
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文檔簡介
專題04句子的銜接與排序
1.依次填入下面一段話橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、智能手機(jī)的普及,給美育工作帶來新的契機(jī),新科技的出現(xiàn),重新
激發(fā)了經(jīng)典作品的活力,對青少年來說,打開電腦或手機(jī),。信
息技術(shù)的不斷升級,讓藏于深宮大院的藝術(shù)珍品走入方寸之間的電子屏上,。
與此同時,新的科技文明也在不斷拓展美育的邊界,互聯(lián)網(wǎng)和虛擬化帶來的沖擊,正在改寫
很多藝術(shù)專業(yè)的分類和定義。
①就能身臨其境般參觀博物館、藝術(shù)館,欣賞藝術(shù)杰作
②讓生活空間與美育空間聯(lián)系更加緊密
③讓靜止的美術(shù)、書法、雕塑流動起來,突破了傳統(tǒng)美有的空間隔閡、技術(shù)限制
A.①②③B.③①②
C.②①③D.①③②
2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接展恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
“取之有度,用之有節(jié)”,是生態(tài)文明的真諦,我們要倡導(dǎo)簡約適度,綠色低碳的生活方
式,。要倡導(dǎo)生態(tài)意識、環(huán)保意識,。要倡導(dǎo)尊重自然、愛護(hù)
自然的綠色價值觀念,。
①構(gòu)建全社會共同參與的環(huán)境治理體系,讓生態(tài)環(huán)保思想成為社會生活中的主流文化
②拒絕奢華和浪費(fèi),形成文明健康的生活風(fēng)尚
③讓天藍(lán)地綠水清深入人心,形成深刻的人文情懷
A.②①③B.②③①
C.③①②D.①②③
3.下面文段橫線處的語句,排列最恰當(dāng)一項(xiàng)是()
中華民族有著優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)。閑來讀書是一種良好的習(xí)慣,勤學(xué)善學(xué)之風(fēng)更是一脈相
承:;;;..................無不體現(xiàn)了中國對閱
讀熾熱的情感。書籍能描繪浩瀚天地間千姿百態(tài)的風(fēng)俗和人情,讓浮躁的心沉淀下來;書籍
能傳遞漫長歲月里燦爛美好的理想和智慧,讓干渴的心沸騰起來。人生幾十年,讓我們以滿
腔熱忱投入到閱讀中做一名能與偉大時代相稱的中華兒女。
①蘇軾的“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”②于謙的“書卷多情似故人,晨昏憂樂每
相親”
③杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”④孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”
A.②③①④B.③①②④
C.④③①②D.④①③②
4.依次填入下列文段橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
大力弘揚(yáng)偉大脫貧攻堅(jiān)精神,,扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)建設(shè),圍繞“風(fēng)貌塑
形、產(chǎn)業(yè)做實(shí)、文化鑄魂”,。牢固樹立綠水青山就是金山銀山理念,,
抓好生態(tài)環(huán)保督察發(fā)現(xiàn)問題整改,保護(hù)好廣西山清水秀的自然生態(tài),建立健全綠色低碳循環(huán)
發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系,,使八桂大地青山常在、清水常流、空氣常新。
①加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興②鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果
③加快推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型④持續(xù)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)
A.③①④②B.④③②①
C.②①④③D.①④②③
5.給空缺處選填語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
其實(shí)完美本身是一個美好的字眼。完美是八月十五一輪圓滿的明月,完美是一枝潔白無
瑕的出水芙蓉,它激發(fā)人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的欲望,它深深地撩動著人們的心
弦。,多少人受了完美的誘惑,踏上一條沒有終點(diǎn)的道路,最終失足
于心靈的沼澤。
A.因?yàn)?,這月是水中月,這花是鏡中花
B.然而,這月是水中月,這花是鏡中花
C.然而,這花是鏡中花,這月是水中月
D.因?yàn)?,這花是鏡中花,這月是水中月
6.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
春天是認(rèn)真的。山坡站得再高,,緩緩漫上坡頂;林子防
得再嚴(yán),,瞬間坐滿枝梗;院門關(guān)得再緊,,借著花
樹表白;銅鎖管得再寬,,吉日席開千桌。春天,每一天,都會有喜
事。
①春花也能夾著花影板凳②春風(fēng)也會穿過明月松間
③春事也敢大聲昭告天下④春心也會偷著翻墻跨籬
A.①②③④B.②①④③
C.③①②④D.②③①④
7.依次填入下面文字橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
愛雨的人是不想躲開雨的。讓那清涼的雨絲,;讓那安閑的雨絲,;
讓那多情的雨絲,;讓那無聲的雨絲,10
①抹去你思維上的俗②訴說你心中的愛③洗去你心靈上的塵④撥動你心底的弦
A.③①④②B.①②③④
C.①③②④D.③④②①
8.依次填入下面一段文字橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
一個民族的傳統(tǒng)無疑與其文化密不可分。;。因?yàn)槲幕瘋鹘y(tǒng)與
傳統(tǒng)文化并不一樣,兩者差別之大,幾乎可以跟蜜蜂和蜂蜜的差別相媲美。
①弄清這兩個概念,很有必要
②這些概念,往往交叉使用,內(nèi)容含糊
③沒有傳統(tǒng),也不成其為民族文化
④我們常??吹健拔幕瘋鹘y(tǒng)”、“傳統(tǒng)文化”的說法
⑤離開了文化,無從尋覓和捉摸什么傳統(tǒng)。
A.④②①⑤③B.①②⑤③④
C.⑤③④②①D.②①④⑤③
9.將下列的句子組成語意連貫的一段話,語序排列最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
現(xiàn)有醫(yī)學(xué)研究表明,。雖然這種傳播方式在沒有物理隔離的情形下,
但新冠病毒也有一個致命弱點(diǎn),。針對新冠病毒的這一傳播特點(diǎn),,就
有可能收到較好的防控效果。
①可以非常容易地讓接觸者感染,并通過人傳人的方式大面積蔓延。
②只要對可能已感染病毒的人入境者進(jìn)行“閉環(huán)式”隔離。
③即只要不讓其與他人接觸,其傳播能力再強(qiáng),也沒有致人感染和蔓延的機(jī)會。
④新冠病毒主要靠飛沫傳播。
A.①③②④B.②④③①
C.③④②①D.④①③②
10.下列填入橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
拔地而起,刺破蒼天,;抱團(tuán)前行,勇閱深谷,:
奮力拼搏,追求理想,;悉心守護(hù),關(guān)愛至親,。
①故夢能成其璀璨②故家能成其溫暖③故山能成其巍峨④故水能成其壯闊
A.①②③④B.③④①②
C.③①②④D.④③①②
11.依次填入下列橫線處的句子,語序恰當(dāng)、謂懣:連篡的一組是()
“淺閱讀”對我們增長學(xué)問、開闊眼界無疑起到促進(jìn)作
用。,,,,,它使知識向精、深、專的方向挺進(jìn)?!吧?/p>
閱讀”對傳統(tǒng)文化的傳承和國民素質(zhì)的提升更加重要。
①而“深閱讀”就是深度閱讀,它講究反復(fù)咀嚼、品味、思考
②但是,淺閱讀本身存在無法克服的缺點(diǎn)和不足
③那么對于國家和民族將是災(zāi)難性的
④如果僅限于淺閱讀,過分熱衷于淺閱讀
⑤表現(xiàn)為走馬觀花、淺嘗輒止、泛泛而讀
A.①②④⑤③B.②①④③⑤
C.⑤④③①②D.②⑤④③①
12.依次填入下面橫線處的句子,曩恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
我知道菊花在很多人眼里是不同的,是有性格的。黃巢眼里的菊花是“沖天香陣透長
安”,;陶淵明心里的菊花是“采菊東籬下,悠然見南山”,;李清照詞里是
“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦",;蔣捷筆下是“黃花深巷,紅葉低窗,凄涼一片秋
聲”,。
①充滿了壯士豪情
②一副悠然自得,逍遙紅塵的樣子
③像極了凄風(fēng)苦雨中孑然獨(dú)立的佳人
④畫出了相思女子為伊消得人憔悴
A.①②③④B.①②④③
C.②④③①D.③①②④
13.根據(jù)語境,依次填入下面語段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
人生中,高潮和低谷都不可能持續(xù)很久。對于突
然情況,如果沒有充分的思想準(zhǔn)備,那么厄運(yùn)就會像大海的波濤一樣,在你生活的海岸上忽
起忽落拍打不停。相應(yīng)的,日出和日落,富有和貧窮,快樂和失望,將應(yīng)運(yùn)而生。要永遠(yuǎn)堅(jiān)
信這一點(diǎn),一切都會變的。無論受多大創(chuàng)傷,心情多么沉重,一貧如洗也好,一無所有也罷,
只要堅(jiān)持住,太陽落了還會升起,不幸的日子總有盡頭。過去是這樣,將來也是這樣。
A.就像四季,因?yàn)橛嘘柎?,所以有酷夏;因?yàn)橛薪鹎?,所以有寒冬?/p>
B.就像四季,有陽春,也有酷夏;有金秋,也有寒冬。
C.好比爬山,一路上有陡峭的山坡,也會有綻放的鮮花。
D.好比爬山,經(jīng)歷了陡峭山坡的洗禮,才能感受到綻放鮮花的美麗。
14.依次填入下列橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
人生總是與苦難同行的。,,,。
①而有的人不甘于沉寂②最終獲得了成功③在苦難中奮起④有的人甘于沉淪⑤苦難
成了他抱怨命運(yùn)的理由
A.⑤②③①④B.④⑤①③②
C.③①④②⑤D.②⑤③①④
15.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()
從宏觀看,中西哲學(xué)的最大差別之一就在于對待天人關(guān)系的態(tài)度,其他一切差別都是由
此衍化而來。00000
①西方哲學(xué)在天人關(guān)系上主張?zhí)烊硕帧⒅骺蛯αⅰ?/p>
②天人合一既不是人類中心主義,也不是自然中心主義,它是一種思考問題的方式。
③這種方式就是把人類與大自然看作是一個生命整體,人中有天,天中有人。
④西方哲學(xué)重視“分”,中國哲學(xué)重視“生”。
⑤中國哲學(xué)在天人關(guān)系上則主張大化流行、生生不息、天人貫通、天人合一。
A.①②⑤④③B.①⑤④②③
C.②⑤①③④D.②①⑤④③
16.將下面句子組成語意連貫的一段話,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它
的堅(jiān)固。
②橋長265米,由H個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。
③橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。
④每兩個石拱之間有石砌橋墩,把H個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋
叫做聯(lián)拱石橋。
⑤永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。
A.⑤②③④①B.⑤①④②③
C.①④②③⑤D.④⑤②③①
17.下列語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。②由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫做聯(lián)拱石
橋。
③橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。
④永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。
⑤每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯(lián)成一個整體。
A.①④③②⑤B.②④③①⑤
C.③①⑤④②D.④③①⑤②
18.下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①對他來說,這次訓(xùn)練既興奮又緊張。
②還沒等充分欣賞加州那迷人的海灘、和煦的陽光。
③緊張的是他不知道即將開始的生活是什么樣。
④比爾的部隊(duì)便奉命開赴沙漠,進(jìn)行野外生存訓(xùn)練。
⑤興奮的是可以領(lǐng)略沙漠美麗的風(fēng)光。
⑥然而初見廣袤沙漠的喜悅和興奮,也就在他的內(nèi)心停留那么三兩天,便被嚴(yán)酷的生存
訓(xùn)練課所吞噬。
A.②④①⑤③⑥B.①②④⑥③⑤
C.⑥①⑤③②④D.④①③⑤②⑥
19.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()
①比方說若要進(jìn)入一個頁面,就須通過驗(yàn)證,這時操作者就要依次輸入數(shù)字、字母或者
有時還要加上來自互聯(lián)網(wǎng)文檔中無法被計(jì)算機(jī)辨識、但用戶肉眼可以識別的文字圖像(就如
12306圖形驗(yàn)證)。
②驗(yàn)證碼的主要作用是攔截不合理的入侵。
③就拿12306驗(yàn)證碼來說,它存在的最大意義,就是區(qū)分在頁面上進(jìn)行操作的是人還是
自動化軟件,從而可以有效阻止黃牛惡性囤票。
④因而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,驗(yàn)證碼設(shè)計(jì)也越來越復(fù)雜,程序員正在與破解者進(jìn)行著
一場仿佛沒有終點(diǎn)的“拉鋸戰(zhàn)”。
⑤而操作者只有通過了驗(yàn)證,才可以順利打開網(wǎng)頁,否則不行。
A.②①⑤③④B.②③④①⑤
C.③②⑤④①D.③④①②⑤
20.將下面的句子組成一段連貫的話,排序合理的一項(xiàng)是
①此后的很多年里,埃德蒙?希拉里都一直守口如瓶,沒有對外公布珠峰頂上自己主動謙
讓的這件事情。②遺憾的是,因?yàn)榈ぴ?諾爾蓋不會使用照相機(jī),所以他沒有為埃德蒙?希拉里
拍下任何照片作為紀(jì)念。
③當(dāng)時,埃德蒙?希拉里為丹增?諾爾蓋拍了一張照片,這張照片因記錄人類首次登上珠峰
而聞名世界。
④如今,為了紀(jì)念埃德蒙?希拉里,新西蘭五元鈔票的正面印有他的肖像。
⑤照片中,丹增?諾爾蓋站在峰頂手舉一塊冰,上面插著隨風(fēng)飛舞的旗子。
A.③④⑤②①B.③④②⑤①
C.③⑤④②①D.③⑤②①④
21.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()
①所以作家不只能寫自己,也能寫別人。
②我們聞過玫瑰花的香味,憑我們聞過花香,可以描寫一切聞見花香的人。
③這兩者是分不開的,先經(jīng)驗(yàn)后體會,有經(jīng)驗(yàn)才能體會。
④文章題材的來源是體驗(yàn):體會和經(jīng)驗(yàn)。
⑤經(jīng)驗(yàn)是親自嘗受,體會是因?yàn)樽约簢L受過,知道別人的心里是什么滋味。
A.②④③①⑤B.②⑤④①③
C.④⑤①③②D.④③⑤②①
22.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()
①幼蟲身上長著有力的工具,能夠鉆透曬干的泥土和沙石。
②在陽光曝曬的道路上有好些小圓孔,孔口與地面相平。
③每年蟬的初次出現(xiàn)是在夏至。
④蟬喜歡干燥、陽光多的地方。
⑤我要考察它們遺棄下的儲藏室,必須用刀子來挖掘。
⑥蟬的幼蟲就從這些圓孔爬出,在地面上變成完全的蟬。
A.④②①⑤③⑥B.③②⑥④①⑤
C.②⑥⑤①④③D.④②⑤①⑥③
23.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①由于用來運(yùn)送乘客和運(yùn)輸貨物的空間狀若密封的膠囊,因此也被形象地稱為“膠囊列
②在此基礎(chǔ)上,“特斯拉之父”埃隆?馬斯克于2013年提出了“超級環(huán)”的設(shè)想,即超級高鐵
的雛形。
③這一概念最初于1997年由美國機(jī)械工程師奧斯特提出,并獲得技術(shù)專利。④超級高鐵
的學(xué)名叫超音速空氣動力火車。
⑤它實(shí)際上是一種超導(dǎo)磁懸浮列車,是一種在近乎真空管運(yùn)輸系統(tǒng)中超高速運(yùn)行的特殊
交通工具。
A.④③②⑤①B.⑤③④①②
C.⑤③①④②D.④⑤②③①
24.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列正確的一項(xiàng)是()
①“家書抵萬金”的出現(xiàn),是中國書信文化史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),具有劃時代、里程碑意義。
②從此以后,博大精深的中國文化,又多了一個“家書文化”固定符號,橫亙古今,貫穿
往來。
③幾乎絕大多數(shù)的學(xué)者,在談?wù)摱鸥Α洞和贰凹視秩f金”時,都會不約而同,毫無例
外地說到這一點(diǎn)。
④“家書”作為一種特殊的中國文化符號,加上轉(zhuǎn)而形成民族心理的同震共鳴,形成了中
國書信文化。
⑤人同此心,心同此理,古今斯通。
A.①②⑤④③B.④③⑤①②
C.④①③②⑤D.①③②④⑤
25.下列句子組成一段語意連貫的話,排序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
①我們需要科技,必須大力推動技術(shù)改變生活。
②否則,它們會扼殺我們的文化沖動,禁錮、消泯我們的激情和理性,使我們的精神世
界萎縮,不再具有豐富的、自由的和創(chuàng)造性的靈感。
③就像有文化學(xué)者所說,科技一往無前,人文應(yīng)當(dāng)“醒著”同步。
④但我們應(yīng)該謀求的,是科技和文化、精神的平衡發(fā)展。
⑤這,當(dāng)然不是我們想要看到的結(jié)果。
A.①④⑤③②B.①④③②⑤
C.③②⑤①④D.②⑤①④③
26.下列句子的排列順序,正確的一項(xiàng)是()
①工業(yè)和商業(yè)文明要根本性改變?nèi)藗兊纳顑?nèi)容和生活方式
②人類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)基本上是農(nóng)耕時代的產(chǎn)物
③可是當(dāng)前人類的文明正由農(nóng)耕文明向現(xiàn)代的工業(yè)和商業(yè)文明轉(zhuǎn)型
④民間文化作為生活文化的一種,必然受到?jīng)_擊和排斥
⑤無論這種文化多么古老迷人,也得不到豁免權(quán)
A.②③①④⑤B.③②①⑤④
C.②①③④⑤D.②③①⑤④
27.下列句子組成語段,順序排列亞睥的一項(xiàng)是
①稍遠(yuǎn)處是一重重長著青網(wǎng)樹的山崗,近處則是一重重種滿玉米的丘陵坡地,波浪一般
騰向遠(yuǎn)方。
②我看清周圍都是玉米地,密密的青紗郁郁蔥蔥,一望無際。
③天漸漸亮了,西天起了一層厚厚的云,可是東邊的山坡,涌出明亮的朝霞,又是一個
炎熱的夏日。
④西望,最遠(yuǎn)處是一派連綿青山,那是縣城附近的西山,看起來很近,實(shí)際上很遠(yuǎn)。
⑤丘陵之間,蜿艇著一條修好了很多年但遲遲未能硬化的鄉(xiāng)村土公路,在夏天長滿雜草,
展現(xiàn)勃勃的生機(jī)。
A.①④⑤③②B.②③④⑤①
C.③①④⑤②D.②③④①⑤
28.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()
①但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。
②我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望-中國共產(chǎn)黨,
使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。
③母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個哀痛是無法補(bǔ)救的。
④母親是一個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,
⑤這是我能做到的,一定能做到的。
⑥我用什么方法來報答母親的深恩呢?
A.③④①⑥②⑤B.③①④⑥②⑤
C.④③①⑥②⑤D.④①③⑥②⑤
29.把下列語句組成一段話,排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①熟透了的桑甚,紫紫的豐滿著掛滿了枝條,如瑪瑙,晶瑩剔透,非常誘人。
②我輕輕的摘下一顆放入嘴里嚼著,果汁四溢,頓覺滿口生香,通過味蕾透出一種桑甚
特有的清甜,絲絲滋潤到心田。
③我一時驚呆了,只見翠綠的桑葉層層疊疊,襯著紫紅的桑甚,迎風(fēng)搖曳。
④熟透的桑意渾身透著光亮,充滿水分,稍不小心就會把它捏破,擠出紫汁來。
⑤大家一齊興奮地扎進(jìn)桑林,一邊采摘,一邊品嘗,專挑那肉厚、個大、色紫的下手,
來個先嘗為快。
A.③①⑤④②B.④⑤③①②
C.④①③②⑤D.③⑤②①④
30.給下列句子排列順序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①但應(yīng)當(dāng)是“適度消費(fèi)”,不沉迷其中。
②正處在成長時期的年輕人若能把持自己,多讀書,讀好書,好讀書,就不至于被動地
卷入通俗文化,還可以養(yǎng)成一種良好的生活方式,達(dá)到“讀書養(yǎng)性”的目的。
③現(xiàn)在的誘惑太多,要讀書,就需要一些毅力。
④年輕人不接觸流行文化是不現(xiàn)實(shí)的,也沒有必要,流行文化的適當(dāng)消費(fèi),有利于青年
人了解社會,融入社會。
⑤那些流行的休閑文化,往往都很吸引人,給人娛樂和刺激。
A.②④⑤①③B.②④①⑤③
C.③⑤④①②D.③⑤①④②
專題04句子的銜接與排序
1.依次填入下面一段話橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
移動互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展、智能手機(jī)的普及,給美育工作帶來新的契機(jī),新科技的出現(xiàn),重新
激發(fā)了經(jīng)典作品的活力,對青少年來說,打開電腦或手機(jī),。信
息技術(shù)的不斷升級,讓藏于深宮大院的藝術(shù)珍品走入方寸之間的電子屏上,O
與此同時,新的科技文明也在不斷拓展美育的邊界,互聯(lián)網(wǎng)和虛擬化帶來的沖擊,正在改寫
很多藝術(shù)專業(yè)的分類和定義。
①就能身臨其境般參觀博物館、藝術(shù)館,欣賞藝術(shù)杰作
②讓生活空間與美育空間聯(lián)系更加緊密
③讓靜止的美術(shù)、書法、雕塑流動起來,突破了傳統(tǒng)美有的空間隔閡、技術(shù)限制
A.①②③B.③①②
C.②①③D.①③②
【答案】C
【解析】考查句子的銜接與排序。結(jié)合上文,“新科技的出現(xiàn)”是生活空間,“經(jīng)典作品的
活力”是美育空間,所以第一空選②“讓生活空間與美育空間聯(lián)系更加緊密”;“對青少年來說,
打開電腦或手機(jī)”是這句主語部分,后面應(yīng)該銜接“能……”的句子,第①句"就能身臨其境般
參觀博物館、藝術(shù)館,欣賞藝術(shù)杰作”符合語境,所以第二空選①;“信息技術(shù)的不斷升級,
讓藏于深宮大院的藝術(shù)珍品走入方寸之間的電子屏上”句中的中心詞“藝術(shù)珍品”具體的就是
指“美術(shù)、書法、雕塑”,所以“讓靜止的美術(shù)、書法、雕塑流動起來,突破了傳統(tǒng)美有的空間
隔閡、技術(shù)限制”符合語境,第三空選③。故選C。
2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接號愴爭的一組是()
“取之有度,用之有節(jié)”,是生態(tài)文明的真諦,我們要倡導(dǎo)簡約適度,綠色低碳的生活方
式,。要倡導(dǎo)生態(tài)意識、環(huán)保意識,。要倡導(dǎo)尊重自然、愛護(hù)
自然的綠色價值觀念,o
①構(gòu)建全社會共同參與的環(huán)境治理體系,讓生態(tài)環(huán)保思想成為社會生活中的主流文化
②拒絕奢華和浪費(fèi),形成文明健康的生活風(fēng)尚
③讓天藍(lán)地綠水清深入人心,形成深刻的人文情懷
A.②①③B.②③①
C.③①②D.①②③
【答案】A
【解析】本題考查句子銜接與排序能力。仔細(xì)閱讀三個句子,分析句子之間內(nèi)在的邏輯
關(guān)系。根據(jù)“我們要倡導(dǎo)簡約適度”與“拒絕奢華和浪費(fèi)”對應(yīng),可知第一空填②;根據(jù)“倡導(dǎo)生
態(tài)意識、環(huán)保意識”與“環(huán)境治理體系”“生態(tài)環(huán)保思想”對應(yīng),可知第二空填①;根據(jù)“倡導(dǎo)尊
重自然、愛護(hù)自然的綠色價值觀念”與“天藍(lán)地綠水清”對應(yīng),可知第三空填③;排序?yàn)椋孩冖佗邸?/p>
故選A。
3.下面文段橫線處的語句,排列最恰當(dāng)一項(xiàng)是()
中華民族有著優(yōu)良的讀書傳統(tǒng)。閑來讀書是一種良好的習(xí)慣,勤學(xué)善學(xué)之風(fēng)更是一脈相
承:;;;..................無不體現(xiàn)了中國對閱
讀熾熱的情感。書籍能描繪浩瀚天地間千姿百態(tài)的風(fēng)俗和人情,讓浮躁的心沉淀下來;書籍
能傳遞漫長歲月里燦爛美好的理想和智慧,讓干渴的心沸騰起來。人生幾十年,讓我們以滿
腔熱忱投入到閱讀中做一名能與偉大時代相稱的中華兒女。
①蘇軾的“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”②于謙的“書卷多情似故人,晨昏憂樂每
相親”
③杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神”④孔子的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”
A.②③①④B.③①②④
C.④③①②D.④①③②
【答案】C
【解析】結(jié)合“一脈相承”可知,后面的句子是按照時間順序來排列的,孔子是春秋時期
的人,杜甫是唐朝時期的人,蘇軾是宋朝時期的人,于謙是明朝時期的人,故順序是④③①②,
故選C。
4.依次填入下列文段橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
大力弘揚(yáng)偉大脫貧攻堅(jiān)精神,,扎實(shí)推進(jìn)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)建設(shè),圍繞“風(fēng)貌塑
形、產(chǎn)業(yè)做實(shí)、文化鑄魂”,。牢固樹立綠水青山就是金山銀山理念,,
抓好生態(tài)環(huán)保督察發(fā)現(xiàn)問題整改,保護(hù)好廣西山清水秀的自然生態(tài),建立健全綠色低碳循環(huán)
發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系,,使八桂大地青山常在、清水常流、空氣常新。
①加快推進(jìn)鄉(xiāng)村振興②鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果
③加快推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型④持續(xù)打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)
A.③①④②B.④③②①
C.②①④③D.①④②③
【答案】C
【解析】第②句照應(yīng)第一個空白上句“弘揚(yáng)偉大脫貧攻堅(jiān)精神";第①句照應(yīng)第二空前句
“推進(jìn)現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)建設(shè)”;第④句與第三空上句“牢固樹立綠水青山就是金山銀山理念”銜接;
第③句與第四空后句“使八桂大地青山常在、清水常流、空氣常新”銜接。故排序?yàn)?②①④③。
故選C。
5.給空缺處選填語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
其實(shí)完美本身是一個美好的字眼。完美是八月十五一輪圓滿的明月,完美是一枝潔白無
瑕的出水芙蓉,它激發(fā)人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的欲望,它深深地撩動著人們的心
弦。,多少人受了完美的誘惑,踏上一條沒有終點(diǎn)的道路,最終失足
于心靈的沼澤。
A.因?yàn)?,這月是水中月,這花是鏡中花
B.然而,這月是水中月,這花是鏡中花
C.然而,這花是鏡中花,這月是水中月
D.因?yàn)?,這花是鏡中花,這月是水中月
【答案】B
【解析】本題考查語句的銜接。解題時注意結(jié)合前后語境分析。
通讀語段可知,“其實(shí)完美本身是一個美好的字眼。完美是八月十五一輪圓滿的明月,完
美是一枝潔白無瑕的出水芙蓉,它激發(fā)人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的欲望,它深深地撩動著人們的心弦?!?/p>
與,,多少人受了完美的誘惑,踏上一條沒有終點(diǎn)的道路,最終失足于心靈的沼澤?!笔寝D(zhuǎn)折關(guān)
系,這之間的連詞,應(yīng)用“然而”;
由“完美是八月十五一輪圓滿的明月,完美是一枝潔白無瑕的出水芙蓉”可知,補(bǔ)寫句所
選景物順序應(yīng)與“圓滿的明月”“潔白無瑕的出水芙蓉”相對應(yīng),即先“月”后“花”;
所以,句子應(yīng)是“然而,這月是水中月,這花是鏡中花”;
故選B。
6.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
春天是認(rèn)真的。山坡站得再高,,緩緩漫上坡頂;林子防
得再嚴(yán),,瞬間坐滿枝梗;院門關(guān)得再緊,,借著花
樹表白;銅鎖管得再寬,,吉日席開千桌。春天,每一天,都會有喜
事。
①春花也能夾著花影板凳②春風(fēng)也會穿過明月松間
③春事也敢大聲昭告天下④春心也會偷著翻墻跨籬
A.①②③④B.②①④③
C.③①②④D.②③①④
【答案】B
【解析】②句中的“穿過明月松間”與第一空后面的“漫上坡頂”相照應(yīng)。故第一空填②。
①句中的寫的是春花,第二空后面的“坐滿枝梗”是繁花開滿枝頭的意思。故第二空填①。
④句中的“翻墻跨籬”與第三空前面的“院門關(guān)得再緊”相照應(yīng)。故第三空填④。
第四空后面的“吉日席開千桌”就是③句中“昭告天下”的形式。故第四空填③。
故選B。
7.依次填入下面文字橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
愛雨的人是不想躲開雨的。讓那清涼的雨絲,;讓那安閑的雨絲,;
讓那多情的雨絲,;讓那無聲的雨絲,。①抹去你思維上的俗②訴說你
心中的愛③洗去你心靈上的塵④撥動你心底的弦
A.③①④②B.①②③④
C.①③②④D.③④②①
【答案】A
【解析】選段主要寫關(guān)于愛雨的話題,③中“洗去你心靈上的塵”,“洗”這個動作往往會
讓人聯(lián)想到水的“清涼”,故③應(yīng)為第一句。①中“抹去你思維上的俗”,“抹”給人一種安閑隨
心的感覺,也只有懂得安閑,人的思維才不至于太俗,故①應(yīng)為第二句。④中“撥動你心底的
弦”,能夠“撥動心弦”的只有情,多情也正是動心的表現(xiàn),故④應(yīng)為第三句。②中“訴說你心
中的愛”,愛是復(fù)雜的,很多時候用語言無法表達(dá),“無聲的愛”反而更加真摯,故②應(yīng)為第四
句。排序?yàn)棰邰佗堍凇?/p>
故選A。
8.依次填入下面一段文字橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
一個民族的傳統(tǒng)無疑與其文化密不可分。;。因?yàn)槲幕瘋鹘y(tǒng)與
傳統(tǒng)文化并不一樣,兩者差別之大,幾乎可以跟蜜蜂和蜂蜜的差別相媲美。
①弄清這兩個概念,很有必要
②這些概念,往往交叉使用,內(nèi)容含糊
③沒有傳統(tǒng),也不成其為民族文化
④我們常常看到“文化傳統(tǒng)”、“傳統(tǒng)文化”的說法
⑤離開了文化,無從尋覓和捉摸什么傳統(tǒng)。
A.④②①⑤③B.①②⑤③④
C.⑤③④②①D.②①④⑤③
【答案】C
【解析】本文段主要圍繞“傳統(tǒng)與傳統(tǒng)文化”展開敘述。首先,先交代“傳統(tǒng)與傳統(tǒng)文化密
不可分”,接著,具體解釋為何密不可分,即“離開了文化,無從尋覓和捉摸什么傳統(tǒng)”,故⑤
為首句;③句緊承著⑤句,且注意其關(guān)鍵詞“也”,同樣是解釋為何密不可分,故③句排在⑤
句后;其次,進(jìn)一步解釋“傳統(tǒng)與傳統(tǒng)文化”的關(guān)系,且是從“文化傳統(tǒng)”“傳統(tǒng)文化”的概念引
入,故④句排在③句后;然后,②句的“這些概念''是緊承④句中的'“文化傳統(tǒng)‘、‘傳統(tǒng)文化
來的,故②句排在④句后;最后,①句點(diǎn)明弄清楚“文化傳統(tǒng)”與“傳統(tǒng)文化”很重要,并且引
出下文的敘述。故排序?yàn)椋孩茛邰堍冖伲?/p>
故選C。
9.將下列的句子組成語意連貫的一段話,語序排列最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
現(xiàn)有醫(yī)學(xué)研究表明,。雖然這種傳播方式在沒有物理隔離的情形下,
但新冠病毒也有一個致命弱點(diǎn),o針對新冠病毒的這一傳播特點(diǎn),,就
有可能收到較好的防控效果。
①可以非常容易地讓接觸者感染,并通過人傳人的方式大面積蔓延。
②只要對可能已感染病毒的人入境者進(jìn)行“閉環(huán)式”隔離。
③即只要不讓其與他人接觸,其傳播能力再強(qiáng),也沒有致人感染和蔓延的機(jī)會。
④新冠病毒主要靠飛沫傳播。
A.①③②④B.②④③①
C.③④②①D.④①③②
【答案】D
【解析】結(jié)合下句中的“雖然這種傳播方式”可知,第一處填入的應(yīng)該與傳播方式有關(guān),
且要有明確的說明對象,因此可確定填入④;①緊跟其后,說明新冠病毒的傳播性強(qiáng);③是
對前一句中“致命弱點(diǎn)”的具體解釋;②中的關(guān)聯(lián)詞“只要”與后面的“就”構(gòu)成一對;故選D。
10.下列填入橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
拔地而起,刺破蒼天,;抱團(tuán)前行,勇閱深谷,:
奮力拼搏,追求理想,;悉心守護(hù),關(guān)愛至親,O
①故夢能成其璀璨②故家能成其溫暖③故山能成其巍峨④故水能成其壯闊
A.①②③④B.③④①②
C.③①②④D.④③①②
【答案】B
【解析】本題考查語句銜接。仔細(xì)閱讀這幾個句子,根據(jù)橫線前一句來分析理解。
“拔地而起,刺破蒼天”突出山的高峻,與“故山能成其巍峨”銜接;空一填③;
“抱團(tuán)前行,勇闖深谷”突出水的團(tuán)結(jié)合作,勇往直前,與“故水能成其壯闊”銜接;空二
填④;
“奮力拼搏,追求理想”突出追尋夢想的艱辛執(zhí)著,與“故夢能成其璀璨”銜接;空三填①;
“悉心守護(hù),關(guān)愛至親”,家人的守護(hù)給人以溫暖,與“故家能成其溫暖”銜接;空四填②;
依次是③④①②。
故選B。
11.依次填入下列橫線處的句子,語序恰當(dāng)、謂意萼蒙的一組是()
“淺閱讀”對我們增長學(xué)問、開闊眼界無疑起到促進(jìn)作
用。,,,,,它使知識向精、深、專的方向挺進(jìn)。“深
閱讀”對傳統(tǒng)文化的傳承和國民素質(zhì)的提升更加重要。
①而“深閱讀”就是深度閱讀,它講究反復(fù)咀嚼、品味、思考
②但是,淺閱讀本身存在無法克服的缺點(diǎn)和不足
③那么對于國家和民族將是災(zāi)難性的④如果僅限于淺閱讀,過分熱衷于淺閱讀
⑤表現(xiàn)為走馬觀花、淺嘗輒止、泛泛而讀
A.①②④⑤③B.②①④③⑤
C.⑤④③①②D.②⑤④③①
【答案】D
【解析】由橫線前語句“淺閱讀……”分析,后面應(yīng)是繼續(xù)“淺閱讀”的話題。②句是講“淺
閱讀”不利的方面,是對文段首句講“淺閱讀”的優(yōu)點(diǎn)反方向陳述,所以應(yīng)緊隨其后,先排除
AC兩項(xiàng),再作比較。⑤句是對“淺閱讀”不足的進(jìn)一步陳述,故緊隨②句,排除B。第④句是
針對“淺閱讀”的缺點(diǎn)做出的假設(shè),抓住關(guān)鍵詞“如果”,可確定緊承第⑤句;抓住關(guān)鍵詞“那么”,
可確定第③句是緊承第④句的;故選D。
12.依次填入下面橫線處的句子,號恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
我知道菊花在很多人眼里是不同的,是有性格的。黃巢眼里的菊花是“沖天香陣透長
安”,;陶淵明心里的菊花是“采菊東籬下,悠然見南山”,;李清照詞里是
“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦",;蔣捷筆下是“黃花深巷,紅葉低窗,凄涼一片秋
聲”,。
①充滿了壯士豪情
②一副悠然自得,逍遙紅塵的樣子
③像極了凄風(fēng)苦雨中孑然獨(dú)立的佳人
④畫出了相思女子為伊消得人憔悴
A.①②③④B.①②④③
C.②④③①D.③①②④
【答案】B
【解析】本題考查句子的銜接。
黃巢的“沖天香陣透長安”意境瑰麗,氣勢雄偉,表現(xiàn)作者英雄氣概,故第一個空應(yīng)填①;
陶淵明的這句詩表現(xiàn)自己躬耕田園的心態(tài),悠然自得,故第二個空應(yīng)填②;
李清照的這句詞暗喻人之憔悴,暗示相思之深,故第三個空應(yīng)填④;
蔣捷的“黃花深巷,紅葉低窗,凄涼一片秋聲”并沒有寫人,“像極了凄風(fēng)苦雨中孑然獨(dú)立
的佳人”是虛寫,故第四個空應(yīng)填③;
故選B。
13.根據(jù)語境,依次填入下面語段橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
人生中,高潮和低谷都不可能持續(xù)很久。對于突
然情況,如果沒有充分的思想準(zhǔn)備,那么厄運(yùn)就會像大海的波濤一樣,在你生活的海岸上忽
起忽落拍打不停。相應(yīng)的,日出和日落,富有和貧窮,快樂和失望,將應(yīng)運(yùn)而生。要永遠(yuǎn)堅(jiān)
信這一點(diǎn),一切都會變的。無論受多大創(chuàng)傷,心情多么沉重,一貧如洗也好,一無所有也罷,
只要堅(jiān)持住,太陽落了還會升起,不幸的日子總有盡頭。過去是這樣,將來也是這樣。
A.就像四季,因?yàn)橛嘘柎?,所以有酷夏;因?yàn)橛薪鹎?,所以有寒冬?/p>
B.就像四季,有陽春,也有酷夏;有金秋,也有寒冬。
C.好比爬山,一路上有陡峭的山坡,也會有綻放的鮮花。
D.好比爬山,經(jīng)歷了陡峭山坡的洗禮,才能感受到綻放鮮花的美麗。
【答案】C
【解析】本題考查語言的連貫。根據(jù)“高潮和低谷都不可能持續(xù)很久”的語境提示,這個
句子要表述的是“人生不可能一帆風(fēng)順”,據(jù)此,選“好比爬山,一路上有陡峭的山坡,也會有
綻放的鮮花”恰當(dāng)。故選C。
14.依次填入下列橫線處的詞句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
人生總是與苦難同行的。,,,。
①而有的人不甘于沉寂②最終獲得了成功③在苦難中奮起④有的人甘于沉淪⑤苦難
成了他抱怨命運(yùn)的理由
A.⑤②③①④B.④⑤①③②
C.③①④②⑤D.②⑤③①④
【答案】B
【解析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。
解答此類題要求學(xué)生平時加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過抓
關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時
間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分
關(guān)系、并列關(guān)系。
本語段圍繞人生與苦難的關(guān)系展開;⑤句圍繞抱怨苦難的人展開,緊承④句“有的人甘于
沉淪”,應(yīng)排為④⑤;①句中“而有的人”表轉(zhuǎn)折應(yīng)在⑤句后;應(yīng)先在“苦難中奮起”才有“最終
獲得了成功”的結(jié)果;故排為:④⑤①③②;故選B。
15.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()
從宏觀看,中西哲學(xué)的最大差別之一就在于對待天人關(guān)系的態(tài)度,其他一切差別都是由
此衍化而來。oO0。O
①西方哲學(xué)在天人關(guān)系上主張?zhí)烊硕?、主客對立?/p>
②天人合一既不是人類中心主義,也不是自然中心主義,它是一種思考問題的方式。
③這種方式就是把人類與大自然看作是一個生命整體,人中有天,天中有人。
④西方哲學(xué)重視“分”,中國哲學(xué)重視“生”。⑤中國哲學(xué)在天人關(guān)系上則主張大化流行、
生生不息、天人貫通、天人合一。
A.①②⑤④③B.①⑤④②③
C.②⑤①③④D.②①⑤④③
【答案】B
【解析】考查句子的排序能力。由上文“中西哲學(xué)的最大差別之一就在于對待天人關(guān)系的
態(tài)度,其他一切差別都是由此衍化而來”的內(nèi)容可知,接下來是要具體論述中西哲學(xué)對待天人
關(guān)系的不同態(tài)度,由此可知接下來應(yīng)該填寫的句子是①⑤,由⑤句中的“則”可知,對于中國
哲學(xué)在天人關(guān)系上的表述應(yīng)該在西方之后,因此前兩句的順序應(yīng)該是①⑤;接著④句分說了
中西方哲學(xué)的側(cè)重點(diǎn),因此④具承接⑤句;③句中“這種方式”與②句中“它是一種思考問題的
方式”相對應(yīng),因此③句應(yīng)放在②句之后,由此可知②③承接④句闡述“天人合一”,由此可知
正確的順序應(yīng)該是①⑤④②③;
故選B。
16.將下面句子組成語意連貫的一段話,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它
的堅(jiān)固。
②橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。
③橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。
④每兩個石拱之間有石砌橋墩,把H個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋
叫做聯(lián)拱石橋。
⑤永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。
A.⑤②③④①B.⑤①④②③
C.①④②③⑤D.④⑤②③①
【答案】A
【解析】本題考查語句的銜接排序。
⑤句交待說明對象“盧溝橋”及其修建時間,應(yīng)為首句;接著應(yīng)該從整體上對盧溝橋進(jìn)行
介紹,先說明其長度,再說明其寬度,排序應(yīng)為②③;②句寫“n個半圓形的石拱”,④句中“把
11個石拱聯(lián)成一個整體”是對②句的進(jìn)一步說明,①句是對橋的堅(jiān)固性進(jìn)行說明,應(yīng)先④后①。
順序?yàn)椋孩茛冖邰堍佟9蔬xA。
17.下列語句排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。
②由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。
③橋長265米,由H個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。
④永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。
⑤每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯(lián)成一個整體。
A.①④③②⑤B.②④③①⑤
C.③①⑤④②D.④③①⑤②
【答案】D
【解析】本題考查句子排序。
本文段圍繞盧溝橋的構(gòu)造展開,④句“永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間”,
點(diǎn)明說明對象“盧溝橋”,應(yīng)在首句;③句“橋長265米,由11個半圓形的石拱組成,每個石
拱長度不一,自16米到21.6米”,點(diǎn)明盧溝橋的橋長及石拱個數(shù)、特點(diǎn);①句“橋?qū)捈s8米,
路面平坦,幾乎與河面平行”,點(diǎn)明盧溝橋的橋?qū)挕蛎嫣攸c(diǎn);⑤句“每兩個石拱之間有石砌
橋墩,把H個石拱聯(lián)成一個整體”,說明石拱如何連接;最后②句說明盧溝橋?qū)儆谀姆N石橋
(聯(lián)拱石橋);故排為:④③①⑤②;
故選D。
18.下面語句的順序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①對他來說,這次訓(xùn)練既興奮又緊張。
②還沒等充分欣賞加州那迷人的海灘、和煦的陽光。
③緊張的是他不知道即將開始的生活是什么樣。
④比爾的部隊(duì)便奉命開赴沙漠,進(jìn)行野外生存訓(xùn)練。
⑤興奮的是可以領(lǐng)略沙漠美麗的風(fēng)光。
⑥然而初見廣袤沙漠的喜悅和興奮,也就在他的內(nèi)心停留那么三兩天,便被嚴(yán)酷的生存
訓(xùn)練課所吞噬。
A.②④①⑤③⑥B.①②④⑥③⑤
C.⑥①⑤③②④D.④①③⑤②⑥
【答案】A
【解析】考查排序。
④句中的“便奉命開赴沙漠”緊承②句中的“還沒等”。①句中的“這次訓(xùn)練”指的是④句中
的“野外生存訓(xùn)練”。⑤句與③句分別對應(yīng)①句中的“即興奮又緊張”。⑥句中的“然而”表示語
意的轉(zhuǎn)折,為末句。故排序?yàn)椋孩冖堍佗茛邰?。故選A。
19.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()
①比方說若要進(jìn)入一個頁面,就須通過驗(yàn)證,這時操作者就要依次輸入數(shù)字、字母或者
有時還要加上來自互聯(lián)網(wǎng)文檔中無法被計(jì)算機(jī)辨識、但用戶肉眼可以識別的文字圖像(就如
12306圖形驗(yàn)證)。
②驗(yàn)證碼的主要作用是攔截不合理的入侵。
③就拿12306驗(yàn)證碼來說,它存在的最大意義,就是區(qū)分在頁面上進(jìn)行操作的是人還是
自動化軟件,從而可以有效阻止黃牛惡性囤票。
④因而隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步,驗(yàn)證碼設(shè)計(jì)也越來越復(fù)雜,程序員正在與破解者進(jìn)行著
一場仿佛沒有終點(diǎn)的“拉鋸戰(zhàn)”。
⑤而操作者只有通過了驗(yàn)證,才可以順利打開網(wǎng)頁,否則不行。
A.②①⑤③④B.②③④①⑤
C.③②⑤④①D.③④①②⑤
【答案】A
【解析】考查句子排序能力。
閱讀語段可知主要講了“驗(yàn)證碼的主要作用”,②引出話題,應(yīng)該是第一句;
①舉例說明“驗(yàn)證碼的主要作用”,是第二句;
⑤承接上文“進(jìn)入一個頁面,就必須通過驗(yàn)證”說明“操作者只有通過了驗(yàn)證才可以順利打
開網(wǎng)頁”,是第三句;
③承接上文“就如12306圖形驗(yàn)證碼”舉例說明“驗(yàn)證碼”的作用,是第四句;
④是總結(jié)上文“驗(yàn)證碼設(shè)計(jì)也越來越復(fù)雜”,是第五句。
可排序?yàn)椋孩冖佗茛邰埽?/p>
故選Ao
20.將下面的句子組成一段連貫的話,排序自理的一項(xiàng)是
①此后的很多年里,埃德蒙?希拉里都一直守口如瓶,沒有對外公布珠峰頂上自己主動謙
讓的這件事情。
②遺憾的是,因?yàn)榈ぴ?諾爾蓋不會使用照相機(jī),所以他沒有為埃德蒙?希拉里拍下任何照
片作為紀(jì)念。
③當(dāng)時,
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