.尿素B.碳酸氫銨C.氯化鉀D.硫酸鉀7、“嫦娥二號”于2010年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，并獲得了圓滿成功．“嫦娥二號”衛(wèi)星使用了鋁鋰合金板材．下列關(guān)于合金說法正確的是（）A.合金是化合物B.多數(shù)合金的熔點高于組成它的成分金屬C.合金的硬度一般比各成分金屬大D.合金只能由金屬與金屬熔合而成8、如圖是一種化肥包裝袋上的部分說明，該化肥屬于（）。

尿素。

CO（NH2）2

凈重：50千克。

含氮量：45.8%

××化學工業(yè)公司A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.復(fù)合肥料評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、下列實驗操作正確的是（）A.B.C.D.10、以下說法正確的是（）A.活潑金屬和酸反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定會增加B.可燃物只要溫度達到著火點或有充足的氧氣就可以燃燒C.中和反應(yīng)有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)D.將某物質(zhì)的飽和溶液處理成不飽和溶液后，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定會變小11、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A.液態(tài)氧氣B.蔗糖水C.潔凈的空氣D.五氧化二磷12、下列實驗操作完全正確的一項是（）A.

加熱液體B.

點燃酒精燈C.

稱量固體D.

傾倒液體13、下列除去雜質(zhì)的方法中；正確的是（）

。物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的試劑和方法AFeSO4CuSO4加適量Ba（OH）2，過濾BCO2NH3混合氣通過足量的濃硫酸CZnCu加入足量稀鹽酸后過濾DNaClNaHCO3加入適量的稀鹽酸，蒸發(fā)

A.A

B.B

C.C

D.D

14、下表中，除去物質(zhì)所含雜質(zhì)的方法不正確的是rm{(}rm{)}。選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法rm{A}rm{H_{2}}rm{HC1}氣體通過rm{NaOH}溶液，再通過濃硫酸rm{B}rm{NaOH}溶液rm{Na_{2}CO_{3}}加入適量稀鹽酸rm{C}rm{CO_{2}}rm{CO}通過灼熱的rm{Fe_{2}O_{3}}rm{D}rm{CaCO_{3}}粉末rm{KCl}加水溶解、過濾、蒸發(fā)A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}15、下列說法中正確的是（）A.由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)才是化合反應(yīng)B.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)C.氧化反應(yīng)一定是化合反應(yīng)D.物質(zhì)在空氣中燃燒的實質(zhì)是與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)16、（2009?瀘州）根據(jù)圖所示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是（）A.該粒子是鎂離子B.該粒子的質(zhì)子數(shù)是12C.該粒子的電子層數(shù)是3D.該粒子是陽離子評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、用元素符號填空：

①氬元素____②3個鎂離子____

③氮氣____④7個銀原子____．18、（2015秋?連云港期中）如圖所示的是電解水實驗裝置，通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b；請回答：

（1）氣體a是____．

（2）電解水的實驗過程中；一開始實際觀察到的兩極氣體體積比小于1：2，你認為這可能由哪些原因引起？

____．

（3）該實驗?zāi)茏C明的結(jié)論是：

①____；

②____．19、給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過試管容積的____，加熱時，試管要先____，使試管均勻受熱，并且不時的____試管．20、俄國化學家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上；通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．如圖為元素周期表的部分示意圖，請利用下表回答相關(guān)問題．

（1）用符號表示：帶正電荷且質(zhì)子數(shù)大于10的離子____（寫一種）．

（2）一個氧分子共有____個原子核、____個電子．Cl-的最外層電子數(shù)和____原子的最外層電子數(shù)相同．

（3）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：

①在化學反應(yīng)中，第Ⅰ縱行的元素比較容易____電子；第Ⅵ縱行的元素比較容易____電子，（除H外）都通常達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．可見元素的化學性質(zhì)主要決定于原子的____數(shù)．

②從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一橫行的元素具有相同的____數(shù)；同一縱行的元素具有相同的____數(shù)．此外還有：____；

（4）寫出任一種陽離子和一種陰離子號____、____．21、2013年1月28日；中國氣象局預(yù)報與網(wǎng)絡(luò)司針對霾預(yù)警信號標準進行了修訂，首次將PM2.5作為發(fā)布預(yù)警的重要指標之一．PM2.5中文名為“細顆粒物”，它和二氧化硫；氮氧化物三項式霧霾的主要組成，這種顆粒本身既是一種污染物，又是重金屬、多環(huán)芳徑等有毒物質(zhì)的載體．主要來源有汽車尾氣、煤燃燒產(chǎn)生的廢氣、工業(yè)廢氣、建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚塵．

（1）下列事實能減少PM2.5污染的是____

A；實施綠化工程；防治揚塵污染。

B；用加高煙囪的方法處理工廠產(chǎn)生的廢氣。

C；研制開發(fā)清潔能源汽車；消除機動車尾氣污染。

D；加大石油、煤炭的開采速度；增加化石燃料的供應(yīng)量。

（2）人們外出時常戴上N95、N99型口罩以防止PM2.5進入肺部，口罩所起的作用與化學中的____原理相似（填實驗操作名稱）．

（3）從霧霾的組成看，它屬于____（填“純凈物”或“混合物”）．

（4）在霧霾天氣時，由于日照少，人體內(nèi)維生素D生成不足，會影響健康，可以多吃一下海魚或動物肝臟、蛋黃等．維生素D的種類很多，其中維生素D2的化學式為C28H44O，維生素D2屬于____（填“無機化合物”或“有機化合物”），其組成元素中，碳元素的質(zhì)量分數(shù)為____．

（5）霧霾防治中，減排是硬指標，應(yīng)該重點從控制燃煤和機動車污染入手．汽油、柴油、乙醇、天然氣都可以用于汽車燃料．它們?nèi)紵龝r將____能主要轉(zhuǎn)化為熱能．在控制機動車污染方面，你能做到的是____．

（6）擇機進行人工降雨可減輕霧霾影響．在人工降雨中，可用____作致冷劑．22、用數(shù)字和化學符號表示：

（1）2個鈉離子____；（2）3個鋁原子____；

（3）4個氫氧根____；（4）二氧化硫分子____．23、碳及其化合物在生活中應(yīng)用廣泛．

①金剛石用來切割玻璃；②石墨用于制作電極；③一氧化碳用作氣體燃料；④干冰用于人工降雨；⑤一氧化碳可用于煉鐵．

（1）上述用途中，主要利用物質(zhì)化學性質(zhì)的有____．（填序號）

（2）除④以外，寫出二氧化碳的一條用途____．

（3）一氧化碳與赤鐵礦（主要成分Fe2O3）煉鐵反應(yīng)的化學方程式為：____．

（4）一氧化碳燃燒時火焰呈藍色，該反應(yīng)的化學方程式為：____．

（5）在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學方程式為____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)24、加熱純氯酸鉀時，反應(yīng)很慢，混入少量二氧化錳時，受熱反應(yīng)很快．____．（判斷對錯）25、食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有泥沙，可以先加水溶解，再通過過濾的方法去除泥沙．____．26、任何固體物質(zhì)溶于水，都能使溶液的溫度升高____．27、某些在空氣中不易燃燒的物質(zhì)，在氧氣中可以燃燒．____．評卷人得分五、科普閱讀題(共2題，共8分)28、閱讀下列信息；回答有關(guān)問題。

為做好《鑒別碳酸氫鈉與碳酸鈉》的實驗考查項目；小明查找資料得到如下三份材料：

材料一：大蘇打；蘇打、小蘇打；化學上戲稱蘇氏三兄妹．其中蘇打、小蘇打是同學們生活中很熟悉的兩種重要的化合物，蘇打?qū)W名碳酸鈉，俗名除叫蘇打外，又稱純堿或蘇打粉．易溶于水，水溶液呈堿性．它有很強的吸濕性，碳酸鈉很穩(wěn)定，受熱不易分解．碳酸鈉的用途很廣，是一種重要的基礎(chǔ)化工原料；在日常生活中，蘇打可以直接作為洗滌劑使用，在蒸饅頭時加一些蘇打，可以中和發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酸性物質(zhì)，工業(yè)上也可以先與其他物質(zhì)反應(yīng)成氫氧化鈉后，再制得肥皂．我國化學家侯德榜先生因為1943年發(fā)明“侯氏制堿法”而享譽世界，為國爭光．

材料二：小蘇打?qū)W名碳酸氫鈉；是一種細小的白色晶體，在水中的溶解度小于蘇打，在270℃熔化的同時也分解生成碳酸鈉，同時釋放出生活中常見的兩種氣體．它在水溶液呈弱堿性，可以和酸發(fā)生中和反應(yīng)．家庭生活經(jīng)常用它當發(fā)酵粉做饅頭．小蘇打是焙制糕點所用的發(fā)酵粉的主要成分之一；在醫(yī)療上，它是治療胃酸過多的一種藥劑．

材料三：蘇打和小蘇打同樣濃度下蘇打的堿性更強；蘇打溶液吸收二氧化碳會轉(zhuǎn)化成小蘇打溶液．兩者均可與酸反應(yīng)，且蘇打可與H+按個數(shù)比1：1及1：2兩種比例進行反應(yīng)．

（1）碳酸氫鈉的物理性質(zhì)：____．碳酸氫鈉的化學性質(zhì)：____．

（2）有同學說往飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳會有沉淀生成．你是否贊成這種觀點？請談?wù)勀愕睦碛桑?/p>

____．

（3）請寫出用小蘇打治療胃酸過多的化學方程式：____．

（4）“NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl”是著名的“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)．下面是4位同學對該反應(yīng)涉及的有關(guān)知識發(fā)表的部分見解．其中不正確的是____．

A．B．

C．D．

（5）根據(jù)以上信息請設(shè)計出一種鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法．

。實驗步驟預(yù)測實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論方案設(shè)計____________29、（1）元素化學性質(zhì)與最外層電子數(shù)有密切關(guān)系．氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意為氯原子的最外層電子數(shù)為____．下列圖中微粒共表示____種元素，其中與氯原子具有相似化學性質(zhì)的是____（填序號）．

（2）某陽離子的結(jié)構(gòu)示意圖為則x的數(shù)值可能是下列中的____．

A．9B．10C．11D．12．評卷人得分六、簡答題(共3題，共15分)30、觀察比較與歸納是學習化學的重要方法．對于以下三個化學方程式：

2Mg+O22MgO2H2+O22H2O2CO+O22CO2

（1）通過比較；發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點：請你寫出其中兩點：

①____；②____．

請再寫出一個具有共同點①的化學方程式____．

（2）以上化學方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處____．31、從C；O、N、H、Ca元素中選擇適當?shù)脑兀挥没瘜W符號或化學式填空．

（1）二個氮氣分子____；

（2）常用作袋裝食品干燥劑的是____；

（3）白酒中主要的溶質(zhì)____；

（4）一種銨態(tài)氮肥____；

（5）三個鈣離子____；

（6）人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)____．32、工業(yè)生產(chǎn)；人類生活與化學有著密切的關(guān)系；請你用C、H、O、Na、C1、Ca六種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式：

（1）農(nóng)村大力推廣使用的沼氣（又名天然氣）的主要成分____；

（2）少量存在于人體胃液中，可幫助消化的物質(zhì)____；

（3）生活中可用于做饅頭，俗稱純堿的物質(zhì)____；

（4）在農(nóng)業(yè)上常用來改良酸性土壤的一種堿____．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】“溫度從t2℃降到t1℃時，氯化鉀的不飽和溶液剛好變成飽和溶液”說明氯酸鉀的溶解度隨著溫度的變化而變化．【解析】【解答】解：A；氯化鉀從不飽和溶液變成飽和溶液；溶質(zhì)沒有析出，即溶質(zhì)的質(zhì)量不變．故A說法正確；

B；溶液的溶質(zhì)質(zhì)量不變；溶液的質(zhì)量不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變．故B說法正確；

C；通過溫度變化；氯化鉀從不飽和溶液變成飽和溶液，則溶劑的質(zhì)量不變．故C說法正確；

D；當溫度變化時；氯化鉀從不飽和溶液變成飽和溶液，則氯酸鉀的溶解度隨著溫度的變化而變化．故D說法錯誤．

故選：D．2、B【分析】

A、MgCl2可由金屬鎂與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)制得；故A不符合題意；

B、CuCl2不能由金屬銅與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)制得；因為銅排在了氫的后面，故B符合題意；

C；鐵與鹽酸可發(fā)生置換反應(yīng)；生成的是氯化亞鐵和氫氣，故C不符合題意；

D、ZnCl2可由金屬鋅與鹽酸發(fā)生置換反應(yīng)制得；故不符合題意．

故選B．

【解析】【答案】金屬活動性順序表中只有排在氫前面的金屬；才能置換出酸中的氫，單質(zhì)鐵與酸發(fā)生置換反應(yīng)時生成亞鐵鹽．

3、C【分析】解：A；硫酸是電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物；屬于酸，故錯誤；

B；高錳酸鉀是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物；屬于鹽，故錯誤；

C；水是由氫元素和氧元素組成的化合物；屬于氧化物，故正確；

D；氫氧化銅是電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物；屬于堿，故錯誤．

故選C．

酸是指電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物；堿是指電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，鹽是指由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，氧化物是指由兩種元素組成的且其中一種是氧元素的化合物．

物質(zhì)的分類知識是初中化學的教學難點，也是考查的熱點之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】C4、A【分析】解：物質(zhì)是由元素組成的；紫薯中富含的硒指的是硒元素，故選A．

物質(zhì)是由元素組成的；據(jù)此解答．

掌握物質(zhì)的元素組成是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}5、C【分析】【分析】A；根據(jù)凈化所得的水的組成分析；

B；根據(jù)空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體等其他成分1%分析；

C；根據(jù)洗滌劑具有乳化作用解答；

D、根據(jù)鐵與鹽酸的反應(yīng)分析．【解析】【解答】解：

A；將河水經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附等凈化處理后；所得的水中含有可溶質(zhì)的雜質(zhì)，屬于混合物，不是純水．故說法不正確；

B；空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體等其他成分1%；不是按質(zhì)量計算，故說法不正確；

C；洗滌劑有乳化作用；洗滌劑能洗滌餐具上油污．故說法正確；

D；由于鹽酸與鐵的反應(yīng)；實驗室中含有鹽酸的廢水可以直接倒入下水道，會腐蝕下水道．故說法不正確．

故選C．6、B【分析】【分析】根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體，進行分析判斷．【解析】【解答】解：與熟石灰混合研磨有刺激性氣味氣體生成；說明該化肥為銨態(tài)氮肥．

A；尿素不屬于銨態(tài)氮肥；故選項錯誤．

B；碳酸氫銨屬于銨態(tài)氮肥；故選項正確．

C；氯化鉀含有鉀元素；屬于鉀肥；不屬于銨態(tài)氮肥，故選項錯誤．

D；硫酸鉀含有鉀元素；屬于鉀肥；不屬于銨態(tài)氮肥，故選項錯誤．

故選：B．7、C【分析】【分析】本題考查有關(guān)合金的性質(zhì)，要牢固把握合金的性質(zhì)：合金的硬度比組成它的各成分的硬度都大，合金的熔點比組成它的各成分的熔點都低．還要記憶合金的三個特點：合金是混合物；合金中至少有一種金屬；合金中各成分都是以單質(zhì)存在的．【解析】【解答】解：A；合金中各成分都是以單質(zhì)形式存在的；因此合金是混合物，故錯；

B；合金的熔點比組成它的各成分的熔點都低．故錯

C；合金的硬度比組成它的各成分的硬度都大；是合金具有的重要性質(zhì)，因此是正確的．

D中合金也可以是金屬與非金屬熔合而成的；比如生鐵就是鐵與碳的合金．故錯

故選C8、A【分析】【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥．【解析】【解答】解：由化學式知道：尿素提供的主要營養(yǎng)元素是氮元素；屬于氮肥．

故選A．二、多選題(共8題，共16分)9、AC【分析】【分析】A；根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷．

B；根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．

C；過濾液體時；注意“一貼、二低、三靠”的原則．

D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；蒸發(fā)時；應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防液體受熱不均勻，造成液體飛濺，圖中所示操作正確．

B；用pH試紙測定未知溶液的pH時；正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能用水濕潤pH試紙，否則稀釋了待測溶液，使溶液的酸堿性減弱，測定結(jié)果不準確，圖中所示操作錯誤．

C；過濾液體時；要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作正確．

D；稀釋濃硫酸時；要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤．

故選：AC．10、BC【分析】【分析】A；根據(jù)金屬、氫元素的相對原子質(zhì)量進行分析判斷；

B；根據(jù)燃燒的條件進行分析；

C；根據(jù)中和反應(yīng)的定義進行分析；

D、根據(jù)溶液的濃稀與飽和、不飽和的關(guān)系分析判斷．【解析】【解答】解：

A；因為活潑金屬的相對原子質(zhì)量都比氫元素的相對原子質(zhì)量大；故活潑金屬和酸反應(yīng)后，溶液的質(zhì)量一定會增加．故A正確．

B；燃燒的三要素是可燃物、與氧氣接觸、溫度達到著火點；燃燒條件缺一不可．故B錯誤．

C；中和反應(yīng)是指酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)；除生成鹽和水外，反應(yīng)物必須是酸和堿；故有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)．故C正確．

D；將某物質(zhì)的飽和溶液處理成不飽和溶液后；溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不一定會變小，如氫氧化鈣降溫，質(zhì)量分數(shù)不變，故D錯誤．

故選：BC．11、AD【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可．【解析】【解答】解：A；液態(tài)氧氣中只含有一種物質(zhì)；屬于純凈物．

B；蔗糖水中含有水和蔗糖；屬于混合物．

C；潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)；屬于混合物．

D；五氧化二磷中只含有一種物質(zhì)；屬于純凈物．

故選：AD．12、CD【分析】【分析】A、給液體加熱時，試管內(nèi)液體不能超過其體積的；防止沸騰濺出；

B；點燃酒精燈要用火柴；

C；托盤天平取用時要注意左物右碼的原則；

D、取用液體時：注意瓶口、標簽的位置，瓶塞的放置等．【解析】【解答】解：A；給液體加熱時；注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等，圖中液體太多，故A錯誤；

B；點燃酒精燈要用火柴；不可用燃著的酒精燈去點燃另一酒精燈，圖中操作錯誤，故B錯誤；

C；托盤天平取用時要注意左物右碼的原則；圖示操作正確，故C正確；

D；取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口；防止液體流出；②標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，所以圖中操作正確，故D正確．

故選CD．13、BD【分析】

A、FeSO4和CuSO4均能與Ba（OH）2反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則；故選項所采取的方法錯誤．

B、NH3能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銨；二氧化碳不與濃硫酸反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

C；Zn能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅的氫氣；銅不與稀鹽酸反應(yīng)，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

D、NaHCO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；再蒸發(fā)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法；所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

14、BD【分析】解：rm{A}rm{HC1}氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水；氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

B、rm{NaOH}溶液和rm{Na_{2}CO_{3}}均能與稀鹽酸反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

C、rm{CO}能與灼熱的rm{Fe_{2}O_{3}}反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采取的方法正確．

D、rm{KCl}易溶于水，rm{CaCO_{3}}粉末難溶于水；可采取加水溶解；過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確．

故選：rm{B}．

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜rm{(}提純rm{)}是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變rm{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點，也是難點，解決除雜問題時，抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵．【解析】rm{BD}15、BD【分析】【分析】A；根據(jù)化合反應(yīng)的概念進行分析判斷．

B；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應(yīng)是氧化反應(yīng)．

C；根據(jù)氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)的關(guān)系進行分析判斷．

D、根據(jù)物質(zhì)燃燒的實質(zhì)進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；是化合反應(yīng)，故選項說法錯誤．

B；物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)；故選項說法正確．

C、氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，如甲烷+氧氣二氧化碳+水；屬于氧化反應(yīng)，但該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項說法錯誤．

D；通常所說的燃燒是指物質(zhì)與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、發(fā)熱的氧化反應(yīng)；則物質(zhì)在空氣中燃燒的實質(zhì)是與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)，故選項說法正確．

故選：BD．16、AD【分析】

該微粒中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；所以該微粒是原子．所以排除AD．

從圖中可以看出微粒的質(zhì)子數(shù)為12；有三個電子層．

故選A；D

【解析】【答案】由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可以看出質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；所以該微粒為原子．從圖示中可以看出該微粒有三個電子層．

三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】【分析】①書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

②離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

③氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)；在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字．

④原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．【解析】【解答】解：①氬元素的元素符號為Ar．

②由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個鎂離子可表示為：3Mg2+．

③氮氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學式為：N2．

④由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故7個銀原子表示為：7Ag．

故答案為：①Ar；②3Mg2+；③N2；④7Ag．18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)得到的氫氣和氧氣的體積差別考慮；

（2）實際觀察到的現(xiàn)象是正負兩極氣體的體積比小于1：2的原因有：氧氣比氫氣更易溶于水；裝置漏氣，一部分氧氣與電極反應(yīng)．

（3）電解水的實驗結(jié)論是說明水是由氫元素和氧元素組成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，水是一種氧化物．【解析】【解答】解：（1）要熟記電解水實驗時：正氧負氫；氫二氧一，即正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，氫氣和氧氣的體積比是2：1，所以體積多的是氫氣；

（2）實際觀察到的現(xiàn)象是正負兩極氣體的體積比小于1：2的原因有：氧氣比氫氣更易溶于水；裝置漏氣，一部分氧氣與電極反應(yīng)．電解水的實驗結(jié)論是說明水是由氫元素和氧元素組成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，水是一種氧化物；

（3）電解水的實驗結(jié)論是說明水是由氫元素和氧元素組成；水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成，水是一種氧化物；

答案：（1）氫氣；（2）氧氣比氫氣更易溶于水；（3）水水是由氫元素和氧元素組成；分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成．19、略

【分析】【分析】根據(jù)給試管中的液體加熱的方法，進行分析解答．【解析】【解答】解：給試管里的液體加熱，液體體積一般不要超過試管容積的；加熱時，試管要先進行預(yù)熱，使試管均勻受熱，并且不時的移動試管．

故答案為：；預(yù)熱；移動．20、略

【分析】【分析】（1）帶正電荷是失去電子；且質(zhì)子數(shù)大于10的離子有鈉離子；鎂離子、鋁離子；

（2）一個氧分子含有2個氧原子以及Cl-的最外層電子數(shù)為8進行解答；

（3）在化學反應(yīng)中；第Ⅰ縱行的元素比較容易失去電子；第Ⅵ縱行的元素比較容易得到電子，（除H外）都通常達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．可見元素的化學性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)；同一橫行的元素具有相同的電子層數(shù)；同一縱行的元素具有相同的最外層電子數(shù)；同一橫行的元素最外層電子數(shù)呈周期性變化；

（2）根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，進行解答；【解析】【解答】解：（1）帶正電荷是失去電子，且質(zhì)子數(shù)大于10的離子有鈉離子、鎂離子、鋁離子，離子符號分別為Na+、Mg2+、Al3+；

（2）一個氧分子含有2個氧原子，所以一個氧分子共有2個原子核，16個電子；Cl-的最外層電子數(shù)為8；與氖；氬原子的最外層電子數(shù)相同；

（3）①在化學反應(yīng)中；第Ⅰ縱行的元素比較容易失去電子；第Ⅵ縱行的元素比較容易得到電子，（除H外）都通常達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．可見元素的化學性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)；②同一橫行的元素具有相同的電子層數(shù)；同一縱行的元素具有相同的最外層電子數(shù)；同一橫行的元素最外層電子數(shù)呈周期性變化；

（2）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，一種陽離子例如鈉離子：Na+；一種陰離子例如氧離子：O2-．

故答案為：（1）Al3+；

（2）2；16；氖、氬；（3）①失去；得到；最外層電子；②電子層；最外層電子；同一橫行的元素最外層電子數(shù)呈周期性變化；（2）Na+；O2-．21、略

【分析】

（1）主霧霾主要來源有汽車尾氣；煤燃燒產(chǎn)生的廢氣、工業(yè)廢氣、建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚塵．所以A、實施綠化工程；防治揚塵污染；C、研制開發(fā)清潔能源汽車，消除機動車尾氣污染．都能夠減少PM2.5污染．

B；用加高煙囪的方法處理工廠產(chǎn)生的廢氣；不會減少PM2.5污染；D、加大石油、煤炭的開采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量，會加重PM2.5污染．

（2）戴上口罩以防止顆粒進入肺部；相當于和過濾一樣把可入肺顆粒物過濾在外邊．

（3）混合物是兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是單一的一種物質(zhì)．霧霾由PM2.5和二氧化硫；氮氧化物組成，屬于混合物．

（4）根據(jù)維生素D2的化學式為C28H44O可知；維生素D2屬于有機化合物；

維生素D2的相對分子質(zhì)量：12×28+1×44+16=396，其中碳元素的質(zhì)量是336，其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%=84.8%．

（5）汽油；柴油、乙醇、天然氣燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為熱能．在控制機動車污染方面；我們能做到的是盡量使用自行車作為交通工具．

（6）干冰可以用作人工降雨；是因為干冰升華時吸熱，降低周圍溫度，水蒸氣冷凝形成雨．

故答案為：（1）AC．

（2）過濾．

（3）混合物．

（4）有機化合物；84.8%．

（5）化學；盡量使用自行車作為交通工具（合理即給分）．

（6）干冰．

【解析】【答案】（1）根據(jù)題目信息霧霾的成因分析解答．

（2）根據(jù)戴上口罩以防止顆粒物進入肺部；相當于和過濾一樣把可入肺顆粒物過濾在外邊進行解答．

（3）根據(jù)純凈物和混合物的概念分析；

（4）根據(jù)維生素D2的相對分子質(zhì)量分析解答；

（5）根據(jù)汽油；柴油、乙醇、天然氣燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為熱能進行解答；

（6）干冰可以用作人工降雨；是因為干冰升華時吸熱，降低周圍溫度，水蒸氣冷凝形成雨．

22、略

【分析】

（1）1個鈉離子帶有1個單位的正電荷，其離子符號為Na+，因此2個鈉離子表示為2Na+．

（2）鋁原子用鋁的元素符號表示；因此3個鋁原子表示為3Al．

（3）1個氫氧根由1個氧原子和1個氫原子構(gòu)成，因此4氫氧根的符號為4OH-．

（4）1個二氧化硫分子由1個硫原子和2個氧原子構(gòu)成，因此二氧化硫分子表示為SO2．

故答案為：（1）2Na+；（2）3Al；（3）4OH-；（4）SO2．

【解析】【答案】表示微粒個數(shù)的數(shù)字寫在符號的前面；表示離子所帶電荷數(shù)的數(shù)字寫在符號的右上角，表示微粒中微粒個數(shù)的數(shù)字寫在符號的右下角．

23、略

【分析】

（1）③一氧化碳用作氣體燃料；是利用了一氧化碳的可燃性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)；⑤一氧化碳可用于煉鐵，是利用了一氧化碳的還原性，需要通過化學變化才表現(xiàn)出來，是利用了其化學性質(zhì)．①金剛石用來切割玻璃；②石墨用于制作電極、④干冰用于人工降雨均不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來，是利用了其物理性質(zhì)．

（2）二氧化碳除可用于人工降雨外；還可用于滅火；作氣體肥料等．

（3）一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2．

（4）一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，反應(yīng)的化學方程式為2CO+O22CO2．

（5）一氧化碳和一氧化氮有毒氣體在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣，反應(yīng)的化學方程式為2NO+2CON2+2CO2．

故答案為：（1）③⑤；（2）滅火等；（3）3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）2CO+O22CO2；（5）2NO+2CON2+2CO2．

【解析】【答案】（1）物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；據(jù)此進行分析判斷．

（2）根據(jù)二氧化碳的用途進行分析解答．

（3）一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳；寫出反應(yīng)的化學方程式即可．

（4）一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳；寫出反應(yīng)的化學方程式即可．

（5）一氧化碳和一氧化氮有毒氣體在催化劑的作用下轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣；寫出反應(yīng)的化學方程式即可．

四、判斷題(共4題，共24分)24、√【分析】【分析】根據(jù)影響化學反應(yīng)速率的因素方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．催化劑可以加快反應(yīng)的速率．【解析】【解答】解：氯酸鉀放出氣泡很慢；撒入少量二氧化錳很快產(chǎn)生氣體，是因二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，降低了反應(yīng)所需的活化能，加快了反應(yīng)速率，故對．

答案：√25、√【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水．【解析】【解答】解：食鹽能溶于水；泥沙不能溶于水，所以食鹽（主要含氯化鈉）中如果混有泥沙，可以先加水溶解，再通過過濾的方法去除泥沙．

故答案為：√．26、×【分析】【分析】物質(zhì)溶于水時，有的因溶解放出大量熱而使溶液溫度升高，有的則溶解吸收大量的熱而使溶液溫度降低，也有的無明顯吸、放熱現(xiàn)象，溶液溫度也無明顯改變．【解析】【解答】解：氫氧化鈉固體溶于水中；放出大量的熱，使溶液溫度升高；氯化鈉溶于水中，無明顯的吸放熱現(xiàn)象，溶液溫度基本不變；硝酸銨溶于水中，吸收熱量，使溶液溫度降低．

故答案為：×27、√【分析】【分析】此題是一種給予信息，利用所學的化學知識準確判斷物質(zhì)的變化，注意化學用語的準確性、科學性．【解析】【解答】解：氧氣具有助燃性；氧氣的濃度越大，物質(zhì)燃燒的越劇烈，比如鐵在空氣中無法燃燒而在氧氣中即可燃燒，說明物質(zhì)的燃燒與氧氣的濃度有關(guān)，故題干中的說法正確．

故答案為：√．五、科普閱讀題(共2題，共8分)28、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)文字信息；找出碳酸氫鈉顏色；狀態(tài)、溶解性、熔點等不需要化學變化而表現(xiàn)出來的物質(zhì)性質(zhì)，以及其受熱時、溶解所形成溶液等表現(xiàn)出的化學性質(zhì)；

（2）根據(jù)信息小蘇打在水中的溶解度小于蘇打；結(jié)合兩物質(zhì)的溶解度分析向飽和碳酸鈉溶液中通入二氧化碳所發(fā)生的反應(yīng)；

（3）根據(jù)小蘇打的性質(zhì)；推斷其與鹽酸所發(fā)生的反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學方程式；

（4）根據(jù)對碳酸氫鈉等物質(zhì)的認識；分析“侯氏制堿法”的重要反應(yīng)所表現(xiàn)出來的物質(zhì)性質(zhì)或用途，判斷同學認識的正誤；

（5）根據(jù)對碳酸鈉與碳酸氫鈉性質(zhì)差別的認識，利用兩物質(zhì)性質(zhì)的不同，設(shè)計實驗鑒別兩種物質(zhì)．【解析】【解答】解：（1）題中介紹到：碳酸氫鈉是一種細小的白色晶體；在水中的溶解度小于蘇打，在270℃熔化等相關(guān)的物理性質(zhì)；還有在270℃熔化的同時也分解生成碳酸鈉，它在水溶液呈弱堿性，可以和酸發(fā)生中和反應(yīng)等化學性質(zhì)的介紹；

（2）飽和的碳酸鈉溶液中通入二氧化碳；二氧化碳與碳酸鈉可以形成碳酸氫鈉，并且碳酸氫鈉溶解性小于碳酸鈉，因此，會出現(xiàn)碳酸氫鈉晶體析出，因此，贊成，因為反應(yīng)生產(chǎn)碳酸氫鈉，而碳酸氫鈉的溶解度小于碳酸鈉，所有飽和的碳酸鈉轉(zhuǎn)化成碳酸氫鈉后部分碳酸氫鈉要析出；

（3）碳酸氫鈉中的碳酸要根會與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳和水，因此反應(yīng)的化學方程式為NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑；

（4）A；該反應(yīng)正是利用碳酸鈉的溶解度比碳酸氫鈉溶解度大制取碳酸氫鈉；可判斷此時碳酸氫鈉溶解度較小；故A正確；

B；純堿是碳酸鈉的俗稱；而碳酸氫鈉俗稱小蘇打；故B正確；

C；析出固體溶質(zhì)后的溶液一定是此時該溶質(zhì)的飽和溶液；故C不正確；

D；反應(yīng)生成的氯化銨含有作物生成所需要的氮元素；可用作氮肥；故D正確；

（5）可利用碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)時會先生成碳酸氫鈉而不會馬上產(chǎn)生二氧化碳氣體；碳酸氫鈉受熱能分解出氣體二氧化碳或兩物質(zhì)所得溶液的酸堿性強弱有明顯差異等性質(zhì)；分別進行滴加鹽酸、加熱或測溶液pH等對比實驗，進行鑒別；

故答案為：

（1）細小的白色晶體；在水中的溶解度小于蘇打，在270℃熔化；受熱分解；水溶液呈弱堿性，可