2024-2025學(xué)年高中政治課時(shí)分層作業(yè)5公共生活中的社會(huì)公德含解析新人教版選修6_第1頁(yè)
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PAGE2-課時(shí)分層作業(yè)(五)公共生活中的社會(huì)公德(建議用時(shí):30分鐘)[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]1.要大力提倡文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)遵守法律為重要內(nèi)容的________,激勵(lì)人們?cè)谏鐣?huì)做一個(gè)好公民。()A.社會(huì)公德 B.職業(yè)道德C.家庭美德 D.公民道德A[“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)遵守法律”是社會(huì)公德的重要內(nèi)容。]2.社會(huì)公德是________在社會(huì)交往和________中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。()A.家庭成員家庭生活 B.從業(yè)人員職業(yè)活動(dòng)C.全體公民公共生活 D.鄰里之間社區(qū)生活C[社會(huì)公德在于全體社會(huì)成員,不分階級(jí)、階層、職業(yè)等,在公共生活中,都要遵守這些道德規(guī)范。]3.社會(huì)公德的內(nèi)容涉及()①公共秩序②公共衛(wèi)生③公共環(huán)境④公共設(shè)施A.① B.①②C.①②③ D.①②③④D[調(diào)整公共場(chǎng)所的各種關(guān)系,維護(hù)公眾利益,須要相應(yīng)的公德,其內(nèi)容涉及公共秩序、公共衛(wèi)生、公共環(huán)境、公共設(shè)施。]4.在我們所提倡的社會(huì)公德基本規(guī)范中,既是法律規(guī)范的基本要求,也是社會(huì)公德的基本要求和每個(gè)公民應(yīng)盡的道德義務(wù)的是()①文明禮貌②助人為樂(lè)③愛(ài)惜公物④愛(ài)護(hù)環(huán)境⑤遵紀(jì)遵守法律A.②③④⑤ B.①④⑤C.①⑤ D.⑤D[要緊緊抓住“既是法律規(guī)范的基本要求,也是社會(huì)公德的基本要求和每個(gè)公民應(yīng)盡的道德義務(wù)”這一指導(dǎo)語(yǔ),即可選出D項(xiàng)。]5.北京、長(zhǎng)春、廣州、杭州等城市先后把每月22日確定為“讓座日”。之所以選擇22日作為“讓座日”,既是“讓讓”的諧音“RR”,同時(shí)“22”的字形又與座位的字形相像,能進(jìn)一步提示市民為老、弱、病、殘、孕乘客讓座,營(yíng)造文明和諧的車廂氛圍。這種活動(dòng)可以讓讓座成為一種時(shí)尚。一種人們自覺(jué)的活動(dòng),讓交通更加和諧。(1)設(shè)立“讓座日”對(duì)加強(qiáng)社會(huì)公德建設(shè)有什么意義?(2)有人認(rèn)為:對(duì)熟識(shí)的人講公德;對(duì)不熟識(shí)的人沒(méi)必要講公德。對(duì)此你是怎么相識(shí)的?[解析]本題考查的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是公民的道德生活,采納遞進(jìn)式的設(shè)問(wèn)形式。第(1)問(wèn)考查基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。第(2)問(wèn)考查學(xué)生的發(fā)散思維實(shí)力,解答時(shí)要拓展思路,規(guī)范作答。[答案](1)有助于提高公民的道德修養(yǎng);有助于提高社會(huì)文明程度。(2)這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。①克服私心,便利他人也便利自己。社會(huì)公德調(diào)整的關(guān)系,歸根究竟是自身利益與他人利益、個(gè)人利益與公共利益的關(guān)系。在公共領(lǐng)域中,個(gè)人利益與公共利益、個(gè)人權(quán)益與他人權(quán)益的一樣性,表現(xiàn)得尤為明顯。對(duì)他人權(quán)益、公共利益的漠視與不敬重,也是對(duì)自身利益的損害。②奉獻(xiàn)愛(ài)心,敬重他人也敬重自己。在公共生活中,有些人對(duì)親人、摯友和熟人很關(guān)愛(ài),對(duì)其他人則比較淡漠。這不是有公德的表現(xiàn)。一個(gè)有公德的人,也應(yīng)關(guān)切、愛(ài)惜和敬重自己不相識(shí)的人。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們將會(huì)更多地與生疏人交往。因而在公共生活中應(yīng)同等對(duì)待他人,關(guān)切、愛(ài)惜和敬重他人。[實(shí)力提升練]6.一個(gè)時(shí)期以來(lái),“某某到此一游”等字樣屢見(jiàn)全國(guó)各景點(diǎn)。長(zhǎng)城更是深受其害。為此,中國(guó)長(zhǎng)城學(xué)會(huì)和八達(dá)嶺長(zhǎng)城管理委員會(huì)聯(lián)合發(fā)起為長(zhǎng)城“整容”的活動(dòng),向社會(huì)征集去除長(zhǎng)城墻體字跡的方案。為長(zhǎng)城“整容”的活動(dòng),受到全社會(huì)的廣泛關(guān)注。人們?cè)谔岢龈鞣N“整容”方案的同時(shí),紛紛強(qiáng)調(diào),要想從根本上解決愛(ài)護(hù)長(zhǎng)城的問(wèn)題,最重要的是()A.運(yùn)用法律手段嚴(yán)懲亂刻亂畫者B.設(shè)立“涂鴉板”,供游客刻字、留言C.采納高科技手段,如設(shè)置攝像頭全程監(jiān)控D.提高人們社會(huì)公德素養(yǎng)和文明巡游、愛(ài)惜文物的意識(shí)D[A、B、C均不符合題意,且觀點(diǎn)不盡正確。]7.為弘揚(yáng)社會(huì)公德,提倡文明新風(fēng),中心電視臺(tái)曾聯(lián)合央視國(guó)際和新浪網(wǎng)發(fā)起了“最缺乏公德的行為”調(diào)查活動(dòng)。依據(jù)投票結(jié)果,排出了十種“最缺乏公德的行為”。依次是:向窗外扔污物;上公共汽車不排隊(duì),一擁而上;在旅游景點(diǎn)、名勝古跡上亂寫亂刻;寵物隨地大小便,主子不清理;行人翻欄桿、隨意穿行公路;下雨天開(kāi)車濺濕行人;公交車上,年輕人不主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪粋鞑ダ娮余]件、手機(jī)短信;看電影、演出時(shí),大聲說(shuō)話、喧嘩、到處走動(dòng);在街上亂吐口香糖等。(1)結(jié)合材料,依據(jù)你的視察,生活中還有哪些違反社會(huì)公德的行為或現(xiàn)象?(2)中心電視臺(tái)開(kāi)展“最缺乏公德的行為”調(diào)查活動(dòng)的意義何在?[解析]此題以缺乏社會(huì)公德的行為為背景,考查社會(huì)公德的表現(xiàn)。第(1)問(wèn),學(xué)生只要指出違反社會(huì)公德基本規(guī)范的行為即可。第(2)問(wèn)屬于意義類型題。借助于媒體曝光各種違反社會(huì)公德的行為,可以起到警示作用;有利于提高人們的公德意識(shí);促使人們摒棄丑陋的不道德行為。[答案](1)例如:給無(wú)人售票車投假幣、殘幣;開(kāi)車反道超車、突然并道、占線行駛;行人不走人行道;在超市里偷吃偷嘗;飯?zhí)觅I餐加塞、不排隊(duì);在站牌、電話亭上貼小廣告;機(jī)動(dòng)車在社區(qū)里亂鳴笛;網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不文明,閑聊室謾罵;等等。(2)①借助于媒體的力氣,通過(guò)一系列活動(dòng),將人們身邊種種不文明行為予以曝光,能夠起到較好的社會(huì)警示作用。②通過(guò)對(duì)不文明行為及其危害的剖析,深化人們

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