2025年中考物理熱點題型專項訓練：實驗之探究液體壓強與哪些因素有關(guān)（解析版）

實驗9探究液體壓強與哪些因素有關(guān)

?知己知彼

知識點一、液體壓強的特點

1.液體內(nèi)部有壓強

如圖所示，在一個兩端開口的玻璃管底端扎好橡皮膜，或在側(cè)壁有開口的玻璃圓筒上扎好橡皮

膜，分別逐漸加水并觀察現(xiàn)象。

實例實驗一實驗二

加水前

9

!

e-----s

----

加水后

1等1“

現(xiàn)象橡皮膜向下凸出橡皮膜向外凸出

【探究歸納】

（1）液體由于受到重力作用，因此對支撐它的容器底部有壓強；

（2）液體由于具有流動性，因此對阻礙它流動的容器側(cè)壁有壓強;

（3）液體由于流動而在內(nèi)部互相擠壓因此液體內(nèi)部向各個方向都有壓強。

2.U型管壓強計

（D作用：測量液體內(nèi)部壓強。

（2）構(gòu)造：主要由U型管、橡皮管、探頭（由空金屬盒蒙上橡皮膜制成）三部分組成（如圖

所示）。

諄律皮膜

1

/

U再臧M管

（3）工作原理：當將壓強計的探頭放入液體內(nèi)部時，探頭上的橡皮膜受到液體壓強的作用會發(fā)

生形變，使U型管兩側(cè)液面產(chǎn)生高度差。兩側(cè)液面的高度差越大,表明探頭處橡皮膜受到的壓強越

大。

知識點二、實驗探究：液體內(nèi)部壓強的大小可能與哪些因素有關(guān)

圖示控制變量現(xiàn)象分析結(jié)論

液體內(nèi)部向各個方

U型管兩側(cè)液面的高度差

-i飛-控制探頭的深度、液向都有壓強，同種液

1J不變，即液體內(nèi)部壓強不

體的密度相同，改變體在同一深度向各

:二二4

二叫IL變，說明液體內(nèi)部壓強與方

匕kJc?L

壓強計探頭的方向個方向的壓強都相

向無關(guān)

等

U型管兩側(cè)液面的高度差

控制液體的密度、探

變大，即液體內(nèi)部壓強變同種液體內(nèi)部的壓

頭的方向相同，增大

4大。由于液體的密度、探頭強隨深度的增加而

-0^-nI1探頭在液體中的深

1的方向都是相同的，所以壓增大

k-yy—I

度

強變大是深度增加引起的

U型管兩側(cè)液面的高度差液體在同一深度產(chǎn)

控制探頭的方向、在變大，即液體內(nèi)部壓強變生的壓強大小與液

-jj

1y液體中的深度相同，大。由于深度、探頭的方向體的密度有關(guān)，密度

I增大液體的密度都是相同的，所以壓強變大越大，液體內(nèi)部的壓

是液體密度變大引起的強越大

【探究歸納】

液體內(nèi)部壓強的特點：

(1)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,在同種液體的同一深度，向各個方向的壓強都相笠；

(2)同種液體內(nèi)部的壓強隨深度的增大而增大；

(3)液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體密度有關(guān),在深度相同時，液體的密度越大，壓強越大。

1.(2023?襄陽)在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中。

（1）圖甲中壓強計氣密性良好，則U形管（選填“屬于”或“不屬于"）連通器；

（2）小馮同學由乙圖到丙圖的操作是為了探究在同一液體中液體壓強與液體的關(guān)系；

（3）在圖丙中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U形管兩側(cè)液面的

高度差（選填“變大”、“變小”或“不變”）；

（4）小馮同學對比乙、丙兩圖，得出一個猜想：在同一液體中，探頭距離燒杯底部距離越小，

液體壓強越大。小俊同學只利用圖丙中現(xiàn)有器材，保持探頭位置不動，進行了簡單操作后跟圖乙

對比（若圖乙中探頭的深度為h）,就驗證了小馮同學的猜想是錯誤的。小俊同學的操作是：—

【解答】解：（1）U形管與壓強計的探頭連接后，一端被封閉，不符合“上端開口，底部連通”

這一特點，因此，壓強計不是連通器。

（2）比較乙圖、丙圖，在相同液體的不同深度處，而U形管兩側(cè)的液面高度差不等，可以得探

究液體壓強與深度的關(guān)系；

（3）在圖丙中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，控制了深度不變，把水

換成鹽水，液體密度變大，液體壓強變大，則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將變大。

（4）小馮同學對比乙、丙兩圖，得出一個猜想：在同一液體中，探頭距離燒杯底部距離越小，

液體壓強越大。小俊同學只利用圖丙中現(xiàn)有器材，保持探頭位置不動，改變液體深度后跟圖乙對

比（若圖乙中探頭的深度為h）,就驗證了小馮同學的猜想是錯誤的。小俊同學的操作是保持探頭

位置不變，抽出丙圖中的水，使得探頭深度小于圖乙中探頭的深度為h即可。

故答案為：（1）不屬于；（2）深度；（3）變大；（4）抽出丙圖中的水，使得探頭深度小于圖乙中

探頭的深度為h即可。

2.（2023?北京）小京利用同一個微小壓強計等器材探究液體內(nèi)部的壓強與液體的深度、液體的密度

是否有關(guān)，進行了如甲、乙、丙圖所示的實驗。

（1）實驗中液體內(nèi)部的壓強是通過微小壓強計反映。

（2）甲、乙兩圖所示的實驗說明液體內(nèi)部的壓強與有關(guān)；乙、丙兩圖所示的實驗

說明液體內(nèi)部的壓強與有關(guān)。

【解答】解：（1）在該實驗裝置中，將壓強計的金屬盒放入液體中，如果U形管兩邊的液面出現(xiàn)

液面高度差，表示液體內(nèi)部存在壓強，且液體內(nèi)部壓強越大，液面高度差越大，故微小壓強計是

利用U形管兩側(cè)液柱高度差表示液體壓強大小的，這是利用了轉(zhuǎn)換法；

（2）甲、乙圖探頭在同種液體中的深度不同，液面高度差不相同，說明液體內(nèi)部的壓強與液體

深度有關(guān)；乙、丙中探頭在液體中的深度相同，液體的密度不同，液面高度差不相同，所以液體

的內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)。

故答案為：（1）U形管兩側(cè)液柱高度差；（2）液體深度；液體密度。

3.（2023?赤峰）小亮學習了液體壓強知識后，猜想：液體內(nèi)部某點的壓強跟該點到容器底的距離有

關(guān)。為此，他利用液體壓強計、水、燒杯等相同的兩套器材進行對比驗證，實驗情況如圖所示。

（1）小亮向小明介紹自己的實驗推理過程：在甲、乙兩燒杯中，A、B兩點到燒杯底部的距離是

不同的；通過觀察壓強計U形管兩側(cè),判斷出PAPB；由此可以得出結(jié)論:

液體內(nèi)部某點壓強與該點到容器底部距離有關(guān)。

（2）小明反駁說：你在實驗中沒有控制相同，所以你的結(jié)論是錯誤的。在你

的實驗基礎(chǔ)上，（選填序號），才能得出正確結(jié)論。

A、把甲杯中的探頭上移5cm或把乙杯中的探頭下移5cm

B、從甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水

【解答】解：（1）探究影響液體壓強大小的因素時，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，通過U形管兩側(cè)液面高度差來

顯示液體壓強的大??；

圖甲中U形管兩側(cè)液面高度差大于圖乙中U形管兩側(cè)液面高度差，小亮判斷出PA>PB；

（2）探究液體內(nèi)部某點的壓強跟該點到容器底的距離是否有關(guān)，應(yīng)控制液體的密度和液體的深

度相同，圖甲中探頭距液面的距離hA=19cm-7cm=12cm,圖乙中探頭距液面的距離hB=19cm

-12cm=7cm；因此，小明反駁說：你在實驗中沒有控制探頭所處深度相同，所以你的結(jié)論是錯

誤的，

要控制探頭所處深度相同，從甲杯中抽出5cm深的水，使hA=hB=7cm；或向乙杯中加入5cm

深的水，使hA=hB=12cm；故選B。

故答案為：（1）液面高度差；>;（2）探頭所處深度；Bo

4.（2023?重慶）小莉在“物理創(chuàng)新實驗”社團活動中，看見如圖甲的雙探頭壓強計，該裝置一次測

量可采集多個數(shù)據(jù)，激起了她探究液體壓強的濃厚興趣。

管

^

細金

_-

-屬管

l--r-^

-=足表面橡皮施

=-

高

度率-

一

度

=差

--

n=-

-

Ah一--

-AhB

-L透明以浮

-=-璃圓借筒

-

-F-

0-

C

下表面橡皮犀

U形管B

甲乙

（、1）U形管A、B中裝入同種液體，小莉用手輕壓探頭C、D處橡皮膜到一定程度，U形管兩側(cè)

液面都出現(xiàn)了明顯高度差且保持穩(wěn)定，說明壓強計（選填“漏氣”或“不漏氣”）。

（2）如圖甲，小莉先在裝水的容器中進行實驗；然后換用密度大于水的硫酸銅溶液進行實驗，

記錄實驗數(shù)據(jù)如表：

序號液體種類探頭C深度h高度差AhA/探頭D深度h高度差AhB/

c/cm格D/cm格

1水36510

2水48612

3硫酸銅溶液39515

4硫酸銅溶液412618

①分析表中（填序號）兩次數(shù)據(jù)可知：同種液體中，深度越深，壓強越大;

②分析表中1、3（或2、4）數(shù)據(jù)可知：深度相同時，液體越大，壓強越大；

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小莉估算出硫酸銅溶液的密度為g/cn?。

（3）①小莉受雙探頭壓強計原理的啟發(fā)制作出如圖乙的器材（細金屬管與浮筒相通），她將浮筒

漂浮在水中后再使其豎直向下移動，感受到細金屬管對手的作用力越來越；浮筒豎直浸

沒水中后，仔細觀察其表面橡皮膜形變更明顯，從而分析出產(chǎn)生的原因；

②讓浮筒浸沒后繼續(xù)下降，浮筒受到的浮力將o

【解答】解：（1）11形管人、B中裝入同種液體，小莉用手輕壓探頭C、D處橡皮膜到一定程度,

U形管兩側(cè)液面都出現(xiàn)了明顯高度差且保持穩(wěn)定，說明壓強計不漏氣。

（2）①分析表中1、2（或3、4）兩次數(shù)據(jù)可知：同種液體中，深度越深，壓強越大；

②分析表中1、3（或2、4）數(shù)據(jù)可知：深度相同時，液體密度越大，壓強越大；

③根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當探頭D在水中的深度為6cm,探頭C在硫酸銅溶液的深度為4cm時，U形

管中的高度差相同，說明此時受到的壓強相等；即：P水gl^k=p硫酸銅gh硫酸銅；

則硫酸銅溶液的密度為p破酸翎=水—xlg/cm3—l.Sg/cm3o

"硫酸銅

（3）①將浮筒漂浮在水中后再使其豎直向下移動，感受到細金屬管對手的作用力越來越大，浮

筒豎直浸沒水中后，仔細觀察其下表面橡皮膜形變更明顯，從而分析出浮力產(chǎn)生的原因；

②讓浮筒浸沒后繼續(xù)下降，隨著深度的增加，上探頭橡皮膜向下凹，下探頭橡皮膜向上凸，浮筒

排開水的體積變小，所受浮力變小。

故答案為：⑴不漏氣；（2）①1、2或3、4；②密度；③1.5；（3）①大；下；浮力；②變小。

5.（2020?揚州）在“探究影響液體內(nèi)部壓強因素”活動中：

使用前用手指按壓強計的橡皮膜，是為了檢查實驗裝置的O實驗過程

中通過U形管兩側(cè)液面的來比較液體內(nèi)部壓強的大小。

（2）比較圖乙中的A、B、C,可得出結(jié)論：同種液體，同一深度,

（3）在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，在同種液體的同一深度處，使用不同的壓強計時，U形管兩側(cè)液面的

高度差不完全相同。

小明猜想可能是實驗時U形管沒有放置；

小強則認為可能是U形管中初始液面沒有在中間0刻度線。這種說法是（填“正確”

或“錯誤”）的；

小華認為可能與金屬盒的橡皮膜安裝時松緊有關(guān)。小華將祛碼放在水平放置的金屬盒橡皮膜上，

改變橡皮膜的松緊程度，發(fā)現(xiàn)橡皮膜較緊時，U形管兩側(cè)液面的高度差較o你認為U形

管兩側(cè)液面的高度差還與橡皮膜的有關(guān)。

【解答】解：（1）為了能使實驗順利進行，使用前用手指按壓強計的橡皮膜，是為了檢查實驗裝

置的氣密性；根據(jù)轉(zhuǎn)換法，如圖甲所示壓強計是通過U形管中兩側(cè)液面的高度差來反映壓強大小;

（2）由圖可知，三個圖中金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱

的高度差不變，因此同種液體，同一深度，液體向各個方向的壓強相等；

（3）在“探究影響液體內(nèi)部壓強因素”實驗中，需要將U形管豎直放置，這樣測量結(jié)果更準確;

若U形管中初始液面沒有在中間0刻度線，但只要初始液面相平（使用壓強計的基本要求），就

不會導致U形管兩側(cè)液面高度差不同，即U形管兩側(cè)液面的高度差與U形管中初始液面是否在

中間0刻度線無關(guān)，所以小強的說法錯誤；

改變橡皮膜的松緊程度，橡皮膜較緊時，橡皮膜越不容易發(fā)生形變，所以U形管兩側(cè)液面的高度

差較小；

因橡皮膜的彈力方向與液體對橡皮膜的壓力方向相反，所以U形管兩側(cè)液面的高度差還與橡皮膜

的彈力有關(guān)。

故答案為：（1）氣密性；高度差；（2）液體向各個方向的壓強相等；（3）豎直；錯誤；?。粡椓?。

6.（2023?貴陽一模）在進行“探究液體內(nèi)部壓強特點”的實驗中，將壓強計的探頭放入水中，實驗

過程如圖所示，此操作可以驗證的猜想是（）

A.液體內(nèi)部的壓強跟液體密度有關(guān)

B.液體內(nèi)部的壓強跟深度有關(guān)

C.液體內(nèi)部向各個方向都有壓強

D.在同一深度，液體向各個方向的壓強大小相等

【解答】解：A、探究液體壓強與液體密度的關(guān)系時，對比兩組實驗，鹽水密度大于水的密度，

探頭所處的深度相同，鹽水中U形管的高度差較大，液體內(nèi)部的壓強跟液體密度，故A正確；

B、探究液體壓強與液體深度的關(guān)系，應(yīng)控制液體的密度相同，改變液體的深度，該實驗深度相

同，液體密度不同，故B錯誤；

CD、此實驗沒有保持液體深度不變，改變液體內(nèi)部的方向，不能說明液體內(nèi)部向各個方向的都有

壓強，液體壓強相等，故CD錯誤。

故選：Ao

7.（2023?臨沐縣一模）如圖所示是小明同學探究“影響液體內(nèi)部壓強因素”的實驗情景，關(guān)于此操

作的探究目的最合理的是（）（液體相同）

A.液體的壓強跟液體的深度是否有關(guān)

B.液體的壓強跟液體的密度是否有關(guān)

C.液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強

D.液體內(nèi)部同一深度的壓強是否相等

【解答】解：A.由圖可知，調(diào)好后將金屬盒放入液體中，兩次實驗中金屬盒在液體中的深度不

同，液體的密度相同，探究的是液體的壓強跟液體的深度是否有關(guān)，故A符合題意；

B.探究液體的壓強跟液體的密度是否有關(guān)，保持金屬盒在液體中的深度相同，液體的密度不同,

圖中液體密度相同，金屬盒在液體中的深度不同，故B不符合題意；

C.探究液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強，要保持金屬盒在液體中的深度相同，圖中金屬盒在

液體中的深度不同，故c不符合題意；

D.探究液體內(nèi)部同一深度的壓強是否相等時，要保持液體密度相同且金屬盒在液體中的深度相

同，而圖中金屬盒在液體中的深度不同，故D不符合題意。

故選：Ao

8.（2023?泰安一模）如圖所示，在探究液體內(nèi)部壓強的實驗中，下列說法錯誤的是（）

甲乙丙丁

A.將圖甲中的壓強計在水中同一深度將探頭往各個方向轉(zhuǎn)動，U形管內(nèi)液面高度差不變

B.通過甲、乙兩圖可知：深度越深，液體內(nèi)部壓強越大

C.通過比較乙、丙兩圖能探究液體壓強大小與液體密度的關(guān)系

D.由丙、丁兩圖可知：液體壓強大小與盛液體容器的形狀有關(guān)

【解答】解：A、圖甲中的壓強計在水中同一深度將探頭往各個方向轉(zhuǎn)動，U形管內(nèi)液面高度差

不變，說明橡皮膜受到的液體壓強相等，說明同種液體，在同一深度，液體向各個方向的壓強都

相等，故A正確。

B、甲、乙兩圖，液體的密度相等，液體越深，U形管內(nèi)液面高度差越大，說明在液體密度一定

時，液體深度越大，液體壓強越大，故B正確。

C、乙、丙兩圖，液體的深度相等，液體的密度越大，U形管內(nèi)液面高度差越大，說明液體壓強

跟液體密度有關(guān)，故C正確。

D、丙、丁兩圖，液體的密度相等，容器的形狀不同，U形管內(nèi)液面高度差不變，說明橡皮膜受

到的液體壓強相等，說明液體壓強跟容器形狀無關(guān)，故D錯誤。

故選：D。

9.（2022?銀川校級一模）用如圖所示的裝置，進行“研究液體內(nèi)部壓強”的實驗，下列說法不合理

的是（)

水水水鹽水

甲乙丙丁

A.實驗前，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面不相平，需拔下軟管重新安裝

B.把探頭放入盛水的容器，U形管兩側(cè)液面高度差變化不明顯，說明裝置漏氣

C.對比圖甲乙丙可得：在液體內(nèi)部的同一深度，向各個方向的壓強都相等

D.由丙丁兩圖可知：液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)，液體密度越大，壓強越小

【解答】解：A、若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面有高度差，對實驗結(jié)果會造成影響，應(yīng)拆

除軟管重新安裝，故A正確；

B、壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強的大小；使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，

方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣，若U

形管兩側(cè)液面高度差變化不明顯，說明裝置漏氣，故B正確；

C、由甲乙丙可知液體的密度相同，深度相同，探頭的方向不同，液面的高度差相同，這表明：

同一液體，在同一深度，向各個方向的壓強相等，故C正確；

D、由丙、丁可知探頭在液體中的深度相同，液體的密度不同，且液體的密度越大，U形管液面

的高度差越大，液體的壓強越大，故可以得出液體內(nèi)部壓強與液體密度有關(guān)，液體密度越大，壓

強越大，故D錯誤。

故選：D。

10.（2019?潛江模擬）某同學在“研究液體內(nèi)部的壓強”的實驗中，選擇如圖所示的器材，容器中

間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。在甲的左、右兩側(cè)倒入深度不同

的水后，橡皮膜向左凸起；在乙左、右兩側(cè)分別倒入水和某種液體后，橡皮膜相平。下列說法不

正確的是（)

甲乙

A.甲實驗可得出結(jié)論：在同種液體內(nèi)部，深度越深，壓強越大

B.乙實驗中左側(cè)水對容器底的壓強大于右側(cè)液體對容器底的壓強

C.若測得圖乙中左、右兩側(cè)容器底的深度為10cm、12.5cm,則液體的密度為0.8g/cm3

D.若把A、B兩個物體分別放入圖乙水和液體中，兩物體都漂浮，且都不溢出，橡皮膜向右凸

起，則兩物體的質(zhì)量mA>mB

【解答】解：A、由圖甲知：液體密度相同；右側(cè)高度高，壓強大，橡皮膜向左凸出，故可以得

出：在同種液體內(nèi)部，深度越深，壓強越大，故A正確；

B、壓強的大小通過橡皮膜的凸出程度來表示，圖乙中橡皮膜沒有變形，說明左右兩側(cè)上面的壓

強相同，根據(jù)P=pgh知，左邊液體的密度大于右邊液體的密度，下面的液體左邊的壓強大于右

邊的壓強，故左邊總壓強大于右邊的總壓強，故B正確；

C、由B知，p液體gh液體〈「水gh水，h水=10cm=0.Im,h液體=12.5cm=0.125m；

液體的密度：p液體<f水==0石xio3kg/m3=O.8g/cm3,即p液體〈OBg/cm，

液體'

故c錯誤;

D、木塊放入液體中漂浮，引起橡皮膜兩側(cè)壓強的變化，橡皮膜向右凸起，說明p右<p左，壓力

的變化量等于放入的木塊重，所以GA>GB,根據(jù)G=mg可知，mA>mB,故D正確。

故選：Co

H.（2023?前郭縣一模）小明做“探究液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗。

（1）實驗前，手指輕按壓強計上金屬盒的橡皮膜，觀察到U形管中液面不發(fā)生變化，說明該裝

置（選填“漏氣”或“不漏氣”），小明進行了調(diào)整。

(2)對比甲、乙兩圖所示實驗，說明液體內(nèi)部壓強與液體的有關(guān)。

(3)為了探究液體內(nèi)部同一深度處向不同方向的壓強大小是否相等，小明手應(yīng)直接轉(zhuǎn)動圖乙裝

置中的(填序號)。

(4)在探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系時，小華認為兩燒杯中液面必須相平，你

_(選填“贊同”或“不贊同”)此觀點。

【解答】解：(1)實驗前，手指輕按壓強計上金屬盒的橡皮膜，觀察到U形管中液面不發(fā)生變化，

說明該裝置不漏氣，小明進行了調(diào)整；

(2)對比甲、乙兩圖所示實驗可知，液體密度相同，而深度不同，由轉(zhuǎn)換法，液體產(chǎn)的壓強不

同，說明液體內(nèi)部壓強與液體的深度有關(guān)。

(3)為了探究液體內(nèi)部同一深度處向不同方向的壓強大小是否相等，小明手應(yīng)直接轉(zhuǎn)動圖乙裝

置中的金屬盒，使金屬盒的橡皮膜朝向不同，故選④；

(4)深度是指液體內(nèi)某一點到液體自由面的高度，在探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系時，

要改變液體的深度大小，故實驗中兩燒杯中液面不一定相平，故不贊同此觀點。

故答案為：(1)漏氣；

(2)深度；

(3)④；

(4)不贊同。

12.(2023?西鄉(xiāng)塘區(qū)校級模擬)如圖所示，是小明在做“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗：

(1)實驗前，小明在調(diào)試時發(fā)現(xiàn)，用手指輕壓或重壓探頭的橡皮膜時，U形管兩邊液面幾乎沒

有變化，接下來的正確操作是

A.從U形管內(nèi)取出適量水

B.拆除軟管重新安裝

C.向U形管內(nèi)加入適量水

(2)由甲、乙兩圖可知，在同種液體內(nèi)部，液體壓強隨著的增加而增大。

（3）取另外一種液體A,使探頭在水和液體A中的深度相同，如乙、丙兩圖所示（h3>h2）,可

以判斷出液體A的密度pp水（選填或"="）。

（4）實驗中通過U形管內(nèi)水面的高度差表示液體壓強的大小，這個方法稱為法。

（5）完成上述實驗后，用一“T”形玻璃管對著U形管左邊管口吹氣，如圖丁所示，可以看到一

（選填“左”或“右”）管中的液面較高。

【解答】解：（1）若壓強計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時，就會有漏氣現(xiàn)象,

因此U形管兩邊液柱的高度差變化小，調(diào)節(jié)的方法是取下軟管重新安裝；

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強大小與深度的關(guān)系，控制了液體的密度相同、金屬盒的方向相

同，而深度不同，甲圖中深度大，U形管兩側(cè)液面高度差大，產(chǎn)生的壓強大，通過U形管液柱的

高度差不同得出，同種液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增加；

（3）取另外一種液體A,使探頭在水和液體A中的深度相同，由于h3>h2,所以相同深度的A

中液體壓強大于水中的壓強，根據(jù)p=pgh知PA>P水；

（4）實驗中通過U形管兩側(cè)液面高度差比較液體壓強大小，這種科學探究方法稱為轉(zhuǎn)換法；

（5）用一“T"形玻璃管對著形管左邊管口吹氣，如圖丁所示，由于氣體流速越大的位置，壓強

越小，故可以看到左管中的液面較高。

故答案為：（1）B；（2）深度；（3）>；（4）轉(zhuǎn)換；（5）左。

13.（2023?二道區(qū)校級模擬）如圖所示是小致同學探究“液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗:

甲乙丙丁戊

（1）實驗前，應(yīng)先調(diào)整（圖甲）壓強計U形管左右兩側(cè)液面保持；

（2）比較乙、丙兩圖實驗可得出結(jié)論：同種液體，液體壓強隨的增加而增大；

（3）比較丙、丁兩圖實驗可得出結(jié)論：同一深度，越大，液體壓強越大；

（4）如圖戊所示，小致同學把綁有橡皮膜的薄壁玻璃管豎直插入水中，橡皮膜向上凸出，向管

內(nèi)緩慢加入酒精，直至橡皮膜沒有凹凸，酒精液面與水面的高度差為h,如果橡皮膜的面積為S,

請表示出玻璃官所受浮力大小的表達式；F浮=__gSh。（用p水、S、g、p酒和h表示，P；K>P酒）

【解答】解：（1）因為本裝置是通過U形管中液面的高度差來反映壓強大小的，故在實驗前應(yīng)先

使U形管中兩側(cè)的液面相平；

（2）比較圖乙、丙兩次實驗，在相同液體中的不同深度處，丙中深度大，U形管兩側(cè)液面的高

度差大，液體產(chǎn)生的壓強大，可得出同種液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大；

（3）丙、丁兩圖控制液體深度相同，比較實驗可得出結(jié)論：同一深度，密度越大，液體壓強越

大；

（4）向管內(nèi)緩慢加入酒精，直至橡皮膜沒有凹凸，說明酒精對橡皮膜的壓強和水對橡皮膜的壓

強相等，即p，k=p酒精，

P水gh水=P酒精gh酒精①

水面到橡皮膜的距禺h酒精-h-h水②

玻璃管所受浮力大小F浮=p/kgV排=p，kgSh水③

結(jié)合①②③求得F浮=°水精gSh.。

P水P酒精

P水P酒精

故答案為：（1）相平；（2）深度；（3）液體密度；（4）gSh.

P獷P酒精

14.（2023?江都區(qū)模擬）如圖所示，是小華“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”實驗時的情形，四幅

圖中燒杯內(nèi)的液面相平。

甲乙丙丁

（1）實驗中，觀察U形管的來比較橡皮膜所受液體壓強的大小。

（2）比