山東省青島市李滄區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)_第1頁
山東省青島市李滄區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)_第2頁
山東省青島市李滄區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)_第3頁
山東省青島市李滄區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)_第4頁
山東省青島市李滄區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

青島市李滄區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期1月期末道德與法治試題(時(shí)間:60分鐘分值:80分)說明:1.本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共計(jì)6頁。2.所有題目均須在答題卡上作答,在試題上作答無效,考試結(jié)束后只交答題卡。第Ⅰ卷(40分)一、單項(xiàng)選擇題(下列各題各選一個(gè)最符合題意的答案。每小題2分,共20小題。)1.給下面這段文字?jǐn)M定一個(gè)標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖亲鳛槲覈酌M(jìn)行出艙活動的90后航天員宋令東,在13歲時(shí)心中便悄然種下了航天的種子。高中畢業(yè)后,他毅然選擇成為一名飛行員,并不斷磨礪技能、鍛煉意志。最終憑借扎實(shí)的飛行技能和優(yōu)秀的身體素質(zhì)成功入選第三批航天員,實(shí)現(xiàn)了自己的飛天夢想。A.立足興趣愛好,把握個(gè)性特長B.端正態(tài)度,正確對待順境和逆境C.學(xué)會接納自己,勇于面對現(xiàn)實(shí)D.樹立人生目標(biāo),心系國家發(fā)展2.人的生命只有一次,我們要珍愛生命、敬畏生命,不斷創(chuàng)造美好生活。下列新聞符合這一主題的是①2024年9月23日,“巧克力大爺”陳愛國、李勇等下海營救兩名落水男孩②2024年11月20日,國家主席習(xí)近平同巴西總統(tǒng)盧拉舉行會談③2024年青島勞動模范、公交駕駛員于義睦從業(yè)25年,年均收到表揚(yáng)超千件④2025年1月1日,《山東省院前急救條例》正式施行,該條例圍繞院前急救的重點(diǎn)難點(diǎn)問題作出規(guī)定,設(shè)置免責(zé)條款,鼓勵(lì)社會公眾“敢救”“會救”“愿救”A.①②B.①④C.②③D.③④3.“初中的生活甜,又不全是甜;酸,又不全是酸;苦,又不全是苦。它讓我認(rèn)識新的老師、新的朋友,學(xué)習(xí)新的知識,但也提出新的要求,讓我迎接更多的難題。這就是我豐富多彩又實(shí)實(shí)在在的初中生活?!边@段感悟說明A.成長的每個(gè)階段都是多彩的B.初中生活總是讓人感到快樂C.初中階段是人生中最美好的年華D.初中階段充滿了機(jī)會和挑戰(zhàn)4.下面是兩位同學(xué)在“我的初中生活”主題班會上的發(fā)言。我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會了做飯、洗衣服、整理房間……不僅體會到長輩的辛勞,也提高了自理能力。我經(jīng)常在學(xué)校完成作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)……以便周末和媽媽一起參加社區(qū)志愿者活動,這讓我覺得生活更有意義了!以上兩位同學(xué)的發(fā)言啟示我們①社會實(shí)踐比校內(nèi)學(xué)習(xí)更重要②生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí).③合理規(guī)劃時(shí)間,豐富學(xué)習(xí)生活④參與家務(wù)勞動會加重課業(yè)負(fù)擔(dān)A.①②B.①④C.②③D.③④5.“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛。堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。舍長以就短,智者難為謀?!毕铝姓f法與這一觀點(diǎn)表達(dá)一致的是A.百尺竿頭,更進(jìn)一步B.尺有所短,寸有所長C.音聲相和,前后相隨D.取其精華,去其糟粕6.“志不立,天下無可成之事?!边@句話告訴我們①做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向、②每個(gè)少年都有遠(yuǎn)大的志向,要立大志③有夢想就會實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),要常立志④志向是人生航標(biāo),我們要早立志A.①②B.③④C.②③D.①④7.從愛好滑冰的小男孩到奧運(yùn)冠軍,再到全國人大代表,中國短道速滑隊(duì)運(yùn)動員任子威在接受采訪時(shí)表示,想要把一件事情做到更好,少年有夢只有興趣和熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,努力和拼搏必不可少。接下來他會繼續(xù)為國出征,為建設(shè)體育強(qiáng)國發(fā)揮自己的光和熱。這啟示我們①做更好的自己,就要勇于接納自己的不完美②要不斷激發(fā)自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越③夢想不應(yīng)止步于心動,更要付諸行動④要在為他人、為社會帶來福祉的過程中做更好的自己A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.下面這組《為誰學(xué)習(xí)》的漫畫帶給你的啟示有①要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念②學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)中的不良情緒③要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④理解學(xué)習(xí)對自己成長的意義A.①③B.①④C.②③D.②④9.《朱子家訓(xùn)》中提到“重資財(cái),薄父母,不成人字”。下列內(nèi)容與朱子家訓(xùn)寓意一致的是①以仁禮存心,以孝悌為本②一粥一飯,當(dāng)思來處不易③積財(cái)千萬,不如薄技在身④毋令長者疑,毋使父母怒A.①③B.①④C.②③D.②④10.對交友中的微行為,下列微點(diǎn)評正確的是微行為微點(diǎn)評小紅總是耐心地給同學(xué)講解數(shù)學(xué)難題①友誼就是單向付出小明難過時(shí),朋友總會安慰和鼓勵(lì)他②友誼讓我們感受到生活的美好同桌想抄小美的作業(yè),小美及時(shí)勸阻③朋友做錯(cuò)事時(shí),要及時(shí)勸阻他詢問好友難過的原因,可她怎么都不說④朋友對一個(gè)人的影響很大A.①②B.①④C.②③D.③④11、不同風(fēng)格的老師會對學(xué)生產(chǎn)生不同的影響:善解人意型,課堂上師生亦師亦友;老派學(xué)者型,課堂上學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn);幽默搞笑型,課堂上笑聲和掌聲兼?zhèn)洹c不同風(fēng)格的老師交往,我們要①主動交往,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系②關(guān)心老師,建議老師不斷統(tǒng)一風(fēng)格③根據(jù)興趣選擇,疏遠(yuǎn)不喜歡的老師④尊重并適應(yīng)不同風(fēng)格的老師A.①②B.①④C.③④D.②③12.初中生小輝所在學(xué)校規(guī)定在校園內(nèi)要穿校服,他不太喜歡校服顏色,不想穿;學(xué)校組織參加實(shí)踐活動,他想請假復(fù)習(xí)功課。對此,正確的認(rèn)識應(yīng)是A.個(gè)人利益與集體利益往往是對立的,需要舍棄個(gè)人利益B.民主的集體要順從每個(gè)集體成員的意愿C.建設(shè)良好集體,需要堅(jiān)持集體主義原則,弘揚(yáng)集體主義精神D.對于集體中存在的問題和不足,要忍氣吞聲,保持沉默13.作為數(shù)學(xué)課代表的小龍,每天為同學(xué)們收發(fā)作業(yè)、講評習(xí)題,負(fù)責(zé)與老師聯(lián)絡(luò)溝通,鍛煉了語言表達(dá)、人際交往和問題解決能力,人也變得陽光自信,學(xué)習(xí)興趣不斷提高。小龍的進(jìn)步給我們的啟示是A.要在集體中突出自我個(gè)性B.要在集體中不斷完善自我C.個(gè)人始終與集體保持一致D.要在集體中維護(hù)老師權(quán)威14.古語說:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用?!边@說明在集體中要A.理解包容,維護(hù)他人利益B.確立共同愿景,團(tuán)結(jié)協(xié)作C.民主公正,滿足個(gè)人意愿D.避免內(nèi)部競爭,精誠合作15.根據(jù)下列小雨的行為表現(xiàn),在“評語”欄內(nèi)應(yīng)該給出的最恰當(dāng)?shù)脑u語是表現(xiàn)1:我每天堅(jiān)持有規(guī)律的作息、從不熬夜。表現(xiàn)2:在生活中遇到困難時(shí),我也不輕言放棄,我會積極思考克服困難的方法。評語A.增強(qiáng)安全意識,提高防護(hù)能力B.勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的進(jìn)取品格C.樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),走好人生道路D.保持身心健康,提高生命質(zhì)量16.“誰說污泥滿身的不算英雄”“誰說對弈平凡的不算英雄”“誰說站在光里的才算英雄”……《孤勇者》的歌詞寄寓了詞作者勇敢抗癌的心路歷程,唱出了普通人為生活拼搏的樣子,人們從中感受到了生命的力量。這啟示我們A.正確對待挫折和逆境,增強(qiáng)生命韌性B.生活中,只有英雄才能戰(zhàn)勝挫折C.面對挫折,產(chǎn)生負(fù)面情緒是不正常的D.保持樂觀的心態(tài)就不會遭遇挫折17.據(jù)報(bào)道,甘肅6.2級地震發(fā)生后,習(xí)近平總書記高度重視并作出重要指示,要求全力開展搜救,妥善安置受災(zāi)群眾,盡最大努力保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。這樣做是因?yàn)锳.生命獨(dú)特,各地區(qū)各部門要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)代英雄B.生命短暫,人類社會的生命是不可接續(xù)的C.生命堅(jiān)強(qiáng),我們可以抗拒生命發(fā)展的規(guī)律D.生命至上,人民群眾的生命價(jià)值高于一切18.據(jù)調(diào)查,有些青少年傷亡是因?yàn)樵隈R路上追逐打鬧、不注意交通信號燈,或是在騎車時(shí)違規(guī)載人、單手騎車、隨意變道等行為,從而引發(fā)交通事故。這警示青少年要A.加強(qiáng)訓(xùn)練,提高在馬路上的騎車技能B.拒絕騎車,杜絕事故高發(fā)根源C.遵守規(guī)則,增強(qiáng)生命安全意識D.制定規(guī)則,保護(hù)青少年的安全19.具有自我保護(hù)意識是未成年人邁向成熟的重要一步。下列情形能體現(xiàn)青少年自我保護(hù)意識強(qiáng)的是①未知鏈接不點(diǎn)擊,陌生來電不輕信②去電影院時(shí),留意觀察安全出口、消防通道③利用暑假,和同學(xué)結(jié)伴到水庫練習(xí)游泳t④在野外遇到雷電時(shí),到大樹下躲避A.①②B.①④C.②③D.③④20.世界衛(wèi)生組織提出,健康不僅是軀體沒有疾病,還要心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德。為了保持心理健康,我們要在日常生活中①合理均衡飲食,積極鍛煉身體②主動學(xué)習(xí)心理健康知識,必要付尋求專業(yè)幫助③掌握自我調(diào)節(jié)的方法,改善心理狀況④不斷完善自己,不斷發(fā)掘自己的潛能A.①②B.②③C.①④D.③④第Ⅱ卷(40分)二、問答題21.品味生活感悟家味(本題共12分)家,是我們最熟悉的地方。在我記憶深處,家始終是最溫暖的港灣,親情如冬日暖陽,默默守護(hù)著我。小時(shí)候,我經(jīng)常生病,每次發(fā)燒,母親總會徹夜不眠,用濕毛巾為我降溫,眼神里滿是擔(dān)憂與疼惜。父親則會在破曉時(shí)分,匆忙趕去藥店買藥,那略顯疲憊卻堅(jiān)定的背影,詮釋著無聲的父愛。長大后,外出求學(xué)、工作,每次離家,奶奶總會偷偷往我包里塞各種家鄉(xiāng)的小吃,那褶皺的雙手,傳遞著無盡的牽掛。爺爺則會在一旁反復(fù)叮囑:“孩子,在外面照顧好自己,受了委屈就回家?!焙唵蔚脑捳Z,卻如暖流般涌上心頭。(1)運(yùn)用所學(xué)知識,概括上述家的故事中蘊(yùn)含的道理。(8分)中華民族歷來重視家庭,我們要重視家庭文明建設(shè),努力使千千萬萬個(gè)家庭成為夢想啟航的地方。為此,某校團(tuán)委向全體師生發(fā)出“讓家更美好”的倡議:倡議書親愛的同學(xué)們:作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們更應(yīng)肩負(fù)起共建美好家庭的責(zé)任,為此,我們要:①;②。同學(xué)們,讓我們行動起來,為共建美好家庭貢獻(xiàn)自己的力量!(2)運(yùn)用所學(xué)知識,將上述倡議書內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)22.學(xué)榜樣故事悟生命真諦(本題共8分)天地之間人為貴。人既能認(rèn)識世界,又能改造世界,還能夠發(fā)現(xiàn)和體悟生命的意義?!扒宄旱膼郏粸橹袊笔顷愊殚帕沂可皩懴碌膽?zhàn)斗口號,充分體現(xiàn)了他對祖國的無限熱愛和忠誠,以及作為一名邊防戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。面對外軍的暴力攻擊和越線挑釁,作為盾牌手的陳祥榕毫不畏懼,英勇戰(zhàn)斗,奮力反擊直歪壯烈犧牲,用生命捍衛(wèi)了祖國的領(lǐng)土主權(quán)。陳祥榕烈士用認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢書寫自己的生命價(jià)值,生命從平凡中閃耀出偉大的光輝。傳承其精神,我們應(yīng)在日常生活中深化愛國主義教育,讓愛國情懷扎根心靈,堅(jiān)守崗位,在平凡中鑄就非凡,以實(shí)際行動捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)、推動國家發(fā)展,讓陳祥榕烈士的精神之光,永遠(yuǎn)照亮我們前行的道路,激勵(lì)一代又一代中華兒女為中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗。結(jié)合陳祥榕烈士的事跡,運(yùn)用所學(xué)知識談?wù)勀銓Α吧梢杂篮銌?”的理解。(8分)23.奮斗實(shí)現(xiàn)價(jià)值成就精彩人生(本題共10分)他們雖然身在平凡崗位,但卻用“蜜蜂”精神筑造城市美好生活,用辛勤努力詮釋“勞動最光榮”。代小虎,“全國五一勞動獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者。他說:“并非做了什么驚天動地的大事,只是在日復(fù)一日的潤物無聲中,將自己能做到的事情一直做了下去,并且做到了最好”。從28歲到38歲,他用十年的時(shí)間,在快遞這個(gè)高流動性的行業(yè)里扎下了根。自入職第一天起,他平均每天要扛4噸左右的快件上下樓梯往返四五十個(gè)來回,相當(dāng)于100層樓高,但祂從不喊累,確保每件快遞都能為客戶送貨上門。遇到雙十一等快遞旺季,代小虎每天工作超過15個(gè)小時(shí),除了接打電話,其他時(shí)間幾乎都奔跑在取送件的路上。為轉(zhuǎn)移用戶寄存的價(jià)值十幾萬元的貨物,他半夜冒暴雨驅(qū)車趕至離家十多公里外的公司,將客戶的貨物及時(shí)轉(zhuǎn)移,為客戶帶來貼心極致的服務(wù)體驗(yàn)。十年如一日,他在川流不息中穿街過巷,風(fēng)雨無阻地踐行著使命必達(dá)的承諾。從“實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”角度,對代小虎的事跡進(jìn)行評述。(10分)24.確立人生目標(biāo)走好人生道路(本題共10分)人生如同航船,把準(zhǔn)方向,才能確定航行的線路,駛向幸福的彼岸。古往今來,無數(shù)仁人志士在青少年時(shí)期就確立了人生目標(biāo),找準(zhǔn)了人生前進(jìn)的方向。1931年,我國著名科學(xué)家、教育家錢偉長以國文和歷史兩個(gè)100分的成績考入清華大學(xué)。同年,九一八事變爆發(fā)。目睹國家危難,錢偉長決定:棄文從理,科學(xué)救國。“沒飛機(jī)大炮,我們自己造!”他刻苦學(xué)習(xí)鉆研,以優(yōu)異成績從物理系畢業(yè)并出國深造。1946年,他放棄國外優(yōu)厚的工作生活條件,到母校清華大學(xué)任教。他說:“活著不是為了自己,而是為了我們的祖國,為了我們的同胞?!?1)請以科學(xué)家、教育家錢偉長為榜樣,闡述自己的人生目標(biāo),并運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行解析。(6分)(2)請寫出2條實(shí)現(xiàn)上述人生目標(biāo)的具體做法。(4分)七年級道德與法治參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共20小題,每小題2分,共40分)題號12345678910答案DBDCBDDBBC題號11121314151617181920答案BCBBDADCAB二、問答題(共40分)21.(1)①家是我們情感的棲息地,讓我們感受到溫暖和關(guān)愛;②家是我們物質(zhì)生活的后盾,為我們提供生活所需;③家是我們安全健康的保障,讓我們在困難時(shí)得到支持和幫助;④家是我們娛樂的場所,讓我們在休閑時(shí)享受快樂和放松;⑤家是我們天然的學(xué)校,讓我們在成長過程中學(xué)習(xí)知識和技能;⑥家是我們今后發(fā)展的大本營,為我們未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(每點(diǎn)2分,共8分,任答4點(diǎn)即可)(2)①孝敬父母,關(guān)心他們的身體健康和生活起居;②與家人保持良好的溝通,增進(jìn)彼此的理解和感情。(每點(diǎn)2分,共4分)22.①生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)。陳祥榕烈士雖然年輕,但他用自己的生命捍衛(wèi)了祖國的領(lǐng)土主權(quán),為國家和人民作出了巨大貢獻(xiàn),他的生命因此具有永恒的價(jià)值。②生命的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)。陳祥榕烈士在平凡的崗位上,以認(rèn)真、勤勞、善良、堅(jiān)持、責(zé)任、勇敢的態(tài)度,書寫了自己的生命價(jià)值,讓生命從平凡中閃耀出偉大的光輝。③我們要向陳祥榕烈士學(xué)習(xí),樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,努力學(xué)習(xí)、積極工作,為社會的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量,讓自己的生命更有意義。(每點(diǎn)2分,共6分,任答3點(diǎn)即可)23.①代小虎十年如一日地在快遞行業(yè)辛勤工作,面對高強(qiáng)度的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論