2025年中考英語二輪復(fù)習(xí)：根據(jù)情節(jié)完成句子看圖寫話（講練）（解析版）

專題26根據(jù)情節(jié)寫句子，看圖寫話

在新課程背景下，人們越來越重視英語的交際性、實用性，因此交際英語的考查成了近幾年各地英語中考

試題的重要內(nèi)容之。此類題一般都是以兩人對話的形式出現(xiàn)，重點考查考生在具體語境與情景中運用英語知識,

英語思維的能力。故做此類題目需要考生聯(lián)系上下文，分析語境，給出回答，如福建試題。

看圖寫話題型是給出五幅圖畫,并給出1—2個單詞或短語，要求學(xué)生結(jié)合所給圖畫和詞匯提示寫出一個符

合圖意、句式結(jié)構(gòu)正確的句子。這一題型句型結(jié)構(gòu)多樣,但均較為基礎(chǔ)、涉及簡單句的五種基本句型、therebe

句型、祈使句、感嘆句、主從復(fù)合句等，并結(jié)合時態(tài)、語態(tài)進行考查。

根據(jù)情節(jié)寫句子

看圖寫話

五種基本句型、therebe句型、祈使句、感嘆句、主從復(fù)合句等，并結(jié)合時態(tài)、語態(tài)。

?真題冊析?規(guī)律探尋

1.（2023?福建）

V.情景交際（共5小題；每小題2分，滿分10分）

根據(jù)情景提示，用英語完成下列各題。

51.上課前老師對你說“Goodafternoon.”時，你可以這樣應(yīng)答:

【答案】Goodafternoon

【解析】可以這樣回答“下午好”。表示“下午好”應(yīng)用Goodafternoon。故填Goodafternoon。

52.你看到神舟十六號載人飛船發(fā)射成功時，會這樣贊嘆:

【答案】HowgreatChinais

【解析】看到神舟十六號載人飛船發(fā)射成功可以說“中國是多么偉大啊"，great“偉大”；China“中國”；此句為感嘆

句，中心詞為形容詞great,應(yīng)該用句型How+形容詞+主語+謂語，主語為China,是單數(shù)，謂語應(yīng)該用be動詞

iso故填HowgreatChinais。

53.你想詢問對方的健康情況，可以這樣問：

【答案】Howareyoufeeling

【解析】Howareyoufeeling“你感覺怎么樣”，可用來詢問對方的健康情況，故填Howareyoufeelingo

54.朋友問你“Wouldyouliketeaorcoffee?”時，你可以這樣應(yīng)答：

【答案】rd/Iwouldliketea/coffee.

【解析】原句是選擇疑問句，需要選擇其一去回答。因此可以這么回答：我想要茶/咖啡。wouldlike表示“想要”;

tea"茶";coflfee"咖啡”;Iwould=rdo故填Fd/Iwouldliketea/coffee.

55.你對自己所做的事情感到抱歉時，可以這樣說：

__________________________________forwhatIdid.

【答案】I'msorry

【解析】我可以這樣說：“我為我所做的事感到抱歉?！北硎尽拔液鼙浮?，應(yīng)用「msorry。故填Tmsorry。

VI.看圖寫話（共5小題；每小題2分，滿分10分）

根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個與圖畫情景相符的句子。

56.now

57.nextSunday

58.have,yesterday_______________________________

—y,慳切甲F悍但中1Ml

r111,"1....J":'T""1".

59.long,ofall(甲丁開甲儼'叫________________________________

60.important

【答案】56.Thegirliscookingnow.

57.TheboyisgoingtoflyakitenextSunday.

58.Wehadfishyesterday.

59.Lily'sruleristhelongestofall.

60.Ifsimportanttoplanttrees.

【解析】

56.根據(jù)圖片和單詞“now”可知，此處表示“這個女孩正在做飯時態(tài)為現(xiàn)在進行時(bedoing)。thegirl“女孩”，be

動詞用is；cook“做飯”。故填Thegirliscookingnow.

57.根據(jù)圖片和單詞“nextSunday”可知，此處表示“這個男孩下星期天要放風(fēng)箏“。時態(tài)為一般將來時(begoingtodo)。

theboy"男孩"，be動詞用is；flyakite"放風(fēng)箏"。故填TheboyisgoingtoflyakitenextSunday.

58.根據(jù)圖片和單詞“have,yesterday”可知，此處表示“我們昨天吃了魚”。時態(tài)為一般過去時(動詞需用過去式)。have

fish"吃魚"，have的過去式為had。故填Wehadfishyesterday.

59.根據(jù)圖片和單詞“l(fā)ong,ofall”可知，此處表示“莉莉的尺子是所有尺子中最長的”。本句需用最高級。Lily's

ruler”莉莉的尺子”，be動詞用is；thelongest"最長的"。故填Lily'sruleristhelongestofall.

60.根據(jù)圖片和單詞“important”可知，此處表示“種樹是很重要的本句為固定句型ifsadjtodosth表示“做某事

是...important"重要的"；planttrees"種樹故填I(lǐng)t'simportanttoplanttrees.

核心提煉-考向探究

看圖寫話題型是給出五幅圖畫,并給出1-2個單詞或短語，要求學(xué)生結(jié)合所給圖畫和詞匯提示寫出一個符合圖

意、句式結(jié)構(gòu)正確的句子。這一題型句型結(jié)構(gòu)多樣，但均較為基礎(chǔ)、涉及簡單句的五種基本句型、therebe句型、

祈使句、感嘆句、主從復(fù)合句等，并結(jié)合時態(tài)、語態(tài)進行考查。

1.動詞時態(tài)和語態(tài):包括六大?？紩r態(tài):一般將來時、現(xiàn)在進行時、一般過去時、一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在完成時和過去

進行時。另外還有被動語態(tài)。

2.?？嫉木湫徒Y(jié)構(gòu)有:therebe句型,It's+adj,+(forsb.)+todosth.,Itstimetodosth.以及比較結(jié)構(gòu)。

3.簡單句。?？嫉木湫陀?祈使句，尤其是否定祈使句，以及感嘆句。

4.復(fù)合句。?？嫉膹?fù)合句包括:when和while引導(dǎo)的時間狀語從句,if引導(dǎo)的條件狀語從句,because引導(dǎo)的原因狀

語從句以及so...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句。

看圖寫話技巧

看圖寫話以圖畫作為材料，培養(yǎng)學(xué)生的觀賞、想象和表達能力，是豐富語言積累的好方法，也是寫作的第一步。

內(nèi)容主要包括寫人、記事、寫景、寫物。下面總結(jié)歸納該題型的解題步驟技巧：

1.圖文結(jié)合、審清題意。看圖寫話，看圖是基礎(chǔ)，看圖時應(yīng)先從整體入手，初步感知圖畫的主要內(nèi)容，即弄清

時間、地點、有什么或者是什么人在干什么。然后結(jié)合所給提示詞，初步確定圖畫所傳達的意思。

2.組織語言，構(gòu)建句子。在熟練掌握簡單的五種基本句型、therebe句型、祈使句、感嘆句、主從復(fù)合句等基

礎(chǔ)上確定句子結(jié)構(gòu)，然后根據(jù)句子結(jié)構(gòu)先表達句子主干部分，再考慮在句子相應(yīng)位置添加定語、狀語等修飾成

分。

3.明確時態(tài)、語態(tài)及詞形變化。根據(jù)圖文信息判斷用哪種時態(tài)和語態(tài)，同時注意單詞的詞形變化，如:第三人稱

單數(shù)、名詞的單復(fù)數(shù)、人稱代詞的主賓格、謂語動詞等。

4.圖文對照、細審文字、檢查修正。寫完全句后，要重新審讀一遍，進行修改(語法、用詞、拼寫、標(biāo)點等)和

加工潤色。特別要注意三點:一是不要漏掉應(yīng)表達的內(nèi)容;二是所寫內(nèi)容要符合英語表達習(xí)慣，不可根據(jù)語法生造

句子;三是檢查所寫句子是否有語法和詞匯的錯誤。

根據(jù)情景寫句子

根據(jù)情景寫句子主要考查：日常交際用語，如:問候、介紹、問路、看病、購物、就餐、祝愿、打電話、談天

氣等情景中的固定句式和習(xí)慣表達方式。熟悉中西方文化的差異，掌握不同民族的交際習(xí)慣，擺脫中文思維模

式，是解答情景交際題的有效方法。英語諺語的考查也在最近幾年的考試題中經(jīng)常出現(xiàn)。在平時學(xué)習(xí)過程中應(yīng)進

行廣泛的閱讀和積累，理解不同諺語的字面意思及深層含義。解題時還要注意題目提供的背景。

根據(jù)情景寫句子?？嫉念愋?/p>

一、提問類(可以這樣問)

(1)特殊疑問句類:注意這些疑問詞。

What,When/Whattime,Who,Where,How,Why,Howoften,Howmuch,Howfar,Howsoon等。

(2)一般疑問句類：

(3)therebe句型

Excuseme,isthereacinemanearhere?打擾一下，附近有電影院嗎？

生活中各種提“問”的句型：

①問天氣Whafstheweatherliketoday?/Howistheweathertoday?

②問時間:Whafsthetime?/Whattimeisit?

③問職業(yè):Whafsyourfather?AVhafsyourfather'sjob?AVhatdoesyourfatherdo?

④問價格:What'sthepriceofthebook?/Howmuchisthebook?/Howmuchdoesthebookcost?

⑤問年齡:Howoldareyou?AVhat*syourage?

@問地址:Wheredoyoulive?/What,syouraddress?

⑦問姓名:Whafsyourname?/CouldIhaveyourname,please?/Canyoutellmeyourname?

⑧問詞意:Whafsthemeaningoftheword?/Whatdoesthewordmean?

⑨問單位:Wheredoyouwork?

⑩問愛好:What'syourhobby?/What*syourfavorite.,.?/Whichdoyoulikebest?/Whichdoyouprefer?

?問感受:Whatdoyouthinkofthebook?/Howdoyoulikethebook?

?問數(shù)量:Howmanypeoplearethereinyourfamily?/Howmuchwaterdoyoudrinkeveryday?

?問人口：WhafsthepopulationofChina?/HowmanypeoplearethereinChina?/HowlargeisthepopulationofChina?

?問路線:Whichisthewaytothehotel?/Doyouknowthewaytothehotel?/Canyoutellmethewaytothehotel?/How

canIgettothehotel?/Whereisthehotel?/Isthereahotelnearhere?

?問尺寸:Whatsizeisyourcoat?/Whatsizedoyouwant?

?問距離:Howfarisyourhomefromhere?

?問星期:Whatdayisittoday?

?問高度:Howtallareyou?/Whatsyourheight?/Howhighisthemountain?

?問寬度:Howwideistheriver?

二、陳述類

⑴陳述句：涉及簡單句的五種基本句型

⑵祈使句。

⑶感嘆句。

三,應(yīng)答類

用來考查交際用語中的對話答語，常在一定的情境中進行。中文題干多為“別人對你說，你應(yīng)該這樣回

答/應(yīng)答/對他說"，答案多為固定情境中的答語。

題型特訓(xùn)-命題預(yù)測

(1)

(2024?福建福州市一模)

情景運用

71.John問你“HaveyoueverheardthesongQiliubaliuWAIYA?”時，你可以這樣回答:

【答案】Yes(,Ihave)/No(,Ihaven't)

【解析】根據(jù)題干可知，可以說自己聽過，也可以說自己沒有聽過，作肯定回答Yes(/have),或否定回答No(,

Ihaven't)。故填Yes(,Ihave)/No(,Ihaven't)。

72.在豐富多彩的研學(xué)實踐活動結(jié)束后，你可以這樣感嘆：

_________________________________experience!

【答案】Whatawonderful

【解析】根據(jù)題干要求，認(rèn)為是研學(xué)實踐活動是非常精彩的體驗，應(yīng)說“多么精彩的一次體驗?。　备袊@句的結(jié)構(gòu)

為：Whata/an+形容詞+單數(shù)名詞+(主語+謂語)！wonderfill“精彩的"，是輔音音素開頭，因此用不定冠詞a修飾。

故填Whatawonderfulo

73.Michael對你說“FmleavingforShanghaiDisneyland.”時，你可以這樣應(yīng)答：

［答案］Haveagoodtrip

【解析】根據(jù)"I'mleavingforShanghaiDisneyland”可知對方要去上海迪士尼，所以應(yīng)祝福對方旅途愉快。故填

Haveagoodtrip。

74.Sally表達了想成為工程師的愿望時，你可以這樣祝福她：

_________________________________,Sally!

【答案】Iwishyousuccess

【解析】根據(jù)題干可知，應(yīng)說“我祝你成功”。用英語來說就是Iwishyousuccess。故填I(lǐng)wishyousuccess。

75.你看到有人踩踏草坪時，可以這樣勸阻：

Don't.

【答案】steponthegrass

【解析】可以這樣勸阻：“不要踩踏草地step“踩踏”，onthegrass"在草地上”，此句是否定祈使句，結(jié)構(gòu)為don，t+

動詞原形，故填steponthegrass0

根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個與圖畫情景相符的句子。

76.rise,intheeast

77.stickto

for2years

praise,by,yesterday

80.although

【答案】76.Thesunrisesintheeast.77.Hestickstorunning.78.Hehasworkedinthehospitalfor2years.

79.Theboywaspraisedbyhismotheryesterday.80.Althoughit'sverylate,sheisstillworkingonthecomputer.

【解析】76.根據(jù)所給單詞和圖片可知，此處為“太陽從東方升起。"thesun作主語；rise“升起”，作謂語；intheeast

作狀語。句子是客觀事實，應(yīng)用一般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單。故填Thesunrisesintheeast.

77.根據(jù)所給單詞和圖片可知，此處為“他堅持跑步。"he“他”作主語；sticktodoing“堅持做”；run“跑句子是一

般現(xiàn)在時，主語是第三人稱單數(shù)，動詞用三單。故填Hestickstorunning.

78.根據(jù)所給單詞和圖片可知，此處為“他在這家醫(yī)院工作兩年了。”he“他”作主語；work“工作”；inthehospital"在

醫(yī)院里“；for2years”持續(xù)兩年"。句子是現(xiàn)在完成時，主語是第三人稱單數(shù)，助動詞用has。故填Hehasworkedin

thehospitalfor2years.

79.根據(jù)所給單詞和圖片可知，此處為“這個男孩昨天受到了他母親的表揚「theboy“男孩”作主語；praise“表揚”，

這主語之間是被動關(guān)系，句子是一般過去時，所以應(yīng)一般過去時的被動語態(tài)；by“被"；hismother“他的媽媽”；

yesterday"昨天"。故填Theboywaspraisedbyhismotheryesterday.

80.根據(jù)所給單詞和圖片可知，此處為“雖然很晚了，但她仍在電腦上工作「although“盡管”，引導(dǎo)讓步狀語從句;

verylate“很晚"；she“她"；still“仍然"；work“工作”；onthecomputer“在電腦上”。根據(jù)語境可知，主句應(yīng)用現(xiàn)在

進行時，主語是單數(shù)，be動詞用iso故填A(yù)lthoughit'sverylate,sheisstillworkingonthecomputer.

(2)

(2024?福建漳州市一模)

51.當(dāng)對方把書遞給你并對你說“Hereyouare."，你應(yīng)該這樣應(yīng)答：

【答案】Thankyou.

【解析】當(dāng)別人幫忙把書遞給自己的時候，需要表示“感謝”，可以說“Thankyou”，故填Thankyou.

52.當(dāng)你的同桌問你“Canyouplaychess?”，你不會，可以這樣應(yīng)答：

【答案】No,Icant

【解析】根據(jù)語境可知，此處可表達為“不，我不會”,即No/cank故填No,Ican't.

53.在圖書館看到有人大聲喧嘩，你應(yīng)該這樣勸告：

_________________________________________________inthelibrary.

【答案】Don'ttalkloudly

【解析】根據(jù)語境可知，此處可表達為“在圖書館不要大聲喧嘩”，是祈使句的否定形式don，t+動詞原形；大聲喧

嘩：talkloudlyo故填Don'ttalkloudlyo

54.你想知道那個禮物是什么形狀，可以這樣問：

_________________________________________________thegift?

【答案】Whatshapeis

【解析】詢問禮物是什么形狀，需用固定句型Whatshape"什么形狀”，句子是一般現(xiàn)在時，主語是名詞單數(shù)gift,

be動詞用is。故填Whatshapeis。

55.你想知道怎樣才能到達城市博物館，應(yīng)該這樣問：

_________________________________________________CityMuseum?

【答案】HowcanIgetto

【解析】詢問如何到達城市博物館，需用固定句型HowcanIgetto...“我如何到達……”，且位于開頭的單詞how

的首字母需大寫。故填HowcanIgetto。

根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個與圖畫情景相符的句子。

【答案】56.Thegrapestastedelicious.57.Theyenjoyflyingakite.58.Hehasdonehishomeworkforonehour.

59.Therearesomeapplesonthetree.60.Bobwasplayingtheguitarwhiletheyweresinging.

【解析】56.根據(jù)圖片及所給詞“taste”可知，本句子可表達為“葡萄嘗起來很好吃”，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是

thegrapes"葡萄"，謂語動詞用taste原形，delicious“好吃的"，故填Thegrapestastedelicious.

57.根據(jù)圖片及所給詞“enjoy”可知，本句子可表達為“他們喜歡放風(fēng)箏”，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，they“他們”作主語，

謂語動詞enjoy用原形，enjoydoingsth”喜歡做某事"，flyakite“放風(fēng)箏”，故填Theyenjoyflyingakite.

58.根據(jù)圖片及所給詞“foronehour”可知，本句子可表達為“他做作業(yè)已經(jīng)一個小時了”，時態(tài)是現(xiàn)在完成時。主

語是he,助動詞用has,doone'shomework”做作業(yè)”。因為主語是he,所以用his替代one's；foronehour”長達

一個小時“。故填Hehasdonehishomeworkforonehour.

59.根據(jù)圖片及所給詞“therebe”可知，本句子可表達為“樹上有一些蘋果“。therebe”有"；someapples”一些蘋果”，

作主語,be動詞用are；onthetree”在樹上"。故填Therearesomeapplesonthetree.

60.根據(jù)圖片及所給詞“while”可知，本句子可表達為“他們唱歌時Bob在彈吉他”，主從句時態(tài)都用過去進行時。

Bob作主語時，be動詞用was；playtheguitar“彈吉他”；they作主語，be動詞用were；sing“唱歌”。故填Bobwas

playingtheguitarwhiletheyweresinging.

(3)

(2024?福建三明市一模)

六、情景運用

71.老師對你的幫助很大，你可以這樣表達感激之情：

【答案1Thankyouforyourhelp

【解析】感謝老師的幫助可以用thanksbforsth"因某事感謝某人”，句首字母要大寫，形容詞性物主代詞your“您

的，你的”修飾名詞help“幫助"。故填Thankyouforyourhelp。

72.聽到神舟十七號載人飛船發(fā)射成功的消息時，你會這樣贊嘆：

【答案］(How)amazing

【解析】看到神舟十七號載人飛船發(fā)射成功可以說“太令人驚喜了“，amazing“令人驚喜的”；此句為感嘆句，中

心詞為形容詞amazing,應(yīng)該用句型How+形容詞+(主語+謂語)。故填(How)amazing。

73.你同意對方的看法，可以這樣說：

【答案)Iagreewithyou

【解析】結(jié)合題干可知，此處可表達為“我同意你的看法”，其英文表達為Iagreewithyou,句子是對現(xiàn)在情況的

描述，用一般現(xiàn)在時，主語是I,謂語動詞agree用原形。故填I(lǐng)agreewithyou。

74.朋友夢想有一天能夠去太空旅游，你可以這樣表達你的祝愿：

Ihope.

【答案1yourdreamwillcometrue

【解析】朋友夢想有一天能去太空旅游，你可以這樣表達“我希望你的夢想成真。"1hope后接賓語從句，your

dream“你的夢想”作主語；cometrue“實現(xiàn)”作謂語，根據(jù)語境可知，應(yīng)用一般將來時，其結(jié)構(gòu)是will+動詞原形。

故填yourdreamwillcometrue。

75.你想讓同學(xué)給你一些學(xué)習(xí)英語的建議，可以這樣說：

Excuseme,?

【答案】couldyougivemesomeadviceonlearningEnglish

【解析】根據(jù)中文提示，表達可以為：你能給我一些學(xué)習(xí)英語的建議嗎？couldyou...“你能......”，表示委婉的請

求；情態(tài)動詞could后接動詞原形，give"給"；動詞give后接人稱代詞賓格me“我"；someadvice"一些建議"，advice

不可數(shù)名詞；giveadviceonsth.“就某事給出建議";"learningEnglish”學(xué)習(xí)英語"。故填couldyougivemesomeadvice

onlearningEnglisho

根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個與圖畫情景相符的句子。

for10years

Internet

J

79.play...partin

think,when

【答案】76.Don'tsmokehere.77.Thewoman/Shehasbeena(math)teacherfor10years.78.Ifsgoodtokeep

adiaryeveryday.79.TheInternetplaysanimportantpartinourlives.80.Thewoman/Sheisthinkingwhento

goshopping.

【解析】76.根據(jù)圖片和提示詞可知，此處表示“不要在這里抽煙”，句子為祈使句，以don't開頭，句首首字母

大寫，后接動詞原形smoke；here作狀語。故填Don'tsmokehere.

77.根據(jù)圖片和提示詞可知，此處表示“這位女士(她)當(dāng)(數(shù)學(xué))老師已有10年了”，時態(tài)為現(xiàn)在完成時；the

woman/she作主語，句首首字母大寫；havebeen作謂語，此處應(yīng)用動詞的單三形式hasbeen；a(math)teacher

表語；for10years作狀語。故填Thewoman/Shehasbeena(math)teacherfor10years.

78.根據(jù)圖片和提示詞可知，此處表示“每天寫日記很好”，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，goodtodosth.“做某事很好”，

固定句式；keepadiary"寫日記"；everyday作狀語。故填I(lǐng)t'sgoodtokeepadiaryeveryday.

79.根據(jù)圖片和提示詞可知，此處表示“互聯(lián)網(wǎng)在我們的生活中扮演著重要的角色”，時態(tài)為一般現(xiàn)在時；the

Internet作主語，句首首字母大寫；playanimportantpartin作謂語，此處應(yīng)用動詞的三單形式；ourlives作賓語。

故填TheInternetplaysanimportantpartinourlives.

80.根據(jù)圖片和提示詞可知，此處表示“這位女士(她)在想什么時候去購物”，時態(tài)為現(xiàn)在進行時；thewoman/she

作主語，句首首字母大寫；bethinking作謂語，此處應(yīng)用動詞的單三形式isthinking；whentogoshopping作賓語。

故填Thewoman/Sheisthinkingwhentogoshopping.

(4)

(2024?山東濟南市高新區(qū)一模)

五、情景運用

情境運用根據(jù)所提供的圖片，用一個完整的句子提問或應(yīng)答。

56.A:WhafsthisinEnglish?

B:

57.A:<

B:Everyday.Theylikesportsverymuch.

58.A:WhereisTom?

B:Overthere.Look!__________________________

59.A:

B:ItmustbeLinda's.Hernameisonthecover.

60.A:

B:Yes,Ihave.Iwenttherelastyear.

【答案】56.Ifsaruler./Itisaruler.57.Howoftendotheyplaybasketball?/Howoftendotheboysplay

basketball?/Howoftendothetwoboysplaybasketball?58.Heisplayingthepiano.59.Whosenotebookis

this/it?/Whoseisthisnotebook?/Whosenotebookisthat?/Whoseisthatnotebook?60.Haveyou(ever)beentothe

GreatWall?/Haveyou(ever)visitedtheGreatWall?

【解析】56.根據(jù)問句"What'sthisinEnglish?”和圖片可知，此處應(yīng)該回答它是一把尺子，it"它'作主語，位于

句首，首字母要大寫；is“是"，系動詞；a“一個"；ruler“尺子”,名詞，作表語。故答案為字saruler./Itisaruler.

57.根據(jù)答語“Everyday.Theylikesportsverymuch.”和圖片可知，此處應(yīng)該提問多久打一次籃球。用howoften進

行提問，位于句首，首字母要大寫；they“他們”，theboys“男孩們”，thetwoboys“兩個男孩”，作主語，play

basketball"打籃球”,play是實義動詞，所以要借助助動詞do。故答案為Howoftendotheyplaybasketball?/Howoften

dotheboysplaybasketball?/Howoftendothetwoboysplaybasketball?

58.根據(jù)問句“WhereisTom?”和前文“Overthere.Look!”，結(jié)合圖片可知，此處應(yīng)該表達他正在彈鋼琴，時態(tài)為現(xiàn)

在進行時，結(jié)構(gòu)為：is+現(xiàn)在分詞，He“他”，作主語；playthepiano“彈鋼琴”。故答案為Heisplayingthepiano.

59.根據(jù)答語“ItmustbeLinda's.Hernameisonthecover.”和圖片可知，此處應(yīng)該提問筆記本是誰的。用whose進

行提問，notebook“筆記本”，作主語，is”是",系動詞；并且此處notebook可以this或者that修飾限定。故答案

為Whosenotebookisthis/it?AVhoseisthisnotebook?/Whosenotebookisthat?/Whoseisthatnotebook?

60.根據(jù)答語“Yes,Ihave.Iwenttherelastyear.”和圖片可知，此處應(yīng)該提問曾經(jīng)有沒有去參觀過萬里長城。have

(ever)beento..."(曾經(jīng))去過……”，you“你”，作主語；theGreatWall"萬里長城"，專有名詞，作賓語。故答案為

Haveyou(ever)beentotheGreatWall?/Haveyou(ever)visitedtheGreatWall?

(5)

(2024?濟南長清區(qū)一模)

五、情景運用

根據(jù)所提供的圖片，用一個完整的句子提問或應(yīng)答。

A:?

B:Ifsonly30yuan.Whynottryiton?

57.

A:?

B:Twiceaweek.Hereallylikesit.

58.

A:IheardyouwenttoZibolastweek.Howdidyougothere?

B:.

A:Whatwereyoudoingatsevenlastnight?

A:?

B:Woodorbamboo.

［答案］56.Howmuchisthis/that/thejacket57.Howoftendoesheplaybasketball58.Iwenttherebytrain/I

tookthetrain（togothere）59.1wasdoing/washingthedishes60.Whatarethese/thechopsticksmadeof

【解析】56.根據(jù)only30yuan.”以及圖片提示可知，此處詢問夾克衫多少錢，howmuch多少錢；this/that/the

jacket作主語；系動詞用iso故填Howmuchisthis/that/thejacketo

57.根據(jù)“Twiceaweek.”以及圖片提示可知，此處詢問他多久打一次籃球，howoften多久一次；he作主語；句子

為一般現(xiàn)在時，借助助動詞does,置于主語之前；playbasketball動詞短語。故填Howoftendoesheplaybasketballo

58.根據(jù)“Howdidyougothere?”以及圖片提示可知，此處回答坐火車去那兒，I作主語；句子為一般過去時，謂

語動詞用過去式,wenttherebytrain（bytrain作狀語）;tookthetrain（togothere動詞不定式作目的狀語）。故填I(lǐng)went

therebytrain./Itookthetrain（togothere）o

59.根據(jù)"Whatwereyoudoingatsevenlastnight?”以及圖片提示可知，此處回答我那時候正在洗餐具，時態(tài)為過

去進行時，do/washthedish洗盤子；結(jié)合主語L應(yīng)用wasdoingo故填I(lǐng)wasdoing/washingthedisheso

60.根據(jù)“Woodorbamboo.”以及圖片提示可知，此處詢問筷子是由什么制成的，what為特殊疑問詞，主語為

these/thechopsticks,bemadeof由...制成（看得出原材料）；句子為一般現(xiàn)在時，主語為復(fù)數(shù)，be動詞用are。

故填Whatarethese/thechopsticksmadeof。

（6）

（2024?福建泉州市一模）

六、情景運用

71.對方說“Manythanks."，你可以這樣應(yīng)答:

【答案】You'rewelcome/ThafsOK/Mypleasure

【解析】根據(jù)情景可知，應(yīng)回答“不客氣/沒關(guān)系/我的榮幸”,英文表達分別為You'rewelcome/ThafsOK/Mypleasureo

故填You'rewelcome/ThafsOK/Mypleasureo

72.你贊同對方的觀點，可以這樣說：

【答案】Iagree(withyou)/You'reright/Goodidea

【解析】贊同對方的觀點，常用Iagree(withyou)/Ycnfreright/Goodidea“我同意你/你說的對/好主意”。故填I(lǐng)agree

(withyou)/You'reright/Goodidea。

73.朋友的寵物狗走丟了，你這樣表示遺憾：

【答案】Whatapity/ashame

【解析】表示遺憾，應(yīng)用固定句式:whatapity/ashame,且位于句首的單詞首字母要大寫，故填Whatapity/ashameo

74.你想知道那支鋼筆的價格，可以這樣問：

Excuseme,?

【答案1whafsthepriceofthepen/howmuchisthepen

【解析】對那支鋼筆的價格進行提問可以用"what'sthepriceo產(chǎn)或者“howmuchis”；thepen“那支鋼筆"。故填whafs

thepriceofthepen/howmuchisthepen。

75.同學(xué)生病了，你可以這樣提醒他：

_____________________________________seeadoctor.

【答案】Youshould(goand)/You'dbetter

【解析】同學(xué)生病了要提醒他“你應(yīng)該去看醫(yī)生/你最好去看醫(yī)生”，此處用shoulddo結(jié)構(gòu)或hadbetterdo結(jié)構(gòu)。

故填Youshould(goand)/You'dbettero

根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個與圖畫情景相符的句子。

1_

*Nof

80.?necessary,sort

【答案】76.Theboyiswashinghandsnow.77.Sheisgoodat(playing)soccer.78.Theappleisbiggerthanthe

orange./Theorangeissmallerthantheapple.79.Hetookthesubwayhomelastnight./Hewenthomebysubwaylast

night.80.Ifsnecessary(forus)tosortrubbish/litter/waste.

【解析】76.圖中男孩在洗手，結(jié)合“now”可知此處表示“這個男孩現(xiàn)在正在洗手”?！跋词?washhands；結(jié)合“now”

可知用現(xiàn)在進行時。故填Theboyiswashinghandsnow.

77.圖中女孩在踢足球，結(jié)合“good,at”可知此處表示“她擅長踢足球”。“擅長"begoodat；“足球"soccer。故填She

isgoodat(playing)soccer.

78.圖中蘋果大橙子小，結(jié)合“than”可知此處表示“蘋果比橙子大喊“橙子比蘋果小”；“蘋果"apple；"橙子”orange；

“更大的"bigger；"更小的"smaller。故填Theappleisbiggerthantheorange./Theorangeissmallerthantheapple.

79.圖中男孩乘地鐵，結(jié)合“home,lastnight”可知此處要表示“他昨晚乘地鐵回家了”。結(jié)合“l(fā)astnight”可知用一般

過去時，takethesubway=bysubway"乘地鐵"；"回家"gohome。故填Hetookthesubwayhomelastnight./Hewent

homebysubwaylastnight.

80.圖中是垃圾分類，結(jié)合“necessary,sort”可知此處表示“(我們)有必要把垃圾分類”。此處用ifsadj.forsb.todosth.

結(jié)構(gòu)，“必要的"necessary；"給垃圾分類"sortrubbish/litter/waste。故填I(lǐng)t'snecessary(forus)tosortrubbish/litter/waste.

(7)

(2024?福建福州市立志中學(xué)一模)

四、情景運用

51.你看到同學(xué)假期拍的照片很漂亮，你會這樣贊嘆:

Whattheyare!

【答案】beautifulphotos

【解析】根據(jù)題干可知可以贊嘆“這些照片真美呀！”，此處表示贊嘆，應(yīng)用感嘆句，可以用“what+(a/an)+名詞+

主語+謂語”結(jié)構(gòu)，beautifiilphoto“美麗的照片”，根據(jù)“theyare”可知空缺處應(yīng)為復(fù)數(shù)名詞，故填beautifulphotos。

52.你想借David的尺子，可以這樣對他說：

Canyou,David?

【答案】lendmearuler

【解析】lendsbsth“把某物借給某人”，can后面的動詞用原形，aruler“一把尺子"，故填lendmearuler。

53.出門時，你想知道今天的天氣，可以這樣問：

______________________________________________________________today?

【答案1Whafstheweatherlike/Howistheweather

【解析】根據(jù)題干可知，問天氣怎么樣有兩種問法：What'stheweatherlike...?/Howistheweather...?天氣：the

weather,由“today”可知，此處用一般現(xiàn)在時。故填Whafstheweatherlike/Howistheweathero

54.當(dāng)你朋友看完電影說：“Thefilm,HotandSpicy,isverymoving.”你表示不贊同，你可以這樣說：

【答案】Idon5tagree/Idon^thinkso

【解析】當(dāng)不贊同對方觀點時，可以說“我不同意/我不這樣認(rèn)為故填I(lǐng)don'tagree/Idon'tthinkso。

55.你想要去附近的銀行，怎么問：

______________________________________________________________thebanknearby?

【答案】Whichisthewayto/Couldyoutellmethewayto/HowcanIgetto

【解析】詢問去銀行的路，可用句型Whichisthewayto+地點？/Couldyoutellmethewayto+地點？/HowcanIget

to+地點？；題干是“thebanknearby”,故填Whichisthewayto/Couldyoutellmethewayto/HowcanIgetto。

根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個與圖畫情景相符的句子。

資二

56.than______________________________

57.lastSunday______________________________

58.heavily,now_____________________________

59.impolite_____________________________

60.hobby_____________________________

【答案】56.TimisfatterthanTom./TomisthinnerthanTim.57.ShetookpartinthehighjumplastSunday.58.

Ifsrainingheavilynow.59.It'simpolitetothrowlitteraround.60.Ridingishishobby.

【解析】56.根據(jù)圖片及所給詞匯提示可知，此處表達的是“帝姆比湯姆胖/湯姆比帝姆瘦”，句子用be+形容詞

的比較級+than句型，陳述事實用一般現(xiàn)在時,主語是Tim,be動詞用is,故填TimisfatterthanTom./Tomisthinner

thanTim.

57.根據(jù)圖片及所給詞匯提示可知，此處表達的是“她上周末參加了跳高比賽”，句子主語是she,takepartin表示

"參加"，take應(yīng)變?yōu)檫^去式形式took,lastSunday是時間狀語。故填ShetookpartinthehighjumplastSunday.

58.根據(jù)圖片及所給詞匯提示可知，此處表達“現(xiàn)在雨下得很大”，由“now”可知，句子用現(xiàn)在進行時，主語是it,

指代天氣，謂語是israining,heavily是副詞修飾句中的動詞。故填I(lǐng)fsrainingheavilynow.

59.根據(jù)圖片及所給詞匯提示可知，此處表達的是“到處扔垃圾是不禮貌的”，句子主語是it作形式主語，tothrow

litter為不定式結(jié)構(gòu)放后面，構(gòu)成itis+形容詞+todosth.故填I(lǐng)t'simpolitetothrowlitteraround.

60.根據(jù)圖片及所給詞匯提示可知，此處表達的是“騎自行車是他的愛好”，句子用一般現(xiàn)在時，主語是riding,

be動詞用is,表語是hishobby,故填Ridingishishobby.

(8)

(2024?福建莆田市仙游一模)

四、情景運用

51.你認(rèn)為對方做得很好，可以這樣說：

【答案】Welldone

【解析】你認(rèn)為對方做得很好，可以這樣說：干得不錯。固定短語welldone”做得好，干得不錯”，故填Welldone。

52.當(dāng)你看到好朋友在英語考試前緊張時，可以這樣安慰：

【答案】Takeiteasy.

【解析】結(jié)合提示，表達可以為“別緊張”，英文為：Takeiteasy,故填Takeiteasy.

53.當(dāng)你的朋友向你表示感謝時，可以這樣回答：

【答案】You'rewelcome.

【解析】當(dāng)別人感謝自己時，可以回答"不客氣"，BPYou^ewelcomeo故填You，ewelcome.

54.你看到你弟弟房間一團亂，可以這樣感慨：

【答案】Whatamess

【解析】此處表示“真亂呀"，應(yīng)用感嘆句結(jié)構(gòu)，所以應(yīng)填Whatamess。故填Whatamess。

55.當(dāng)你看到對方需要幫助時，可以這樣說：

［答案］Letmehelpyou.

【解析】根據(jù)題干可知，可以表達為“讓我來幫你"，letsb.dosth.表示“讓某人做某事”，該句為祈使句，應(yīng)用動詞

原形開頭；help“幫助”也應(yīng)用動詞原形。故填Letmehelpyou.

根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個與圖畫情景相符的句子。

inpubic______________________________

【答案］56.1willflytoChinatomorrow.57.Thereisaboydrawingunderthetree.58.Hedoesn'tknowwhich

onetochoose.59.Theyoftendosomecleaning.60.Don'tspitanywhereinpublic.

【解析】56.根據(jù)圖片以及提示詞可知，此句表示“明天我將飛往中國"。flytoChina“飛往中國"，tomorrow是一

般將來時提示詞，用willdo的結(jié)構(gòu)，故填I(lǐng)willflytoChinatomorrow.

57.根據(jù)圖片以及提示詞可知，此句表示“有一個男孩在樹下畫畫thereissbdoingsth“有某人正在做某事”，

draw“畫畫"，underthetree”在樹下"，故填Thereisaboydrawingunderthetree.

58.根據(jù)圖片以及提示詞可知，此句表示“他不知道該選哪一支"。know“知道”，主語是he,否定句借助于助動詞

doesn't,后接動詞原形know,know后接疑問詞+不定式的結(jié)構(gòu)，choose"選擇"，故填Hedoesn'tknowwhichoneto

choose.

59.根據(jù)圖片以及提示詞可知，此句表示“他們經(jīng)常打掃衛(wèi)生"。dosomecleaning“打掃衛(wèi)生”，often是頻率副詞，

此句用一般現(xiàn)在時，主語they是復(fù)數(shù)形式，動詞用原形，故填Theyoftendosomecleaning.

60.根據(jù)圖片以及提示詞可知，此句表示“不要在公共場合隨地吐痰”。spi儼吐痰”，否定句用anywhere表示“隨地”,

inpublic”在公共場合“，否定祈使句用don，t+動詞原形，故填Don'tspitanywhereinpublic.

(9)

(2024?福建福州市第一中學(xué)一模)

四、情景運用

51.你想知道對方的年齡，可以這樣問：

________________?

［答案］Howoldareyou

【解析】你想知道對方的年齡，可以這樣問：你多大了；故答案是Howoldareyou。

52.看到天氣很糟糕，你可以這樣感嘆：

___________________________itis!

【答案】Whatterribleweather

【解析】此處可以用感嘆句來感嘆天氣是多么糟糕。What+形容詞+不可數(shù)名詞+主謂。terrible"糟糕的”，是形容

詞；weather"天氣"，是不可數(shù)名詞。故填Whatterribleweathero

53.你向媽媽介紹你的朋友，你可以這樣說：

Mom,.

【答案】thisismyfriend

【解析】根據(jù)語境可知，此處可以表達為“媽媽，這是我的朋友”。介紹人時常用句型Thisismy…；fHend“朋友”。

故填thisismyfriendo

54.你想知道對方的電話號碼，可以這樣問：

__________________________________________?

【答案］MayIhaveyourtelephonenumber/Whafsyourtelephonenumber

【解析】詢問對方的電話號碼，應(yīng)用句式：MayIhaveyourtelephonenumber?”能告訴我你的電話號碼嗎？”或

Whafsyourtelephonenumber?“你的電話號碼是多少？故填MayIhaveyourtelephonenumber/Whafsyour

telephonenumbero

55.Ben買了一輛新車，你想知道它的顏色，你可以這樣問他：

___________________________?

【答案］Whatcolourisyournewcar

【解析】想要知道顏色，可以問：“你的新車是什么顏色？"Whatcolour"什么顏色”，構(gòu)成特殊疑問句；yournew

car“你的新車故填Whatcolourisyournewcar。

whose

thinner,than

58.important,meal

59.careful,when

60.嫌sure,win

【答案】56.Whoseruleristhis?

57.JimisthinnerthanTom.

58.Itisimportanttowashhandsbeforeeverymeal.

59.Weneedtobecarefulwhencrossingtheroad.60.I'msureourbasketballteamwillwin.

【解析】56.根據(jù)所給圖片和單詞可知，此處可以表達為“這是誰的尺子？”時態(tài)是一般現(xiàn)在時。whoseruler“誰的

尺子”，放于句首；this“這個“；主語是單數(shù)，be動詞用is。故填Whoseruleristhis?

57.根據(jù)所給圖片和單詞可知，此處可以表達為“吉姆比湯姆瘦?！睍r態(tài)是一般現(xiàn)在時。此處是比較級結(jié)構(gòu)：主語

+be+形容詞比較級+than+其他。主語Jim是單數(shù)，be動詞用is；thinner"更瘦"。故填JimisthinnerthanTom.

58.根據(jù)所給圖片和單詞可知，此處可以表達為“飯前洗手是很重要的?！睍r態(tài)是一般現(xiàn)在時。Itisimportanttod。

sth”做某事是很重要的"；washhands"洗手"；beforeeverymeal"每一餐前"。故填I(lǐng)tisimportanttowashhandsbefbre

everymeal.

59.根據(jù)所給圖片和單詞可知，此處可以表達為“過馬路時我們要小心。”時態(tài)是一般現(xiàn)在時。we“我們”；needto

do"需要做"；becar