2024年學校工作對標定位報告

學校工作對標定位報告市“三提升”活動領導小組：

按照市委、市政府《關于深入開展“提升能力、提升標準、提升效率”活動的意見》精神，我校就學校工作開展了對標定位，現(xiàn)將情況報告如下：

一、形勢分析及自我評估

隨著全國經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化，2010年全國職業(yè)教育面臨著艱巨的任務，肩負著四項神圣而重大的歷史使命：一是肩負著為建設人力資源強國培養(yǎng)數(shù)以億計有職業(yè)道德、有中高級職業(yè)技能勞動者的歷史使命；二是肩負著我國現(xiàn)代化、工業(yè)化、信息化、城市化、國際化進程中為“三農”服務的歷史使命；三是承接普及九年義務教育之后，加快普及高中階段教育，解決功能性文盲的歷史使命；四是肩負著服務產業(yè)發(fā)展、經濟結構調整、發(fā)展方式轉變、產業(yè)升級的歷史使命。對于我校來說，我們除了承擔以上四項艱巨使命以外，更承擔著為當?shù)亟洕ㄔO和社會發(fā)展服務的重任。

面對新形勢、新挑戰(zhàn)、新要求、新任務，我校決定將2010年確立為學校新的三年規(guī)劃啟動實施的開局年，改革創(chuàng)新的攻堅年，教育質量的提升年，精細化管理的強力推進年。

28年的職教辦學歷程，使我校積累了豐富的辦學經驗，逐漸走出了一條符合中國國情的特色辦學之路。由歷代職教中心人凝聚而成的精神積淀、與時俱進的辦學理念、辦學思路、管理體制以及對于職業(yè)教育內涵的深刻把握，不斷進行改革創(chuàng)新的領先意識是我們事業(yè)發(fā)展的思想保證。精誠團結、奮發(fā)有為、忘我工作、廉潔自律、以人為本的領導班子，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的干部教師隊伍是學校事業(yè)發(fā)展過程中具有不可替代的核心力量。目前我校已發(fā)展成為一所全國職教強校，具有很高的社會影響力、美譽度。我們的領導班子、師資隊伍、專業(yè)建設、畢業(yè)生等多個方面的綜合實力逐步形成了一種強大的品牌效應，成為我校一項無形的資產，為我校獲得持久的競爭力奠定了堅實基礎。

總體評估我?，F(xiàn)狀，當前全校各項工作呈現(xiàn)出協(xié)調發(fā)展的良好局面。但是我們與先進學校相比還有差距，與“三提升”活動要求相比還有一定距離，與黨和人民的要求相比還存在一些問題。較為突出的有：學校個別黨員干部身上存在自滿情緒，思想作風和素質能力與“三提升”活動要求還有較大差距；師資隊伍相對年輕，培養(yǎng)力度需要繼續(xù)加強；學?；A設施建設與學校的發(fā)展速度相比不太適應；教育教學改革還需進一步深化。

二、對標定位

在對學校發(fā)展形勢和自身現(xiàn)狀進行合理評估的基礎上，學校以國家示范改革創(chuàng)新中等職業(yè)學校水平為標準，查找不足，明確努力方向，提出“深化教育教學改革、提高人才培養(yǎng)質量、關注民生促進就業(yè)，為當?shù)亟洕ㄔO和社會發(fā)展做出更大地貢獻”的奮斗目標，力爭五年內建成國內一流的現(xiàn)代化標志性學校。

三、具體措施

1、加強班子建設

抓好學校領導班子建設，是做好學校各項工作的關鍵，利用班子建設來帶動整個隊伍建設。首先要加強學習，要把學習作為一種義務，一種責任，一種追求。通過學習，進一步解放思想，開拓思路，更新觀念，大膽改革創(chuàng)新，認真學習、深刻領會中央經濟工作會議、省、市經濟工作會議和教育部出臺的各類文件精神，積極主動、創(chuàng)造性地抓好各自分管工作。積極主動深入一線，傾聽大家的呼聲，了解教職工的疾苦，千方百計、滿腔熱忱地為大家辦好事、辦難事、辦實事，做大家信賴、滿意的好干部。

2、加強教師隊伍建設

教師隊伍建設是學校工作的根基和靈魂。教師隊伍素質和水平是提高教育教學質量的關鍵所在。首先要把師德建設放在教師隊伍建設的首位。要求全體教工樹立良好的師德，為人師表，以身作則，帶著感情、帶著責任、帶著追求做好每項工作。學校將繼續(xù)評選“學生最滿意的教師”，市、校級“師德先進個人”。年內，將教師師德評估納入學校紀檢工作范圍，對師德存在問題的集體和個人實行一票否決。第二，加強青年教師、雙師型教師、名師隊伍建設，打造一支高素質的教師隊伍。一要選送多名專業(yè)教師參加國家、省級骨干教師培訓，選派部分專業(yè)教師繼續(xù)到企業(yè)實踐鍛煉；二要邀請清華、央美著名教授到校講學；邀請企業(yè)專家專家到校指導；邀請教育名家姜大源到校做關于教學改革的專題報告；三要繼續(xù)搞好校本培訓。校內分專業(yè)、分專題對專業(yè)教師進行培訓；發(fā)揮名師、骨干教師、學科帶頭人的作用，讓新老教師聯(lián)起來，讓名師、骨干教師亮起來，讓全員動起來。力爭培養(yǎng)更多的省級、全國名師。

3、加強專業(yè)建設

靈活設置專業(yè)是職業(yè)學校生存發(fā)展的關鍵。要跟蹤產業(yè)變化，始終站在產業(yè)發(fā)展的前沿來研究調整和推進學校的專業(yè)建設，按照“學校圍著市場轉、專業(yè)圍著產業(yè)轉，人才培養(yǎng)圍著需要轉”的思路，繼續(xù)強力打造航空服務精品專業(yè)，計算機品牌專業(yè)，影視動漫特色專業(yè)，做大導游、烹飪和幼兒藝術專業(yè)。鞏固提升計算機對口高考品牌專業(yè)優(yōu)勢，下大力做強財會、建筑對口高考專業(yè)、天津春季高考專業(yè)，做大旅游對口高考專業(yè)，打造美術高考精品專業(yè)。努力開發(fā)體育休閑服務與管理、高星級酒店服務與管理等新專業(yè)。

堅定不移地走校企聯(lián)合辦學之路，不斷開發(fā)新的聯(lián)辦企業(yè)，積極開拓面向新興產業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的新專業(yè)，使每一個分支專業(yè)都有一個或多個企業(yè)作為支持。鞏固我校與現(xiàn)有高層合作單位的良好關系的同時，加大與我市各大企事業(yè)單位的聯(lián)辦力度，為百姓子女在當?shù)鼐蜆I(yè)搭建更高的平臺，為我市的經濟建設和社會發(fā)展作出新的貢獻。

4、深化教育教學改革

教育教學改革是學校管理的生命線。首先根據新形勢職業(yè)崗位對學生能力的要求，不斷對教學計劃、教學大綱、課程設置、課程結構、考核標準進行滾動修改、調整；第二各就業(yè)類專業(yè)繼續(xù)深入推進項目式教學、任務化考核，充分利用現(xiàn)代化教學手段，發(fā)揮學生的主體作用并注重學生的個性發(fā)展，提高教學質量；第三繼續(xù)引進企業(yè)的生產制作項目，增加學生參與實戰(zhàn)訓練的機會；第四堅持多證考核制，加強對學生職業(yè)技能、資格取證的指導，鼓勵學生考取多種職業(yè)資格證書；各專業(yè)積極參加全省、全國中職學生技能大賽，提高大賽成績，力爭全國獲獎；第五加強教務、教學管理，實現(xiàn)教學、教務管理的科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。加強對集體備課環(huán)節(jié)的檢查力度和質量要求，健全和完善教學質量評估、監(jiān)控和督導制度；第六加強科研工作的引領作用，增強教師教育科研意識，使教科研工作常規(guī)化、普遍化，形成一批研究型、專家型的干部教師隊伍。

5、加強硬件建設

隨著學校辦學規(guī)模的不斷擴大，辦學條件急需適應發(fā)展需要。開發(fā)數(shù)字校園，年內力爭建成網絡實訓室和計算機專業(yè)工學一體化技能教室；建成一卡通門禁系統(tǒng)、辦公自動化系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)和教學考試監(jiān)控系統(tǒng)；加快學校網站改版進程，使學校網站建設水平達到全國一流水平；繼續(xù)提升校園文化建設層次和內涵，建成具有鮮明職教特點的花園式校園；積極爭取國家、省市各級政府支持，三年內力爭建成20000平米、12層的綜合實訓大樓。

為能在年內實現(xiàn)國家示范改革創(chuàng)新中等職業(yè)學校目標，我們將本著國家級示范校評估標準，以“三提升”活動為契機，對標定位，認真執(zhí)行以上改革措施，加快發(fā)展步伐，實現(xiàn)學校新跨越，為我市經濟建設和社會發(fā)展作出更大的貢獻。

以上報告妥否，請審定。

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