2025年新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第六單元 有趣的平面圖形（一） 第3課時(shí) 動(dòng)手做_第1頁(yè)
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義務(wù)教育北師大版一年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)

動(dòng)手做（二）有趣的平面圖形（一）六

第3課時(shí)動(dòng)手做（二）詠

鵝鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。圖中有什么？第3課時(shí)動(dòng)手做（二）早在宋代，就有人發(fā)明了一種桌子，可以根據(jù)人數(shù)，把桌子拼成不同的形狀。后來(lái)，這種桌子演變成一種十分巧妙、好玩的玩具，人們叫它“七巧板”。第3課時(shí)動(dòng)手做（二）上圖中的小房子和小動(dòng)物是由七巧板拼成的，認(rèn)一認(rèn)。1234567這7塊板子分別是什么形狀？第3課時(shí)動(dòng)手做（二）三角形正方形平行四邊形1345672第3課時(shí)動(dòng)手做（二）七巧板由

種圖形組成，其中有

個(gè)三角形。1號(hào)和

號(hào)圖形、4號(hào)和

號(hào)圖形是完全一樣的。3526填一填。第3課時(shí)動(dòng)手做（二）從七巧板中找出三塊不同形狀的板子，描一描，說(shuō)一說(shuō)?；顒?dòng)任務(wù)：找三塊不同形狀的板子描一描。說(shuō)一說(shuō)是用哪一塊板子描的，描下來(lái)的是什么圖形。第3課時(shí)動(dòng)手做（二）從“詠鵝”圖中找一個(gè)喜歡的圖案拼一拼，說(shuō)一說(shuō)。活動(dòng)任務(wù)：動(dòng)手拼一拼。說(shuō)一說(shuō)拼的是什么圖案，用了什么圖形。第3課時(shí)動(dòng)手做（二）拼一拼，想一想，拼出的圖案像什么？魚(yú)蠟燭船第3課時(shí)動(dòng)手做（二）貓臺(tái)燈鴨第3課時(shí)動(dòng)手做（二）與同伴合作想一個(gè)故事，用七巧板拼出圖案。第3課時(shí)動(dòng)手做（二）(教材P82T1)1.用七巧板中的三角形拼出兩個(gè)更大的三角形。（合理即可）1246第3課時(shí)動(dòng)手做（二）2.與同伴講一講圖中的故事，說(shuō)一說(shuō)圖中的人

物用到了哪些圖形。(教材P82T2)正方形、三角形、平行四邊形第3課時(shí)動(dòng)手做（二）3.下面的圖案說(shuō)的是“守株待兔”的故事。請(qǐng)

你拼一拼，講一講。(教材P82T3)第3課時(shí)動(dòng)手做（二）4.發(fā)揮你的想象力，用七巧板拼出一個(gè)你最喜歡的

圖案，并展示給同學(xué)。(教材P82T4）第3課時(shí)動(dòng)手做（二）同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)

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