2025年上教版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、在右圖所示的食物網(wǎng)中，要提高“戊”的產(chǎn)量，應把能量集中引向哪條食物鏈?A.甲→乙→丙→戊B.甲→乙→戊C.甲→丁D.甲→乙→丙2、在每種生物細胞內(nèi)，染色體的數(shù)目是一定的，因此一個具有6對染色體的水稻細胞分裂4次后，形成的新細胞內(nèi)染色體數(shù)目將是（）A.96對B.24對C.48對D.6對3、與心室相連且流靜脈血的血管是（）

A.肺動脈。

B.肺靜脈。

C.主動脈。

D.子宮。

4、【題文】小明在用顯微鏡進行觀察時，看到了一個小黑點，移動玻片和目鏡，小黑點軍不動，由此可以判斷小黑點可能在（）A.目鏡上B.物鏡上C.蓋玻片上D.反光鏡上5、（2015?宜昌）細菌和真菌的生活也需要一定的條件；下面屬于它們生活必要條件的是（）

①水分②空氣③有機物④適宜的溫度⑤陽光．A.①③⑤B.①④⑤C.①②④D.①③④6、真菌與細菌的主要區(qū)別是（）A.真菌有單細胞類型，也有多細胞的類型，細菌是單細胞類型B.真菌是真核生物，細菌是原核生物C.真菌對人是有利的，細菌對人是有害的D.真菌主要是孢子生殖，細菌是分裂生殖評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、科學探究是探索生命的重要方法，通常包括、、、____和表達交流等方面。8、據(jù)如圖回答問題：

（1）胚胎發(fā)育到第______周左右；外貌才有點像人，即發(fā)育成胎兒．

（2）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體-______中．

（3）胎兒通過[②]______和[______]______從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧或排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等．

（4）一般來說，從形成受精開始到胎兒發(fā)育成熟，需要______周．9、下圖呼吸運動的過程：當肋間肌和膈肌______時，胸廓體積________，肺隨之擴張，這時肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體進入肺，完成________。相反，當肋間肌和膈肌______時，胸廓體積___________，肺隨之回縮，這時肺內(nèi)氣壓大于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體排出，完成_______。

10、____形成的尿液，由腎盂流經(jīng)____、進入____貯存，當尿液達到一定量時，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，尿液經(jīng)____排到體外．11、將兩個大體相同的枝條按圖中所示進行處理后插入兩個試管中（試管內(nèi)有等量的水；水面上滴有少量的植物油）．然后，用透明的塑料袋分別套在兩個枝條上，袋口扎緊．將這些裝置放在有陽光；溫暖的地方．數(shù)小時后發(fā)現(xiàn)：

（1）____塑料袋內(nèi)壁上有小水珠；

（2）植物體內(nèi)的____會向體外散失，是主要通過____這種器官散失的．

（3）這個生理過程我們稱為____作用．

12、人類活動對環(huán)境影響：即可能環(huán)境，也可以環(huán)境。13、【題文】在距今300萬年前的古人類骨骼化石“露西”出現(xiàn)在亞洲。（）14、圖表示含水量不同的小麥種子呼吸速度（CO2毫克/100克種子/小時）；分析圖，回答：小麥種子在貯存之前必須曬干的原因．

（1）小麥種子的含水量在14%以下時，呼吸速度____．

（2）小麥種子的含水量超過14%時，呼吸速度____．

（3）當呼吸速度加快時，小麥倉庫內(nèi)的水分會____，溫度會____；使小麥容易發(fā)霉變質(zhì)．因此，小麥入倉前一定要曬干．

（4）請寫出小麥種子進行呼吸作用的公式____．

15、玉米是我們普遍栽種的農(nóng)作物之一．圖甲；乙、丙三圖分別表示玉米的傳粉和受精過程、玉米種子結構、玉米幼芽示意圖．請根據(jù)下圖回答：

（1）甲圖中兩個精子位于[3]____中，受精時，其中一個精子和[4]卵細胞結合，形成____，發(fā)育成乙圖中的[⑦]____．

（2）乙圖中對種子起保護作用的是[①]____．它是由甲圖中的[7]和[6]珠被發(fā)育而成．萌發(fā)時，最先突破種皮發(fā)育成根的是乙圖中的[⑥]____．丙圖中A是由乙圖的[____]____發(fā)育而成．

（3）玉米花傳粉的方式是____．被子植物所特有的受精方式是____．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、神經(jīng)元的細胞體主要分布在白質(zhì)中，其次分布中神經(jīng)節(jié)中．17、艾滋病患者大多死于感染，且死亡率極高．18、人和動物細胞都沒有細胞壁，細胞質(zhì)中也沒有葉綠體．（）19、同種生物細胞的形態(tài)結構大小都是相同的．（判斷對錯）20、一次性筷子既簡便；快捷、衛(wèi)生；又能為國家出口賺錢，所以應大力提倡生產(chǎn)與使用．

______（判斷對錯）21、在設計“濕度對鼠婦影響”的對照實驗時；應該把鼠婦平均分成黑暗和明亮兩組對照進行實驗。()

?。A.正確B.錯誤A.正確B.錯誤22、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是海洋生態(tài)系統(tǒng)．（）23、體表四肢的靜脈有靜脈瓣。評卷人得分四、連線題(共4題，共12分)24、1、成年人甲狀腺激素分泌過多a.呆小癥2、成年人垂體分泌的生長素過多b.侏儒癥3、嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足c.糖尿病4、成年人食物和水中嚴重缺碘d.肢端肥大癥5、成年人胰島分泌的胰島素過少e.甲亢6、嬰幼兒時期垂體分泌的生長素過少f.地方性甲狀腺腫25、在從花到果實的發(fā)育過程中，花的各部分構結產(chǎn)生什么變化？請用連線的方式表示出來。26、【題文】

27、【題文】將下列結構與對應描述相連。

評卷人得分五、實驗探究題(共1題，共3分)28、為了探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，某生物興趣小組進行了如下實驗（表中未涉及的其他條件均適宜）。根據(jù)實驗回答問題：。組別種子數(shù)（粒）處理方法萌發(fā)數(shù)（粒）①20有光，不加水，25℃0②20有光，適量加水，25℃18③20有光，加水將種子淹沒，25℃0④20無光，適量加水，25℃17（1）用①組和②組進行對照，所探究的問題是__________________________________?（2）若要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響，應選擇②組與___組進行對照。根據(jù)實驗結果可得出結論：________________________________________。（3）③組種子都沒有萌發(fā)，主要原因是缺少充足的_______。（4）如果要測定大豆種子的發(fā)芽率，可讓種子處在與表中____組相同的環(huán)境中，該組種子的發(fā)芽率為_____。評卷人得分六、解答題(共3題，共30分)29、細胞是生物體結構和功能的基本單位。下圖中的甲、乙分別是兩種細胞的模式圖，丙、丁是顯微鏡下看到的兩個視野。請據(jù)圖回答問題。（1）比較發(fā)現(xiàn)，在乙細胞中不具有的結構是液泡、細胞壁和_____。（2）如果將視野丙轉變?yōu)橐曇岸?，應將裝片向____移動。（3）細胞分裂過程中，細胞內(nèi)的____先由一個分成兩個，而_____變化最為明顯，在細胞分裂的不同時期其形態(tài)不同。30、下表為某班四位患病同學提供的化驗結果（表中四位同學其他檢查項目均正常）．請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題：（1）從表中三種血細胞的正常值可看出，相同體積的血液中____數(shù)量最多．（2）可能患有貧血癥的同學是____．（3）身體出現(xiàn)紫斑，皮膚劃破后出血不易止住，表現(xiàn)出該癥狀的同學是____．（4）乙同學患腮腺炎，____將會明顯增多并聚集在感染處吞噬病原體．（5）丁同學血型為O型，因意外事故失血過多，需要立即輸血，該同學可接受的血型為____．31、“離離原上草；一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明生物能______和______．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】能量沿著食物鏈逐級遞減，所以食物鏈越短，獲得的能量越多?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、D【分析】解：細胞分裂產(chǎn)生的兩個新細胞與原來細胞所含有的染色體數(shù)目相等；因此一個具有6對染色體的水稻細胞分裂4次后，形成的新細胞內(nèi)染色體數(shù)目仍將是6對．

故選：D

（1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個．分裂時先是細胞核一分為二；隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份含一個細胞核，最后在原來的細胞的中央形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁，于是一個細胞就分裂成兩個細胞．

（2）細胞分裂過程中染色體的變化如圖：

．

解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化．【解析】D3、A【分析】

心臟有四個腔：左心房、左心室、右心室、右心房．其中左心房與肺靜脈相連，左心室與主動脈相連，右心房與上、下腔靜脈，右心室與肺動脈相連．左心部分流的是動脈血，右心部分流的是靜脈血；因為右心室是肺循環(huán)的起點，肺循環(huán)使血液由靜脈血變成動脈血，血液經(jīng)肺循環(huán)后流回心臟的左心房，從左心房進入左心室開始體循環(huán)，體循環(huán)使血液由動脈血變成靜脈血，血液經(jīng)體循環(huán)流回心臟的右心房．如圖所示：

所以與心室相連且流靜脈血的血管是肺動脈．

故選：A．

【解析】【答案】心臟有四個腔：左心房；右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的；心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈，據(jù)此答題．

4、B【分析】【解析】

試題分析：移動載玻片和目鏡；小黑點均不動，說明小黑點不在載玻片和目鏡上，那就一定在物鏡上。

考點：顯微鏡的基本構造和使用方法【解析】【答案】B5、D【分析】【解答】：①水分是構成細胞的主要成分；因此細菌；真菌的生活需要水，其次細菌、真菌不含葉綠體，不能進行光合作用合成有機物，它們必須以現(xiàn)成的有機物為食，所以細菌、真菌的生活還需要③有機物，同時它們也需要④適宜的溫度，因為低溫能抑制細菌、真菌的生長繁殖，高溫能殺死細菌、真菌．

故選：D．

【分析】生物生存需要一定的條件，即營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．6、B【分析】【解答】真菌和細菌都有獨立生活能力；細菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；

真菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核；沒有葉綠體．因此細菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細胞核，而細菌沒有成形的細胞核．

故選：B

【分析】真菌和細菌都有獨立生活能力，細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體．二、填空題(共9題，共18分)7、提出問題作出假設實驗得出結論【分析】【分析】此題考查了科學探究的過程。理解科學探究的過程是解決此題的關鍵?！窘獯稹靠茖W探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等，按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論，有時由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論，因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思。即科學探究的一般步驟是提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。也可以說為：提出問題、作出假設、實驗、得出結論、表達與交流。故科學探究是探索生命的重要方法，通常包括提出問題、作出假設、實驗、得出結論和表達交流等方面。【解析】提出問題作出假設實驗得出結論8、8；羊水；胎盤；④；臍帶；40【分析】解：（1）生殖細胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞；含精子的精液進入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，有一個精子進入卵細胞，與卵細胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)．

（2）胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體中；這些液體就是羊水．

（3）（4）母體懷孕后；胎兒生活在母親子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤由臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的．因此胎兒和母體進行物質(zhì)交換是通過胎盤．懷孕到40周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．

故答案為：

（1）8；

（2）羊水；

（3）胎盤；④臍帶；

（4）40

受精的過程：精子進入陰道；緩緩通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，精子與卵細胞結合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在輸卵管．此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入子宮內(nèi)壁上，懷孕開始．懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育，其中的細胞開始分化成各種組織，由組織再形成各種器官；系統(tǒng)．逐漸發(fā)育成胚胎．胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周，即280天，發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩，分娩的結束標志著嬰兒的誕生．可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管，當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi)．胚胎（胎兒）（母體懷孕第8周--第40周）發(fā)育的場所主要是子宮．圖中①子宮，②胎盤，③胎兒，④臍帶．

解答此類題目的關鍵是明確胎兒的生活環(huán)境和營養(yǎng)．【解析】8；羊水；胎盤；④；臍帶；409、收縮擴大吸氣舒張縮小呼氣。

【分析】【分析】

本題考查肺與外界氣體交換叫做肺通氣；關鍵是理解肺與外界氣體交換是通過呼吸運動用實現(xiàn)的。

【解答】

肺與外界氣體交換叫做肺通氣，是通過呼吸運動實現(xiàn)的。人體吸氣時，肋間肌和膈肌收縮，引起胸腔上下、前后、左右徑均增大，使胸腔容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，外界氣體入肺，形成主動的吸氣運動．呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結果胸廓縮小，胸腔容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。【解析】收縮擴大吸氣舒張縮小呼氣。

10、略

【分析】

泌尿系統(tǒng)的結構圖如下。

如圖；腎臟；輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)．腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時儲存．膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．

故答案為：腎臟；輸尿管；膀胱；尿道。

【解析】【答案】本題考查的是尿的排出；首先明確泌尿系統(tǒng)的組成．

11、略

【分析】

蒸騰作用是水分以氣體狀態(tài)從活的植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程．

（1）試管內(nèi)的水面上滴有少量的植物油可以防止試管內(nèi)水分的蒸發(fā)；袋口扎緊外面的空氣；試管內(nèi)水分的蒸發(fā)都不能進入塑料袋內(nèi)，塑料袋內(nèi)壁上的小水珠只能來源于植物的蒸騰作用．

（2）a、b兩枝條唯一不同的變量是葉的有無（a枝條有葉、b枝條沒有葉）；這表明塑料袋內(nèi)的小水珠主要是通過葉從植物體內(nèi)散失出來的．

（3）水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)通過植物體表面（主要是葉子）散失到植物體外的大氣中的過程；我們稱為蒸騰作用．

故答案為：

（1）a；

（2）水；葉；

（3）蒸騰．

【解析】【答案】此題考查的知識點是植物的蒸騰作用．解答時可以從蒸騰作用的概念方面來切入．

12、略

【分析】試題分析：人類活動要受到自然環(huán)境的影響，同時也對自然環(huán)境產(chǎn)生一定的影響．如：人們在日常生產(chǎn)和生活中通過燃燒化石燃料釋放大量的溫室氣體，已引起溫室效應，使全球氣候變暖；另一面，人類砍伐森林、耕地減少等土地利用方式的改變間接改變了大氣中溫室氣體的濃度，也可使氣候變暖．考點：氣候與人類活動的關系【解析】【答案】依賴；影響13、略

【分析】【解析】在距今300萬年前的古人類骨骼化石“露西”出現(xiàn)在非洲?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、較低加快增多升高有機物+氧→二氧化碳+水+能量【分析】【解答】（1）植物的呼吸作用的表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量；潮濕的種子和干燥的種子比較，潮濕的種子呼吸作用更強些，說明水分可以使種子的呼吸作用加強，但如果種子含水太多會使呼吸作用減弱．水分太多會減弱有氧呼吸，使種子進入無氧呼吸．由圖可知小麥種子的含水量在14%以下時，呼吸速度較低．

（2）潮濕的種子呼吸作用更強些；說明水分可以使種子的呼吸作用加強，小麥種子的含水量超過14%時，呼吸速度加快．

（3）當呼吸速度加快時；由呼吸作用的表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，得知：小麥倉庫內(nèi)的水分會增多，溫度會升高，有利于微生物的生長繁殖，使小麥容易發(fā)霉變質(zhì)．因此，小麥入倉前一定要曬干．

（4）植物呼吸作用的表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量．

【分析】植物的呼吸作用的表達式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量，潮濕的種子和干燥的種子比較，潮濕的種子呼吸作用更強些，說明水分可以使種子的呼吸作用加強．15、花粉管受精卵胚果皮和種皮胚根④胚芽異花傳粉雙受精【分析】【解答】解：（1）甲圖中兩個精子位于[3]花粉管中；受精時，其中一個精子和[4]卵細胞結合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成乙圖中的[⑦]胚．

（2）乙圖中對種子起保護作用的是[①]果皮和種皮．它是由甲圖中的[7]子房壁和[6]珠被發(fā)育而成．萌發(fā)時；最先突破種皮發(fā)育成根的是乙圖中的[⑥]胚根．丙圖中A莖和葉是由乙圖的[④]胚芽發(fā)育而成．

（3）玉米是單性花；因此玉米花傳粉的方式是異花傳粉．雙受精是指一個精子與[4]卵細胞結合，形成受精卵；另一個精子與[5]中央極核結合，形成受精極核的過程．雙受精現(xiàn)象是綠色開花植物（被子植物）特有的受精方式．因此被子植物所特有的受精方式是雙受精．

【分析】（1）當花粉落到雌蕊的柱頭上后；在柱頭黏液的刺激下，花粉萌發(fā)出花粉管，花粉管穿過花柱到達子房，進入胚珠珠孔后，前端破裂釋放出兩個精子，其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合，形成受精卵．另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核．這個過程稱為雙受精．

（2）一朵花完成傳粉與受精后；花瓣；雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，子房的發(fā)育情況如圖：

．

（3）玉米種子的結構由果皮和種皮（有保護作用）；胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）和胚乳三部分組成．

（4）種子萌發(fā)時先吸收水分膨大；種皮脹破．同時，胚內(nèi)的生命活動活躍起來，從子葉或胚乳得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長：胚根生長最快，首先突破種皮并發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉．

（5）圖甲中，1柱頭、2花柱、3花粉管、4是卵細胞，5極核子，6珠被，7子房壁；圖乙中，①果皮和種皮、②胚乳、③子葉、④胚芽、⑤胚軸、⑥胚根、⑦胚；圖丙中，A莖和葉、B連接莖和根的部位、C根．三、判斷題(共8題，共16分)16、×【分析】【解答】神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分．神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓里；在腦和脊髓里，細胞體密集的地方，色澤灰暗，叫灰質(zhì)；神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里，在腦和脊髓里神經(jīng)纖維匯集的部位，色澤亮白叫白質(zhì)；在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里，許多神經(jīng)纖維集結成束，外面包著由結締組織形成的膜，就成為一條神經(jīng)．

故答案為：×

【分析】神經(jīng)元也叫神經(jīng)細胞；基本結構包括細胞體和突起兩部分．突起樹突和軸突．是一種高度特化的細胞．如圖所示：

1是細胞核，2是樹突，3是軸突，4是神經(jīng)末梢．17、A【分析】【解答】艾滋病分兩種人群：艾滋病病毒攜帶者和艾滋病病人；兩者是有區(qū)別的．艾滋病病毒攜帶者簡單說就是機體受到了艾滋病病毒的感染，但不馬上發(fā)病，潛伏在身體內(nèi)，緩慢地破壞機體的免疫系統(tǒng)，毀壞人體的免疫功能．這種病人存活的時間較長，死亡率不高．艾滋病病人簡單說是指患者已受到了艾滋病病毒的感染，并顯現(xiàn)出明顯的癥狀，例如發(fā)燒；腹瀉、消瘦、口腔黏膜感染等．這種艾滋病患者死亡率極高．所以艾滋病患者多是死于感染，死亡率極高．

故答案為：√

【分析】艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，按其英文字音（AIDS）譯為“艾滋病”；艾滋病是一種病毒性疾病，它的致病因素是結構上很相近似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒（HIV）”．此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損，危害極大．18、A【分析】【解答】與植物細胞相比；人和動物細胞與植物細胞一樣含有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核和線粒體，但人和動物細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡．因此人和動物細胞都沒有細胞壁，細胞質(zhì)中也沒有葉綠體的說法是正確的．

故答案為：√

【分析】此題考查的知識點是人和動物細胞與植物細胞的區(qū)別．解此題運用比較法，比較人和動物細胞和植物的細胞在結構上的相同點和不同點．19、×【分析】【解答】解：生物體一般是由受精卵發(fā)育而來；這個受精卵進行分裂，細胞的數(shù)量增多，細胞從周圍吸收營養(yǎng)慢慢長大，隨著細胞的分裂與生長，細胞數(shù)量逐漸變多，這時有些細胞在形態(tài)；結構上發(fā)生了差異，進而功能也發(fā)生了改變，形成了許多不同的細胞群，我們把形態(tài)相似，結構和功能相同的細胞聯(lián)合在一起的細胞群叫做組織，細胞分化的結果導致產(chǎn)生了許多不同的組織．同種組織內(nèi)的細胞，形態(tài)相似，結構相同．不同的組織內(nèi)，細胞的形態(tài)結構各不相同．

【分析】細胞是生物體結構功能的基本單位，同種的細胞結構不完全相同，有區(qū)別20、×【分析】解：病菌感染：經(jīng)過消毒的一次性筷子保質(zhì)期最長為4個月；一旦過了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌；大腸桿菌及肝炎病等．一次性筷子的確方便，但衛(wèi)生不達標．

危害：一次性筷子制作過程中須經(jīng)過硫磺熏蒸，所以在使用過程中遇熱會釋放SO2；侵蝕呼吸道黏膜；損害消化功能：一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白，雙氧水具有強烈的腐蝕性，對口腔；食道甚至胃腸造成腐蝕；打磨過程中使用滑石粉，清除不干凈，在人體內(nèi)慢慢累積，會使人患上膽結石．

浪費林木資源：據(jù)有關資料顯示；我國每年消耗一次性筷子450億雙，耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米．十多年來，每年中國出口日本的筷子，就要砍伐200多萬棵樹，10年中國出口日本的方便筷子總計約2243億雙，中國林業(yè)專家計算，為生產(chǎn)這些筷子而毀滅的山林面積占中國的國土面積的20%以上．在資源消失的同時，生存環(huán)境面臨著越來越大的威脅．中國三分之一的國土已被酸雨污染，主要水系的五分之二已成為劣五類．

所以一次性筷子簡便；快捷、衛(wèi)生；所以應大力提倡生產(chǎn)與使用，是錯誤的．

故答案為：×．

環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題；協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關系，保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱，其方法和手段有工程技術的；行政管理的，也有法律的、經(jīng)濟的、宣傳教育的等．根據(jù)一次性筷子的不衛(wèi)生、危害、浪費林木資源等知識進行判斷．

解答此類題目的關鍵是理解使用一次性筷子的危害和浪費森林資源．【解析】×21、×【分析】題目是要探究“濕度”變量是水分而不是光照，所以應該把鼠婦平均分成干燥和濕潤兩組進行對照。【解析】B22、×【分析】【解答】生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；它包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面三個部分．包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．可見題干中的敘述是錯誤的．

故答案為：×

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．23、A【分析】【解答】解：房室瓣存在在心房和心室之間；不在四肢靜脈內(nèi)；動脈瓣存在在心室和動脈之間，不在四肢靜脈內(nèi)；靜脈瓣存在在四肢的靜脈內(nèi)．動脈血管和靜脈血管的特點如圖所示：

因此；在四肢靜脈的內(nèi)表面通常具有防止血液倒流的靜脈瓣的說法正確．

故答案為：正確。

【分析】根據(jù)心房和心室之間的瓣膜叫房室瓣，心室和動脈之間的瓣膜叫動脈瓣，四肢靜脈內(nèi)的瓣膜叫靜脈瓣進行分析回答．四、連線題(共4題，共12分)24、略

【分析】試題分析：垂體分泌的生長激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育，幼年時分泌過少會得侏儒癥，過多會得巨人癥，成年人生長激素分泌過多易患肢端肥大癥；胰島分泌的胰島素的作用是能促進人體血糖的吸收、利用和轉化，分泌過少會得糖尿病，過多會得低血糖；甲狀腺分泌的甲狀腺激素的作用是調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，分泌過多會得甲亢，幼年分泌過少會得呆小癥，碘是合成甲狀腺激素的原料，由于食物中缺碘，使甲狀腺激素分泌不足，導致甲狀腺補償性再生，形成地方性甲狀腺腫，經(jīng)常食用含碘豐富的食物可預防大脖子?。键c：此題是一道基礎知識題，考查的是各種激素的作用及其分泌異常時的癥狀．【解析】【答案】1-e2-d3-a4-f5-c6-b25、略

【分析】【解析】試題分析：當一朵花開發(fā)之后必須完成傳粉與受精，才能結出果實和種子，傳粉是指雄蕊的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，受精是指精子和卵細胞結合成受精卵的過程，一般當花完成傳粉與受精后只有子房進一步發(fā)育為果實，雄蕊和雌蕊、花瓣等都凋落了，果實與種子的形成圖如下：考點：本題考查的是果實和種子的形成。【解析】【答案】⑤-h⑥-h⑦-h⑧-f⑨-g⑩-e26、略

【分析】【解析】

試題分析：血液由血漿和血細胞組成；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板，血漿呈淡黃色，半透明，血漿中含有大量的水，還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽等，紅細胞無細胞核，呈兩面凹的圓餅狀，血小板比紅細胞和白細胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒有細胞核，白細胞有多種，有細胞核，比紅細胞大，數(shù)量少，紅細胞具有運輸氧的功能，白細胞能吞噬病菌，對人體起著防御和保護的功能，血小板有止血和加速凝血的功能，血漿的主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物；動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細血管是連通最小動脈和最小靜脈，是血液與組織細胞之間進行物質(zhì)交換的場所。

考點：本題考查的是血液的組成與功能；血管的類型和功能。

點評：此題為基礎題，難度一般，解答此題的關鍵是熟練掌握血液的組成與功能，血管的類型和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

27、略

【分析】【解析】瞳孔是光線進入的通道，晶狀體具有折射光線的功能，視網(wǎng)膜上有感光細胞，與視覺有關的神經(jīng)沖動是在視網(wǎng)膜上形成的，所以視網(wǎng)膜是視覺感受器，鞏膜，俗稱白眼球?！窘馕觥俊敬鸢浮縝cad五、實驗探究題(共1題，共3分)28、（1）水分對大豆種子萌發(fā)有影響嗎

（2）④光對大豆種子的萌發(fā)沒有影響

（3）空氣/氧氣

（4）④90%【分析】【分析】本題考查探究種子萌發(fā)的條件。解題的關鍵是理解探究實驗的基本方法，控制實驗變量，注意對照實驗的設計。【解答】（1）①號瓶與②號瓶除水分不同外，其它條件都相同，因此這是一組以水為變量形成的一組對照實驗。目的是探究種子萌發(fā)需要一定的水分，因此所探究的問題是種子萌發(fā)需要水嗎？（或水會影響種子的萌發(fā)嗎？），該組變量是水分；（2）要探究光對大豆種子萌發(fā)的影響，就要以光照為變量設置對照實驗，表中②與④除光照不同外其它條件都相同，是以光照為變量形成的對照實驗。由于②號瓶處于有光的環(huán)境中，所以另取一瓶編號為④號，放少量水置于25℃黑暗的環(huán)境中，觀察其萌發(fā)的情況，結果種子也萌發(fā)，結論：光對種子的萌發(fā)無影響（或種子的萌發(fā)不需要光）；（3）③組的種子都沒有萌發(fā)；主要原因是③組的種子浸沒在水中，缺少充足的空氣，因此③組的種子都沒有萌發(fā)；

（4）種子的萌發(fā)需要一定的外界條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；要測定種子的發(fā)芽率，就要為種子的萌發(fā)提供適宜的環(huán)境條件，表中②瓶的種子所處的環(huán)境具備了種子萌發(fā)需要的環(huán)境條件，該組種子的發(fā)芽率為：18÷20X100%═90%?！窘馕觥浚?）水分對大豆種子萌發(fā)有影響嗎（2）④光對大豆種子的萌發(fā)沒有影響（3）空氣/氧氣（4）④