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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大新版七年級(jí)生物上冊月考試卷429考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、下列哪一組結(jié)構(gòu)是植物細(xì)胞特有的()

A.細(xì)胞壁;細(xì)胞核。

B.細(xì)胞膜;葉綠體。

C.細(xì)胞壁;葉綠體。

D.細(xì)胞核;線粒體。

2、下列各圖中,箭頭表示血管中血液流動(dòng)的方向,能確定為動(dòng)脈的是()

A.B.C.D.3、使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若將物像從甲圖變成乙圖,則規(guī)范操作的順序一般是

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋②調(diào)節(jié)光圈③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器⑤移動(dòng)裝片A.①→②→③→④B.⑤→③→②→④C.⑤→①→②→④D.⑤→④→②→③4、消化系統(tǒng)中不與食物直接接觸的消化器官有。

A.胃B.咽C.小腸D.肝臟5、如果在顯微鏡下觀察到物象在視野的右下角,要想把物象調(diào)整到視野的中央,應(yīng)該把物體(玻片標(biāo)本)往什么方向移動(dòng)?()A.左上方B.左下方C.右下方D.右上方6、下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是()A.番茄果肉B.洋蔥表皮C.玉米種子D.黃瓜葉表皮評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在____、____和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化.8、細(xì)胞的生活需要____和____.9、紅細(xì)胞的主要功能是____.10、單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)簡單,所以與人類的關(guān)系不密切.____.11、【題文】地層中的煤是遠(yuǎn)古的蕨類植物被埋藏在地下經(jīng)過漫長年代形成的。()12、【題文】在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中;玉米;雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵,產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題:(8分)

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從玉米的____作用開始的,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)____,所以該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是____。

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中,人、豬、雞和玉米之間通過____關(guān)系形成食物鏈。請寫出一條食物鏈(至少包含三個(gè)環(huán)節(jié)):____。

(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣的微生物是腐生的____,它在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于____。

(4)若工廠排放的有害物質(zhì)如鉛、汞等進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),這些有害物質(zhì)可以通過____在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,最后進(jìn)入人們的餐桌。13、【題文】人體的消化系統(tǒng)是由____和____組成的。14、蚯蚓(如環(huán)毛蚓)、水蛭(如金線蛭)和沙蠶(如雙齒圍沙蠶)等都是環(huán)節(jié)動(dòng)物.環(huán)節(jié)動(dòng)物廣泛分布于海水、淡水和____中.評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、保護(hù)生物圈是全人類的共同義務(wù).16、細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜.______(判斷對(duì)錯(cuò))17、葉片呈綠色,主要是因?yàn)槿~片的表皮細(xì)胞含有葉綠體.______(判斷對(duì)錯(cuò))18、小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)大多數(shù)會(huì)經(jīng)血液匯集到肝臟。19、青少年心理健康的核心是保持愉快的心情.評(píng)卷人得分四、連線題(共3題,共18分)20、①含鈣豐富的食物A預(yù)防貧血②含鐵豐富的食物B預(yù)防佝僂?、酆庳S富的食物C預(yù)防地方性甲狀腺腫④含維生素C多的食物D預(yù)防壞血病⑤含維生素A多的食物E預(yù)防夜盲癥21、將下列病癥與最佳的預(yù)防性食物相連22、【題文】將番茄各部分與所屬的結(jié)構(gòu)層次進(jìn)行合理配位評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共6分)23、某校生物科技活動(dòng)小組的同學(xué)們在校內(nèi)生態(tài)園內(nèi),開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。為了探究影響蔬菜產(chǎn)量的因素,同學(xué)們選擇番茄作為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們分別在三個(gè)溫室中種植了同一品種的、生長狀癋相同的20株番茄幼苗,溫室的濕度和二氧化碳條件的控制情況如下表所示(每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等條件均相同):

(1)為研究溫度對(duì)番茄幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,他們應(yīng)選擇______________(填標(biāo)號(hào))兩組進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。理論上分析,到番茄結(jié)果時(shí)間,若要提高番茄的產(chǎn)量,夜晚可以適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是____________。(2)溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長的快,說明是影響幼苗光合作用的因素。由此可見;為促進(jìn)幼苗的生長可以采取的措施是_______________。

24、【題文】如表是某生物實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn);請你幫忙完成下列問題:

。實(shí)驗(yàn)瓶。

1號(hào)瓶。

2號(hào)瓶。

3號(hào)瓶。

4號(hào)瓶。

種子數(shù)。

10粒種子。

10粒種子。

10粒種子。

10粒種子。

處理方法。

不加水。

適宜的溫度。

一定的水。

適宜的溫度。

較多的水。

適宜的溫度。

一定的水。

低溫。

(1)此實(shí)驗(yàn)中種子能萌發(fā)的是____號(hào)瓶.

(2)如果將1號(hào)瓶和2號(hào)瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是____.

(3)通過實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為種子萌發(fā)所需要的外界條件是____、____、____.評(píng)卷人得分六、其他(共4題,共36分)25、【題文】春雨瀟瀟;滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑,使植物枯萎,甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害,被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對(duì)植物的生長會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問題進(jìn)行探究;制定計(jì)劃并實(shí)施:

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子;等它們長成幼苗后做實(shí)驗(yàn);

②向食醋中加清水;配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”;每天一次,觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:幾天后;花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題:

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

(3)如果需要,你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照()。A.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑清水B.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,放在陰暗的環(huán)境中D.同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是___________________________。26、【題文】如圖所示是某個(gè)同學(xué)做“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計(jì)了10次,結(jié)果記錄如下表。(時(shí)間:min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄:

。環(huán)境時(shí)間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中要用10只鼠婦做實(shí)驗(yàn)的理由是________________________。

(4)這個(gè)小組在實(shí)驗(yàn)過程中;所控制的實(shí)驗(yàn)變量是______________________。

(5)實(shí)驗(yàn)中;為什么要計(jì)算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。27、【題文】下圖表示人在吸氣;呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化;依圖回答下列問題。

(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:

A____B____

C____D____

(2)甲圖表示____(回答“吸氣”還是“呼氣”)。

(3)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌____使胸腔容積____,肺隨著____,氣體便被吸入。28、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)示意圖;回答下列問題:

(1)結(jié)合你在此實(shí)驗(yàn)中的操作過程,將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

(2)圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對(duì)照。其中,遮光部分是____組(填“對(duì)照”或“實(shí)驗(yàn)”)。

(4)圖④中滴加的液體為____,一段時(shí)間后,葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色,說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;但所不同的是植物細(xì)胞還有液泡和細(xì)胞壁.

故選:C

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的不同.

2、B【分析】【分析】本題考查血管的特點(diǎn)和功能,解題的關(guān)鍵是理解三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的比較?!窘獯稹垦苡袆?dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,故動(dòng)脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從主干流向分支,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,故靜脈內(nèi)的血液流動(dòng)方向是從分支流向主干,毛細(xì)血管管腔小,紅細(xì)胞只能成單行通過。A.血液流向是由從分支流向主干是靜脈,故A不符合題意;B.血液流動(dòng)方向是從主干流向分支是動(dòng)脈,故B符合題意;C.運(yùn)血回心臟的血管是靜脈,故C不符合題意;D.紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管,故D不符合題意。故選B。【解析】B3、D【分析】【分析】本題主要考查顯微鏡的使用。解答此題的關(guān)鍵是熟知從低倍鏡換高倍鏡的操作步驟。【解答】我們在使用顯微鏡時(shí)要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察,在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察呢,首先要移動(dòng)玻片把物像移動(dòng)到視野中央,因?yàn)楦弑剁R的視野窄,雖然在低倍鏡下能看到的物像,如果偏離視野中央的話,換上高倍鏡,物像可能就不在視野中了;低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來完成的;當(dāng)換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會(huì)變得很暗,需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些;換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊,一般轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰。故D符合題意。?故選D?!窘馕觥緿4、D【分析】食物是通過口腔進(jìn)入消化道的,所以食物接觸消化道,而肝臟位于消化道外,所以不與食物直接接觸,而是將膽汁分泌到膽囊里。故選D?!窘馕觥緿5、C【分析】【解析】試題分析:在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,如向右移動(dòng)玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的,題中物像位于視野的右下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動(dòng)移到視野中央??键c(diǎn):本題考查的是顯微鏡下顯微鏡成像的特點(diǎn)?!窘馕觥俊敬鸢浮緾6、C【分析】【分析】組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體;植物的組織有保護(hù)組織;營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,番茄果肉屬于組織,洋蔥表皮屬于組織,黃瓜葉表皮屬于組織,玉米種子屬于器官。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的組織是按功能來劃分的。二、填空題(共8題,共16分)7、形態(tài)結(jié)構(gòu)【分析】【解答】解:在個(gè)體發(fā)育過程中;一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形態(tài);結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,這個(gè)過程叫做細(xì)胞分化.

故答案為:形態(tài);結(jié)構(gòu)。

【分析】細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.8、物質(zhì)能量【分析】【解答】解:細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量;細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類:一類是分子比較小的,一般不含碳,如水;無機(jī)鹽、氧等,這類物質(zhì)是無機(jī)物;一類是分子比較大的,一般含碳,如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸,這類物質(zhì)是有機(jī)物.

細(xì)胞質(zhì)中有葉綠體和線粒體兩個(gè)能量轉(zhuǎn)換器;葉綠體能把光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中,葉綠體能把儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成可以利用的能力,釋放出來,供細(xì)胞的生命活動(dòng)利用.

故答案為:物質(zhì);能量。

【分析】細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,分析解答.9、略

【分析】

血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方;與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳.血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.因此由血紅蛋白的特性而決定的紅細(xì)胞的功能是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳.

故答案為:運(yùn)輸氧和部分二氧化碳.

【解析】【答案】紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì);叫血紅蛋白.紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白,據(jù)此答題.

10、略

【分析】

單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小;但是與人類的生活有著密切的關(guān)系.多數(shù)單細(xì)胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料.草履蟲對(duì)污水凈化有一定的作用,據(jù)統(tǒng)計(jì),一只草履蟲每小時(shí)大約能形成60個(gè)食物泡,每個(gè)食物泡中大約含有30個(gè)細(xì)菌,因此,一只草履蟲每天大約能吞食43000個(gè)細(xì)菌.但是單細(xì)胞生物也有對(duì)人類有害的一面,如瘧原蟲,痢疾類變形蟲等人體內(nèi)寄生蟲危害人類健康;海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可能造成赤潮.簡單地說,單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系可以分為有利和有害兩個(gè)方面,有利:魚類餌料;凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.

故答案為:×

【解析】【答案】生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物.單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成;而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落.單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中.單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營養(yǎng);呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng).

11、略

【分析】【解析】

試題分析:在距今2億年以前;地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達(dá)數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林,后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭,故題干的敘述是正確的。

考點(diǎn):本題考查的是蕨類植物與人類的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、略

【分析】【解析】能量在食物網(wǎng)中流動(dòng)遵循的規(guī)律:從綠色植物開始,流向植食性動(dòng)物,再流向肉食性動(dòng)物,沿食物鏈能量逐漸遞減,數(shù)量最少的是在食物鏈最后面的,食物鏈?zhǔn)歉鞣N生物之間由于食物關(guān)系而形成的聯(lián)系,微生物細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,有害物質(zhì)隨著食物鏈而富集?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)光合遞減人(2)吃與被吃3“玉米→豬→人”等

(3)細(xì)菌(真菌、甲烷菌)分解者(4)食物鏈(食物網(wǎng))13、略

【分析】【解析】

試題分析:消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成;消化道的起始部位是口腔,其后依次是咽;食道、胃、小腸、大腸、肛門,口腔里有牙齒和舌,還有唾液腺導(dǎo)管的開口,胃是消化道最膨大的部分,能夠暫時(shí)儲(chǔ)存食物、并對(duì)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等,它們的功能是分泌消化液消化食物.故答案為:消化道;消化腺;

考點(diǎn):人體消化系統(tǒng)的組成.【解析】【答案】消化道;消化腺;14、土壤【分析】【解答】環(huán)節(jié)動(dòng)物身體細(xì)長;由許多相似的環(huán)狀體節(jié)組成,節(jié)與節(jié)之間有一深槽,稱節(jié)間溝,在體節(jié)上又有較淺的溝稱體環(huán).如蚯蚓;水蛭、沙蠶等.蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的潮濕的土壤中,而水蛭生活在淡水中,沙蠶生活在海洋中.

故答案為:土壤.

【分析】環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性.三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】解:保護(hù)環(huán)境;善待家園,地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類生存的星球.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈┮患覉@.在這個(gè)家園里,人是地球的主人.除了我們?nèi)祟愐酝?,還有許許多多有生命的物質(zhì),如花草樹木,蟲魚鳥獸等.這些生物與我們生活在同一環(huán)境中,共同組成了這個(gè)大家庭.水是生命之源,人的生命離不開水.人體中所含的水分約占體重的65%,如果人體損失10%以上的水分,就會(huì)導(dǎo)致死亡.空氣,是人賴以生存的必要條件,人無時(shí)無刻不在呼吸空氣.氧氣來源于植物的光合作用,各類植物是氧氣的加工廠.如果地球上沒有了植物,我們?nèi)祟惡推渌鼘⒉粡?fù)存在.野生動(dòng)物依賴于植物,也可以保護(hù)植物.以鳥類為例,90%的鳥類以昆蟲為食,許多益鳥是莊稼,樹木的衛(wèi)士,是害蟲的天敵.100條樹蟲十幾天便可以吃光一棵大松樹的樹葉,而一對(duì)大山雀一天可以吃400多條蟲子.如果沒有這些益鳥,害蟲就會(huì)泛濫成災(zāi).在地球上,人類植物和動(dòng)物,實(shí)際上是一個(gè)互相依賴的“生物圈“;“朋友圈“,誰也離不開誰.人類之所以能在地球上生存是因?yàn)樯鷳B(tài)平衡的緣故.地球給我們?nèi)祟惸酥了猩男问?,提供了一個(gè)生命支持系統(tǒng)﹣﹣空氣、水、適當(dāng)?shù)墓夂蜔?、以及能源等等.事?shí)上,這種原始的生態(tài)平衡從全球范圍來看是極其難得的,我們今天或許只能在人類未曾涉足的地方才得以看到.自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時(shí),遭到了人類機(jī)大的破壞.只有當(dāng)自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時(shí),人類的前景才是樂觀的,所以,請大家保護(hù)環(huán)境,善待家園,保護(hù)生態(tài)環(huán)境使社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)該每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù).

故答案為:√

【分析】可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展.16、×【分析】解:細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出;既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來,也不讓有用的物質(zhì)輕易出去,具有選擇透過性,也有保護(hù)作用.但細(xì)胞膜的控制作用也不是絕對(duì)的,有時(shí)候某些細(xì)胞不需要的物質(zhì)也能通過細(xì)胞膜,而進(jìn)入細(xì)胞.可見題中的敘述是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出;具有選擇透過性,也有保護(hù)作用.

這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)??嫉剑⒁饫斫夂驼莆眨窘馕觥俊?7、×【分析】解::葉片的表皮包括上表皮和下表皮;無色透明,不含葉綠體,表面覆蓋著角質(zhì)層,屬于保護(hù)組織主要起保護(hù)作用;葉肉包括柵欄組織和海綿組織,內(nèi)含有大量的葉綠體,葉綠體內(nèi)的葉綠素能吸收太陽能,使得葉呈現(xiàn)綠色,葉肉是植物進(jìn)行光合作用的主要場所.所以葉片的表皮細(xì)胞中包含有葉綠體,內(nèi)含葉綠素,葉片是綠色的是錯(cuò)誤的.

故答案為:×

葉片的表皮包括上表皮和下表皮;無色透明,不含葉綠體;葉肉包括柵欄組織和海綿組織,內(nèi)含有大量的葉綠體,葉綠體內(nèi)的葉綠素能吸收太陽能,使得葉呈現(xiàn)綠色,據(jù)此解答即可.

掌握葉片的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.【解析】×18、√【分析】【分析】本題考查食物的消化和吸收及肝臟的作用,明確肝臟可以將葡萄糖合并成糖元是解答的關(guān)鍵。【解答】小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)大多數(shù)會(huì)經(jīng)血液循環(huán)匯集到肝臟,肝臟一方面可以將葡萄糖合并成糖元,貯存起來,另一方面還可以將一些有毒物質(zhì)轉(zhuǎn)化為無毒或毒性較小的物質(zhì)。故題干敘述正確。故選T?!窘馕觥縏19、A【分析】【解答】傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”;現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上;心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.其中青少年心理健康的核心是心情愉快,故題干說法正確.

故答案為:√

【分析】青春期是人生的黃金時(shí)期,身體和心理都發(fā)生很大的變化,心情愉快是兒童青少年心理健康的核心,要采取適當(dāng)?shù)姆绞絹碚{(diào)節(jié)自己的情緒.四、連線題(共3題,共18分)20、①B

②A

③C

④D

⑤E

【分析】【分析】此題考查了食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用。明確食物中的營養(yǎng)物質(zhì)及作用是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】食物中的營養(yǎng)物質(zhì)有六類,都是人體所必需的。其中維生素和無機(jī)鹽在人體內(nèi)雖然很少,但作用重大,缺少了就會(huì)患相應(yīng)的疾病,如兒童缺鈣會(huì)患防佝僂病;缺鐵會(huì)貧血;缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫;缺維生素C會(huì)患?jí)难?;缺少維生素A會(huì)患夜盲癥等。因此,連線情況是:①B;②A;③C;④D;⑤E?!窘馕觥竣貰

②A

③C

④D

⑤E

21、略

【分析】牙齦出血,因?yàn)槿本S生素C,所以要多吃含維生素C多的柑橘和檸檬,夜盲癥是由于缺維生素A引起的,所以要多吃含胡蘿卜素的胡蘿卜,因?yàn)楹}卜素能夠轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素A,佝僂病是由于缺鈣引起的,所以要多吃含鈣豐富的食物——骨湯、牛奶,貧血要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物——牛肉、豬肝。【解析】【答案】dbac22、略

【分析】【解析】

試題分析:綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體;植物的器官有根;莖、葉、花、果實(shí)、和種子,根、莖、葉主要與植物的營養(yǎng)有關(guān)叫營養(yǎng)器官,花、、果實(shí)和種子主要與植物繁殖后代有關(guān)叫生殖器官,番茄果實(shí)能用來繁殖后代是生殖器官,番茄的表皮有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織,里面的果肉儲(chǔ)存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)是營養(yǎng)組織,番茄籽是種子,是生殖器官。

考點(diǎn):本題考查的是綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次。

點(diǎn)評(píng):本題主要考查了綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體?!窘馕觥俊敬鸢浮縜BbAcAdB五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共6分)23、(1)A和C降低呼吸作用

(2)二氧化碳濃度適當(dāng)增加二氧化碳濃度【分析】【分析】本題通過探究考查了光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識(shí),掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量的唯一性和綠色植物的光合作用和呼吸作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用并能理解科學(xué)探究是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)要探究溫度對(duì)番茄幼苗光合作用強(qiáng)度的影響,就要以溫度為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此他們應(yīng)選擇表中的A、C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn);呼吸作用消耗有機(jī)物,夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,可以減弱番茄的呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗。因此,理論上分析,到番茄結(jié)果時(shí)間,若要提高番茄的產(chǎn)量,夜晚可以適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,目的是降低呼吸作用。

(2)二氧化碳是光合作用的原料,溫室A與溫室B相比較,溫室A內(nèi)的二氧化碳的濃度高,為光合作用提供了足夠的原料,使光合作用制造的有機(jī)物多。溫室A中的番茄幼苗比溫室B中的番茄幼苗長得快,說明二氧化碳是影響幼苗光合作用的因素。由此可見,為促進(jìn)幼苗的生長可以采取的措施是適當(dāng)增加二氧化碳濃度。【解析】(1)A和C降低呼吸作用(2)二氧化碳濃度適當(dāng)增加二氧化碳濃度24、略

【分析】【解析】

試題分析:(1)由分析可知;2號(hào)瓶種子具備了種子萌發(fā)的外界條件即:適量的水分;充足的空氣、適宜的溫度.因此,種子能萌發(fā).

(2)由分析可知;該生物學(xué)習(xí)小組的所做的上述實(shí)驗(yàn)共有3組對(duì)照實(shí)驗(yàn).分別是,1號(hào)瓶和2號(hào)瓶變量是水分;2號(hào)瓶和3號(hào)瓶變量是空氣;2號(hào)瓶和4號(hào)瓶變量是溫度.

(3)通過實(shí)驗(yàn);種子萌發(fā)所需要的外界條件是:適宜的溫度,適量的水分,充足的空氣.

考點(diǎn):探究種子萌發(fā)的條件.【解析】【答案】(1)2;

(2)水;

(3)一定量的水分;適宜的溫度;充足的空氣六、其他(共4題,共36分)25、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長影響.

分析:本題考查探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長影響的實(shí)驗(yàn).酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸;也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.

解答:解:(1)題干中描述酸雨對(duì)農(nóng)作物;建筑物及人體的傷害;制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗,模擬酸雨,顯然是探究酸雨對(duì)植物的生長的影響.所以問題是:酸雨對(duì)植物的生長會(huì)有影響嗎?

(2)我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn);那么就要求①要形成對(duì)照②變量具有唯一性,在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我

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