中學(xué)生青春勵(lì)志故事讀后感

中學(xué)生青春勵(lì)志故事讀后感TOC\o"1-2"\h\u18968第一章走進(jìn)《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》：一部激勵(lì)中學(xué)生的青春勵(lì)志佳作 122553第二章《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》的主要內(nèi)容剖析 118824第三章我眼中的塔拉：從大山女孩到勵(lì)志傳奇 230038第四章感悟堅(jiān)韌：書(shū)中傳遞的強(qiáng)大精神力量 214923第五章引用原文：那些觸動(dòng)心靈的語(yǔ)句 230780第六章與中學(xué)長(zhǎng)的深度共鳴 39776第七章青春應(yīng)有的姿態(tài)：從書(shū)中得到的啟示 331342第八章汲取力量，邁向青春的輝煌 3第一章走進(jìn)《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》：一部激勵(lì)中學(xué)生的青春勵(lì)志佳作《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》這本書(shū)，真的就像一束光照進(jìn)了很多人的世界，尤其是對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，那是滿(mǎn)滿(mǎn)的激勵(lì)啊。我最初看到這本書(shū)的時(shí)候，就被它獨(dú)特的書(shū)名吸引了。這本書(shū)的封面看起來(lái)很簡(jiǎn)潔，但是給人一種神秘又充滿(mǎn)力量的感覺(jué)。它講述的是一個(gè)女孩塔拉的故事，塔拉來(lái)自于一個(gè)非常特殊的家庭。她的家庭在大山里，那里有著與現(xiàn)代社會(huì)不太一樣的生活方式和觀(guān)念。在她的家里，父親有著極端的信仰，不讓孩子們上學(xué)，還總是有一些很奇特的要求。但是塔拉并沒(méi)有被這樣的環(huán)境所束縛，她通過(guò)自己的努力，一步步走出了大山，走向了更廣闊的世界。這就像是在告訴我們中學(xué)生，無(wú)論我們身處怎樣的環(huán)境，都有改變自己命運(yùn)的可能。第二章《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》的主要內(nèi)容剖析這本書(shū)的主要內(nèi)容啊，真的很值得細(xì)細(xì)品味。塔拉的家庭就像是一個(gè)封閉的小世界，她的父親覺(jué)得學(xué)校是用來(lái)洗腦的地方，堅(jiān)決不讓孩子們接受教育。塔拉小時(shí)候就在廢料場(chǎng)幫忙干活，她的童年充滿(mǎn)了各種危險(xiǎn)，比如在廢料場(chǎng)里處理那些廢舊的金屬，一不小心就可能受傷。但是塔拉偶然間接觸到了教育的機(jī)會(huì)，她開(kāi)始自學(xué)，后來(lái)又進(jìn)入了學(xué)校。在學(xué)校里，她面臨著巨大的文化沖擊。她不知道同學(xué)們口中的一些現(xiàn)代事物是什么，她和周?chē)娜烁窀癫蝗??？墒撬瓫](méi)有放棄，她努力學(xué)習(xí)知識(shí)，去彌補(bǔ)自己和別人的差距。她從最初對(duì)自己的懷疑，到后來(lái)逐漸找到自信，這個(gè)過(guò)程就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)一樣，會(huì)遇到很多困難，但只要堅(jiān)持就能夠克服。書(shū)中有個(gè)情節(jié)是塔拉在寫(xiě)論文的時(shí)候，她發(fā)覺(jué)自己之前的知識(shí)儲(chǔ)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，她需要查閱大量的資料，她就整天泡在圖書(shū)館里，一點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)建自己的知識(shí)體系。第三章我眼中的塔拉：從大山女孩到勵(lì)志傳奇在我眼里，塔拉簡(jiǎn)直就是一個(gè)超級(jí)英雄。她從那樣一個(gè)壓抑又封閉的大山家庭走出來(lái)，太不容易了。她在家庭里，父親的控制欲極強(qiáng)，母親雖然有時(shí)候會(huì)支持她，但也很無(wú)力。她的哥哥還經(jīng)常欺負(fù)她，在這樣的家庭環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的塔拉，就像一顆頑強(qiáng)的種子。她剛開(kāi)始接觸到外面的世界時(shí)，連正常的社交都很困難。記得她第一次在課堂上發(fā)言，聲音都是顫抖的，因?yàn)樗ε伦约赫f(shuō)錯(cuò)話(huà)。可是她有一顆渴望知識(shí)、渴望改變的心。她就像一只被困在籠子里很久的鳥(niǎo)，一旦有了機(jī)會(huì)，就拼命地往外面飛。她不斷地學(xué)習(xí)，不斷地突破自己的極限，最后成為了一個(gè)知識(shí)淵博、能夠站在大學(xué)講臺(tái)上分享自己故事的人。這讓我想起了我們自己，有時(shí)候我們?cè)谏钪杏龅揭稽c(diǎn)小挫折就想放棄，和塔拉比起來(lái)，我們真的差太遠(yuǎn)了。第四章感悟堅(jiān)韌：書(shū)中傳遞的強(qiáng)大精神力量這本書(shū)傳遞出來(lái)的堅(jiān)韌精神，真的特別震撼我。塔拉在面對(duì)家庭的重重阻礙時(shí)，沒(méi)有選擇妥協(xié)。她的父親為了阻止她上學(xué)，甚至做出了很多極端的事情，比如把她的書(shū)燒掉。但是塔拉沒(méi)有被嚇倒，她重新找書(shū)看，重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。她在學(xué)校里，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候，也沒(méi)有自暴自棄，而是更加努力地去彌補(bǔ)自己的不足。她在經(jīng)濟(jì)困難的時(shí)候，也沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，而是一邊打工一邊學(xué)習(xí)。這種堅(jiān)韌就像我們?cè)陂L(zhǎng)跑的時(shí)候，跑到一半很累了，想要放棄，但是如果咬咬牙堅(jiān)持下去，就能夠到達(dá)終點(diǎn)。就像塔拉說(shuō)的“過(guò)去是一個(gè)幽靈，虛無(wú)縹緲，沒(méi)什么影響力。未來(lái)才有分量?！彼槐贿^(guò)去的苦難所束縛，而是著眼于未來(lái)，努力去創(chuàng)造自己想要的生活。第五章引用原文：那些觸動(dòng)心靈的語(yǔ)句書(shū)中有很多語(yǔ)句都特別觸動(dòng)我的心靈。像“教育意味著獲得不同的視角，理解不同的人、經(jīng)歷和歷史。接受教育，但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應(yīng)該是思想的拓展，同理心的深化，視野的開(kāi)闊?！边@句話(huà)讓我深刻地理解了教育的真正意義。在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不只是為了考個(gè)好成績(jī)，而是要通過(guò)學(xué)習(xí)去了解更多的人和事，去拓寬我們的思維。還有“我能在風(fēng)中站穩(wěn)，是因?yàn)槲也皇桥L試站在風(fēng)中，”塔拉這句話(huà)就像是在告訴我們，不要去刻意抵抗困難，而是要學(xué)會(huì)適應(yīng)困難，在困難中找到自己的生存之道。當(dāng)我們遇到難題的時(shí)候，不要總是想著去逃避，而是要像塔拉一樣，正面去迎接它，并且在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)。第六章與中學(xué)長(zhǎng)的深度共鳴這本書(shū)和我們中學(xué)生的成長(zhǎng)有著很深的共鳴。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，也會(huì)面臨很多來(lái)自家庭、學(xué)?；蛘呱鐣?huì)的壓力。有時(shí)候我們可能想要做一件事情，但是家人并不理解。就像塔拉想要上學(xué)，她的父親卻極力反對(duì)一樣。我們?cè)趯W(xué)校里也會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的壓力，就像塔拉在大學(xué)里要面對(duì)各種知識(shí)的挑戰(zhàn)。我們也會(huì)有和同學(xué)相處的煩惱，塔拉在融入學(xué)校生活的時(shí)候也有這樣的困擾。但是塔拉的故事告訴我們，只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不被外界的因素所干擾，我們就能夠成長(zhǎng)為更好的自己。比如我們想要參加某個(gè)社團(tuán)活動(dòng)，但是父母覺(jué)得會(huì)影響學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候我們就要像塔拉一樣，去和父母溝通，并且用自己的行動(dòng)來(lái)證明我們可以平衡好學(xué)習(xí)和社團(tuán)活動(dòng)。第七章青春應(yīng)有的姿態(tài)：從書(shū)中得到的啟示從這本書(shū)中，我得到了關(guān)于青春應(yīng)有的姿態(tài)的啟示。青春就應(yīng)該是充滿(mǎn)斗志的，就像塔拉一樣，不管遇到什么困難都勇往直前。在我們的青春里，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就一蹶不振。我們要有夢(mèng)想，并且為了夢(mèng)想去努力奮斗。塔拉的夢(mèng)想是通過(guò)教育改變自己的命運(yùn)，她就一直在朝著這個(gè)方向努力。我們的青春也應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何與人相處，學(xué)習(xí)如何面對(duì)困難。我們不能像那些整天無(wú)所事事的人一樣，浪費(fèi)自己的青春時(shí)光。我們要像塔拉在廢料場(chǎng)里發(fā)覺(jué)一塊有用的金屬一樣，在我們的生活中去發(fā)覺(jué)那些能夠讓我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，然后緊緊抓住它們。第八章汲取力量，邁向青春的輝煌讀完這本書(shū)，我們要從塔拉身上汲取力量，邁向我們青春的輝煌。我們可以從她的故事中學(xué)習(xí)到堅(jiān)持、堅(jiān)韌和積極向上的態(tài)度。在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，當(dāng)我們遇到難題想要放棄的時(shí)候，就想想塔拉是怎么克服重重困難的。當(dāng)我們?cè)诤图胰?、朋友產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，就想想塔拉是如何在那樣一