管理學(xué)基礎(chǔ)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋喀什職業(yè)技術(shù)學(xué)院

管理學(xué)基礎(chǔ)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋喀什職業(yè)技術(shù)學(xué)院項(xiàng)目一單元測(cè)試

管理學(xué)是研究什么的學(xué)科？（）

A:組織管理B:管理活動(dòng)及其規(guī)律C:企業(yè)管理D:人力資源管理

答案:管理活動(dòng)及其規(guī)律以下哪一項(xiàng)不屬于管理的基本職能？（）

A:計(jì)劃B:核算C:協(xié)調(diào)D:組織

答案:核算管理學(xué)的主要目標(biāo)是什么？（）

A:提高企業(yè)利潤(rùn)B:促進(jìn)員工發(fā)展C:優(yōu)化資源配置D:實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)

答案:實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)管理的核心是什么？（）

A:控制B:領(lǐng)導(dǎo)C:決策D:協(xié)調(diào)

答案:決策管理學(xué)的基本原則不包括以下哪一項(xiàng)？（）

A:效益原則B:人本原則C:系統(tǒng)原則D:自由原則

答案:自由原則

項(xiàng)目二單元測(cè)試

在企業(yè)管理中，決策的核心是：（）

A:解決問(wèn)題B:識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)C:確定目標(biāo)D:制定方案

答案:確定目標(biāo)哪種決策方法主要依賴于決策者的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)？（）

A:多目標(biāo)決策法B:定量決策法C:定性決策法D:風(fēng)險(xiǎn)決策法

答案:定性決策法下列哪項(xiàng)不屬于有效的計(jì)劃特征？（）

A:詳盡性B:明確性C:靈活性D:模糊性

答案:模糊性在制定計(jì)劃時(shí)，首先要做的是：（）

A:制定預(yù)算B:評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)C:確定目標(biāo)D:分析資源

答案:確定目標(biāo)決策過(guò)程中，評(píng)估各種方案可能產(chǎn)生的結(jié)果和影響的步驟是：（）

A:方案選擇B:確定問(wèn)題C:擬定方案D:方案評(píng)估

答案:方案評(píng)估

項(xiàng)目三單元測(cè)試

在組織設(shè)計(jì)中，以下哪些因素通常需要考慮？（）

A:組織文化B:員工個(gè)人喜好C:技術(shù)復(fù)雜性D:組織規(guī)模E:環(huán)境穩(wěn)定性

答案:組織文化；技術(shù)復(fù)雜性；組織規(guī)模；環(huán)境穩(wěn)定性有效的人員配置包括哪些關(guān)鍵步驟？（）

A:工作分析B:員工激勵(lì)C:績(jī)效考核D:招聘和選拔E:培訓(xùn)和發(fā)展

答案:工作分析；員工激勵(lì)；績(jī)效考核；招聘和選拔；培訓(xùn)和發(fā)展在管理團(tuán)隊(duì)時(shí)，以下哪些做法有助于提高團(tuán)隊(duì)效能？（）

A:鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的競(jìng)爭(zhēng)B:提供持續(xù)的反饋和指導(dǎo)C:促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作D:忽視團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人發(fā)展E:明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和角色

答案:提供持續(xù)的反饋和指導(dǎo)；促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作；明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和角色組織變革管理通常涉及哪些方面？（）

A:流程優(yōu)化B:文化變革C:薪資調(diào)整D:員工培訓(xùn)E:組織結(jié)構(gòu)調(diào)整

答案:流程優(yōu)化；文化變革；員工培訓(xùn)；組織結(jié)構(gòu)調(diào)整在人員激勵(lì)方面，以下哪些方法通常被采用？（）

A:獎(jiǎng)勵(lì)制度B:嚴(yán)格監(jiān)督C:晉升機(jī)會(huì)D:工作保障E:團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

答案:獎(jiǎng)勵(lì)制度；晉升機(jī)會(huì)；工作保障；團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)

項(xiàng)目四單元測(cè)試

在管理過(guò)程中，指揮職能的主要作用包括：（）

A:提高工作效率B:引導(dǎo)員工行為C:監(jiān)督員工工作D:增進(jìn)組織凝聚力

答案:提高工作效率；引導(dǎo)員工行為；監(jiān)督員工工作；增進(jìn)組織凝聚力有效的激勵(lì)措施通常包括：（）

A:嚴(yán)格懲罰不良行為B:提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)C:增加員工福利D:設(shè)定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)

答案:提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)；增加員工福利；設(shè)定挑戰(zhàn)性的目標(biāo)指揮與激勵(lì)在管理中的關(guān)系可以描述為：（）

A:相互獨(dú)立B:相互制約C:相互促進(jìn)D:相互補(bǔ)充

答案:相互促進(jìn)；相互補(bǔ)充下列哪些選項(xiàng)屬于指揮職能中的基本要素？（）

A:個(gè)人魅力B:明確目標(biāo)C:有效溝通D:合理分工

答案:明確目標(biāo)；有效溝通；合理分工激勵(lì)理論中的馬斯洛需求層次理論表明，員工在不同層次的需求得到滿足時(shí)，會(huì)產(chǎn)生不同的激勵(lì)效果。這些需求包括：（）

A:自我實(shí)現(xiàn)需求B:安全需求C:生理需求D:社交需求

答案:自我實(shí)現(xiàn)需求；安全需求；生理需求；社交需求

項(xiàng)目五單元測(cè)試

溝通在管理中起著重要作用，以下哪些屬于有效溝通的特點(diǎn)？（）

A:信息清晰B:反饋及時(shí)C:雙向互動(dòng)D:誤解頻發(fā)E:單向傳遞

答案:信息清晰；反饋及時(shí)；雙向互動(dòng)在團(tuán)隊(duì)合作中，哪些因素可能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)效能？（）

A:頻繁的內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)B:明確的角色分工C:共享的價(jià)值觀和目標(biāo)D:團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任E:良好的溝通技巧

答案:明確的角色分工；共享的價(jià)值觀和目標(biāo)；團(tuán)隊(duì)成員間的相互信任；良好的溝通技巧以下哪些行為可能阻礙有效的溝通？（）

A:保持開放和非評(píng)判性的態(tài)度B:使用復(fù)雜的行業(yè)術(shù)語(yǔ)C:忽視非語(yǔ)言溝通D:給予及時(shí)和具體的反饋E:過(guò)度依賴電子郵件溝通

答案:使用復(fù)雜的行業(yè)術(shù)語(yǔ)；忽視非語(yǔ)言溝通；過(guò)度依賴電子郵件溝通在管理溝通中，非語(yǔ)言溝通的重要性體現(xiàn)在哪些方面？（）

A:加深理解B:表達(dá)情感C:替代語(yǔ)言溝通D:傳遞信任E:強(qiáng)化語(yǔ)言溝通的信息

答案:加深理解；表達(dá)情感；傳遞信任；強(qiáng)化語(yǔ)言溝通的信息在解決團(tuán)隊(duì)沖突時(shí)，哪些策略是建設(shè)性的？（）

A:回避沖突B:傾聽并理解對(duì)方的觀點(diǎn)C:妥協(xié)以達(dá)成臨時(shí)協(xié)議D:公開批評(píng)對(duì)方E:尋求雙贏解決方案

答案:傾聽并理解對(duì)方的觀點(diǎn)；妥協(xié)以達(dá)成臨時(shí)協(xié)議；尋求雙贏解決方案

項(xiàng)目六單元測(cè)試

在管理控制過(guò)程中，以下哪些屬于有效的監(jiān)控手段？（）

A:個(gè)人觀察B:定期報(bào)告C:預(yù)算管理D:項(xiàng)目管理軟件E:事后審計(jì)

答案:個(gè)人觀察；定期報(bào)告；預(yù)算管理；項(xiàng)目管理軟件；事后審計(jì)在評(píng)價(jià)管理效果時(shí)，以下哪些因素應(yīng)被考慮？（）

A:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的表現(xiàn)B:目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度C:員工的工作滿意度D:社會(huì)責(zé)任的履行情況E:資源的利用效率

答案:目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度；員工的工作滿意度；社會(huì)責(zé)任的履行情況；資源的利用效率在管理過(guò)程中，對(duì)組織績(jī)效進(jìn)行定期評(píng)估的主要目的是什么？（）

A:提高員工士氣B:確保目標(biāo)達(dá)成C:促進(jìn)組織變革D:加強(qiáng)內(nèi)部溝通

答案:確保目標(biāo)達(dá)成在進(jìn)行績(jī)效監(jiān)控時(shí)，管理者最