2025年湘教新版八年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版八年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖裝置可用于測定空氣中氧氣的含量；下列說法不正確的是（）

?A.實驗時紅磷一定要過量B.該實驗證明氧氣約占空氣總體積的C.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開彈簧夾D.通過該實驗還可以了解氮氣的一些性質(zhì)2、下列關(guān)于燃燒的說法正確的是（）A.增大可燃物與空氣的接觸面積，可使其充分燃燒B.用木材引燃煤，是為了提高煤的著火點C.只有燃燒可將化學能轉(zhuǎn)化為熱能D.物質(zhì)與氧氣反應時都會燃燒3、水是人類寶貴的自然資源，下列有關(guān)水的敘述正確的是（）A.地球表面的約71%被水覆蓋，淡水資源非常豐富B.工業(yè)廢水只要無色透明就可以直接排放C.為了人類的生存和發(fā)展，人人都應愛惜淡水資源D.雨水是天然蒸餾水，所以是純凈物4、最新科技報道，夏威夷聯(lián)合天文中心的科學家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)H3+離子和H3分子，以下關(guān)于它們的說法不正確的是（）A.H3+和H3都含有氫元素B.H3是化合物C.一個H3+中含有2個電子D.一個H3中含有3個質(zhì)子5、根據(jù)你對化學的了解，你認為下列我國古代的發(fā)明和成就中屬于運用化學工藝制造的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}青銅器rm{壟脷}指南針rm{壟脹}火藥rm{壟脺}活字印刷rm{壟脻}造紙rm{壟脼}瓷器．A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脷壟脹壟脺壟脻}C.rm{壟脵壟脹壟脻壟脼}D.rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}6、下列圖示中的有關(guān)實驗操作正確的是()

A.B.C.D.7、下列物質(zhì)中，含有氧分子的是rm{(}rm{)}A.氧氣B.二氧化碳C.二氧化硫D.過氧化氫8、實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有：rm{壟脵}裝藥品rm{壟脷}固定裝置rm{壟脹}檢查裝置氣密性rm{壟脺}連接儀器rm{壟脻}加熱rm{壟脼}收集氣體rm{壟脽}熄滅酒精燈rm{壟脿}從水槽中撤出導氣管，正確的操作順序是rm{(}rm{)}A.rm{壟脹壟脺壟脵壟脷壟脻壟脼壟脿壟脽}B.rm{壟脹壟脺壟脵壟脷壟脻壟脼壟脽壟脿}C.rm{壟脺壟脹壟脵壟脷壟脻壟脼壟脿壟脽}D.rm{壟脺壟脹壟脵壟脷壟脻壟脼壟脽壟脿}9、某溫度下100克飽和氯化鈉溶液中含有26.5克氯化鈉，若向此溶液中添加3.5克氯化鈉和6.5克水，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（）A.30%B.26.5%C.×100%D.35%評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、在廚房里用你學到的知識或生活經(jīng)驗設計三種不同的方法鑒別水和酒精：

（1）____；

（2）____；

（3）____．11、請選用下列物質(zhì)對應的字母填空：A．碘酒B．CH4C．NH4NO3D．氧化鋁E．干冰F．NaOH

（1）常用于人工降雨的是______；

（2）常用于皮膚消毒的是______；

（3）天然氣的主要成分是______；

（4）俗稱“苛性鈉”的是______；

（5）溶于水使溶液溫度顯著降低的是______；

（6）地殼中含量最多的金屬和非金屬元素組成的化合物是______．12、我國今年年初數(shù)十座城市因PM2.5（直徑小于或等于2.5微米的細微顆粒物）嚴重超標；形成連續(xù)多日的霧霾天氣．請你就如何減少PM2.5的排放，提出三點看法．

（1）______；

（2）______；

（3）______．．13、省農(nóng)科院在某市選取下列三種土壤栽培引進的美國提子：

A.砂粒比例較多的山岙坡地。

B.土壤質(zhì)地比較均勻的平地。

C.河灣內(nèi)河泥堆積而成黏粒較多的河套地。

在天氣狀況相同的情況下，澆一樣的水，施相同的有機肥，并采取完全相同的田間管理，收獲時rm{A}地的產(chǎn)量最高，rm{C}地最低，且連續(xù)兩年都得到相同的結(jié)果rm{.}試回答下列問題：

rm{(1)}適宜美國提子生長的土壤性狀是rm{(}從土壤顆粒、水、空氣含量角度分析rm{)}______．

rm{(2)}在我國南方多雨地區(qū)種植美國提子；應特別注重的田間管理是______

A.澆水rm{B.}施肥rm{C.}松土通氣rm{D.}排水防澇．14、神舟六號載人飛船成功返航，標志著我國已跨入航天領(lǐng)域國際領(lǐng)先行列．某研究性學習小組查閱資料得知，宇宙飛船中可用超氧化鉀（KO2）作為氧氣再生劑．超氧化鉀是一種固體，它與人呼出的二氧化碳反應生成氧氣：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2為了驗證這個反應能夠產(chǎn)生氧氣，該小組同學以大理石和鹽酸反應生成的CO2來與KO2反應制取O2；設計了如下實驗裝置：

（1）C處應從A、B兩種裝置中選擇____作CO2發(fā)生裝置．

（2）已知CO2不溶于飽和碳酸氫鈉溶液，D裝置的作用是____．

（3）有同學提出，上述實驗能生成氧氣可能與CO2中混有的水蒸氣有關(guān)．若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應生成氧氣，你對上述實驗裝置的改進方法是____．15、為了測定空氣中氧氣的含量；小雪同學設計了如圖所示的裝置（藥品足量）：

（1）小雪同學使用放大鏡點燃硫，放大鏡屬于____（填“凸”或“凹”）透鏡，可以用放大鏡點燃硫的原因是____；

（2）你認為小雪同學____（填“能”或“不能”）得出準確的結(jié)論，原因是____．

16、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生____色火焰，放出____，生成有____氣味的____．反應的文字表達式：____．評卷人得分三、簡答題(共9題，共18分)17、按要求寫出下列化學方程式：

（1）有二氧化碳生成的化合反應______；（2）有水生成的化合反應______；（3）有水生成的分解反應______；

（4）有水參加的分解反應______．18、以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機化合物中，從含三個碳原子到含十個碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標記碳原子數(shù)，并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷“rm{.}如環(huán)丙烷，其化學式為rm{C_{3}H_{6}}結(jié)構(gòu)式如圖rm{(1)}也可簡寫為圖rm{(2).}現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機環(huán)狀化合物，其結(jié)構(gòu)式簡寫成圖rm{(3)}該物質(zhì)的名稱是：______，化學式為：______．19、rm{(1)}每當電閃雷鳴之時，空氣中發(fā)生的一種反應為rm{N_{2}+O_{2}簍T2NO}近空氣的密度，如要收集rm{NO}應選用下列______裝置收集．

rm{(2)NO}常溫下易與氧氣反應生成二氧化氮，二氧化氮經(jīng)過一系列的變化在土壤中生成能促進植物生長的硝酸鹽，相當于為植物生長提供了______肥rm{(}填“氮”或“磷”或“鉀”rm{)}．

rm{(3)}某次閃電所產(chǎn)生的rm{NO}的質(zhì)量是rm{6}千克，則該次閃電的生成物相當于多少千克尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}的含氮量？______．20、酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機的燃料，是一種綠色能源，當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳。rm{(1)}根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是__________rm{(}寫出三種物理性質(zhì)rm{)}rm{(2)}向燃著的酒精燈添加酒精可能造成的不良后果：__________。rm{(3)}實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是____________________。rm{(4)}下列儀器不能用酒精燈加熱的是。A.燃燒匙B.試管C.量筒D.蒸發(fā)皿21、從rm{壟脵}質(zhì)子數(shù)、rm{壟脷}中子數(shù)、rm{壟脹}最外層電子數(shù)、rm{壟脺}原子核等選項中選擇填空rm{.(}填序號rm{)}

rm{(1)}原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的______

rm{(2)}原子的相對原子質(zhì)量決定于原子結(jié)構(gòu)中的______

rm{(3)}元素的種類決定于原子結(jié)構(gòu)中的______

rm{(4)}元素的化學性質(zhì)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的______．22、如圖是同學們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識網(wǎng)絡，請你由圖回答：

rm{(1)}寫出細鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式______________________________。rm{(2)}硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______________________________________。rm{(3)I}rm{II}兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是rm{(}寫一條rm{)}___________。rm{(4)}從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關(guān)系___________________________________________________。23、rm{A隆蘆G}是初中常見的rm{7}種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}已知rm{A}rm{C}是無色液體，rm{B}rm{F}rm{G}是無色氣體，rm{F}能使澄清的石灰水變渾濁rm{.D}是黑色固體，rm{E}在rm{B}中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．

rm{(1)}請寫出下列物質(zhì)的化學符號：rm{D}______，rm{H}______

rm{(2)}請寫出rm{A}發(fā)生反應的符號表達式______

rm{(3)H}也能與rm{B}反應，反應的現(xiàn)象是______．24、把某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中；觀察到該金屬能與水劇烈反應，并放出熱，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上，根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的物理性質(zhì)有：

rm{(1)}硬度______rm{(}填“大”或“小”rm{)}

rm{(2)}熔點______rm{(}填“高”或“低”rm{)}25、根據(jù)統(tǒng)計，全中國50歲以上人口中，每兩人就有1人患有退化性關(guān)節(jié)炎，這主要是由于人體內(nèi)氨基葡萄糖缺乏引起的，大量醫(yī)學研究表明：氨基葡萄糖可以幫助修復和維護軟骨，并能刺激軟骨細胞的生長。氨基葡萄糖俗稱氨基糖，化學式為C6H13O5N。

（1）糖尿病人不能服用含氨基葡萄糖的保健品；是因為糖尿病人______分泌不足。

（2）氨基葡萄糖中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：N=______。

（3）某保健品含氨基葡萄糖80%，某成人每天服用此保健品3片，每片質(zhì)量1500mg，通過計算該人每天從保健品中攝入N元素多少毫克？（假設藥片其它成分中不含N元素）評卷人得分四、探究題(共2題，共14分)26、高飛同學在學習“質(zhì)量守恒定律”這節(jié)課內(nèi)容時，用碳酸鈉和稀鹽酸的反應rm{(}生成氯化鈉、水和二氧化碳rm{)}來探究“在化學反應中，反應物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”。rm{(}下圖所示rm{)}將小試管中的鹽酸倒入燒杯中，物質(zhì)開始反應，看到的現(xiàn)象是：

rm{壟脵}燒杯內(nèi)產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少。rm{壟脷}天平失去平衡，最終指針指向刻度盤的____。rm{(}填rm{(}選填“左邊”、“右邊”或“中間”rm{)}由此他得出：“在化學反應中，反應物與生成物的質(zhì)量并不相等”的錯誤結(jié)論。請你幫高飛分析天平不平衡的原因：____。若使用的試劑不變，應改進的是：___________________。27、下列是基本實驗操作示意圖；據(jù)圖回答相關(guān)問題：

rm{(1)}存在明顯錯誤的是______rm{(}填字母序號rm{)}

rm{(2)}以上錯誤操作可能造成的后果是：

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______；rm{壟脹}______；

rm{(3)}除圖rm{D}的情況外，請寫出一條使用酒精燈時，應該注意的安全事項：______．評卷人得分五、推斷題(共1題，共3分)28、有四種純凈物rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}其中rm{A}rm{B}rm{C}組成中均含有相同的一種元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖rm{(}轉(zhuǎn)化過程中條件和其它物質(zhì)未全寫出rm{)}

rm{壟脜}若rm{A}與rm{D}是同一種物質(zhì)，則rm{A}為____，rm{B}為____rm{(}寫化學式，下同rm{)}

rm{壟脝}若rm{A}與rm{C}是同一種物質(zhì)，則rm{A}rm{B}依次為____、____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解答】解：A；紅磷要足量；故選項正確；

B；本實驗的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的五分之一；故選項正確；

C；冒出大量的白煙；不是白霧，應使裝置冷卻后再打開彈簧夾并觀察水面變化情況，故選項錯誤；

D；通過該實驗還可以了解氮氣既不能燃燒；也不能支持燃燒；氮氣難溶于水等．故選項正確；

故選C．

【分析】保證本實驗成功的關(guān)鍵是：裝置氣密性要好；紅磷要足量；要冷卻到室溫再讀數(shù)．本實驗的結(jié)論是：氧氣約占空氣總體積的五分之一．紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)黃光，放出熱量，冒出大量的白煙．通過該實驗還可以了解氮氣既不能燃燒，也不能支持燃燒；氮氣難溶于水等．2、A【分析】【解答】A；增大可燃物與空氣的接觸面積；可使其充分燃燒，故A正確；

B；著火點是煤的本身的屬性；不會改變，用木材引燃煤，不是為了提高煤的著火點，故B錯誤；

C；有的化學反應不燃燒也放出熱量；故C錯誤；

D；物質(zhì)只有具有可燃性才能與氧氣反應時會燃燒；例如二氧化碳就不和氧氣反應時燃燒，故D錯誤．

故選：A．

【分析】A；根據(jù)促進燃燒的方法進行解答；

B；根據(jù)著火點是煤的本身的屬性；不會改變進行解答；

C；根據(jù)有的化學反應不燃燒也放出熱量進行解答；

D、根據(jù)物質(zhì)只有具有可燃性才能與氧氣反應時會燃燒進行解答．3、C【分析】解：A；地球表面的70.8%被水覆蓋；但可供利用的淡水資源很少，且分布不均，很多地方嚴重缺水，存在水危機，故選項說法錯誤．

B；工業(yè)廢水中含有有毒有害的物質(zhì)；不能直接排放，故選項說法錯誤．

C；地球水資源的總儲量很多；但能被人類所利用的淡水資源卻很少，所以為了人類的生存和發(fā)展，人人都應愛惜淡水資源，故選項說法正確．

D；雨水中含有可溶性以及難溶性的雜質(zhì)；屬于混合物，故選項說法錯誤．

故選：C．

根據(jù)地球水資源狀況；地球表面的70.8%被水覆蓋，但可供利用的淡水資源很少，且分布不均，據(jù)此進行分析判斷．

本題難度不大，了解世界和我國的水資源狀況是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】C4、B【分析】解：A、根據(jù)H3+離子和H3分子可知它們的元素組成中都含有氫元素；故A說法正確；

B、H3是由同種元素組成的分子；為單質(zhì)，故B說法錯誤；

C、根據(jù)1個H3+含有3個氫原子，并帶有1個單位的正電荷，說明失去了1個電子，因此1個H3+共帶有3個質(zhì)子和2個電子；故C說法正確；

D、一個H3由3個氫原子構(gòu)成，1個氫原子含有1個質(zhì)子，因此一個H3中含有3個質(zhì)子；故D說法正確；

故選B．

根據(jù)H3+離子和H3分子可知它們的元素組成；單質(zhì)是同種元素組成的純凈物；

1個H3+含有3個氫原子，并帶有1個單位的正電荷．1個氫原子含有1個質(zhì)子和1個電子，因此3個氫原子帶有3個質(zhì)子和3個電子；由于帶有1個單位的正電荷，說明失去了1個電子，因此1個H3+共帶有3個質(zhì)子和2個電子．進行解答．

本題考查學生對化學用語的意義的正確理解與在解題中的靈活應用．【解析】【答案】B5、C【分析】解：

從銅礦中制取銅的過程中有新物質(zhì)--銅生成；屬于化學變化；

指南針的制作過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

火藥的主要成分有硫磺；木炭、硝酸鉀等物質(zhì)；其中的木炭是由木材隔絕空氣加熱制成，屬于化學變化；

活字印刷的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

造紙過程中需要對材料進行漂白；漂白的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；

瓷器的制作過程中要發(fā)生復雜的化學變化過程。

故選：rm{C}

化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化rm{.}物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化rm{.}化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學變化．【解析】rm{C}6、C【分析】【分析】使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管；給液體加熱時，注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等；取用液體時：注意瓶口、標簽的位置，瓶塞的放置等；根據(jù)化學實驗中的“三不”原則分析?！窘獯稹緼.膠頭滴管伸入試管內(nèi)或接觸試管；會造成滴管和藥品的污染，故A錯誤；

B.給液體加熱時，rm{壟脵}試管內(nèi)液體不能超過其體積的三分之一，防止沸騰濺出；rm{壟脷}試管與桌面成約rm{45^{circ}}角；rm{壟脹}不能同時拿試管夾的短柄；故B錯誤；

C.取用液體時：rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；rm{壟脷}標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，從而污染藥品，故C正確；

D.聞藥品的味道；因許多藥品有毒或有強烈的刺激性，在聞氣味時應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣體飄入鼻孔，圖示把藥品直接放在鼻子近處聞氣味是錯誤的，故D錯誤。

故選C。【解析】rm{C}7、A【分析】解：rm{A}氧氣是由氧分子構(gòu)成；所以氧氣中含有氧分子，故A符合題意；

B；二氧化碳中含有氧元素；而無氧氣分子，故B不符合題意；

C；二氧化硫中含有氧元素；而無氧氣分子，故C不符合題意；

D；過氧化氫中含有氧元素；而無氧氣分子，故D不符合題意．

故選A．

物質(zhì)中含有氧氣的分子即是該物質(zhì)中含有氧氣；據(jù)此進行判斷分析即可．

解答本題的關(guān)鍵是要充分理解物質(zhì)的組成，進而判斷是否含有氧氣的分子，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】rm{A}8、C【分析】解：實驗室加熱氯酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連rm{(}連接儀器、組裝實驗裝置rm{)隆煤}查rm{(}檢查裝置的氣密性rm{)隆煤}裝rm{(}裝入固體藥品rm{)隆煤}定rm{(}用鐵架臺固定儀器裝置rm{)隆煤}點rm{(}用火柴點燃酒精燈，給試管加熱rm{)隆煤}收rm{(}收集氧氣rm{)隆煤}移rm{(}把導管移出水面rm{)隆煤}熄rm{(}熄滅酒精燈rm{)}可得題中正確的操作順序是：rm{壟脺壟脹壟脵壟脷壟脻壟脼壟脿壟脽}．

故選：rm{C}．

根據(jù)加熱氯酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為：查；裝、定、點、收、移、熄；據(jù)此進行分析解答．

本題難度不大，掌握制取氧氣的步驟的口訣rm{(}“查、裝、定、點、收、移、熄”，諧音“茶莊定點收利息”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{C}9、B【分析】解：設該溫度下氯化鈉的溶解度為S；

則

解得S=36g；

設6.5g水達到飽和能溶溶質(zhì)質(zhì)量為X；

則

解得x=2.34g；

向此溶液中添加3.5g氯化鈉和6.5g水；

則氯化鈉沒有全部溶解；該溶液屬于飽和溶液；

則飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)：×100%=26.5%；

故選：B。

先根據(jù)100g飽和氯化鈉溶液中含有26.5g氯化鈉算出該溫度下氯化鈉的溶解度；再根據(jù)溶解度計算出6.5g水達到飽和時能溶解得溶質(zhì)質(zhì)量，若為過飽和溶液則與原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同，若為不飽和溶液，則利用溶質(zhì)的質(zhì)量和溶液的質(zhì)量來計算溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

本題考查學生對飽和溶液與不飽和溶液的判斷，學生應能利用溶解度來計算得到結(jié)論，學生應熟悉溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算方法．【解析】B二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】

酒精能燃燒；水不能燃燒；酒精和水的氣味不同．酒精有酒香味，水無味；酒精具有揮發(fā)性，水揮發(fā)較慢．

故答案為：（1）點燃；能燃燒的是酒精，不能燃燒的是水．

（2）聞氣味；有氣味的是酒精，沒氣味的是水．

（3）取等量的兩種液體；放在敞口容器中，揮發(fā)較快的是酒精，揮發(fā)較慢的是水．

【解析】【答案】根據(jù)酒精和水性質(zhì)的不同點分析解答；酒精和水的氣味不同．酒精有酒香味；水無味；酒精能燃燒，酒精具有揮發(fā)性．

11、略

【分析】解：（1）干冰（固體的二氧化碳）升華時吸收大量的熱；可用于人工降雨．

故填：E；

（2）碘酒能使蛋白質(zhì)變性；醫(yī)院里常用于皮膚消毒．

故填：A；

（3）天然氣的主要成分是甲烷．

故填：B；

（4）氫氧化鈉俗稱燒堿；火堿、苛性鈉．

故填：F；

（5）硝酸銨溶于水時會吸收大量的熱；能起到降溫的作用，所以溶于水使溶液溫度顯著降低的是硝酸銨．

故填：C；

（6）地殼中含量最多的金屬和非金屬元素分別是鋁和氧；組成的化合物是氧化鋁．

故填：D．

（1）根據(jù)干冰易升華吸熱來分析；

（2）蛋白質(zhì)遇到碘酒發(fā)生變性；

（3）天然氣；煤、石油等物質(zhì)屬于化石燃料；其中天然氣的主要成分是甲烷；

（4）根據(jù)所學知識可以知道；氫氧化鈉俗稱燒堿；火堿、苛性鈉；

（5）硝酸銨溶于水時會吸收大量的熱；能起到降溫的作用；

（6）地殼中含量最多的金屬和非金屬元素分別是鋁和氧；組成的化合物是氧化鋁．

物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．【解析】E；A；B；F；C；D12、略

【分析】解：減少PM2.5的排放的措施有：提倡使用清潔能源代替化石燃料；大力植樹造林；大力發(fā)展公共交通；減少私家車等．

故答案為：（1）提倡使用清潔能源代替化石燃料；（2）大力植樹造林；（3）大力發(fā)展公共交通；減少私家車等．

PM2.5產(chǎn)生的主要來源是日常發(fā)電；工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的殘留物；大多含有重金屬等有毒物質(zhì)．一般而言，2.5微米以下的細顆粒物（PM2.5）則主要來自化石燃料的燃燒（如機動車尾氣、燃煤）、揮發(fā)性有機物等．

解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對空氣中可吸收顆粒物的釋放，知道PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．【解析】提倡使用清潔能源代替化石燃料；大力植樹造林；大力發(fā)展公共交通，減少私家車等13、略

【分析】解：植物的根呼吸的是空氣中的氧氣rm{.C}地水分過多，不利于植物根的呼吸，植物生長不好，產(chǎn)量低；rm{A}地是礦物質(zhì)顆粒比較多的沙地；水分相對較少，有利于根的呼吸，因此產(chǎn)量高，因此在田間管理上應注意排水防澇．

故選：rm{(1)A}rm{(2)D}．

植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物，釋放能量rm{.}植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧．【解析】rm{A}rm{D}14、略

【分析】

（1）大理石和鹽酸反應不需要加熱；應該選擇A裝置．故填：A．

（2）D裝置中的碳酸氫鈉溶液不能吸收二氧化碳，但是能夠吸收揮發(fā)出來氯化氫氣體．故填：除去CO2中混有的HCl．

（3）若要檢驗干燥的CO2能否與超氧化鉀反應生成氧氣；可以用濃硫酸等干燥劑對二氧化碳進行干燥．故填：在D和E裝置之間增加氣體干燥裝置．

【解析】【答案】（1）用大理石和鹽酸反應制取氧氣時不需要加熱；

（2）鹽酸具有揮發(fā)性；碳酸氫鈉溶液能夠吸收氯化氫氣體；

（3）二氧化碳通過碳酸氫鈉溶液時能夠帶出少量的水蒸氣．

15、略

【分析】

（1）放大鏡中間厚；邊緣薄，屬于凸透鏡，放大鏡可以匯聚光線，提供熱量，使溫度升高．

故填：凸；放大鏡可以匯聚光線；提供熱量．

（2）小雪同學不能得出準確的結(jié)論；原因是硫燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫是一種氣體，能夠填補氧氣占有的空間，不能達到實驗目的．

故答案為：不能；硫燃燒生成氣體．

【解析】【答案】（1）凸透鏡對光線具有匯聚作用；能使溫度升高；

（2）測定空氣中氧氣的含量時；消耗氧氣的物質(zhì)和氧氣反應應該生成固體物質(zhì)．

16、略

【分析】

硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出大量的熱，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體；硫燃燒生成二氧化硫，反應的文字表達式為：硫+氧氣二氧化硫．

故答案為：藍紫，大量的熱，刺激性，氣體，硫+氧氣二氧化硫．

【解析】【答案】根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象；文字表達式的書寫方法進行分析解答即可．

三、簡答題(共9題，共18分)17、略

【分析】解：（1）碳和氧氣反應生成二氧化碳，屬于化合反應，反應的化學方程式為：C+O2CO2（合理即可）．

（2）氫氣在氧氣中燃燒生成水，屬于化合反應，反應的化學方程式為：2H2+O22H2O．

（3）碳酸分解生成水和二氧化碳，屬于分解反應，反應的化學方程式為：H2CO3═H2O+CO2↑（合理即可）．

（4）二氧化碳與水反應生成碳酸，屬于化合反應，反應的化學方程式為：CO2+H2O═H2CO3（合理即可）．

故答案為：（1）C+O2CO2；（2）2H2+O22H2O；（3）H2CO3═H2O+CO2↑；（4）CO2+H2O═H2CO3．

首先根據(jù)反應原理找出反應物；生成物、反應條件；根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．

本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等．【解析】C+O2CO2；2H2+O22H2O；H2CO3═H2O+CO2↑；CO2+H2O═H2CO318、略

【分析】解：由題意可知：右圖rm{(3)}中的有機環(huán)狀化合物，含有六個碳原子，應該命名為環(huán)己烷，一個碳原子結(jié)合兩個氫原子，所以化學是為rm{C_{6}H_{12}}．

故答案為：環(huán)己烷；rm{C_{6}H_{12}}．

該題屬于新信息題；通過閱讀信息把握信息；篩選信息、遷移信息，最終完成題目．

新信息題注重考查學生處理新信息，利用新信息的解題能力，對于鍛煉學生思維遷移能力，靈活運用知識解決問題能力都是十分有益的．【解析】環(huán)己烷；rm{C_{6}H_{12}}19、略

【分析】解：rm{(1)NO}是一種無色無味、有毒、難溶于水的氣體，密度接近空氣的密度，故收集時只能用排水法進行；故填：rm{C}

rm{(2)}硝酸鹽中含有氮元素；屬于氮肥，故填：氮；

rm{(3)}設此次閃電的生成物相當于尿素的質(zhì)量為rm{x}

rm{2NO}rm{CO(NH_{2})_{2}}

rm{60}rm{60}

rm{6Kg}rm{x}

rm{dfrac{60}{60}=dfrac{60Kg}{x}}rm{dfrac{60}{60}=dfrac

{60Kg}{x}}

故填：rm{x=6Kg}．

rm{6}根據(jù)一氧化氮的性質(zhì)進行分析；

rm{(1)}根據(jù)化學肥料的分類來分析；

rm{(2)}根據(jù)化學式計算可知，此次閃電的生成物rm{(3)}與尿素的含氮量相等；據(jù)此列出比例式，就可計算出尿素的質(zhì)量．

本題主要考查學生運用化學方程式進行計算的能力rm{NO}學生需認真分析題意，找出相關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)，細心計算，才能正確解答．rm{.}【解析】rm{C}氮；rm{6Kg}20、（1）無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶（任答一點）

（2）引起火災

（3）濕抹布蓋滅

（4）C【分析】【分析】本題考查的知識點較多，掌握物理性質(zhì)與化學性質(zhì)的區(qū)別、使用酒精燈的注意事項、滅火的方法、儀器的用途是解題的關(guān)鍵。物質(zhì)在不需發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì)，它主要包括顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、水溶性、揮發(fā)性等等；物質(zhì)經(jīng)過化學變化所表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學性質(zhì)，它主要包括可燃性、助燃性、氧化性、還原性等?！窘獯稹縭m{(1)}根據(jù)上述信息可知，酒精的物理性質(zhì)有無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，化學性質(zhì)有能夠燃燒生成二氧化碳和水，即可燃性；故答案為：無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶rm{(}任答一點rm{)}任答一點rm{(}rm{)}向燃著的酒精燈添加酒精可能會引起火災；故答案為：引起火災；rm{(2)}向燃著的酒精燈添加酒精可能會引起火災；故答案為：引起火災；不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，應該用濕抹布蓋滅；故答案為：濕抹布蓋滅rm{(2)}rm{(3)}不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，應該用濕抹布蓋滅；故答案為：常用于加熱的儀器有燃燒匙、試管、蒸發(fā)皿，而量筒屬于不能加熱儀器；故答案為：rm{(3)}；【解析】rm{(1)}無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶rm{(}任答一點rm{)}無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶rm{(1)}任答一點rm{(}rm{)}引起火災rm{(2)}引起火災濕抹布蓋滅rm{(2)}rm{(3)}濕抹布蓋滅21、①①、②①③【分析】解：rm{(1)}原子序數(shù)主要決定于原子結(jié)構(gòu)中的質(zhì)子數(shù)；

rm{(2)}原子的相對原子質(zhì)量近似的等于質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和；所以相對原子質(zhì)量由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定的；

rm{(3)}元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}或質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱；故元素的種類決定于原子中的質(zhì)子數(shù)；

rm{(4)}金屬元素的原子最外層電子一般小于rm{4}個電子，表現(xiàn)為易失電子；而非金屬元素最外層電子一般大于或等于rm{4}個電子；表現(xiàn)為易得電子；而稀有氣體元素的原子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；故元素的化學性質(zhì)取決于原子的最外層電子數(shù)．

故答為：rm{(1)壟脵(2)壟脵壟脷(3)壟脵(4)壟脹}．

根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)及原子的構(gòu)成粒子；元素的定義分析；并知道它們對原子及元素的性質(zhì)的關(guān)系來解答．

熟練掌握原子中各微粒之間的關(guān)系，即：質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}原子序數(shù)；相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)．【解析】rm{壟脵}rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脵}rm{壟脹}22、（1）鐵+氧氣四氧化三鐵（2）產(chǎn)生藍紫色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的氣體（3）都放熱或都是氧化反應（合理即可）（4）正：供給呼吸。

反：金屬生銹【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)鐵絲在氧氣在燃燒的反應原理書寫表達式；

rm{(2)}根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象分析解答；

rm{(3)}根據(jù)反應的特點進行分析；

rm{(4)}舉例氧氣的利與弊。

本題考查了氧氣的制取、性質(zhì)，熟練書寫反應的方程式、正確描述反應的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵，難度不大。【解答】

rm{(1)}鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的文字表達式為：鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵；故填：鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵；

rm{(2)}硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是燃燒時產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰；放熱，有刺激性氣味的氣體生成；故填：產(chǎn)生藍紫色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的氣體；

rm{(3)}物質(zhì)的燃燒和緩慢氧化的共同點：都是氧化反應rm{(}或都放出熱量rm{)}故填：都放熱或都是氧化反應rm{(}合理即可rm{)}

rm{(4)}任何事物都有兩面性，如正：供給呼吸；反：鐵生銹，浪費金屬資源rm{(}合理即可rm{)}故填：正：供給呼吸；反：金屬生銹。【解析】rm{(1)}鐵rm{+}氧氣rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵rm{(2)}產(chǎn)生藍紫色火焰，放熱，生成一種有刺激性氣味的氣體rm{(3)}都放熱或都是氧化反應rm{(}合理即可rm{)}rm{(4)}正：供給呼吸。

反：金屬生銹23、略

【分析】解：rm{(1)}根據(jù)rm{A}rm{C}是無色液體，要想到水，又因為rm{A}通過加入二氧化錳得到rm{C}我們學過雙氧水加入二氧化錳能制取水和氧氣，所以rm{A}是過氧化氫，rm{C}為水，水能通電生成氫氣和氧氣，故H是氫氣；rm{F}能使澄清石灰水變渾濁，說明rm{F}是二氧化碳，又因為rm{D}是黑色固體，且rm{D}和氧氣反應生成二氧化碳，所以rm{D}是碳，由rm{E}在純凈的rm{B}中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，說明rm{E}是硫，所以硫燃燒后生成二氧化硫，所以rm{G}是二氧化硫；代入檢驗，符合題意；

rm{(2)A}發(fā)生反應，即雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}也能與rm{(3)H}反應，氫氣燃燒的化學方程式為：rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2H_{2}O}其反應的現(xiàn)象產(chǎn)生淡藍色火焰．

故答案為：

rm{B}rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}2H_{2}O}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(1)C}產(chǎn)生淡藍色火焰．

本題的解題突破口為rm{H_{2}}rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}是無色液體，能與二氧化錳作用生成水和氧氣，故推測rm{(3)}是過氧化氫；rm{A}為水，水能通電生成氫氣和氧氣，故H是氫氣；rm{C}能使澄清石灰水變渾濁，故D是碳，rm{A}在純凈的rm{C}中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰且生成有刺激性氣味的氣體rm{F}則rm{E}是硫，rm{B}是二氧化硫；代入檢驗．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進行驗證即可．rm{G}【解析】rm{C}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}產(chǎn)生淡藍色火焰rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}24、略

【分析】解：可以用小刀切說明金屬很軟；硬度小，在水中能熔化說明金屬的熔點低，能浮在水面上說明金屬的密度比水?。?/p>

故答案為：??；低。

可以用小刀切說明金屬很軟；在水中能熔化說明金屬的熔點低，能浮在水面上說明金屬的密度比水?。?/p>

解答本題要掌握各種物質(zhì)的顏色，要充分理解實驗現(xiàn)象，并且能夠把實驗現(xiàn)象和物質(zhì)的性質(zhì)有機的結(jié)合起來，從而得出正確的結(jié)論．【解析】??；低25、胰島素72：13：80：14【分析】解：

（1）糖尿病人不能服用含氨基葡萄糖的保健品；是因為糖尿病人胰島素分泌不足。

（2）氨基葡萄糖中各元素的質(zhì)量比為C：H：O：N=（12×6）：（1×13）：（16×5）：14=72：13：80：14。

（3）某保健品含氨基葡萄糖80%，某成人每天服用此保健品3片，每片質(zhì)量1500mg，通過計算該人每天從保健品中攝入N元素的質(zhì)量為1500mg×3×80%×≈315mg。

故答案為：