2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷997考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A.神經(jīng)B.神經(jīng)元C.腦D.突起2、北京的降水量是644毫米，其含義是（）A.某一年的降水量B.多年來(lái)的平均降水量C.每天測(cè)得的降水量總和D.歷史上降水量最多和最少平均值3、人體呼出的氣體在組成成分上的變化是（）A.氧氣含量增加，二氧化碳含量增加B.氧氣含量增加，二氧化碳含量減少C.氧氣含量減少，二氧化碳含量減少D.氧氣含量減少，二氧化碳含量增加4、厄爾尼諾的原因之一是大氣中CO2劇增，為減緩之，最理想燃料是（）A.優(yōu)質(zhì)煤B.天然氣C.汽油D.氫氣5、將一個(gè)輕小草球靠近用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，發(fā)現(xiàn)草球被吸引，則（）A.小草球一定帶負(fù)電B.小草球一定不帶電C.小草球可能帶負(fù)電或不帶電D.無(wú)法確定小草球的帶電情況6、用絕緣細(xì)線分別懸掛甲和乙兩個(gè)泡沫塑料小球，使兩個(gè)小球帶電后（球上標(biāo)注的是所帶電荷種類）．會(huì)出現(xiàn)的情形是圖中的（）A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、（2013·湖州）如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖，a、b、c為變阻器的三個(gè)接線柱，d為旋鈕觸片。將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí)，燈光變亮，則應(yīng)連接接線柱____(選填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和燈泡____聯(lián)后接入電路中。

8、自然界中碳的循環(huán)：大氣中的二氧化碳通過(guò)植物的____被消耗，又隨動(dòng)植物的____作用、有機(jī)物的____以及腐爛分解等過(guò)程，被重新釋放出來(lái)，結(jié)果使大氣中被吸收的二氧化碳的數(shù)量與重新釋放出的數(shù)量大致____。9、二氧化碳是一種重要的化學(xué)物質(zhì)；請(qǐng)寫出下列化學(xué)方程式：

（1）二氧化碳和水反應(yīng)____；

（2）二氧化碳和澄清的石灰水反應(yīng)____；

（3）尿素是一種重要的化學(xué)肥料，其化學(xué)式為CO（NH2）2．工業(yè)上，可以在高溫高壓的條件下，以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水，化學(xué)方程式為____．10、右圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一種電流表，其零刻度不在表盤的最左端．當(dāng)導(dǎo)線a、b分別與標(biāo)有“一”和“3”的接線柱相連時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示．此時(shí)，電流是從導(dǎo)線____（填“a”或“b”）流入電流表，其示數(shù)是____A．為了增大指針的偏轉(zhuǎn)角度從而減小讀數(shù)誤差，應(yīng)將導(dǎo)線a與標(biāo)有“____”的接線柱相連，b與標(biāo)有“____”的接線柱相連．

11、如圖為探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)分布的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)先在有機(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑，然后給直導(dǎo)線通電，為了更好地通過(guò)鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況，接下去的操作是____，該操作的主要目的是減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來(lái)。為了進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向，可用____代替鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

12、同學(xué)們了解一些常見(jiàn)電現(xiàn)象的電流、電壓，對(duì)我們處理一些問(wèn)題是有益處的，如手機(jī)通話時(shí)的電流約為150mA=____A；天空產(chǎn)生閃電時(shí)電壓約為107V=____kV．評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題，共9分)19、如下圖所示，重為10N的物體A靜止在物體B上，請(qǐng)用力的圖示法在圖中畫出它對(duì)物體B的壓力F。20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。21、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題，共6分)22、某班的物理實(shí)踐小組在裝好直流電動(dòng)機(jī)模型后，設(shè)計(jì)了一個(gè)通過(guò)改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向及轉(zhuǎn)速使重物上升或下降的電路，如圖所示，有一個(gè)單刀雙擲開關(guān)（觸片K接通a或接通b）；只有兩個(gè)電源．請(qǐng)你完成電路圖的連接（操作過(guò)程中不得改變電路中的接線）。

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元；故答案選C.

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元。2、B【分析】【解答】一般我們說(shuō)的某地的降水量多指的是多年平均降水量。故選B。

【分析】主要是對(duì)降水量的相關(guān)概念作一定的考查。需要學(xué)生多去了解相關(guān)常識(shí)。3、D【分析】【解答】通過(guò)氣體交換進(jìn)入到人體內(nèi)的氧氣；在細(xì)胞的線粒體中被利用，最終產(chǎn)生了二氧化碳，因此人體呼出的氣體與呼入的相比氧氣減少，二氧化碳增加，故選D

【分析】本題考查的是氧氣在人體內(nèi)的利用以及最終的產(chǎn)物。4、D【分析】【分析】煤；天然氣、汽油等物質(zhì)燃燒時(shí)都能生成大量的二氧化碳；容易導(dǎo)致厄爾尼諾現(xiàn)象的產(chǎn)生；氫氣燃燒生成水，對(duì)環(huán)境無(wú)污染，是一種清潔的能源．解答本題要充分理解燃料燃燒生成物的性質(zhì)方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷．

【解答】解：煤；天然氣、汽油等物質(zhì)燃燒時(shí)都能生成大量的二氧化碳；容易造成溫室效應(yīng)和厄爾尼諾現(xiàn)象，而氫氣燃燒只生成水，不污染環(huán)境．

故選D．5、C【分析】【分析】吸引有兩種情況：異種電荷相互吸引；帶電體吸引輕小物體。根據(jù)上面的情況進(jìn)行判斷。本題考查物體帶電情況的判斷，排斥的一定帶有同種電荷，吸引的可能帶異種電荷，可能帶電體吸引不帶電體。

【解答】解：絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電；玻璃棒吸引輕小草球，輕小草球可能帶負(fù)電，可能不帶電。

故答案為：C6、C【分析】【分析】電荷間的相互作用規(guī)律為：同種電荷相互排斥；異種電荷相互吸引．

根據(jù)兩塑料小球所帶電荷是同種電荷還是異種電荷并結(jié)合兩球表現(xiàn)出的作用力即可判斷．

【解答】解：A；圖中兩個(gè)塑料小球帶異種電荷；異種電荷應(yīng)該相互吸引，而圖中兩球相互排斥，故A錯(cuò)誤；

B；圖中兩個(gè)塑料小球均帶正電荷；同種電荷應(yīng)該相互排斥，而圖中兩球相互吸引，故B錯(cuò)誤；

CD；圖中兩個(gè)塑料小球均帶負(fù)電荷；同種電荷應(yīng)該相互排斥，故C正確、D錯(cuò)誤；

故選C．二、填空題(共6題，共12分)7、b、c串【分析】【分析】從順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋片要是電路達(dá)到電阻減??；電流變大，小燈泡亮度增加的目的進(jìn)行分析。

【解答】順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋片時(shí)，燈泡變亮，原因是電流變大。根據(jù)歐姆定律可知：當(dāng)電源電壓不變時(shí)，電路中電阻應(yīng)該變小，所以應(yīng)連接接線柱b；c與燈泡串聯(lián)后接入電路。

故答案為：b、c；串8、光合作用呼吸燃燒相等【分析】【分析】碳是構(gòu)成生物的基本元素之一；自然界中的碳以單質(zhì)或化合物的形式存在。大氣中碳的氣態(tài)化合物主要是二氧化碳，碳在自然界是可以循環(huán)的。

【解答】自然界的碳循環(huán)過(guò)程如下圖：

故答案為：光合作用；呼吸；燃燒；相等9、CO2+H2O═H2CO3CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2OCO2+2NH3CO（NH2）2+H2O【分析】【解答】（1）二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3；

（2）二氧化碳和澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（3）在高溫高壓的條件下，以二氧化碳和NH3為原料制得尿素并生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O．

故答案為：（1）CO2+H2O═H2CO3；（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；（3）CO2+2NH3CO（NH2）2+H2O．

【分析】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫即可．10、a0．40．6﹣【分析】【解答】由圖知，電流表指針偏向了0刻度線的左側(cè)，原因是正負(fù)接線柱接反了，也就是電流從導(dǎo)線a進(jìn)入了電流表；此時(shí)電流表選擇的是0～3A量程，對(duì)應(yīng)的分度值為0．1A，此時(shí)的示數(shù)是0．4A；為測(cè)量正確并且讀數(shù)誤差較小，需要改變進(jìn)入電流表的電流方向，改接小量程，所以需要將導(dǎo)線a與標(biāo)有“0．6”的接線柱相連，b與標(biāo)有“﹣”的接線柱相連。

【分析】此題考查的是電流表使用和讀數(shù)方法，屬于基本技能的考查，難度較小，容易解答；使用電流表測(cè)量電路電流時(shí)，必須：使電流表與用電器串聯(lián)；電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出；根據(jù)電流大小選擇合適的量程。11、輕敲有機(jī)玻璃板小磁針【分析】【分析】（1）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

（2）放在磁場(chǎng)的小磁針會(huì)由于磁力而發(fā)生偏轉(zhuǎn)?！窘獯稹吭谟袡C(jī)玻璃板上均勻地撒上鐵屑；然后給直導(dǎo)線通電，為了更好地通過(guò)鐵屑客觀描述出磁場(chǎng)分布情況，為了減小鐵屑與玻璃板之間的摩擦，需輕敲有機(jī)玻璃板，使鐵屑在磁場(chǎng)力作用下動(dòng)起來(lái)，呈現(xiàn)有規(guī)律的排列。

由于放在磁場(chǎng)的小磁針會(huì)由于磁力作用而運(yùn)動(dòng)；因此為了進(jìn)一步探究通電直導(dǎo)線周圍磁場(chǎng)的方向，可用小磁針代替鐵屑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

故答案為：輕敲有機(jī)玻璃板小磁針12、0.15|104【分析】【分析】知道電流、電壓?jiǎn)挝坏膿Q算關(guān)系：1mA=10﹣3A；1V=10﹣3kV．

【解答】解：150mA=150×10﹣3A=0.15A．

107V=107×10﹣3kV=104kV．

故答案：0.15；104．三、判斷題(共7題，共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共3題，共9分)19、如圖：

【分析】【分析】畫物體A對(duì)物體B的壓力；受力物是B，作用點(diǎn)在接觸面上，畫在接觸面的中點(diǎn)，壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物，所以此力的方向向下，由于自由放置在水平地面上，所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力，即10N，在圖中要描述清這些特點(diǎn)．

【解答】

（1）確定一個(gè)標(biāo)度為5N，如圖;（2）確定力的作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn);〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段，長(zhǎng)度等于標(biāo)度的2倍，〔4)在線段的末端畫上箭