2025年粵人版選擇性必修1歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版選擇性必修1歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、據(jù)《公羊傳》，周代列鼎規(guī)則是：天子用九鼎八簋；諸侯用七鼎六簋，大夫用五鼎四簋；士用三鼎或一鼎，據(jù)此可知當(dāng)時(shí)的青銅器A.是中國青銅器發(fā)達(dá)的見證B.體現(xiàn)了天子最高禮儀的特點(diǎn)C.具有維護(hù)等級(jí)秩序的功能D.是政治制度物化的具體象征2、明朝時(shí)，朝廷規(guī)定了由地方府、州、縣舉行“鄉(xiāng)飲酒的內(nèi)容和程序，既要宣講“為臣端忠，為子盡孝，長幼有序”等內(nèi)容，也包含“為民讀律”的環(huán)節(jié)。由此可見明朝舉行鄉(xiāng)飲酒禮的目的是A.辯論德治與法治的優(yōu)劣B.總結(jié)禮儀制度并編制法典C.鼓勵(lì)宗族內(nèi)的扶貧濟(jì)困D.將禮法結(jié)合進(jìn)行基層教化3、從租庸調(diào)法可以看出,唐朝課稅的對(duì)象一是田,二是戶,三是身?！坝刑飫t有租,有家則有調(diào),有身則有庸,天下為家,法制均一,雖欲轉(zhuǎn)徙,莫容其好,故人無搖心,而事有定制?！边@說明唐朝當(dāng)時(shí)A.人民負(fù)擔(dān)沉重B.社會(huì)群體間流動(dòng)性增強(qiáng)C.土地兼并嚴(yán)重D.封建人身依附關(guān)系較強(qiáng)4、1948年，晉綏解放區(qū)普遍用人民代表會(huì)議制度取代參議會(huì)制，毛澤東說：“這樣的人民代表會(huì)議一經(jīng)建立，就應(yīng)當(dāng)成為當(dāng)?shù)氐娜嗣竦臋?quán)力機(jī)關(guān)，一切應(yīng)有的權(quán)力必須歸于代表會(huì)議及其選出的政府委員會(huì)?！边@（）A.標(biāo)志著人民代表大會(huì)制度建立B.有利于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利進(jìn)行C.為新中國的政權(quán)建立打下基礎(chǔ)D.說明參議會(huì)制不是民主制度5、1603年，荷蘭船長在新加坡海峽襲擊葡萄牙商船并擄獲其財(cái)物。為了平息風(fēng)波，荷蘭東印度公司請(qǐng)求格勞秀斯為其進(jìn)行合法性辯護(hù)。1605年格勞秀斯發(fā)表《論捕獲法》提出，為了實(shí)施主張貿(mào)易和航行自由的自然法，一個(gè)貿(mào)易公司可以合法參與反對(duì)其他商人、甚至反對(duì)主權(quán)國家代表的私人戰(zhàn)爭(zhēng)。這表明當(dāng)時(shí)()

①荷蘭完全壟斷海上貿(mào)易②歐亞貿(mào)易通道得以打通。

③國際法正在逐步形成中④貿(mào)易公司參與殖民掠奪A.①②B.①④C.②③D.③④6、武則天時(shí)期，科舉考試曾專門設(shè)立了選拔縣令的“縣令舉”科，其考試規(guī)則和選拔極為嚴(yán)格，除考儒家經(jīng)典，還要考“時(shí)務(wù)策”，以考查對(duì)當(dāng)時(shí)政治的見解。這一做法（）A.打破了士族政治B.首創(chuàng)了郡縣制度C.有利于基層治理D.克服了科舉弊端7、費(fèi)正清在《劍橋中國晚清史》中揭示了20世紀(jì)初中國教育的發(fā)展?fàn)顩r；如下表所示，對(duì)表中顯示現(xiàn)象最合理的解釋是。

A.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗刺激了民眾覺醒B.科舉制廢除切斷士人的傳統(tǒng)仕途C.辛亥革命成功實(shí)現(xiàn)近代教育轉(zhuǎn)型D.民主與科學(xué)思想在中國廣泛傳播8、秦漢時(shí)期，較多的少數(shù)民族上層人物被封為侯爵，或在中央政府及地方政權(quán)中任職，他們有的長期居住在京城，有的定居在中原地區(qū)的各封地，與漢人雜處。上述局面的出現(xiàn)主要是因?yàn)锳.漢朝統(tǒng)治手段的調(diào)整B.民族平等政策的落實(shí)C.民族交融方式的發(fā)展D.華夏認(rèn)同觀念的加強(qiáng)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機(jī)制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點(diǎn)。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對(duì)地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時(shí)“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級(jí)政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

10、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個(gè)國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個(gè)重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強(qiáng)中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢(shì)。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的演變趨勢(shì)。

E；“家國一體”政治特點(diǎn)的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

11、(一)官員的選拔。制度時(shí)期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時(shí)期形成漢武帝時(shí)期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評(píng)價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評(píng)價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會(huì)秩序大亂,豪強(qiáng)大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語。獲得____的士人,由吏部授官評(píng)價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢(shì)族”的局面評(píng)價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢(shì)族”的局面12、民族交融往往通過戰(zhàn)爭(zhēng)；和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實(shí)現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對(duì)應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號(hào)和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進(jìn)藏⑤建立榷場(chǎng)⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭(zhēng)

和親

改革與管理

經(jīng)濟(jì)交往

13、中國古代的賦役制度。秦漢時(shí)期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實(shí)行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時(shí)期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對(duì)百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對(duì)百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、魏晉時(shí)期開始實(shí)行租庸調(diào)制。A.正確B.錯(cuò)誤15、布雷頓森林體系一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。A.正確B.錯(cuò)誤16、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動(dòng)，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯(cuò)誤17、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨(dú)立主權(quán)的實(shí)體。A.正確B.錯(cuò)誤18、從租調(diào)制到租庸調(diào)制，保證了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時(shí)間，有利于國家賦稅收入。A.正確B.錯(cuò)誤19、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》標(biāo)志國際法誕生；（）A.正確B.錯(cuò)誤20、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯(cuò)誤21、特別行政區(qū)與民族自治區(qū)是具有獨(dú)立主權(quán)的實(shí)體。A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、論述題(共3題，共15分)22、閱讀下表內(nèi)容；回答問題：

《封建王朝興亡表》（部分）

有人據(jù)上表內(nèi)容得出的歷史結(jié)論是王朝更替是簡(jiǎn)單的重復(fù)，而有人則認(rèn)為是螺旋式上升。評(píng)論關(guān)于王朝更替的兩種觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的觀點(diǎn)展開評(píng)論，觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合。）23、閱讀材料，回答問題。材料。唐代宋代學(xué)子出身門第勢(shì)力正盛，應(yīng)考者多是門第子弟應(yīng)考的多數(shù)是寒窗苦讀的書生考試形式“公卷”，是由考生把平日詩文成績(jī)遍送政府中能文章有學(xué)問的先進(jìn)大僚閱看；“通榜”是考后出榜，即據(jù)社會(huì)及政府先輩輿論來拔取知名之士“糊名”，所憑則真是考試成績(jī)。故有主考官存心要錄取他平日最得意的門生從學(xué)，而因是糊名，尋覓不出該人之卷選拔依據(jù)未考以前，早已有許多知名之士獲得了客觀的地位，不專憑考試之一日短長考試成績(jī)一日之短長——據(jù)錢穆《中國歷代政治得失》整理

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就材料整體或其中任意一點(diǎn)擬定一個(gè)論題，并予以闡述。（要求論題明確，持論有據(jù)，論證充分，表達(dá)清晰）24、閱讀材料；完成下列要求。

材料。

。中國古代。

在自然經(jīng)濟(jì)和專制統(tǒng)治環(huán)境下；不具備產(chǎn)生諸如自由；平等、權(quán)利、義務(wù)等近代民法觀念的條件。

清末。

1902年清廷下詔“參酌外國法律”；改訂律例。仿德；日民法典的立法理念和編纂方法，1910年完成《大清民律草案》。但隨著王朝終結(jié)，未及頒行。

民國。

北洋政府以大清民律草案為藍(lán)本；完成民國民律草案。因時(shí)局多變，未能完成立法程序。1930年國民政府在此前民律基礎(chǔ)上修訂的《中華民國民法》頒布實(shí)施。廢除了中國傳統(tǒng)法律中的舊名詞，西方禁止刑訊；獨(dú)立審判的原則及審判公開制度、陪審及辯護(hù)制度等也逐漸進(jìn)入中國法律體系。

20世紀(jì)五。

六十年代。

20世紀(jì)五六十年代；新中國兩次啟動(dòng)《民法典》起草工作，但因政治運(yùn)動(dòng)等被迫中斷。初成的兩部草案與蘇聯(lián)民法典一脈相承，如“財(cái)產(chǎn)流轉(zhuǎn)”便將繼承制度排除在外，但加入了預(yù)算；稅收等計(jì)劃經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容。

20世紀(jì)七。

八十年代。

1979年第三次啟動(dòng)民法典編纂。但立法機(jī)關(guān)認(rèn)為經(jīng)濟(jì)體制改革剛剛開始；各種民事關(guān)系尚未定型，制定完整的法典條件還不具備，故決定先分步制定民事單行本。

20世紀(jì)90年代到21世紀(jì)初。

1992年鄧小平南巡講話；確立了改革開放的方向。隨后與之相適應(yīng)的擔(dān)保法；合同法等相繼制定，身份平等、權(quán)利神圣等私法理念也備受推崇。進(jìn)入21世紀(jì)，中國經(jīng)濟(jì)與國際接軌，民法典的起草逐步加快。

2020年5月。

《中華人民共和國民法典》頒布施行；被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”

——摘編自何勤華《西方法學(xué)史綱》、梁慧星《中國民法典草案建議稿》等從材料中提取兩條或兩條以上信息，擬定一個(gè)論題，并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。（要求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實(shí)依據(jù)）評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共1題，共4分)25、40多年來，改革開放取得了偉大成就，它為中國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)積累了哪些寶貴經(jīng)驗(yàn)？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【詳解】

材料體現(xiàn)的是周代列鼎數(shù)量在不同的等級(jí)身上是不一樣的，說明的是當(dāng)時(shí)青銅器具有維護(hù)等級(jí)秩序的功能，C正確；僅從列鼎的數(shù)量是無法得出青銅器發(fā)達(dá)的結(jié)論的，A排除；體現(xiàn)天子最高禮儀的說法不符合材料主旨，B排除；D說法與材料無關(guān)，排除。故選C。2、D【分析】【分析】

【詳解】

鄉(xiāng)飲酒的內(nèi)容要宣講“為臣端忠；為子盡孝，長幼有序”“為民讀律”，說明明朝舉行鄉(xiāng)飲酒禮的目的是對(duì)民眾進(jìn)行道德教化和使民眾遵守法令，故選D；材料信息反映的是宣講內(nèi)容，無法體現(xiàn)辯論，排除A；材料沒有體現(xiàn)編制法典的信息，排除B；材料信息與扶貧濟(jì)困無關(guān)，排除C。

【點(diǎn)睛】3、D【分析】【詳解】

據(jù)題意可知，租庸調(diào)法以人口為課稅的依據(jù)，將農(nóng)民牢牢束縛在土地上，說明唐朝的人身依附關(guān)系較強(qiáng)，故選D項(xiàng)；材料主要反映了租庸調(diào)制的特點(diǎn)，不能體現(xiàn)人民負(fù)擔(dān)沉重和土地兼并嚴(yán)重，排除AC項(xiàng)；唐朝當(dāng)時(shí)封建人身依附關(guān)系較強(qiáng)，這不利于社會(huì)群體間流動(dòng)性的增強(qiáng)，排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“1948年，晉綏解放區(qū)普遍用人民代表會(huì)議制取代參議會(huì)制”可知，這反映出解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)實(shí)行了人民代表會(huì)議制，這為新中國成立后的政權(quán)建設(shè)奠定了一定基礎(chǔ)，C項(xiàng)正確；材料的背景是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，人民代表大會(huì)制度制度建立是1954年第一屆全國人民代表大會(huì)的內(nèi)容，排除A項(xiàng)；此時(shí)是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，不是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，排除B項(xiàng)；參議會(huì)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期抗日根據(jù)地實(shí)行的民主政權(quán)組織，并且參議會(huì)不屬于解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5、D【分析】【詳解】

17世紀(jì)初，國際法奠基人格勞秀斯為荷蘭東印度公司在海外的商業(yè)利益辯護(hù)，并發(fā)表《論捕獲法》，強(qiáng)調(diào)自然法原則，主張國際社會(huì)保障貿(mào)易和航行自由，貿(mào)易公司有權(quán)參與反對(duì)其他商人甚至主權(quán)國家的私人戰(zhàn)爭(zhēng)，表明當(dāng)時(shí)國際法正在逐步形成中，東印度公司等貿(mào)易公司參與了殖民掠奪，說法③④符合題意，D項(xiàng)正確；荷蘭完全壟斷海上貿(mào)易的說法太絕對(duì)，早在15世紀(jì)末，新航路的開辟已打通了歐亞貿(mào)易的新通道，說法①②不符合題意，排除與之組合的ABC三項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“武則天時(shí)期，科舉考試曾專門設(shè)立了選拔縣令的“縣令舉”科，以考查對(duì)當(dāng)時(shí)政治的見解”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這一做法有利于加強(qiáng)對(duì)基層的治理，C項(xiàng)正確；隋煬帝時(shí)期科舉制形成，打破了世家大族對(duì)官場(chǎng)的壟斷，排除A項(xiàng)；郡縣制度并非武則天時(shí)期首創(chuàng)，排除B項(xiàng)；“克服了”一詞說法絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7、B【分析】【分析】

【詳解】

表中顯示1902—1912年，新式學(xué)堂數(shù)量與學(xué)生總數(shù)不斷增加，這說明中國近代新式教育不斷發(fā)展，其原因之一是1905年清政府廢除科舉制，切斷士人的傳統(tǒng)仕途，士人逐漸接受新式教育，B正確；材料與民眾覺醒無關(guān)，A排除；C說法不符合史實(shí)，排除；D是在1915年新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生后，排除。故選B。8、A【分析】【詳解】

少數(shù)民族上層人物被封為侯爵，并讓他們住在京城或者中原地區(qū)，主要是通過這種方式籠絡(luò)并控制他們，這反映出漢朝統(tǒng)治手段的調(diào)整，不再是軍事上的打壓，而是較為溫和的方式，故A項(xiàng)正確；當(dāng)時(shí)沒有民族平等政策，排除B；材料不屬于民族交融方式的發(fā)展，排除C；材料主旨與華夏認(rèn)同無關(guān)，只是漢朝加強(qiáng)對(duì)少數(shù)民族控制的手段，排除D。二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強(qiáng)化了中央集權(quán)；唐朝時(shí)期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大?！窘馕觥靠⑿兄仆菩锌⑿兄?，使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強(qiáng)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。10、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時(shí)期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點(diǎn)，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強(qiáng)、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標(biāo)題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會(huì)初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項(xiàng)正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項(xiàng)正確；都護(hù)府是漢、唐時(shí)期中原王朝為監(jiān)護(hù)邊境各族而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu)，有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)，故E項(xiàng)正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟(jì)等方面的歷史，當(dāng)時(shí)還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E11、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學(xué)可知；西周至春秋實(shí)行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學(xué)可知；春秋戰(zhàn)國時(shí)期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學(xué)可知；秦朝實(shí)行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官；

④⑤結(jié)合所學(xué)可知；漢代實(shí)行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉；茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充；

⑩??結(jié)合所學(xué)可知；魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學(xué)可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢(shì)族”的局面?！窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉常科特科功勞征辟資品大中正中正中央集權(quán)12、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭(zhēng)方式；文成公主進(jìn)藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場(chǎng)屬于經(jīng)濟(jì)交往的方式?！窘馕觥繎?zhàn)爭(zhēng)：①征伐匈奴；和親：④文成公主進(jìn)藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟(jì)交往：⑤建立榷場(chǎng)。13、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財(cái)產(chǎn)稅。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐朝實(shí)行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人??；資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“攤丁入畝”?！窘馕觥控?cái)產(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共8題，共16分)14、B【分析】【詳解】

唐朝開始實(shí)行租庸調(diào)制，故題目錯(cuò)誤。15、A【分析】【詳解】

布雷頓森林體系是二戰(zhàn)后建立的以美元為中心的國際貨幣體系，一定程度上穩(wěn)定了世界金融貨幣秩序。故正確。16、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中共十一屆三中全會(huì)以后，全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，開始實(shí)行改革開放，這就需要一個(gè)和平的國際環(huán)境。為此，中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動(dòng)，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用，所以材料說法正確。17、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅(jiān)持一個(gè)中國的前提下，遵循憲法的前提下實(shí)施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治；特別行政區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土不可分離的部分，是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域，故該說法錯(cuò)誤。18、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，租庸調(diào)制下規(guī)定輸庸代役，保障了農(nóng)民有充分的生產(chǎn)時(shí)間，有利于國家賦稅收入。故題干表述正確。19、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》是荷蘭法學(xué)家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標(biāo)志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯(cuò)誤。20、A【分析】【詳解】

自然環(huán)境對(duì)文明的產(chǎn)生有一定的影響，但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)，所以該說法正確。21、B【分析】【詳解】

特別行政區(qū)與民族區(qū)域自治區(qū)都是在堅(jiān)持一個(gè)中國的前提下，遵循憲法的前提下實(shí)施的。民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治；特別行政區(qū)是中華人民共和國領(lǐng)土不可分離的部分，是在中央人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的地方行政區(qū)域，故該說法錯(cuò)誤。四、論述題(共3題，共15分)22、略

【分析】【詳解】

根據(jù)題意要求，評(píng)論關(guān)于王朝更替的觀點(diǎn)。如認(rèn)為王朝更總只是簡(jiǎn)單的重復(fù)，根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)以唐宋更替為例加以說明，可從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面分析，如在政治上，都延續(xù)專制主義中央集權(quán)制度；經(jīng)濟(jì)上，自然經(jīng)濟(jì)仍然占統(tǒng)治地位；思想上，仍然是傳統(tǒng)的儒學(xué)、佛教、道教思想流行等等。如認(rèn)為王朝更替是螺旋式上升，根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)以唐宋更替為例加以說明，可從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面分析，如在政治上，宋代成功地解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的問題，從而大大加強(qiáng)了中央集權(quán)，從此以后再也沒有出現(xiàn)過大的分裂割據(jù)時(shí)期；經(jīng)濟(jì)上，商品經(jīng)濟(jì)得以較快發(fā)展，如城市中打破了市坊界限，世界上最早的紙幣--交子的出現(xiàn)等；思想上，儒學(xué)、佛教、道教三家融合形成了新儒學(xué)理學(xué)等等。本題屬于觀點(diǎn)評(píng)論題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要有觀點(diǎn)，言之有理有據(jù)即可。【解析】答案一:認(rèn)為王朝更總只是簡(jiǎn)單的重復(fù)；下面就以唐宋更替為例加以說明:政治上,都延續(xù)專制主義中央集權(quán)制度;經(jīng)濟(jì)上,自然經(jīng)濟(jì)仍然占統(tǒng)治地位;思想上,仍然是傳統(tǒng)的儒學(xué)；佛教、道教思想流行。

答案二;認(rèn)為王朝更替是螺旋式上升，下面就以唐宋更替為例加以說明:政治上,宋代成功地解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)的問題,從而大大加強(qiáng)了中央集權(quán)，從此以后再也沒有出現(xiàn)過大的分裂割據(jù)時(shí)期;經(jīng)濟(jì)上,商品經(jīng)濟(jì)得以較快發(fā)展，如城市中打破了市坊界限,世界上最早的紙幣--交子的出現(xiàn)等;思想上，儒學(xué)、佛教、道教三家融合形成了新儒學(xué)理學(xué)。23、略

【分析】【詳解】

材料從“學(xué)子出身”“考試形式”“選拔依據(jù)”等三方面說明唐代和宋代的科舉考試情況，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可得出論題是宋代繼承和發(fā)展了唐代的科舉制度。關(guān)于闡述，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從學(xué)子出身、考試形式、選拔依據(jù)，以及科舉制度的影響等方面分析闡述，即從學(xué)子出身看，宋代應(yīng)考的門第子弟較少，打破了唐代門第勢(shì)力正盛的局面，為底層讀書人提供了參政的機(jī)會(huì)；從考試形式看，宋代“糊名”取士，一定程度上杜絕了考試作弊的情況；從選拔依據(jù)看，宋代主要依據(jù)考試成績(jī)，比唐朝更加強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)。科舉制度的發(fā)展，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，鞏固了封建統(tǒng)治，增添了政治活力，提升了官員的文化素質(zhì)，淡化了門第觀念，使社會(huì)成員身份趨于平等，促進(jìn)了儒學(xué)的發(fā)展（鞏固了儒家思想的主導(dǎo)地位），促進(jìn)了教育的發(fā)展，促進(jìn)了北宋的文化發(fā)展。【解析】論題：宋代繼承和發(fā)展了唐代的科舉制度。

闡述：從學(xué)子出身看，宋代應(yīng)考的門第子弟較少，打破了唐代門第勢(shì)力正盛的局面，為底層讀書人提供了參政的機(jī)會(huì)；從考試形式看，宋代“糊名”取士，一定程度上杜絕了考試作弊的情況；從選拔依據(jù)看，宋代主要依據(jù)考試成績(jī)，比唐朝更加強(qiáng)調(diào)公平競(jìng)爭(zhēng)。科舉制度的發(fā)展，擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，鞏固了封建統(tǒng)治，增添了政治活力，提升了官員的文化素質(zhì)，淡化了門第觀念，使社會(huì)成員身份趨于平等，促進(jìn)了儒學(xué)的發(fā)展（鞏固了儒家思想的主導(dǎo)地位），促進(jìn)了教育的發(fā)展，促進(jìn)了北宋的文化發(fā)展。24、略

【分析】【詳解】

本題旨在考查發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，材料提供了中國近現(xiàn)代民法典歷史演變的年表，要求考生從材料中提取兩條或兩條以上信息，從中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題即擬定一個(gè)論題，并就所擬論題獨(dú)立提出觀點(diǎn)，進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。民法典的演變與社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活、政治環(huán)境、思想觀念，甚至