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文檔簡介

2025年學校春季開學發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是來自高二22班的XX。春風拂去了昨日的煩惱,送來了今日的歡喜,和明日的希冀。在春暖和慶的氛圍里,我們重返熟悉的校園,踏上嶄新的征途。新學期已然向我們寄出邀請,我們欣喜的向他走去,過去未去,未來已來。在過去的一學期里,我們相聚于此,走過半載春秋?;赝麃砺?,我們勇敢過,無論考場還是舞臺,只要站上去,就在發(fā)著光;我們喜悅過,夜空下的風箏和操場上的歌聲,刻入了時間的膠片;我們熱愛過,對人、對事、對物,都傾盡一切去珍惜。寒假悄然遠逝,假期里的我們也許忙碌,也許荒蕪,也許自在,也許緊張,但這都已成為過去式。無論準備如何,更重要的是組織好明天。XX在《新青年》中說:“生而強者不必自喜也,生而弱者不必自卑也。吾生而弱乎,或者天之誘我以至于強,未可知也?!背瘹馀畈奈覀儞碛袩o盡的未知,在未知中探尋,在探尋中打破,在打破中獨立,在獨立中成長,是我們所向往,更是我們所追求。在新的學期里,我們應與風共舞,和光同塵,勤耕不輟,勇往直前。首先要學會感恩,懂得相處。東野圭吾說:“世界上有兩樣東西不能直視,一是太陽,二是人心。”但好的交流與相處是打開心扉的鑰匙,是化解干戈的秘籍。無論和老師、同學或是父母,都要找到合適的相處方式。對于長輩,以感恩之心對待,以謙恭之詞交流,“投我以木桃,報之以瓊瑤”,父母的每一聲叮囑,都是血肉相連的掛牽,師長的每一句教誨,都是授人以漁的大愛。在我們青春的不羈與狂妄中,我們要學會感激與珍惜,感恩站在我們身后的每一個人。對于同學,同窗幾載,彼此扶持。與其彼此翻臉,劍拔弩張,不如發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,包容細小的過錯。但我們亦要明是非,講原則,拒絕人云亦云,反對校園暴力。這世界上只有一個你,也只有一個我,我們的相遇是不到十億分之一的奇跡,珍貴又難得,更要好好珍惜。其次要明確目標,腳踏實地。樹立清晰的目標,并為之執(zhí)著追求,永不言棄。每個人都應該學會執(zhí)著,學會堅守自己所熱愛的,在時間的沖擊下守住那片熱土。學習沒有捷徑,每一步都有跡可循;學習也沒有彩排,每一天都是真實上演。心無旁騖,掌握方法,才是對自己的人生負責。要勤于學,“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,不受外界干擾,平心靜氣,全心進入學習的世界。認真完成每一天的作業(yè),敏捷思考每一個課堂問題,有條理的實現(xiàn)每一個計劃,合理安排時間,科學規(guī)劃,盡力履行,不將今日事拖到明日。要勤于問,“人非生而知之者,孰能無惑?”學習不是孤軍奮戰(zhàn),聰明的學習者懂得假他人之力,汲取別人的技巧,實現(xiàn)自己的飛躍。問問題不是承認自己的挫敗,而是證明自己的勇敢,這是一份敢于直面缺點和困難的勇氣。多問一點問題,就多完善了一點自己。要勤于練,這世間天才只是少數(shù),而萬千平平無奇的人們,都是在日復一日的反復練習中實現(xiàn)自己的理想。只有接納訓練時的痛苦與潰敗,才能迎來飛躍時的暢快與欣喜。我們反對題海戰(zhàn)術,但不代表練習為零。同學們,在新學期伊始之際,讓我們揚起風帆,劈波斬浪,“道阻且長,行則將至,行而不輟,未來可期”。我們始終堅信,在這個年紀里整個世界都是我們的,不需要猶豫也用不著權衡。我們無堅不摧,也無所不能。2025年學校春季開學發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!萬象更新,季節(jié)的輪回,帶給我們的不僅僅是年歲的增長,學期的更迭。更是我們迎著朝陽,和美好的的希望撞個滿懷……我很榮幸作為學校的學生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導關心我學習的各位領導、向辛勤工作給予我寶貴知識的所有老師,表示衷心的感謝和誠摯的祝福!(敬禮)春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^的學習旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。我們在學校里學到了許科學文化知識,懂得了做人的道理,學會了求異創(chuàng)新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學習方面給了我們全面的、最優(yōu)質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。我還要感謝陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。每個人都有適合自己的一套學習方法,一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加美好,我們的老師工作順利!同學們學習進步!謝謝大家!2025年學校春季開學發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!踏著高歌的行板,我們告別了愉快的暑假,頂著暑氣未減的高溫,我們又迎來了緊張的初三,今天我們歡聚一堂,在此舉行隆重的開學典禮。能代表初三學生發(fā)言,我感到萬般榮幸。回首新學年的序幕,補課的十五天的初三生活,漫長又短暫,似十五年,又像十五個小時。我只能用三個詞來形容:忙碌、緊張,卻又充實。初三是忙碌的。每天都有做不完的作業(yè),干不完的事,從早忙到晚,很少停歇。初三又是緊張的,隨時都有可能來一場測試,讓你猝不及防。每天都像崩在箭上的弦,隨時待命,準備發(fā)射。但同時,初三也是充實的。忙碌是幸福的,緊張是快樂的。忙忙碌碌,緊緊張張,每天都是那樣多姿多彩。初三讓我們更加了解到生命的意義--奮斗。在這苦中帶樂的初三時光里,讓我們不畏艱難,努力奮斗吧!古有宋濂,負篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知,四支僵勁不能動,為的是趨百里外從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)扣問,學得知識。而如今,我們的外在條件是多么優(yōu)越,日有廩稍之供,歲有襲葛之遺,無凍餒之;坐大廈之下求學,無奔走之勞。我們還有和藹可親的老師隨時回答我們的問題。其業(yè)有不精,德有不成者,那就真的是非天質之卑,而是用心不專。今有張海迪大姐姐,身殘而志堅,自身條件的限制卻更加加強了她努力奮斗,不屈不撓的頑強意志。而我們都是完完整整的,我們身不殘,但我們要志更堅。為了自己的前途,為了家長的期望,為了學校的榮譽,我們要奮勇爭光。俗話說:“一份耕耘,一份收獲?!睆默F(xiàn)在開始,我們就要播種、施肥、耕耘。在明年的六月份,我們一定會稻香飄滿園的,讓我們記住宋濂,記住張海迪,努力、奮斗吧,努力跨過人生的這一大坎,為學校、老師、家長,還有我們自己增光添彩吧!謝謝大家!2025年學校春季開學發(fā)言稿尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!踏著九月的金色陽光,我們走進了美文明、和諧、厚德、博識的校訓我們將銘記在心;麗的實驗中學,我們的校園,規(guī)劃整齊,綠草茵茵;這里有循循善誘、兢兢業(yè)業(yè)的老師;有精神飽滿、好學上進、求實創(chuàng)新的學生,一屆又一屆的莘莘學子在這里騰飛!這里是放飛希望的地方;這里是太陽升起的地方!我驕傲——成為了實驗中學的一員,繼往開來,我們重任在肩;延續(xù)輝煌,我們責無旁貸!站在初中生活的新起點,面對老師與家長期盼的眼神,心中涌起一種莊嚴的使命感、責任感,我們會自覺地以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行動的準則——熱愛祖國,誠實守信;孝敬父母,團結同學;嚴于律己,勤奮學習;鍛煉身心,勇?lián)刎?大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨——我們不怕困難,我們愿意接受挑戰(zhàn)!梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年志則國志,少年強則國強!立志,篤學,拼搏,進取的傳統(tǒng)我們會發(fā)揚光大!在未來的三年,我們將以勤奮為舟,刻苦為槳,以高年級同學為榜樣,在老師們的悉心教導下,再鑄輝煌,為學校爭光!我們一定用我們的行動,向老師父母教上最滿意的答卷,為實驗中學譜寫最華美的篇章。同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發(fā)了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經(jīng)過風雨的洗禮,我們會更堅強。今天,我們以實驗中學而自豪;明天,實驗中學因我們而驕傲!2025年學校春季開學發(fā)言稿尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!我是來自高三(2)班的XX,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言。金龍獻瑞福滿門,彩鳳呈祥喜迎庭,在這里首先給大家送上新春的祝福,祝大家新年快樂!今年是XX的十歲生日,作為一名在XX成長了六年的學生,我想先和大家分享一些我在XX的小故事。在XX的初中歲月,我曾參加校健美操隊去日本進行比賽交流學習,曾參與了初中數(shù)學趣味課程舉辦的財經(jīng)素養(yǎng)辯論賽,曾經(jīng)參加各種志愿服務、以及英語歌唱大賽等活動。在高中階段,我成為校團委組織部部長,負責各項團員團籍事務,加入了XX心聲主持班,主持活動并參與了原創(chuàng)朗誦,還參加了高中歷史科組劇本殺教學課程等等活動,在XX參與的這一切都讓我受益匪淺。我現(xiàn)在在高三凌云2班擔任班長,在全班同學的支持下組織了各種班級活動,和朋友同學伙伴們一起拼搏奮斗,點亮燦爛青春。我的XX,是一首悠長而又浪漫的詩篇。這六年來,借助XX這個優(yōu)秀的平臺,我也獲得了不少獎項,包括市級優(yōu)秀共青團員等。在學習上不斷突破超越自我,在生活中鍛煉磨礪自我,全面發(fā)展,努力成長為一名優(yōu)秀的莞外學子,感謝XX,讓我遇見了最美的自己!春回大地,生機勃勃,度過了一個快樂充實的寒假,我們懷著憧憬,帶著希望,回到了熟悉而又溫暖的校園,即將開啟一段嶄新的旅途,迎接新的挑戰(zhàn)。如何在新的學期快速進入狀態(tài),我想和大家分享下我的做法。第一,“千里之行,始于足下”,要盡快從假期的舒適圈走出來,對新學期作出合理的規(guī)劃。對于剛開始做計劃的同學,要循序漸進,盡力完成,制定計劃要符合實際情況,不要讓自己對做計劃失去了信心與耐心;對于已經(jīng)有做計劃經(jīng)驗的同學,要積極尋找自己適合的計劃模式,不隨波逐流,養(yǎng)成屬于自己的計劃習慣,這樣才能走的更遠。第二,“讀萬卷書,行萬里路”,心懷溫暖,利用莞外的大平臺展現(xiàn)自己,用實踐活動豐富自己。我們不僅要在學習上用心,也要積極參與課外活動,在莞外各式各樣的活動中,找到一群志同道合的伙伴,同心協(xié)力,發(fā)掘自己的潛力,就會重新對自我有不一樣的認知。向內探索,向外求知,收獲更敏銳的觀察力和更深刻的思考,在逐夢路上綻放芳華。第三,“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒”,同學們要下定決心,用堅韌不拔的韌性去完成每一次的挑戰(zhàn)。對于初一、初二、高一、高二的同學們,要給自己一個目標,錨定夢想不懈怠,鎖定目標不停步,持之以恒,久久為功,每天進步一點點。而對于初三和高三年級,我有些心底話跟我的戰(zhàn)友們共勉,在最后這100多天的日子里,要沉得住氣,相信自己和老師,將自己的誓言真正落在行動上,堅定不移的為自己的夢想拼一把,不負青春韶華。祝我們都能金榜題名,前程似錦!最后,祝我們莞外學子在新的學期中砥礪前行,鑄就輝煌,闖出自己的一片天地,拼搏屬于自己的青春。祝各位老師身體健康,工作順利。同時也祝莞外下一個十年越來越好,有更多的莞外學子在這里遇見最美的自己,不斷書寫屬于莞外學子的精彩篇章!我的發(fā)言完畢,謝謝大家。2025年學校春季開學發(fā)言稿尊敬的各位老師,親愛的各位同學們:大家好!我是高一(XX)班的學生XX,今天很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。楓葉荻花,秋風颯颯。去年的這個時節(jié),我站在高中生活的門口,稚氣未脫而躊躇滿志,新奇而又不安地窺探著未來三載歲月的真顏。高中是什么?是三載短短一瞬光陰,是與試卷、難題廝磨,與恩師摯友相伴而行隨意走過的一段路途,是晨起驚醒朝露的匆匆上課的腳步,是夜晚劃破黑暗的不愿熄滅的燈光,是考試時揮灑自如疾走不休的筆尖,還是上課時探求知識、全神貫注的眼眸?過去的一年中,我曾不斷地問自己高中對于自己意味著什么,也曾想過不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實之間的差距除了勤游學海,時時奮進是否還有另一條捷徑。但一次次練習,一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試里,一次次刀光劍影的競爭中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實地,方能走出一路繁花似錦。而今,不覺間,我們已被時光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種種都已走遠,站在新征程的起點,我們又將繼續(xù)風雨兼程。當下的我們,被老師們戲稱為“第一個吃螃蟹的人?!蔽睦聿环挚?,兩次學考、選考,我們提前面臨著人生的抉擇,未來的方向。選擇,取舍,一切的一切對我們既是放寬限制,發(fā)展個性的大好機會,但更是與各路高手競爭升級,一決高下的艱巨挑戰(zhàn)。高考不遠,未來不遠,如今的我們,又豈能抱著渾渾噩噩,得過且過的姿態(tài)來對待學習,對待生活?或許你覺得成績不如別人,覺得前景叵測,發(fā)現(xiàn)苦拚

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