2024年滬教版九年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版九年級歷史上冊月考試卷733考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、被列寧稱為“俄國革命的鏡子”、“一個天才的藝術家”的是（）A.列夫?托爾斯泰B.貝多芬C.普希金D.果戈里2、近代史上，中原地區(qū)人口“闖關東”現象絡繹不絕。而在中國古代史上北方人口曾大量向南遷移，它所帶來的最重要的影響是A.促進南方經濟發(fā)展B.加劇南方的混亂局面C.使得北方趨于平靜D.使北方人口急劇減少3、英國資產階級革命和俄國十月革命都在世界歷史的長河中掀起巨大的浪花．“浪花”的主要不同表現在（）A.建立的社會制度B.革命進行的方式C.人民群眾的參與D.舊統(tǒng)治的結束4、下面年代尺中，標注的某年與發(fā)生的歷史事件對應正確的是（）A.1914--1919年，第一次世界大戰(zhàn)B.1945年，雅爾塔會議上，決定在歐洲開辟第二戰(zhàn)場C.1955年，非洲有17個國家獨立，這一年被稱為“非洲獨立年”D.1991年，蘇聯解體，兩級格局結束，世界格局暫時形成“一超多強”的局面5、太平軍英勇抗擊中外反動勢力，在1862年慈慈溪戰(zhàn)役中擊斃的“洋槍隊”頭目是（）A.英國人B.法國人C.美國人D.德國人評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、1500年前后，____打破了各大洲彼此隔絕的狀態(tài)，開啟了世界經濟全球化的大門．1995年，____的成立是世界經濟全球化發(fā)展的重要表現．7、文藝復興的先驅是（），《哈姆雷特》的作者是（）。8、____年，____在上海創(chuàng)辦《新青年》，標志著新文化運動的興起。9、《______》開放廣州、上海等為通商口岸；《______》開放重慶、杭州等為通商口岸．10、鴉片戰(zhàn)爭使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會；是中國近代化的開端．

錯誤：____；改正：____．11、1919年，巴黎和會上簽訂了處分戰(zhàn)敗國德國的《和約》，開始構筑一戰(zhàn)后世界新秩序。1933年，納粹黨黨魁希特勒出任德國總理，德國從此走上了道路，成為歐洲的戰(zhàn)爭策源地。12、【題文】判斷題：正確的填涂A，錯誤的填涂B。托爾斯泰的名作《戰(zhàn)爭與和平》描寫了第一次世界大戰(zhàn)給俄國人民帶來的不幸和十月革命帶給人民的和平。13、“雕飾奇?zhèn)ィ谟谝皇馈?，指的是我國北魏初期開鑿的龍門石窟。

錯誤：____訂正：____。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、世界上最早的紙幣是南宋前期，在四川地區(qū)出現的“交子”。____（判斷對錯）15、達爾文在《物種起源》一書里提出了“物競天擇，適者生存”的觀點。____（判斷對錯）16、20世紀初，沉重打擊帝國主義統(tǒng)治，推動國際社會主義運動發(fā)展的重大事件是十月革命。17、中華人民共和國通過解放初的土地改革，建立起了集體土地所有制。18、史實：1921年12月；全俄中央執(zhí)委會頒布的法令解除了對小企業(yè)實行的國有化，將這些曾收歸國有的企業(yè)通過出租的方式交換原業(yè)主經營，實際上是大部分小企業(yè)和一部分中型企業(yè)非國有化了。

--余偉民、鄭寅達《世界通史：現代文明的發(fā)展與選擇》推論：1921年蘇俄推行新經濟政策，探索社會主義建設道路。______（判斷對錯）19、我國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族的國家，在長期歷史發(fā)展中逐漸形成了以漢族為主體的各民族大聚居、小雜居的格局。____（判斷正誤）20、近代史上中國賠款最多的條約是《辛丑條約》，獲得中國賠款最多的國家是日本。____（判斷對錯）。評卷人得分四、材料題(共4題，共32分)21、（8分）閱讀下列材料，回答問題：材料一“臺灣者，中國之土地也，久為貴國之所踞，今余即來索，則地當歸我。”——《中國古代史》材料二嘉靖四十年(1561年)，倭寇幾千人襲擊浙江臺州、桃渚、圻頭等地，戚繼光率部隊在人民群眾的配合支持下，先后九戰(zhàn)九捷，殲滅大量倭寇，取得了決定性倒勝利。——《明史》請回答：（1）材料一這句話是誰說的?他最大的功績是什么?“貴國”是指哪一個國家?（4分）（2）材料二中的人物對中華民族的最大貢獻是什么?如何評價材料一、二中的人物?（4分）22、認真閱讀材料；回答下列問題。

材料一：工業(yè)革命之初；大部分機器由水力推動，工廠只能建在河流旁邊，受地理位置和季節(jié)的限制，1785年制成改良蒸汽機并投入使用，大大推動了機器的普及和發(fā)展。

材料二：19世紀中葉，英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達的國家，號稱“世界工廠”。其生鐵產量1848年為200萬噸，1870年時已增長到600萬噸，占全世界總產量的一半。--摘編自吳于廑、齊世榮主編《世界史?近代史編》材料三：新的鋼鐵材料；新的內燃機帶來了鐵路、輪船等交通工具的革命性變革；使得遠程運輸更為廣泛、安全、便捷；電報、電話、無線電通信等電訊手段的出現及其大發(fā)展，加速了商業(yè)信息的傳播與交流。

材料四：1865年至1900年，（在美國）被正式批準登記的發(fā)明專利就達到了64萬多種。依靠強大的科技實力，美國很快在第二次工業(yè)革命中獨占鰲頭。--電視片《大國崛起》材料五：德國的工業(yè)化進程落后于英國，但它以自己獨特的方式走上了現代化道路。全民教育為德國培養(yǎng)了高素質的國民，大學給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明，智力成為這個國家最重要的資源。憑借這一資源，19世紀的德國引領了第二次工業(yè)革命，站在了世界科學技術發(fā)展的前沿。電氣時代的一批重要發(fā)明在德國誕生。從1851年到1900年，在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面，德國取得的成果達到202項，超過英法兩國的總和，居世界第二位。直到今天，德國依然是世界上最重要的科技大國之一。--《大國崛起》解說詞結合所學知識；請回答：

（1）據材料一；工業(yè)革命最先開始于哪個國家？改良蒸汽機的是誰？這一改進使人類進入什么時代？

（2）材料二中提到的“英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達的國家”的主要原因是什么？

（3）從材料三找出兩個與第二次工業(yè)革命相關的新成果。

（4）材料四認為美國“獨占鰲頭”的原因是什么？第二次工業(yè)革命把人類帶入了什么時代？

（5）從材料五中可以看出；德國“超過英國，成為歐洲第一；世界第二”的主要原因是什么？列舉19世紀德國第二次工業(yè)革命中的一項重要發(fā)明及其發(fā)明者。

（6）兩次工業(yè)革命給人類以怎樣的啟示？23、一次次科技革命；在改變人類生產；生活方式的同時，也引起了國家力量的興衰演變。

【科技改變生活】

材料一：如圖。

（1）科學技術的革新改變了人們的出行方式。工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命分別把人類帶入到什么時代？以上兩幅圖片交通工具的出現；得益于哪些動力機的發(fā)明和改進？

【科技改變社會】

材料二：工業(yè)革命以后；突出了資產階級和無產階級的對立①______的發(fā)表，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，②______成為世界無產階級的銳利思想武器。

（2）根據材料二并結合所學知識；將①；②處補充完整。無產階級建立政權的第一次偉大嘗試是哪一歷史事件？

【科技改變世界】

材料三：在第二次工業(yè)革命的推動下；資本主義國家開始從自由資本主義向帝國主義階段過渡。

工業(yè)生產量排名變化表。

。英國法國美國德國1860年世界工業(yè)生產量12341910年世界工業(yè)生產量3412

（3）結合材料四中的表格和圖2柱狀圖；分析第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因。

材料四：圖3

（4）結合以上材料和所學知識說明“科技是把雙刃劍”。24、綜合上述材料和所學知識，我國可以從這些大國的崛起中獲得哪些啟示？評卷人得分五、其他(共5題，共45分)25、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領導地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”；請結合所學知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。（2分）26、【題文】請仔細閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響？（1分）27、【題文】近代以來；重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經議會同意；國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經議會同意，國王不能征稅；不經議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利；在法律面前人人平等；私有財產是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力；謹莊嚴宣告：這些聯合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻出自哪國法令？為什么說它在當時具有進步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結合所學知識，談談以上五則法令有何共同之處？（1分）28、【題文】近代以來；資產階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產階級革命?（4分)29、【題文】閱讀下列相關圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【分析】本題考查托爾斯泰．【解析】【解答】列夫?托爾斯泰是19世紀俄國著名作家和教育家；批評現實主義文學巨匠，被列寧稱為“俄國革命的鏡子”；“一個天才的藝術家”，代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復活》，這些作品深刻地揭示了19世紀后期到20世紀初俄國社會的基本矛盾，展現了俄國劇烈的社會變動．

故選A．2、A【分析】本題考查的是魏晉南北朝時期江南地區(qū)經濟開發(fā)的原因，考查學生對歷史史實的準確識記能力。根據所學知識可知，東漢末年以來，北方戰(zhàn)亂不斷，北方人口大量南遷。人口南遷不但為南方補充了大量的勞動力，而且還帶來了中原地區(qū)先進的生產工具和經驗，江南經濟發(fā)展起來。所以BCD不符合題意，排除，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、A【分析】英國資產階級革命后；英國確立了資本主義制度，推進了世界歷史的進程，是世界近代史的開端；俄國十月革命建立了世界上第一個社會主義國家，是世界現代史的開端。選項B；C、D是兩場革命的相同點，不符合題意。

故選：A。

本題考查的是英國資產階級革命和俄國十月革命的最重要的不同．

掌握英國資產階級革命和俄國十月革命相關知識．培養(yǎng)學生分析能力．【解析】A4、D【分析】1991年；蘇聯解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級大國，同時還存在幾個重要的力量中心歐盟；俄羅斯、中國、日本。舊的世界格局已經終結，新的世界格局尚未形成，世界暫時形成了“一超多強”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展?！?991年，蘇聯解體，兩級格局結束，世界格局暫時形成“一超多強”的局面”對應正確。

故選：D。

本題以年代尺為依托；考查政治格局多極化趨勢。注意掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。識記與靈活掌握世界格局多極化的相關知識。【解析】D5、C【分析】【分析】本題考查太平天國運動．【解析】【解答】1851年洪秀全發(fā)動金田起義；太平天國運動爆發(fā)．1860年，太平軍連克常州；松江等地，逼近上海．中外反動勢力勾結起來，成立了“洋槍隊”，由美國人華爾統(tǒng)領．

故選C．二、填空題(共8題，共16分)6、略

【分析】【分析】本題主要考察經濟全球化，重點考查經濟全球化表現．【解析】【解答】新航路的開辟啟動了經濟全球化的進程；工業(yè)革命的強大動力使世界緊密聯系在一起，“二戰(zhàn)”以來，特別是90年代以來，全球化的速度明顯加快．在經濟發(fā)展過程中，各國經濟聯系日益密切，世界性經濟交往日益增多，世界經濟日益成為一個整體，經濟全球化趨勢加速發(fā)展．國際投資和國際貿易迅速增長；跨國公司的影響增大，生產活動的全球化趨勢加快．1995年1月1日，世界貿易組織的成立是世界經濟全球化發(fā)展的一個重要表現．

故答案為：

新航路開辟；世界貿易組織．7、略

【分析】試題分析：文藝復興開始于意大利，詩人但丁是文藝復興的先驅。英國的莎士比亞是文藝復興時期一位文學巨匠，代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等。考點：文藝復興的相關知識點點評：此問考查的是學生的基礎知識的掌握。文藝復興開始于意大利，詩人但丁是文藝復興的先驅。結合課本所學知識15至16世紀，文藝復興擴展到歐洲其他地方。英國的莎士比亞是文藝復興時期一位文學巨匠，他創(chuàng)作的作品深刻批判了封建道德倫理觀念和社會陋習，集中體現了人文主義精神，代表作有《羅密歐和朱麗葉》《哈姆雷特》等?！窘馕觥俊敬鸢浮康」防滋?、1915陳獨秀【分析】【分析】本題考查新文化運動．【解析】【解答】1915年；陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》（從第二卷起改名為《新青年》），標志著新文化運動的興起．在陳獨秀的率先倡導下，李大釗；胡適、魯迅等一批知識分子，以《新青年》雜志和北京大學為主要陣地，高舉“民主”和“科學”兩面大旗，發(fā)起新文化運動．

故答案為：

1915；陳獨秀．9、略

【分析】《南京條約》開放廣州；廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；《馬關條約》開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸．

故答案為：

南京條約；馬關條約．

本題考查南京條約和馬關條約．

本題考查學生識記歷史知識的能力．重點掌握南京條約和馬關條約．【解析】南京條約；馬關條約10、略

【分析】【分析】本題主要考查鴉片戰(zhàn)爭的影響．【解析】【解答】鴉片戰(zhàn)爭以后；中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會．鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端．洋務運動引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代企業(yè)，為中國近代企業(yè)積累了生產經驗，培養(yǎng)了技術力量．客觀地促進了中國資本主義的發(fā)展，推動了中國近代化的進程，并一定程度抵制了外國侵略勢力的經濟入侵，是中國近代化的開端．

故答案為：

錯誤：近代化；改正：近代史．11、略

【分析】試題分析：本題考查的是一戰(zhàn)和二戰(zhàn)前有關德國的知識，1919年，巴黎和會上簽訂了處分戰(zhàn)敗國德國的《凡爾賽和約》；1933年，希特勒上臺，標志著德國走上了法西斯道路，故答案是：凡爾賽；法西斯?？键c：人教新課標九年級下冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·凡爾賽——華盛頓體系；人教新課標九年級下冊·凡爾賽——華盛頓體系下的世界·法西斯勢力的猖獗【解析】【答案】凡爾賽；法西斯12、略

【分析】【解析】托爾斯泰的名作《戰(zhàn)爭與和平》一直被人稱為“世界上最偉大的小說”。這部巨著以史詩般廣闊與雄渾的氣勢，生動地描寫了1805至1820年俄國社會的重大歷史事件和各個生活領域，故本題的敘述是錯誤的，選B。【解析】【答案】B13、龍門石窟云岡石窟【分析】【分析】本題考查石窟藝術．【解析】【解答】“雕飾奇?zhèn)ィ还谟谝皇馈敝傅氖俏覈蔽撼跗陂_鑿的云岡石窟，而不是龍門石窟．

故答案為：

錯誤：龍門石窟；訂正：云岡石窟．三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【分析】本題考查了北宋交子．【解析】【解答】北宋前期；四川地區(qū)出現的交子，是世界上最早的紙幣，不是南宋前期出現的．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】本題考查達爾文．【解析】【解答】英國的達爾文著有《物種起源》一書；書中提出了自然界在“物競天擇；適者生存、優(yōu)勝劣汰的法則中發(fā)展；《物種起源》的問世，第一次把生物學建立在完全科學的基礎上，推翻了神創(chuàng)論和物種不變論，沉重打擊了神權統(tǒng)治的根基，促進了社會的發(fā)展．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】本題主要考查的是十月革命的影響。1917年俄國的十月革命是人類歷史上第一次取得勝利的社會主義革命。它沉重打擊帝國主義統(tǒng)治；推動國際社會主義運動發(fā)展。

【點評】蘇聯社會主義道路的探索·十月革命17、×【分析】【分析】本題主要考查中華人民共和國通過解放初的土地改革建立的土地所有制。1950年；中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》，它規(guī)定廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制。這種土地所有制下的土地是歸農民所有的，仍然屬于土地私有制的一種形式，并非集體土地所有制。故本題的觀點錯誤。

【點評】人教新課標八年級下冊?中華人民共和國的成立和鞏固?土地改革18、√【分析】國內戰(zhàn)爭結束后；蘇俄進入和平建設時期，為了迅速恢復被戰(zhàn)爭破壞了的經濟，在列寧的領導下，1921年，蘇俄放棄戰(zhàn)時共產主義政策，開始實行新經濟政策。新經濟政策的主要內容有：實行糧食稅，農民納稅后的余糧可以在市場上自由買賣；退還一部分收歸國有的企業(yè)，讓國外資本經營，在一定范圍內容進行自由貿易，允許商品生產，恢復商品貨幣關系。到1925年底，蘇聯國民經濟恢復工作基本完成。新經濟政策把社會主義同市場；商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來，對小農占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導意義，促進了國民經濟的恢復和發(fā)展，鞏固了蘇維埃政權。分析史實“1921年12月，全俄中央執(zhí)委會頒布的法令解除了對小企業(yè)實行的國有化，將這些曾收歸國有的企業(yè)通過出租的方式交換原業(yè)主經營，實際上是大部分小企業(yè)和一部分中型企業(yè)非國有化了”可以得出“1921年蘇俄推行新經濟政策，探索了社會主義建設道路。”的結論。故題干表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查蘇俄新經濟政策的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識分析、解決判斷問題的能力。識記與靈活掌握蘇俄新經濟政策的相關史實。【解析】√19、×【分析】【分析】本題主要考查我國的民族分布特點．【解析】【解答】我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家；現在我國有56個民族，我國各民族逐漸形成了以漢族為主體的各民族大雜居；小聚居的格局．在少數民族聚居的地方，我國實行了民族區(qū)域自治制度．

故答案為：

×．20、√【分析】【分析】本題考查《辛丑條約》的相關知識．【解析】【解答】據所學知；近代史上中國賠款最多的條約是《辛丑條約》，中國共賠償各國白銀4.5億兩，而獲得中國賠款最多的國家是日本，通過《馬關條約》，日本獲得了中國2億兩白銀的賠款．

故答案為：√．四、材料題(共4題，共32分)21、略

【分析】（1）本題考查的是鄭成功收復臺灣的相關知識點，考查學生的理解能力。依據材料“臺灣者，中國之土地也，久為貴國之所踞，今余即來索，則地當歸我?！苯Y合所學知識可知這是鄭成功收復臺灣時所說。明朝后期，荷蘭殖民者侵占了我國臺灣。1661年，鄭成功率領將士，從金門橫渡臺灣海峽，抵達臺灣西海岸。1662年，荷蘭殖民者被迫投降。臺灣回到祖國的懷抱。（2）本題考查的是戚繼光的相關知識點，考查學生評價人物的能力。，依據材料“嘉靖四十年(1561年)，倭寇幾千人襲擊浙江臺州、桃渚、圻頭等地，戚繼光率部隊在人民群眾的配合支持下，先后九戰(zhàn)九捷，殲滅大量倭寇，取得了決定性倒勝利?！苯Y合所學知識可知，當時打敗倭寇的是戚繼光。戚繼光組建了一支抗倭隊伍，經過嚴格訓練，開赴臺州，在人民群眾的支持下，九戰(zhàn)九捷，打退了倭寇的進攻，維護了國家統(tǒng)一。鄭功成和戚繼光都維護了國家統(tǒng)一，維護了國家主權，不愧為民族英雄?！窘馕觥浚?）鄭成功；（1分）收復臺灣（2分）；荷蘭（1分）。（2）抗擊倭寇，維護了國家主權；（2分）是我國的民族英雄。（2分）22、略

【分析】

（1）本題以工業(yè)革命為切入點；主要考查工業(yè)革命最先開始的國家；改良蒸汽機的發(fā)明及這一改進使人類進入的時代．

（2）本題以吳于廑；齊世榮主編的《世界史?近代史編》為切入點；主要考查英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達的國家的主要原因．

（3）本題以兩次工業(yè)革命的成果為切入點；主要考查第二次工業(yè)革命相關的新成果．

（4）本題以電視片《大國崛起》為切入點；主要考查美國“獨占鰲頭”的原因及第二次工業(yè)革命把人類帶入的時代．

（5）本題以《大國崛起》解說詞為切入點；主要考查德國“超過英國，成為歐洲第一；世界第二”的主要原因及19世紀德國第二次工業(yè)革命中的一項重要發(fā)明及其發(fā)明者．

（6）本題屬于自主發(fā)揮性試題；可從多個角度進行思考，言之有理即可．主要考查兩次工業(yè)革命給人類的啟示．

本題以兩次工業(yè)革命為背景，主要考查學生解讀題干信息和和運用所學知識解決問題的能力，理解并識記第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命的相關史實．【解析】（1）據材料一“工業(yè)革命之初；大部分機器由水力推動，工廠只能建在河流旁邊，受地理位置和季節(jié)的限制，1785年制成改良蒸汽機并投入使用，大大推動了機器的普及和發(fā)展．”可知，工業(yè)革命最先開始于英國．18世紀60年代，哈格里夫斯發(fā)明珍妮機，珍妮機的發(fā)明，極大地提高了生產效率，引發(fā)了棉紡織生產領域的一系列的發(fā)明，其他如冶金；采礦等生產部門也紛紛發(fā)明、制造機器，有力地促進了生產力的發(fā)展，標志著英國工業(yè)革命開始．為了改變工廠布局受自然條件的限制，英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果，改進了蒸汽機．1785年以后，瓦特改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用，隨后應用于許多生產部門，人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器，進行生產，極大地促進了大工廠生產的發(fā)展．從此，人類進入了“蒸汽時代”．

（2）據材料二“19世紀中葉；英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達的國家，號稱‘世界工廠’．其生鐵產量1848年為200萬噸，1870年時已增長到600萬噸，占全世界總產量的一半．”可知，材料二中提到的“英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達的國家”的主要原因是完成工業(yè)革命，促進了英國資本主義經濟的發(fā)展．

（3）由材料三“新的內燃機帶來了鐵路；輪船等交通工具的革命性變革電報、電話、無線電通信等電訊手段的出現及其大發(fā)展”可知；第二次工業(yè)革命時期的新成果有內燃機、電報、電話等．鐵路、輪船等革命性變革屬于第一次工業(yè)革命時期的新成果．

（4）據材料四“依靠強大的科技實力；美國很快在第二次工業(yè)革命中獨占鰲頭．”可知，材料四認為美國“獨占鰲頭”的原因是依靠強大的科技實力．第二次工業(yè)革命中，電力作為新能源進入生產領域，電力的應用日益廣泛，逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進入到“電氣時代”．

（5）據材料五“全民教育為德國培養(yǎng)了高素質的國民；大學給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明，智力成為這個國家最重要的資源．憑借這一資源，19世紀的德國引領了第二次工業(yè)革命，站在了世界科學技術發(fā)展的前沿．”可知，重視發(fā)展教育是德國“超過英國，成為歐洲第一；世界第二”的主要原因．在第二次工業(yè)革命時期，1885年，德國人卡爾?本茨發(fā)明汽車，現代汽車工業(yè)由此起步．

（6）本題是開放型題目；考查的是學生開放性思維的能力．只要符合題意，言之有理即可．可圍繞“科學技術是第一生產力，要實現國家民族的富強，必須要大力發(fā)展科技事業(yè)”作答．

故答案為：

（1）英國；瓦特；蒸汽時代．

（2）完成工業(yè)革命．

（3）內燃機；電話、電報等．（任寫兩個即可）

（4）依靠強大的科技實力；電氣時代．

（5）重視發(fā)展教育或抓住第二次工業(yè)革命的機遇；卡爾?本茨發(fā)明汽車等．

（6）科學技術是第一生產力，要實現國家民族的富強，必須要大力發(fā)展科技事業(yè)．23、略

【分析】（1）科學技術的革新改變了人們的出行方式．工業(yè)革命把人類帶入了蒸汽時代；第二次工業(yè)革命把人類帶入了電氣時代．圖1分別是史蒂芬孫制造的火車機車圖和萊特兄弟制造的飛機圖．史蒂芬孫制造的火車機車以瓦特蒸汽機為動力機器．萊特兄弟制造的飛機以內燃機為動力機器．

（2）1848年；《共產黨宣言》的發(fā)表，標志著馬克思主義的誕生．從此，馬克思主義成為世界無產階級的銳利思想武器．在馬克思主義的指導下，國際工人運動和社會主義運動進入一個新的歷史時期．1871年，巴黎人民建立的巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試．

（3）讀《工業(yè)生產量排名變化表》和《資本主義國家殖民地》圖可知：在第二次工業(yè)革命的推動下；資本主義國家的社會生產力都得到了發(fā)展，但發(fā)展不平衡．后期的帝國主義國家要求重新分割世界，爭奪世界霸權．帝國主義國家政治經濟發(fā)展的不平衡，最終導致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)．

（3）由圖3中工廠煙囪排放的濃煙和汽車排放的尾氣；結合所學的知識可知：科技是把雙刃劍．一方面科技的發(fā)展，創(chuàng)造了巨大的社會生產力，推動了人類社會的進步和發(fā)展．另一方面，科技的發(fā)展對地球環(huán)境造成了嚴重的污染，給人類的生存和發(fā)展帶來嚴重的威脅等．

故答案為：

（1）蒸汽時代；電氣時代．瓦特蒸汽機；內燃機．

（2）《共產黨宣言》．馬克思主義．巴黎公社．

（3）帝國主義國家政治經濟發(fā)展的不平衡．

（4）科技的發(fā)展；一方面創(chuàng)造了巨大的社會生產力，推動了人類社會的進步和發(fā)展．另一方面，科技的發(fā)展對地球環(huán)境造成了嚴重的污染，給人類的生存和發(fā)展帶來嚴重的威脅等．（言之有理即可）

（1）本題以史蒂芬孫制造的火車機車圖和萊特兄弟制造的飛機圖為依托；考查的是工業(yè)革命和第二次科技革命的知識．

（2）本題以馬克思主義誕生的材料為依托；考查的是國際工人運動和馬克思主義誕生的知識．

（3）本題以《工業(yè)生產量排名變化表》和《資本主義國家殖民地》圖為依托；考查的是第一次世界大戰(zhàn)的知識．

（4）本題以工業(yè)污染圖為依托；考查的是科技發(fā)展影響的知識．

本題以史蒂芬孫制造的火車機車圖、萊特兄弟制造的飛機圖、《工業(yè)生產量排名變化表》、《資本主義國家殖民地》圖、工業(yè)污染圖和馬克思主義誕生的材料為背景，考查的是學生對工業(yè)革命、第二次科技革命、國際工人運動和馬克思主義誕生、第一次世界大戰(zhàn)的有關知識的記憶、理解能力．【解析】《共產黨宣言》；馬克思主義24、（1）據圖一“明治政府頒發(fā)的地契”可知；這體現了日本明治維新允許土地買賣；據圖二“日本第一輛火車機車”可知，這體現了日本明治維新引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；

（2）據材料“這一年；距離這個新國家的誕生僅僅118年，距離這片新大陸被發(fā)現也才400年”并結合所學知識可知，“400年”前的大事是哥倫布發(fā)現美洲大陸。1492年意大利人哥倫布從西班牙出發(fā)，經大西洋到達美洲西印度群島，開辟了通往美洲的新航線，發(fā)現了美洲新大陸?！?18年”前的大事是《獨立宣言》發(fā)表，美國誕生。1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，美國誕生。

（3）據材料“以1898年為界標；在此前50年美國集中解決國內統(tǒng)一和制度問題”并結合所學知識可知，材料三中解決“國內統(tǒng)一”問題的人物是林肯。解決“制度問題”的文獻是《解放黑人奴隸宣言》．林肯領導美國內戰(zhàn)，戰(zhàn)爭初期，北方的林肯政府節(jié)節(jié)失利。1862年，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，極大地激發(fā)了人民的參戰(zhàn)熱情，使北方戰(zhàn)勝了南方，廢除了黑人奴隸制，維護了國家的統(tǒng)一，促進了資本主義的發(fā)展。

（4）本題是開放型題目；考查學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如以獨立自主為政治前提，維護國家統(tǒng)一，根據國情調整政策。改革推動社會進步。

故答案為：

（1）日本明治維新允許土地買賣；引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。

（2）哥倫布發(fā)現美洲大陸?！丢毩⑿浴钒l(fā)表；美國誕生。

（3）林肯?！督夥藕谌伺`宣言》。

（4）以獨立自主為政治前提，維護國家統(tǒng)一，根據國情調整政策。改革推動社會進步。（言之有理，即可得分）【分析】

本題以19世紀后半期日本資本主義發(fā)展的狀況的兩幅圖片；《大國崛起》和《大國興衰的歷史比較》的相關材料為依托；考查日本明治維新、哥倫布發(fā)現美洲、美國的誕生和美國內戰(zhàn)。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握日本明治維新、哥倫布發(fā)現美洲、美國獨立戰(zhàn)爭和美國內戰(zhàn)的相關知識?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）據圖一“明治政府頒發(fā)的地契”可知；這體現了日本明治維新允許土地買賣；據圖二“日本第一輛火車機車”可知，這體現了日本明治維新引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；

（2）據材料“這一年；距離這個新國家的誕生僅僅118年，距離這片新大陸被發(fā)現也才400年”并結合所學知識可知，“400年”前的大事是哥倫布發(fā)現美洲大陸。1492年意大利人哥倫布從西班牙出發(fā)，經大西洋到達美洲西印度群島，開辟了通往美洲的新航線，發(fā)現了美洲新大陸。“118年”前的大事是《獨立宣言》發(fā)表，美國誕生。1776年7月4日，大陸會議通過了《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立，美國誕生。

（3）據材料“以1898年為界標；在此前50年美國集中解決國內統(tǒng)一和制度問題”并結合所學知識可知，材料三中解決“國內統(tǒng)一”問題的人物是林肯。解決“制度問題”的文獻是《解放黑人奴隸宣言》．林肯領導美國內戰(zhàn)，戰(zhàn)爭初期，北方的林肯政府節(jié)節(jié)失利。1862年，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，極大地激發(fā)了人民的參戰(zhàn)熱情，使北方戰(zhàn)勝了南方，廢除了黑人奴隸制，維護了國家的統(tǒng)一，促進了資本主義的發(fā)展。

（4）本題是開放型題目；考查學生開放性思維的能力。只要符合題意，言之有理即可。如以獨立自主為政治前提，維護國家統(tǒng)一，根據國情調整政策。改革推動社會進步。

故答案為：

（1）日本明治維新允許土地買賣；引進西方技術，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)。

（2）哥倫布發(fā)現美洲大陸。《獨立宣言》發(fā)表；美國誕生。

（3）林肯?！督夥藕谌伺`宣言》。

（4）以獨立自主為政治前提，維護國家統(tǒng)一，根據國情調整政策。改革推動社會進步。（言之有理，即可得分）【小題2】【小題3】【小題4】五、其他(共5題，共45分)25、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國