




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
認識不等式-重難點題型【知識點認識不等式】定義:用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),“≠”連接而成的式子,叫做不等式。用符號這些用來連接的符號統(tǒng)稱不等式.【題型1不等式的概念及意義】【例1】(杏花嶺區(qū)校級月考)下列式子:(1)4>0;(2)2x+3y<0;(3)x=3;(4)x≠y;(5)x+y;(6)x+3≤7中,不等式的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【變式1-1】(密山市期末)數(shù)學表達式中:①a2≥0②5p﹣6q<0③x﹣6=1④7x+8y⑤﹣1<0⑥x≠3不等式是(填序號).【變式1-2】(上城區(qū)校級期中)選用適當?shù)牟坏忍柼羁眨?10﹣π,﹣x20,﹣9|a+8|,(a﹣1)2﹣2(a﹣1)2【變式1-3】(太原期中)學校組織同學們春游,租用45座和30座兩種型號的客車,若租用45座客車x輛,租用30座客車y輛,則不等式“45x+30y≥500”表示的實際意義是()A.兩種客車總的載客量不少于500人 B.兩種客車總的載客量不超過500人 C.兩種客車總的載客量不足500人 D.兩種客車總的載客量恰好等于500人【題型2取值是否滿足不等式】【例2】(臥龍區(qū)期中)下列數(shù)值﹣2、﹣1.5、﹣1、0、1、1.5、2中能使1﹣2x>0成立的個數(shù)有____個.【變式2-1】(夏津縣期中)請寫出滿足下列條件的一個不等式.(1)0滿足這個不等式:;(2)﹣2,﹣1,0,1都滿足該不等式:;(3)0不滿足這個不等式:.【變式2-2】(武侯區(qū)期末)下列不等式中,對任何有理數(shù)都成立的是()A.x﹣3>0 B.|x+1|>0 C.(x+5)2>0 D.﹣(x﹣5)2≤0【變式2-3】(和平區(qū)期末)已知x≥5的最小值為a,x≤﹣7的最大值為b,則ab=.【題型3不等式的簡單應用】【例3】(江西期末)按商品質(zhì)量規(guī)定:商店出售的標明500g的袋裝食鹽,其實際克數(shù)與所標克數(shù)相差不能超過5g,設實際克數(shù)是xg,則x應滿足的不等式是.【變式3-1】(城步縣模擬)用適當?shù)姆柋硎鞠铝嘘P系:(1)x的13與x(2)一枚炮彈的殺傷半徑不小于300米;(3)三件上衣與四條長褲的總價錢不高于268元;(4)明天下雨的可能性不小于70%;(5)小明的身體不比小剛輕.【變式3-2】(乳山市期末)生物興趣小組在同一溫箱里培育甲、乙兩種菌種,如果甲菌種生長溫度x℃的范圍是34≤x≤37,乙菌種生長溫度y℃的范圍是33≤y≤35.那么溫箱里應設置溫度T℃的范圍是()A.34≤T≤37 B.34≤T≤35 C.33≤T≤35 D.35≤T≤37【變式3-3】(新羅區(qū)校級月考)一種藥品的說明書上寫著:“每日用量120~180mg,分3~4次服完.”一次服用這種藥的劑量在什么范圍?【題型4在數(shù)軸上表示不等式】【例4】(余杭區(qū)期中)在數(shù)軸上有A,B兩點,其中點A所對應的數(shù)是a,點B所對應的數(shù)是1.已知A,B兩點的距離小于3,請你利用數(shù)軸.(1)寫出a所滿足的不等式;(2)數(shù)﹣3,0,4所對應的點到點B的距離小于3嗎?【變式4-1】(湖州期中)在數(shù)軸上表示下列不等式:(1)x>2(2)﹣2<x≤1.【變式4-2】(利州區(qū)模擬)已知有理數(shù)m,n的位置在數(shù)軸上如圖所示,用不等號填空.(1)n﹣m0; (2)m+n0; (3)m﹣n0;(4)n+10; (5)m?n0; (6)m+10.【變式4-3】(濱江區(qū)期末)在數(shù)軸上表示不等式?6<x≤3和x的下列取值:?4,?3
認識不等式-重難點題型(解析版)【知識點認識不等式】定義:用符號“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),“≠”連接而成的式子,叫做不等式。用符號這些用來連接的符號統(tǒng)稱不等式.【題型1不等式的概念及意義】【例1】(杏花嶺區(qū)校級月考)下列式子:(1)4>0;(2)2x+3y<0;(3)x=3;(4)x≠y;(5)x+y;(6)x+3≤7中,不等式的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個【解題思路】主要依據(jù)不等式的定義﹣﹣﹣﹣﹣用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等號表示不相等關系的式子是不等式來判斷.【解答過程】解:根據(jù)不等式的定義,只要有不等符號的式子就是不等式,所以(1),(2),(4),(6)為不等式,共有4個.故選:C.【變式1-1】(密山市期末)數(shù)學表達式中:①a2≥0②5p﹣6q<0③x﹣6=1④7x+8y⑤﹣1<0⑥x≠3不等式是①②⑤⑥(填序號).【解題思路】主要依據(jù)不等式的定義──用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等號表示不相等關系的式子是不等式來進行判斷.【解答過程】解:在①a2≥0②5p﹣6q<0③x﹣6=1④7x+8y⑤﹣1<0⑥x≠3中,除③x﹣6=1、④7x+8y之外,式子都含不等號,是不等式,共4個,為①②⑤⑥.【變式1-2】(上城區(qū)校級期中)選用適當?shù)牟坏忍柼羁眨?10<﹣π,﹣x2≤0,﹣9<|a+8|,(a﹣1)2≥﹣2(a﹣1)2【解題思路】根據(jù)正數(shù)一定大于負數(shù),兩個負數(shù)絕對值大的反而小,即可作出判斷.【解答過程】解:∵10>π∴?10<?∵x2≥0,∴﹣x2≤0,∵任何數(shù)的絕對值都大于等于0,∴﹣9<|a+8|,∴(a﹣1)2≥﹣2(a﹣1)2.故答案為:>,≤,<,≥.【變式1-3】(太原期中)學校組織同學們春游,租用45座和30座兩種型號的客車,若租用45座客車x輛,租用30座客車y輛,則不等式“45x+30y≥500”表示的實際意義是()A.兩種客車總的載客量不少于500人 B.兩種客車總的載客量不超過500人 C.兩種客車總的載客量不足500人 D.兩種客車總的載客量恰好等于500人【解題思路】主要依據(jù)不等式的定義:用“>”、“≥”、“<”、“≤”、“≠”等不等號表示不相等關系的式子是不等式來判斷.【解答過程】解:不等式“45x+30y≥500”表示的實際意義是兩種客車總的載客量不少于500人,故選:A.【題型2取值是否滿足不等式】【例2】(臥龍區(qū)期中)下列數(shù)值﹣2、﹣1.5、﹣1、0、1、1.5、2中能使1﹣2x>0成立的個數(shù)有4個.【解題思路】代入不等式看是否滿足不等式確定個數(shù)即可.【解答過程】解:將各個數(shù)值代入不等式后發(fā)現(xiàn)滿足x<1故答案為:4.【變式2-1】(夏津縣期中)請寫出滿足下列條件的一個不等式.(1)0滿足這個不等式:x<1;(2)﹣2,﹣1,0,1都滿足該不等式:x<2;(3)0不滿足這個不等式:x<0;【解題思路】根據(jù)不等式的定義,即可解答.【解答過程】解:(1)x<1,(答案不唯一)(2)x<2,(答案不唯一)(3)x<0,(答案不唯一)故答案為:(1)x<1,(2)x<2,(3)x<0.【變式2-2】(武侯區(qū)期末)下列不等式中,對任何有理數(shù)都成立的是()A.x﹣3>0 B.|x+1|>0 C.(x+5)2>0 D.﹣(x﹣5)2≤0【解題思路】代入特殊值,對以下選項進行一一驗證即可.【解答過程】解:A、當x=3時,x﹣3=0,所以該不等式不成立;故本選項錯誤;B、當x=﹣1時,|x+1|=0,所以該不等式不成立;故本選項錯誤;C、當x=﹣5時,(x+5)2=0,所以該不等式不成立;故本選項錯誤;D、因為(x﹣5)2≥0,所以無論x取何值都有﹣(x﹣5)2≤0,所以該不等式成立.故本選項正確;故選:D.【變式2-3】(和平區(qū)期末)已知x≥5的最小值為a,x≤﹣7的最大值為b,則ab=﹣35.【解題思路】解答此題首先根據(jù)已知得出理解“≥”“≤”的意義,判斷出a和b的最值即可解答.【解答過程】解:因為x≥5的最小值是a,a=5;x≤﹣7的最大值是b,則b=﹣7;則ab=5×(﹣7)=﹣35.故答案為:﹣35.【題型3不等式的簡單應用】【例3】(江西期末)按商品質(zhì)量規(guī)定:商店出售的標明500g的袋裝食鹽,其實際克數(shù)與所標克數(shù)相差不能超過5g,設實際克數(shù)是xg,則x應滿足的不等式是495≤x≤505.【解題思路】根據(jù)正負數(shù)的定義,可得答案.【解答過程】解:由題意,得x應滿足的不等式是495≤x≤505,故答案為:495≤x≤505.【變式3-1】(城步縣模擬)用適當?shù)姆柋硎鞠铝嘘P系:(1)x的13與x(2)一枚炮彈的殺傷半徑不小于300米;(3)三件上衣與四條長褲的總價錢不高于268元;(4)明天下雨的可能性不小于70%;(5)小明的身體不比小剛輕.【解題思路】(1)非正數(shù)用“≤”表示;(2)、(4)不小于就是大于等于,用“≥”來表示;(3)不高于就是等于或低于,用“≤”表示;(5)不比小剛輕,就是與小剛一樣重或者比小剛重.用“≥”表示.【解答過程】解:(1)13x+2x(2)設炮彈的殺傷半徑為r,則應有r≥300;(3)設每件上衣為a元,每條長褲是b元,應有3a+4b≤268;(4)用P表示明天下雨的可能性,則有P≥70%;(5)設小明的體重為a千克,小剛的體重為b千克,則應有a≥b.【變式3-2】(乳山市期末)生物興趣小組在同一溫箱里培育甲、乙兩種菌種,如果甲菌種生長溫度x℃的范圍是34≤x≤37,乙菌種生長溫度y℃的范圍是33≤y≤35.那么溫箱里應設置溫度T℃的范圍是()A.34≤T≤37 B.34≤T≤35 C.33≤T≤35 D.35≤T≤37【解題思路】根據(jù)x,y的取值范圍,進而得出公共部分求出T的取值范圍即可.【解答過程】解:∵甲菌種生長溫度x℃的范圍是34≤x≤37,乙菌種生長溫度y℃的范圍是33≤y≤35,∴溫箱里應設置溫度T℃的范圍是:34≤T≤35.故選:B.【變式3-3】(新羅區(qū)校級月考)一種藥品的說明書上寫著:“每日用量120~180mg,分3~4次服完.”一次服用這種藥的劑量在什么范圍?【解題思路】用120÷3,120÷4得到每天服用120mg時3次或4次每次的劑量;180÷3,180÷4即可得到每天服用180mg時3次或4次每次的劑量,找到最少的劑量和最多的劑量即可.【解答過程】解:∵120÷3=40,120÷4=30,180÷3=60,180÷4=45,∴若每天服用3次,則所需劑量為40﹣60mg之間,若每天服用4次,則所需劑量為30﹣45mg之間,∴一次服用這種藥的劑量為30﹣60mg之間.【題型4在數(shù)軸上表示不等式】【例4】(余杭區(qū)期中)在數(shù)軸上有A,B兩點,其中點A所對應的數(shù)是a,點B所對應的數(shù)是1.已知A,B兩點的距離小于3,請你利用數(shù)軸.(1)寫出a所滿足的不等式;(2)數(shù)﹣3,0,4所對應的點到點B的距離小于3嗎?【解題思路】根據(jù)數(shù)軸上兩點之間的距離為這兩個數(shù)差的絕對值,列出不等式并解出結果.【解答過程】解:(1)根據(jù)題意得:|a﹣1|<3,得出﹣2<a<4,(2)由(1)得:到點B的距離小于3的數(shù)在﹣2和4之間,∴在﹣3,0,4三個數(shù)中,只有0所對應的點到B點的距離小于3.【變式4-1】(湖州期中)在數(shù)軸上表示下列不等式:(1)x>2(2)﹣2<x≤1.【解題思路】根據(jù)不等式在數(shù)軸上表示方法可畫出圖示.【解答過程】解:(1)將x>2表示在數(shù)軸上如下:(2)將﹣2<x≤1表示在數(shù)軸上如下:【變式4-2】(利州區(qū)模擬)已知有理數(shù)m,n的位置在數(shù)軸上如圖所示,用不等號填空.(1)n﹣m<0;(2)m+n<0;(3)m﹣n>0;(4)n+1<0;(5)m?n<0;(6)m+1>0.【解題思路】了解數(shù)軸上數(shù)的表示方法:原點右邊的是正數(shù),原點左邊的是負數(shù),右邊的總比左邊的數(shù)大.根據(jù)有理數(shù)的運算法則判斷結果的符號.同號的兩個數(shù)相加,取原來的符號;異號的兩個數(shù)相加,取絕對值較大的數(shù)的符號;兩個數(shù)相減的時候,如果被減數(shù)大,則差大于0,否則,差小于0;同號的兩個數(shù)相乘,積為正數(shù);異號的兩個數(shù)相乘,積為負數(shù).【解答過程】解:(1)因為n<0,m>0,所以n﹣m<
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 阜陽科技職業(yè)學院《材料力學(1)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 豫章師范學院《招投標與合同管理》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 上海師范大學天華學院《健身教練技能培訓》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 萊蕪職業(yè)技術學院《生態(tài)學實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 江西管理職業(yè)學院《圖像編輯技術》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 浙江工商職業(yè)技術學院《中學化學問題設計與問題解決》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 周口師范學院《運動控制導論》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 青海柴達木職業(yè)技術學院《給排水工程儀表與控制》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河北農(nóng)業(yè)大學現(xiàn)代科技學院《犯罪心理學專題》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 重慶科技學院《世界平面設計史一》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年不停電電源(UPS)項目合作計劃書
- 2025年國家林業(yè)和草原局直屬事業(yè)單位第一批招聘應屆畢業(yè)生96人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 2025年春季開學典禮校長講話稿-少年無畏凌云志扶搖直上入云蒼
- 2025寒假開學第一課 課件【1】
- 2025年湖南食品藥品職業(yè)學院高職單招職業(yè)適應性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 山東省泰安市新泰市2024-2025學年(五四學制)九年級上學期1月期末道德與法治試題(含答案)
- 1《北京的春節(jié)》課后練習(含答案)
- (完整版)陸河客家請神書
- 2025年行業(yè)協(xié)會年度工作計劃
- DB3502T 160-2024 工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量技術幫扶和質(zhì)量安全監(jiān)管聯(lián)動工作規(guī)范
- 2025年學校教師政治理論學習計劃
評論
0/150
提交評論