遼寧省盤錦市大洼區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)_第1頁(yè)
遼寧省盤錦市大洼區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)_第2頁(yè)
遼寧省盤錦市大洼區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)_第3頁(yè)
遼寧省盤錦市大洼區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末道德與法治試題(含答案)_第4頁(yè)
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七年級(jí)期末考試道德與法治注意事項(xiàng):1.全卷滿分70分,答題時(shí)間道德與法治、歷史共150分鐘。2.請(qǐng)將各題答案填寫在答題卡上。第一部分選擇題(共30分)本部分共包括15小題,每小題2分。下列每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)。1.我們告別了小學(xué),邁進(jìn)了初中的大門,開(kāi)始了嶄新的初中生活。初中階段①給我們提供了新的機(jī)會(huì)②決定了我們的未來(lái)③對(duì)我們提出了新的要求④具有獨(dú)特的價(jià)值A(chǔ).①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.“不要浪費(fèi)時(shí)間擔(dān)憂自己與眾不同,你在這個(gè)世界上完全是嶄新的,前無(wú)古人,也將后無(wú)來(lái)者?!边@句話啟示我們要①正確評(píng)價(jià)他人②學(xué)會(huì)欣賞他人③學(xué)會(huì)欣賞自己④學(xué)會(huì)接納自己A.①②B.①③C.②④D.③④3.右邊漫畫中的同學(xué)需要①養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②照搬他人的學(xué)習(xí)方法③掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.清洗衣物、折疊衣服、收拾書桌、整理房間國(guó)慶假期,某校團(tuán)委布置了“勞動(dòng)家庭作業(yè)”。這有利于①杜絕親子間的矛盾②增強(qiáng)學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí)③改變家庭的溝通方式④提高學(xué)生的自我管理能力A.①②B.①③C.②④D.③④5.“您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂我們尊敬您?!边@首詩(shī)歌歌頌的是A.教師B.醫(yī)生C.工程師D.警察6.小剛發(fā)現(xiàn)好友情緒低落,便上前詢問(wèn),但好友不僅不說(shuō),還不耐煩地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。小剛應(yīng)該A.非常生氣,與好友大吵一架B.不在意好友的情緒,從此分道揚(yáng)鑣C.窮追不舍,直到能問(wèn)個(gè)明白D.尊重好友,把握彼此的界限和分寸7.以下情境共同說(shuō)明了▲在班級(jí)中,與同學(xué)交往,我學(xué)會(huì)了尊重相包容▲宿舍生活大大提高了我的生活自理能力▲在小組合作學(xué)習(xí)中,我的思維更活躍了A.身邊朋友影響大B.發(fā)展個(gè)性做自己C.小組合作效率高D.集體生活成就我8.2024年8月20日2時(shí)許,葫蘆島市建昌縣黑山科鄉(xiāng)小臺(tái)子村遭受強(qiáng)降雨導(dǎo)致山洪暴發(fā).基層黨員干部李清學(xué)在洪水中成功營(yíng)救3名被困兒童后不幸犧牲。在李清學(xué)的身上,我們看到①生命是崇高的、神圣的②人民至上,生命至上③敬畏生命,關(guān)愛(ài)他人生命④他人的生命比自己的生命重要A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.遼寧消防發(fā)布通報(bào):2024年9月份,全省共發(fā)生電動(dòng)自行車火災(zāi)13起,從使用行業(yè)上看,個(gè)人自用電動(dòng)車引發(fā)火災(zāi)10起。這警示我們,在使用電動(dòng)自行車時(shí)要注意①出門騎行戴頭盔②安全停放不進(jìn)樓③私自改裝不可?、苓h(yuǎn)離易燃易爆品A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.某校團(tuán)委開(kāi)展以“守護(hù)生命安全”為主題的活動(dòng)。下列行為符合這一一主題有A.路上遭遇暴雨,躲在大樹(shù)底下避雨B.走廊通道慢慢走,上下樓梯靠右行C.野外遇到雷電時(shí),及時(shí)打電話求助D.騎自行車時(shí)相互攙扶,多車并行年月5日,由沈陽(yáng)市教育局主辦、于洪區(qū)教育局承辦的2024至2025學(xué)年度沈陽(yáng)市暨于洪區(qū)中小學(xué)“陽(yáng)光體育——校園健康跑”活動(dòng)啟動(dòng)。開(kāi)展這一活動(dòng)①說(shuō)明滋養(yǎng)心靈需要學(xué)生保持心理健康②有利于學(xué)生愛(ài)護(hù)身體,強(qiáng)健體魄③旨在引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、科學(xué)地鍛煉身體④能保證每個(gè)學(xué)生都有健康的身體A.①②B.①④C.②③D.③④12.中學(xué)生小偉路遇一小孩落水,等眾人將小孩救上岸后,他利用課本上所學(xué)的急救知識(shí)對(duì)其進(jìn)行心肺復(fù)蘇,小孩被成功救醒。這件事告訴我們A.重視理論知識(shí),確保救護(hù)成功B.平時(shí)應(yīng)多掌握急救的知識(shí)與技能C.不學(xué)會(huì)急救技能,就不能救人D.能夠幫助別人,學(xué)習(xí)急救知識(shí)才有意義13.七年級(jí)學(xué)生小哲準(zhǔn)備寫·篇題為《在逆境中成長(zhǎng)》的演講稿。下列成語(yǔ)與演講稿的主旨相符的是A.程門立雪B.立木為信C.管鮑之交D.鑿壁偷光14.2024年大國(guó)工匠培育計(jì)劃名單公布,通用技術(shù)沈陽(yáng)機(jī)床裝配切削一線工人徐寶軍名列其中。他深耕一線鉆研技術(shù),曾創(chuàng)下“車削最小余量”的行業(yè)紀(jì)錄,先后攻克技術(shù)難題20余項(xiàng),成功突破“乘用車變速器軸齒類零部件精密成形與加工”等行業(yè)技術(shù)難題。由此可見(jiàn),人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需要通過(guò)A.勞動(dòng)創(chuàng)造B.苦思冥想C.獲得榮譽(yù)D.社會(huì)認(rèn)可15.“共和國(guó)勛章”獲得者王永志是我國(guó)“兩彈一星”工程重要技術(shù)骨干、第二代遠(yuǎn)程戰(zhàn)略導(dǎo)彈技術(shù)帶頭人、載人航天工程的開(kāi)創(chuàng)者之一,參加和主持了6個(gè)導(dǎo)彈型號(hào)、4個(gè)火箭型號(hào)和神舟系列飛船設(shè)計(jì)研制,為國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)和載人航天事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)。他的事跡說(shuō)明A.為自己而活的人生才是最值得的B.人生在奉獻(xiàn)中閃耀出偉大的光輝C.人生的價(jià)值在于獲得更多的榮譽(yù)D.從事載人航天事業(yè)才能作出巨大貢獻(xiàn)第二部分非選擇題(共40分)本部分共包括·4小題。分)某校七年級(jí)(1)班有一本相冊(cè),里面的照片記錄了同學(xué)們初中生活的美好畫面,也見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)軌跡?!井嬅嬉徽湎律睢吭跁r(shí)政大課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)習(xí)近平總書記重要講話的瞬間。情景再現(xiàn)習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)。把家鄉(xiāng)建設(shè)好,把我國(guó)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),需要你們這一代人接力奮斗。(1)為了不辜負(fù)習(xí)近平總書記的囑托,我們應(yīng)該努力成為怎樣的中學(xué)生?(2分)【畫面二制訂新規(guī)劃】在教室里在老師的指導(dǎo)下制作初中個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃的瞬間。情景再現(xiàn)七年級(jí)(1)班召開(kāi)主題班會(huì),老師號(hào)召同學(xué)們制作初中三年的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃書,以此幫助大家更好地度過(guò)初中階段。(2)請(qǐng)你幫助他們完成初中三年的個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃書。(4分)①學(xué)習(xí)方面,我要做到。(2分)②體育方面,我要做到。(2分)【畫面三老師的寄語(yǔ)】班會(huì)課上同學(xué)們紛紛分享班主任對(duì)自己寄語(yǔ)的瞬間。情景再現(xiàn)在班會(huì)課上,小雅分享了班主任對(duì)自己的寄語(yǔ):你是一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)讀書的學(xué)生,遵守紀(jì)律.學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,但有時(shí)候有些驕傲,老師希望你能戒驕戒躁,成為更優(yōu)秀的少年。(3)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí),回答小雅認(rèn)識(shí)自己的途徑是什么。(1分)(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)小雅應(yīng)如何正確看待班主任的寄語(yǔ)。(1分)【有夢(mèng)想有希望】每每翻看照片,同學(xué)們都感慨萬(wàn)千。(5)選擇其中一名同學(xué)的觀點(diǎn),并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫助他(她)說(shuō)明理由。(3分)17.(9分)在成長(zhǎng)的時(shí)空里,我們需要正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體的關(guān)系,學(xué)會(huì)自我管理,培養(yǎng)合作精神,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步?!痉窒砑绎L(fēng)傳承美德】2024年10月24日,省婦聯(lián)積極響應(yīng)全國(guó)婦聯(lián)舉辦的“奮進(jìn)新征程共筑家國(guó)夢(mèng)”最美家風(fēng)進(jìn)校園活動(dòng),在鞍山師范學(xué)院同時(shí)開(kāi)展觀看直播活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)音詩(shī)畫、情景朗誦、視頻演講、思政小課堂等多種形式,生動(dòng)展示了周恩來(lái)、彭湃等革命先輩紅色家風(fēng)故事。(1)每個(gè)家庭都有自己的家庭美德。請(qǐng)你列舉三點(diǎn)家庭美德與同學(xué)們一起分享。(3分)2024年第三季度“中國(guó)好人榜”上榜人物胡艷是鞍山岫巖滿族自治縣蘇子溝鎮(zhèn)中學(xué)教師。她堅(jiān)守鄉(xiāng)村講臺(tái)26年,把山村里孤寂的教育生活過(guò)出了詩(shī)意,甘做山里娃的點(diǎn)燈人。她帶著孩子們用埌瑯讀書聲和文學(xué)夢(mèng)想點(diǎn)燃了大山里的希望,令人欽佩,值得稱贊。(2)胡艷老師身上突出體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)【探尋友誼感悟真諦】在祁東縣太和堂鎮(zhèn),一對(duì)八年級(jí)小姐妹的故事在街坊鄰居間廣為流傳。匡語(yǔ)軒和劉思涵是羅口町中學(xué)八年級(jí)174班的學(xué)生,劉思涵剛出生三個(gè)月就因病雙腿萎縮.從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,匡語(yǔ)軒就主動(dòng)承擔(dān)起照顧劉思涵在學(xué)校生活的任務(wù).背著行動(dòng)不便的劉思涵上廁所、去操場(chǎng).充當(dāng)了這個(gè)大她幾個(gè)月的姐姐的“雙腿”。這一背,已有7年多。(3)材料體現(xiàn)了友誼怎樣的真諦?(2分)【凝聚力量建設(shè)集體】從無(wú)到有、從弱到強(qiáng)、從“藍(lán)圖繪夢(mèng)”到“奮斗圓夢(mèng)”,我國(guó)一代代航天人堅(jiān)持自力史生、自主訓(xùn)新.推動(dòng)航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)歷史性、高質(zhì)量、跨越式發(fā)展。(4)一代代航天人在推動(dòng)航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)歷史性、高質(zhì)量、跨越式發(fā)展時(shí)堅(jiān)持了什么原則和精神?(2分)18.(9分)人的生命只有一次,我們要珍愛(ài)生命、敬畏生命、守護(hù)生命,保持身心健康.提高生命質(zhì)量,不斷創(chuàng)造美好生活,【認(rèn)識(shí)·生命特點(diǎn)】2024年9月30日,主嚴(yán)肅穆的大連市烈士陵園內(nèi),松柏環(huán)繞,綠蔭滿園,烈士紀(jì)念碑巍然矗立,大連市向烈士敬獻(xiàn)花籃儀式在這里隆重舉行。10時(shí)整,全場(chǎng)齊聲高唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌。誰(shuí)大連各界代表排著整齊的隊(duì)列,深情瞻仰烈士紀(jì)念碑,共同緬懷先烈的不朽功勛。(1)從材料中,你感悟到生命的哪些特點(diǎn)?(3分)【守護(hù)·生命安全】2024年.沈陽(yáng)渾南區(qū)教育局與區(qū)應(yīng)急局?jǐn)y手合作,在渾南區(qū)第一初級(jí)中學(xué)舉辦了防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)技能大課堂活動(dòng)?;顒?dòng)中,沈陽(yáng)市揚(yáng)帆應(yīng)急救援隊(duì)講師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),向?qū)W生們進(jìn)行知識(shí)講解和技能示范,傳授地震、火災(zāi)、洪水等常見(jiàn)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)方法。通過(guò)實(shí)際操作和模擬演練,學(xué)生們親身感受了災(zāi)害發(fā)生時(shí)的緊張氛圍.提高了應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。(2)參與防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)技能大課堂活動(dòng)的同學(xué)們會(huì)有哪些收獲?(2分)【保持·身心健康】一段時(shí)間以來(lái),“脆皮青年”“脆皮大學(xué)生”成了一些年輕人的新標(biāo)簽。在網(wǎng)絡(luò)上,“脆皮青年”指的是,青年們明明正是朝氣蓬勃的年紀(jì),但身體卻在不經(jīng)意間出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,薄如脆皮、容易受傷等?,F(xiàn)象建議打個(gè)哈欠脫臼了,摔一跤骨折了,換件衣服扭到腰了不少網(wǎng)友分享自己的“脆皮”經(jīng)歷①學(xué)業(yè)困難、精神壓力大、情緒焦慮等問(wèn)題.侵蝕著青少年的心理②(3)請(qǐng)你在上面表格的①②處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(4分)分)我們正值青春年少,人生擁有無(wú)限可能,我們要在奮斗中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,創(chuàng)造美好人生?!景盐铡と松较颉俊吧裰凼盘?hào)”航天員宋令東說(shuō):“21年前,13歲的我和

宋令東提道,他的網(wǎng)絡(luò)名就叫“守望同學(xué)們坐在電視機(jī)前,觀看‘神舟五號(hào)’成功發(fā)射,無(wú)比神

者”,成為一名航天員是他的夢(mèng)想。他覺(jué)往,飛天夢(mèng)想的種子就此萌發(fā)。高中畢業(yè)后,我選擇離太空

得這是在為人類的未來(lái)探索,也是在守更近的天空,成為一名飛行員,駕駛戰(zhàn)鷹保衛(wèi)祖國(guó)的長(zhǎng)空,

望未來(lái)。保家衛(wèi)國(guó),義不容辭?!?1)宋令東身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)(2)宋令東的事跡啟示我們?cè)鯓訕?shù)立正確的人生目標(biāo)?(2分)【端正·人生態(tài)度】方宇翔是宜昌市遠(yuǎn)安縣第一高級(jí)中學(xué)學(xué)生。年,一場(chǎng)車禍?zhǔn)鼓陜H兩歲多的方宇翔高位截肢,永遠(yuǎn)失去了雙腿。面對(duì)命運(yùn)的捉弄,方宇翔也曾感到難過(guò)、委屈,但卻并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是以超乎尋常的意志面對(duì)生活。2024年,他榮膺全國(guó)“新時(shí)代好少年”。(3)方宇翔身上的人生態(tài)度有哪些表現(xiàn)?(2分)【正確·對(duì)待逆境】全國(guó)“新時(shí)代好少年”李智琳、李慧琳是臨泉縣的一對(duì)嘆胞胎姐妹.在爸爸突發(fā)疾病失去行動(dòng)能力、家里只靠媽媽苦苦支撐的情況下,姐妹倆從小就學(xué)會(huì)照顧自己、陪伴爸爸、處理家務(wù),在學(xué)習(xí)上比學(xué)趕幫、連創(chuàng)佳績(jī)、業(yè)余時(shí)間還積極融入社會(huì)參加志愿服務(wù),成為老師和同學(xué)眼里的好孩子、好榜樣。(4)你打算怎樣向李智琳、李慧琳學(xué)習(xí),在逆境中成長(zhǎng)?(3分)【實(shí)現(xiàn)·人生價(jià)值】(5)新時(shí)代的偉大實(shí)踐,為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值提供了廣闊的舞臺(tái)。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(2分)七年級(jí)道德與法治參考答案第一部分選擇題(共30分)1-5CDCCA6-10DDADBCBDAB第二部分非選擇題(共40分)16.(1)努力成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。(2分)(2)①學(xué)習(xí)方面,我要做到制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)效率,積極參加各種學(xué)科活動(dòng),拓展知識(shí)面。(2分)②體育方面,我要做到堅(jiān)持每天鍛煉,積極參加學(xué)校的體育賽事,培養(yǎng)一項(xiàng)體育特長(zhǎng)。(2分)(3)他人評(píng)價(jià)。(1分)(4)小雅應(yīng)重視班主任的寄語(yǔ),把它作為認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子,客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視,有則改之,無(wú)則加勉。(1分)(5)選擇小東的觀點(diǎn):夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望,它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。即使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了,我們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中也會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,所以很有意義。(3分)(若選擇另一個(gè)觀點(diǎn),

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