2025年新世紀版九年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新世紀版九年級歷史上冊月考試卷368考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、第二次世界大戰(zhàn)中．三個法西斯國家滅亡的先后順序是（）A.意、日、德B.德、意、日C.日、德、意D.意、德、日2、法國史學家米西勒認為，14—16世紀歐洲封建社會末期是“人”和“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代。這兩個發(fā)現(xiàn)對世界歷史產生的共同影響是（）A.倡導人文主義B.發(fā)現(xiàn)了美洲大陸C.把世界開始連為一個整體D.促進了早期資本主義的發(fā)展3、在百度網站上輸入如圖的文字；下列哪些詞匯出現(xiàn)的頻率最高（）

A.牛頓、愛迪生B.瓦特、愛因斯坦C.牛頓、瓦特D.瓦特、愛迪生4、如表反映的是1999年全球500強跨國公司總部地點的分布情況；從表格中可以得出的認識是（）

。國家（集團）美國歐盟日本加拿大韓國中國巴西其他總部數(shù)量179148107121210329A.高新科技推動了生產力發(fā)展B.經濟全球化中強國處于主導地位C.世界經濟格局實現(xiàn)了多極化D.廣大發(fā)展中國家失去了發(fā)展機會5、對“斯大林模式”的闡述不正確的是（）A.以蘇聯(lián)新憲法的頒布為形成標志B.使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家的行列C.阻礙了蘇聯(lián)的民主與法制建設D.促進了蘇聯(lián)經濟的持續(xù)發(fā)展6、下列哪一社會現(xiàn)象，在當時的中國是不可能出現(xiàn)的（）A.1905年，一位中國商人在北京東郊民巷建造住宅B.1913年的南京街頭，一對久別重逢的老朋友熱烈握手C.1913年乘火車從北京到張家口探親D.1919年6月，《申報》報道了上海工人罷工的情況7、青銅工藝是商周文明的重要標志，我國已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器是（）A.大盂鼎B.司母戊鼎C.四羊方尊D.銅象尊8、下列盛世局面與當時的統(tǒng)治者搭配錯誤的是（）A.開皇之治--隋煬帝B.貞觀之治--唐太宗C.開元盛世--唐玄宗D.文景之治--漢文帝、漢景帝評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)9、人和動物最根本的區(qū)別是（）A.會不會使用工具B.會不會使用火C.會不會勞動D.會不會制造工具10、洋務運動時期，設立江南制造總局的是（）A.曾國藩B.李鴻章C.張之洞D.左宗棠11、隋朝是古代統(tǒng)一的苦難與輝煌，偉大與罪惡并存的王朝。下列敘述與它的“輝煌”“偉大”有關的是（）A.實現(xiàn)了南北朝的統(tǒng)一B.開通大運河C.創(chuàng)設科舉制度D.開創(chuàng)“文景之治”12、每年五四青年節(jié)，青年們激情飛揚，用青春的活力紀念五四運動，關于這場運動說法正確的說（）A.導火索是巴黎和會外交失敗B.是中國新民主主義革命的開始C.是一次徹底的反帝反封建的愛國運動D.運動爆發(fā)于1919年5月4日13、下列關于當前國際形勢的表述，正確的是A.同國際恐怖主義斗爭是當今世界的主題B.霸權主義依然是世界和平的主要威脅C.世界格局多極化發(fā)展不完全順利D.經濟全球化進程不可阻擋14、【題文】世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，給人類留下的啟迪是A.只有加強國際合作，才能戰(zhàn)勝共同敵人B.意識形態(tài)不同的國家可以合作C.所有國家都應該互不侵犯，和平共處D.和平來之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇不能重演15、北伐戰(zhàn)爭的主要對象除了孫傳芳外還包括（）A.袁世凱B.吳佩孚C.蔣介石D.張作霖16、．新文化運動的主要代表人物（）A.陳獨秀B.李大釗C.康有為D.袁世凱評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、中國需要世界；世界也需要中國。我國古代，中外文化交流不同歷史時期顯現(xiàn)不同的特點。

【圖表梳理】《古代中外交流情況表》

歷史時期對外交往狀態(tài)對外交往史實交往道路典型事例交往道路典型事例漢朝對外開放陸路為主絲綢之路唐朝海陸并舉（1）玄奘西行印度。

（2）①____（1）玄奘西行印度。

（2）①____宋、元、明前期海路為主（1）海上“陶瓷之路”

（2）元朝：意大利商人②____來華。

（3）明朝：鄭和七下西洋（1）海上“陶瓷之路”

（2）元朝：意大利商人②____來華。

（3）明朝：鄭和七下西洋明中后期、清③____實行海禁政策，限制海外貿易，只開放唯一通商口岸（1）在表格中①；②、③處填上恰當?shù)膬热荨?/p>

①____；②____；③____

（2）我國古代對外交往道路發(fā)生變化的技術條件是什么？18、1662年；民族英雄鄭成功從日本殖民者手中收復臺灣，臺灣重新回到祖國懷抱。

錯誤____訂正____。19、。奴隸制共和國最重要機構國王民主雅典公民大會、五百人會議、陪審法庭無伯里克利時期，實現(xiàn)公民在法律面前人人平等羅馬元老院，最高官職是執(zhí)政官無公民享有參與政治活動的權利

以下結論是從上表信息中得出的，請在括號內劃“A”；違背了上表信息所表達的意思，請在括號內劃“B”；是上表信息沒有涉及的，請在括號內劃“C”。(1)16；上表中的雅典和羅馬都屬于奴隸制共和國。()

(2)17；雅典的公民大會是雅典的最高決策機構。()

(3)18；兩個國家都沒有國王。()

(4)19；梭倫改革開啟了雅典的民主政治。()

(5)20、這一時期兩國的民主政治都達到了頂峰。()20、______是意大利多才多藝的文化巨人，其代表作品是《最后的晚餐》和______。21、如圖是伊斯蘭教的建筑-清真寺，該教的創(chuàng)始人是______，經典著作是《______》22、如圖是1984年中國射擊運動員許海峰在第二十三屆奧運會上為中國奪得第一塊金牌的發(fā)獎儀式上，打破了中國在奧運會金牌榜上“零”的記錄。2001年，中國獲得了第二十九屆夏季奧運會的主辦權，主辦城市是________，時間在________年8月8日。23、我國第一部紀傳體通史巨著是《________》。24、列舉夏；商、西周三朝的三個暴君。

夏商西周暴君____________25、東漢末年著名醫(yī)學家華佗編寫了《傷寒雜病論》；被譽為“醫(yī)圣”。

錯誤：____訂正：____。評卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)26、1917年10月（俄歷十一月），列寧領導的武裝起義取得了勝利，世界上第一個社會主義國家誕生．____（判斷對錯）27、戊戌變法是一場由資產階級發(fā)起的政治變革，它有利于社會的進步。____（判斷對錯）評卷人得分五、其他(共5題，共30分)28、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬。”

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）29、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）30、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經議會同意，國王不能征稅；不經議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）31、【題文】近代以來；資產階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產階級革命?（4分)32、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、辨析題(共2題，共12分)33、探索建設社會主義的良好開端是什么？34、連線題：把下列相關的內容連接起來．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)．【解析】【解答】1943年9月；意大利宣布投降．1945年5月8日．德國代表簽署投降書．1945年9月2日，日本簽訂投降書．

故選D．2、D【分析】試題分析：“人”被發(fā)現(xiàn)的時代指文藝復興，“世界”被發(fā)現(xiàn)的時代指的是“新航路開辟”，它們都促進了早期資本主義的發(fā)展?？键c：人教版新課標九年級歷史上冊·步入近代·資本主義的曙光?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、C【分析】【分析】根據所學知識可知；牛頓根據蘋果落地現(xiàn)象，發(fā)明了萬有引力定律，瓦特根據蒸汽沖開壺蓋的現(xiàn)象，改良了蒸汽機，C符合題干。故選C。

【點評】本題主要考查近代科學家的有關內容。4、B【分析】從圖中得知；大部分實力強勁的跨國公司總部都位于美歐日等發(fā)達國家和地區(qū)，發(fā)展中國家僅有少量跨國公司存在．根據所學知識可知，跨國公司是全球經濟化中的重要力量，而大部分跨國公司都由強國所掌控，從而強國就會在經濟全球化中占據主導地位．

故選B．

本題主要考查經濟全球化．

本題考查考生提取信息的能力以及正確認識經濟全球化的能力．【解析】B5、D【分析】斯大林模式是一種高度集中的政治；經濟體制．具體表現(xiàn)為經濟運行排斥市場和價值規(guī)律；政府通過計劃確定全社會的產、供、銷和企業(yè)的人、財、物等．這種模式直接導致了三十年代蘇聯(lián)大饑荒的產生；因此很難說它促進了蘇聯(lián)經濟的持續(xù)發(fā)展．1936年，蘇聯(lián)通過新憲法，標志著蘇聯(lián)斯大林模式的形成；1928年--1937年，蘇聯(lián)進行了第一、第二個五年計劃，使得蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農業(yè)國變成一個強盛的工業(yè)國；但是高度集中的經濟政治模式也阻礙了蘇聯(lián)的民主與法制建設．ABC三項說法正確．

故選D．

本題主要考查了斯大林模式的有關內容．

注意準確識記斯大林模式的有關內容．【解析】D6、A【分析】1901年；《辛丑條約》簽訂，規(guī)定北京東郊民巷為使館界，不得中國人居住，因此1905年，一位中國商人在北京東郊民巷建造住宅，不符合史實。BCD符合史實，但不符合題意。

故選：A。

本題考查的是學生對《辛丑條約》的掌握．

對于《辛丑條約》要從內容和影響兩個方面去理解和掌握．【解析】A7、B【分析】【分析】本題考查了司母戊鼎．【解析】【解答】商朝是我國青銅文化的燦爛時期；著名的青銅器有司母戊鼎；四羊方尊等．司母戊鼎是世界上現(xiàn)存最大的青銅器．

故選B．8、A【分析】【分析】本題考查學生對隋文帝統(tǒng)治時期景象的理解．【解析】【解答】隋文帝在位時期；國家統(tǒng)一；安定，人民負擔較輕，經濟繁榮發(fā)展，史稱隋文帝的統(tǒng)治為“開皇之治”．

故選A．二、多選題(共8題，共16分)9、AD【分析】【分析】本題考查了人與動物的區(qū)別．【解析】【解答】會不會制造工具這是人和動物的根本區(qū)別；在從猿到人的進化過程中勞動起了重要作用，勞動創(chuàng)造了人類．

故選A．10、AB【分析】【分析】本題考查洋務運動．【解析】【解答】1865年曾國藩和李鴻章在上海創(chuàng)辦的江南制造總局是洋務運動前期洋務派開辦的最大的近代軍事工業(yè)．

故選AB．11、ABC【分析】略【解析】【答案】ABC12、ABCD【分析】五四運動導火索是巴黎和會外交失?。?919年5月4日開始于北京，五四運動是以青年學生為主的一場學生運動，以及包括廣大群眾；市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次示威游行、請愿、罷課、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。五四愛國運動，是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動，是無產階級領導的新民主主義革命的開端。關于這場運動，選項ABCD均說法正確。

故選：ABCD。

本題考查五四運動；掌握相關的基礎知識。

本題考查五四運動，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是熟練掌握基礎知識?！窘馕觥緼BCD13、BCD【分析】【解析】試題分析：本題考察學生對當今世界國際形勢的認識，結合所學知識，蘇聯(lián)解體后，兩極格局結束，和平與發(fā)展是當今世界的主題，所以A不正確，排除，但霸權主義依然是世界和平的主要威脅，從目前發(fā)生的一系列問題來看，世界格局多極化發(fā)展并不順利，世界形成了一超多強的局面，美國政治，經濟，軍事實力世界最強，暫時處于領先地位，多強是指俄中歐日，俄中歐日由于經濟實力的逐漸增強，呈現(xiàn)逐漸和美國抗衡的局面，世界政治經濟呈現(xiàn)出多極化的趨勢，本題選BCD。考點：當今世界國際形勢【解析】【答案】BCD14、ABCD【分析】【解析】

試題分析：本題考察學生對世界反法西斯戰(zhàn)爭意義的認識；1942年，在華盛頓，英美蘇等26國簽署《聯(lián)合國家宣言》，成立了世界反法西斯同盟，世界各國人民團結一致，最終打敗了法西斯，取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，二戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭，歷史的教訓告訴我們：和平來之不易，我們要倍感珍惜；不同意識形態(tài)的國家可以團結起來，共同應對面臨的威脅，合作才能共贏，合作才能帶來和諧穩(wěn)定的世界環(huán)境。；不同國家應該互不侵犯，和平相處，本題選ABCD.

考點：世界反法西斯戰(zhàn)爭的啟示。

點評：本題難度適中，考察學生對歷史問題的識記和分析理解能力，二戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭給人民帶來了沉重的災難，但是世界人民團結一致，共抗法西斯，最終取得了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，歷史教訓啟示我們，面對共同的災難，人類可以合作共贏，如今人類面對的共同威脅很多，如環(huán)境問題，恐怖主義，金融危機等，我們要和世界人民一道團結一致，共渡難關，為建立一個穩(wěn)定和諧的國際政治經濟新秩序而努力奮斗?！窘馕觥俊敬鸢浮緼BCD15、BD【分析】【分析】本題主要考查北伐戰(zhàn)爭的主要對象．【解析】【解答】1926年；廣東國民政府決定北伐，推翻北洋軍閥統(tǒng)治，統(tǒng)一全國．北伐對象是吳佩孚；孫傳芳、張作霖，湖南、湖北是主戰(zhàn)場．北伐軍出師不到半年，從珠江流域打到長江流域，聲勢震動全國．

故選BD．16、AB【分析】【分析】本題考查新文化運動．【解析】【解答】1915年；由陳獨秀；李大釗、胡適和魯迅領導的新文化運動，以《新青年》為主要陣地，高舉“民主”“科學”兩面大旗，向尊孔復古的封建逆流展開猛烈的進攻，在社會上掀起了一股生氣勃勃的思想解放潮流．新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動．康有為是戊戌變法代表人物，袁世凱是北洋軍閥頭目．

故選AB．三、填空題(共9題，共18分)17、鑒真東渡日本馬可?波羅廣州鑒真東渡日本馬可?波羅廣州【分析】【分析】（1）本題考查中國古代的對外交往．

（2）本題考查我國古代對外交往道路發(fā)生變化的技術條件．【解析】【解答】（1）唐朝對外友好交往頻繁．海上對外交往的史實有鑒真六次東渡到達日本；傳播唐朝文化．元朝時期，馬可?波羅小的時候，跟隨他的父親和叔叔到東方經商，來到元大都，在中國生活了十幾年．明朝中后期和清朝統(tǒng)治者堅持以農為本的政策，壓制；限制工商業(yè)的發(fā)展；由于自給自足的封建經濟比較穩(wěn)定，統(tǒng)治者認為天朝物產豐盈，無需同外國進行經濟交流；再加上當時西方殖民者正向東方擴張，清朝統(tǒng)治者擔心國家領土主權受到外國侵犯，又害怕沿海人民同外國人交往，威脅自己的統(tǒng)治，故實行閉關自守的政策，只開放廣州一地對外通商．

（2）宋代發(fā)明了指南針；并開始用于航海事業(yè)，南宋指南針廣泛用于航海事業(yè)，宋代造船業(yè)發(fā)達，航海技術進步等等使我國古代對外交往道路也發(fā)生了變化．

故答案為：

（1）①鑒真東渡日本；②馬可?波羅；③廣州．

（2）指南針廣泛應用于航海事業(yè)（造船業(yè)發(fā)達、航海技術進步）．18、日本荷蘭【分析】【分析】本題考查的知識點是鄭成功收復臺灣的相關知識．【解析】【解答】明末荷蘭殖民者占領臺灣；1661年，鄭成功率領大軍從金門出發(fā)，跨海作戰(zhàn)，打敗荷蘭殖民者．1662年荷蘭殖民者投降，臺灣回到了祖國的懷抱．

故答案為：

錯誤：日本；訂正：荷蘭．19、略

【分析】本題考查的是雅典和羅馬奴隸制共和國的相關知識點，考查學生的理解能力。依據圖表“奴隸制共和國”可知當時的雅典和羅馬都是奴隸制共和國。由此可知題目得出的結論是依據圖表，故A正確，故選A。

本題考查的是雅典公民大會的相關知識點，考查學生閱讀材料從材料中提取有效信息的能力。依據材料可知雅典是一個奴隸制共和國，公民大會、五百人會議、陪審法庭是最重要的機構，當時伯利克里在位期間，實現(xiàn)公民的在法律面前一律平等。但是沒有提兜公民大會是雅典的最高決策機構，由此可知C符合題意，故選C。

本題考查的是羅馬共和國和雅典的相關知識點，考查學生閱讀材料從材料中提取有效信息的能力。依據材料可知雅典和羅馬在當時是奴隸制共和國，當時兩個國家都沒有國王，由此可知選項A符合題意，故選A。

本題考查的是羅馬共和國的相關知識點，考查學生閱讀材料從材料中提取有效信息的能力。依據圖表可知羅馬當時是奴隸制共和國，元老院是最重要的機構，元老院的最高官職是執(zhí)政官，沒有國王。在民主方面的表現(xiàn)是公民有參與政治活動的權利。但是沒有體現(xiàn)出來梭倫改革，由此可知C符合題意，故選C。

本題考查的是雅典民主政治和羅馬民主政治的相關知識點，考查學生閱讀材料從材料中提取有效信息的能力。依據圖表可知羅馬當時是奴隸制共和國，元老院是最重要的機構，元老院的最高官職是執(zhí)政官，沒有國王。在民主方面的表現(xiàn)是公民有參與政治活動的權利。依據材料可知雅典是一個奴隸制共和國，公民大會、五百人會議、陪審法庭是最重要的機構，當時伯利克里在位期間，實現(xiàn)公民的在法律面前一律平等。由此可知題目違背了信息表達的意思，B符合題意，故選B?！窘馕觥俊拘☆}1】A【小題2】C?！拘☆}3】A【小題4】C【小題5】B20、略

【分析】結合所學可知；達?芬奇是意大利著名的畫家，他在藝術上的杰作是《最后的晚餐》和《蒙娜麗莎》兩幅繪畫作品．

故答案為：

達?芬奇；《蒙娜麗莎》．

本題考查文藝復興．

本題考查學生對文藝復興相關知識的掌握．重點識記文藝復興的內容與影響．【解析】達?芬奇；《蒙娜麗莎》21、略

【分析】根據所學可知穆罕默德在猶太教；基督教和本民族原始信仰的基礎上；創(chuàng)立了伊斯蘭教，伊斯蘭教的經典是《古蘭經》．

故答案為：

穆罕默德；《古蘭經》．

本題考查的是伊斯蘭教的內容．

掌握伊斯蘭教的創(chuàng)立、經典著作與影響．【解析】穆罕默德；《古蘭經》22、略

【分析】本題考查的是北京奧運會。2001年，中國獲得了第二十九屆夏季奧運會的主辦權，主辦城市是北京，時間是2008年8月8日。【解析】【答案】北京200823、略

【分析】本題考查的是《史記》。司馬遷的《史記》是我國第一部紀傳體通史巨著?！窘馕觥俊敬鸢浮渴酚?4、夏桀商紂周幽王【分析】【分析】本題考查夏商周更迭．【解析】【解答】夏朝最后一個王是夏桀；夏桀是歷史上有名的暴君，荒淫奢侈，殘暴無道，使得民怨沸騰，最終導致了夏的滅亡；商朝的最后一個國王商紂是個有名的暴君，他修筑豪華的宮殿園林，盡情享受，施用炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民；周幽王沉湎酒色，不理國事，在位期間各種社會矛盾急劇尖銳化，政局不穩(wěn)，為政腐敗，重用奸臣虢石父主持朝政，加重對百姓的剝削，激起百姓怨憤，最終致使西周滅亡．

故答案為：

夏商西周暴君桀商紂周幽王25、華佗張仲景【分析】【分析】本題考查東漢醫(yī)學家張仲景的相關知識．【解析】【解答】東漢末年；張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，他醫(yī)術高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”，不是華佗．

故答案為：錯誤：華佗；訂正：張仲景．四、判斷題(共2題，共12分)26、×【分析】【分析】本題考查十月革命．【解析】【解答】1917年11月（俄歷十月）；列寧親自領導起義．起義者迅速占領彼得格勒火車站；中央發(fā)電站、電話總局和國家銀行等站略要點，攻克臨時政府盤踞的最大據點--東宮．十月革命是世界歷史上無產階級第一次取得勝利的革命，它把社會主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實，使俄國走上了實現(xiàn)現(xiàn)代化的獨特之路，為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜樣，對20世紀的歷史進程產生了深刻的影響．

故答案為：

×．27、√【分析】【分析】本題考查戊戌變法．【解析】【解答】為了救亡圖存；資產階級維新派掀起了戊戌變法，其主張是變法圖強，戊戌變法在社會上起了思想啟蒙作用，為資產階級思想的傳播奠定了基礎．戊戌變法是一場由資產階級發(fā)起的政治變革，它有利于社會的進步．

故答案為：√．五、其他(共5題，共30分)28、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”。【解析】【答案】(1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）29、略

【分析】【解析】（1）根據圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進了資本主義經濟的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農奴制改革的內容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內戰(zhàn)）（2分）

促進了資本主義經濟的發(fā)展（1分）

⑵農奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活；農奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進西方先進技術；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）30、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》，該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》，之所以說它在當時具有進步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。（言之有理即可得1分）31、略

【分析】【解析】（1）根據所學，最早的資產階級思想解放潮流是14世紀的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導下，18世紀后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）32、略

【分析】【解析】（1）根據圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內燃機。（3）和網絡有關的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本