2024-2025學(xué)年度江西省多校聯(lián)考高一第一學(xué)期期末考試歷史試題

高一歷史試卷本試卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4．本試卷主要考試內(nèi)容：《中外歷史綱要》（上）前八單元。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．新石器時(shí)代晚期的紅山文化和良渚文化都有著獨(dú)特的文化特征。以下關(guān)于這兩種文化共同點(diǎn)的表述，正確的是A.出現(xiàn)較大規(guī)模的祭壇B.主要分布在黃河流域C.以黑陶作為代表器物D.出現(xiàn)于母系氏族社會(huì)2．春秋時(shí)期，地處南方的楚國(guó)先后吞并了眾多小國(guó)。楚莊王時(shí)期，楚國(guó)更是在邲之戰(zhàn)中大敗晉國(guó)，成為中原霸主。這使得楚國(guó)不僅穩(wěn)固了在長(zhǎng)江中下游地區(qū)的統(tǒng)治，還將勢(shì)力延伸至黃河流域的部分地區(qū)。材料現(xiàn)象的出現(xiàn)A.推動(dòng)了政治格局的變動(dòng)B.反映了民族矛盾的加劇C.促成了國(guó)家的最終統(tǒng)一D.徹底瓦解了周王室統(tǒng)治3．圖1為秦馳道示意圖。由此可推知，秦馳道圖1A.維持了國(guó)家穩(wěn)定B.成為抵御匈奴屏障C.擴(kuò)大了秦朝版圖D.利于對(duì)邊疆的控制4．東晉顧愷之據(jù)漢代劉向編撰的《列女傳》中的第三卷《仁智傳》繪就《列女仁智圖》，畫(huà)中描繪了歷史上有智謀遠(yuǎn)見(jiàn)的15個(gè)女性故事，每節(jié)畫(huà)后錄其頌語(yǔ)，注明所繪人物。據(jù)此可推知，這一畫(huà)作A.體現(xiàn)了“以形寫(xiě)神”B.反映婦女地位提高C.是中外交流的成果D.蘊(yùn)含社會(huì)教化功能5．租庸調(diào)時(shí)期區(qū)分“課戶”和“不課戶”。不課戶自身權(quán)勢(shì)顯赫，利用特權(quán)占有大量生產(chǎn)資料，盡情建立莊園，還無(wú)須負(fù)擔(dān)稅賦；課戶本身勢(shì)弱，卻要負(fù)擔(dān)高額的賦稅，還面臨被壓榨的局面。為此，兩稅法的針對(duì)性措施是A.分夏秋兩季征稅B.取消人丁稅C.按資產(chǎn)征稅D.簡(jiǎn)化稅收的名目6．馬克思主義社會(huì)學(xué)認(rèn)為：社會(huì)結(jié)構(gòu)是指由社會(huì)分化產(chǎn)生的各主要社會(huì)地位群體之間相互聯(lián)系的基本狀態(tài)。在階級(jí)社會(huì)中，階級(jí)關(guān)系決定著整體社會(huì)和各個(gè)社會(huì)群體的發(fā)展方向。下列現(xiàn)象對(duì)宋朝社會(huì)結(jié)構(gòu)有直接影響的是A.“居其官不知其職者，十常八九”B.“取士不問(wèn)家世，婚姻不問(wèn)閥閱”C.“蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居”D.“將不得專(zhuān)其兵，士卒不至驕惰”7．按照中國(guó)史學(xué)的傳統(tǒng)觀念，王朝纂修前朝歷史，便是對(duì)前朝法統(tǒng)的繼承。元代以遼、宋、金三朝皆為正統(tǒng)，編修了我國(guó)歷史上的三部正史-《遼史》《金史》《宋史》。元代修三史實(shí)質(zhì)上反映出A.大一統(tǒng)國(guó)家觀念得到強(qiáng)化B.中華傳統(tǒng)文化不斷更新和發(fā)展C.少數(shù)民族政權(quán)具有開(kāi)放性D.中華文明多元一體格局的形成8．（明）永樂(lè)帝欲大規(guī)模修建宮殿，有官員認(rèn)為此舉勞民傷財(cái)，會(huì)引發(fā)社會(huì)問(wèn)題，而另一些官員則認(rèn)為這是彰顯國(guó)威的必要舉措。最終永樂(lè)帝還是決定修建。這反映了當(dāng)時(shí)A.官員諫言作用重大B.社會(huì)矛盾的激化C.不同階層矛盾尖銳D.皇權(quán)的至高無(wú)上9．清初著名的戲劇作家李玉的《千忠戮》描寫(xiě)的是靖難之役后，建文帝化裝流亡的故事。作者極力描繪建文帝流離之苦，許多曲文凄涼動(dòng)人，這在清初民族矛盾尖銳的情況下很有現(xiàn)實(shí)感，引起了因戰(zhàn)亂受苦的人民的廣泛共鳴。據(jù)此可知，清初戲曲文化A.繼承前代傳統(tǒng)B.強(qiáng)調(diào)忠孝節(jié)義C.重視現(xiàn)實(shí)價(jià)值D.趨向短篇?jiǎng)?chuàng)作10．圖2可以用來(lái)說(shuō)明近代中國(guó)生絲貿(mào)易A.引發(fā)了英國(guó)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)B.在世界市場(chǎng)中處于出超地位C.呈現(xiàn)半殖民地化色彩D.率先孕育民族資本主義經(jīng)濟(jì)11．甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后清政府一名官員發(fā)出下列感言（見(jiàn)圖3）。該感言A.強(qiáng)調(diào)了遵循規(guī)則至關(guān)重要B.揭示了國(guó)際交往殘酷現(xiàn)實(shí)C.感慨清政府軍事建設(shè)滯后D.批判了清朝外交策略失誤12．圖4所示漫畫(huà)中的人物代表清政府，隨著各地的紛紛獨(dú)立，清政府已經(jīng)“瘡痍滿目”，他張著大大的嘴巴，雙眼露出驚愕的神色。該漫畫(huà)描繪的歷史現(xiàn)象A.獲得了國(guó)際社會(huì)的支持B.反映清朝統(tǒng)治走向瓦解C.標(biāo)志著中華民國(guó)的成立D.宣告封建君主制度滅亡13.1919年，陳潭秋從武昌高師畢業(yè)后，以新聞?dòng)浾邽槁殬I(yè)，接近工人，調(diào)查工人的生產(chǎn)狀況；惲代英、董必武也經(jīng)常深入社會(huì)生產(chǎn)一線了解狀況。在他們的影響下，武漢的進(jìn)步青年紛紛到工廠調(diào)查，寫(xiě)成一批有價(jià)值的調(diào)查報(bào)告。這些活動(dòng)A.奠定了工人運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)B.踐行了扶助農(nóng)工的政策C.提高了知識(shí)分子的地位D.緩解了企業(yè)的勞資關(guān)系14.1926年4月，湖南農(nóng)會(huì)會(huì)員不滿4萬(wàn)人，至1927年1月，湖南省已有50余縣組建了農(nóng)民協(xié)會(huì)，會(huì)員逾150萬(wàn)人。與上述變化相對(duì)應(yīng)的時(shí)代主題是A.“將革命進(jìn)行到底”B.“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”C.“打土豪，分田地”D.“努力國(guó)民革命，齊奮斗”15.1945年8月25日，中共中央發(fā)表《對(duì)目前時(shí)局的宣言》，明確提出“和平、民主、團(tuán)結(jié)”三大口號(hào)，以代替過(guò)去提出的“抗戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”三大口號(hào)。中共中央作出這一決定的背景是A.國(guó)民黨政府統(tǒng)治危機(jī)加劇B.解放戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)異常嚴(yán)峻C.國(guó)內(nèi)主要矛盾即將發(fā)生變化D.中共軍事力量不斷壯大16.1947年，中共中央發(fā)出指示：將農(nóng)村中全部土地、山林、水利，平地以鄉(xiāng)為單位，山地以村為單位，除少數(shù)重要反動(dòng)分子本身外，不分男女老少，在數(shù)量和質(zhì)量上平均分配。這一土地政策A.推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)發(fā)生了變化B.在全國(guó)廢除了封建剝削制度C.直接促成解放軍戰(zhàn)略反攻D.推動(dòng)黨的工作重心發(fā)生轉(zhuǎn)移二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料表1所示是呂思勉《中國(guó)大歷史：秦漢史》部分目錄。表1第六章漢末事跡第一節(jié)元帝寬弛第二節(jié)成帝荒淫第三節(jié)衰帝縱恣第七章新室始末第五節(jié)新莽敗亡第十章后漢衰亂第一節(jié)后漢外戚、宦官之禍第四節(jié)黨錮之禍第五節(jié)靈帝荒淫第十一章后漢亂亡第二節(jié)董卓之亂-摘編自呂思勉《中國(guó)大歷史：秦漢史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納兩漢末出現(xiàn)的政治現(xiàn)象。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析上述現(xiàn)象的歷史影響。（6分）18．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料一魏晉南北朝是我國(guó)分裂混戰(zhàn)時(shí)期，也是我國(guó)許多民族遷徙混合時(shí)期。少數(shù)民族（匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等）與漢族之間，無(wú)論是社會(huì)發(fā)展階段，還是經(jīng)濟(jì)文化水平，或是生活習(xí)俗特點(diǎn)、居住地理環(huán)境等，都存在差異。但魏晉南北朝時(shí)期至唐，鮮卑、匈奴、羯這些族體載于史冊(cè)的記錄不多。-摘編自翁獨(dú)健《中國(guó)民族關(guān)系史綱要》材料二茶馬互市，就是藏族人民用馬或其他土特產(chǎn)品交換漢地茶葉的一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。它源于唐，流于宋，興于明，終于清。明代茶馬互市出現(xiàn)了空前繁榮的局面，它不但“東有馬市，西有茶市”，而且還強(qiáng)化了馬政，完善了茶法。它既是一種經(jīng)濟(jì)關(guān)系，又是一種政治關(guān)系，體現(xiàn)了明朝中央政府對(duì)藏族地區(qū)的有效管轄和統(tǒng)治。有明一代，漢藏之間的茶馬互市既有官營(yíng)的茶馬交易，也有活躍的民間貿(mào)易活動(dòng)。-摘編自陳慶英等《西藏通史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出古代推動(dòng)民族交融的典型例子，并簡(jiǎn)述其積極影響。（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析茶馬互市在明朝走向繁榮的原因。（6分）19．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料中國(guó)在近代面對(duì)“數(shù)千年未有之變局”，面對(duì)“數(shù)千年來(lái)未有之強(qiáng)敵”，這是一種截然不同于古代的國(guó)際環(huán)境，中華文明也因此而獲得一個(gè)全新的參照系。先進(jìn)的中國(guó)人開(kāi)始思考：東西文明的差異何在？造成這些差異的原因何在？中華民族怎樣才能使自己的文明煥發(fā)活力而迎頭趕上？中華文明可以此為契機(jī)，揭開(kāi)嶄新的一頁(yè)。-摘編自馮天瑜《中華文明五千年》圍繞材料，自擬一個(gè)論題，并運(yùn)用中國(guó)近代史的相關(guān)歷史知識(shí)予以闡述。（要求：論題與材料關(guān)聯(lián)緊密，論從史出，邏輯嚴(yán)密，表述清晰。）20．閱讀材料，完成下列要求。（14分）材料圖5所示為1921-1949年黨報(bào)黨刊（含特刊、紀(jì)念刊）數(shù)量統(tǒng)計(jì)情況。國(guó)民革命時(shí)期累計(jì)有324種，土地革命時(shí)期有874種，全民族抗戰(zhàn)時(shí)期有1512種，解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有1722種。-摘編自潘祥輝等《中國(guó)共產(chǎn)黨報(bào)刊名稱(chēng)的歷史演進(jìn)與內(nèi)在邏輯（1919-1956）-一項(xiàng)基于黨報(bào)黨刊名稱(chēng)數(shù)據(jù)庫(kù)的分析》（1）根據(jù)材料，概括1921-1949年黨報(bào)黨刊數(shù)量變化的特點(diǎn)。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析黨報(bào)黨刊數(shù)量在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期達(dá)到頂峰的原因。（8分）2024—2025學(xué)年度江西省多校聯(lián)考高一第一學(xué)期期末考試歷史試題答案及簡(jiǎn)析一、選擇題1.答案：A簡(jiǎn)析：紅山文化和良渚文化都有大規(guī)模祭壇，A選項(xiàng)正確。紅山文化在遼河流域，良渚文化在長(zhǎng)江流域，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；龍山文化以黑陶為代表，紅山文化和良渚文化并非以黑陶為主，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；二者處于父系氏族社會(huì)階段，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。2.答案：A簡(jiǎn)析：楚國(guó)勢(shì)力擴(kuò)張改變了諸侯國(guó)力量對(duì)比，推動(dòng)政治格局變動(dòng)，A選項(xiàng)正確。材料未提及民族矛盾，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；當(dāng)時(shí)國(guó)家未統(tǒng)一，楚國(guó)擴(kuò)張不是國(guó)家最終統(tǒng)一的促成因素，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；周王室統(tǒng)治在春秋時(shí)漸衰，但未徹底瓦解，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。3.答案：D簡(jiǎn)析：秦馳道連接中心區(qū)域與邊疆，利于中央對(duì)邊疆的控制，D選項(xiàng)正確。秦朝二世而亡，馳道未維持國(guó)家穩(wěn)定，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；馳道不是抵御匈奴的屏障，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；馳道主要用于交通，非擴(kuò)大版圖，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。4.答案：D簡(jiǎn)析：《列女仁智圖》描繪有智謀遠(yuǎn)見(jiàn)的女性故事并錄頌語(yǔ)，有社會(huì)教化功能，D選項(xiàng)正確。材料未體現(xiàn)“以形寫(xiě)神”，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；畫(huà)作目的是宣揚(yáng)封建道德，非提高婦女地位，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；此畫(huà)依據(jù)漢代典籍創(chuàng)作，不是中外交流成果，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。5.答案：C簡(jiǎn)析：兩稅法按資產(chǎn)征稅，可解決“課戶”和“不課戶”資產(chǎn)差異導(dǎo)致的賦稅不公問(wèn)題，C選項(xiàng)正確。征稅時(shí)間與解決資產(chǎn)差異問(wèn)題無(wú)關(guān)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；兩稅法未取消人丁稅，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；簡(jiǎn)化稅收名目不是針對(duì)資產(chǎn)差異的核心措施，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。6.答案：B簡(jiǎn)析：“取士不問(wèn)家世，婚姻不問(wèn)閥閱”打破門(mén)第限制，促進(jìn)社會(huì)階層流動(dòng)，影響宋朝社會(huì)結(jié)構(gòu)，B選項(xiàng)正確?！熬悠涔俨恢渎氄?，十常八九”反映冗官現(xiàn)象，與社會(huì)結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；“蕃漢人戶休養(yǎng)生息，人人安居”體現(xiàn)民族和平共處，與社會(huì)結(jié)構(gòu)變化關(guān)系不大，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；“將不得專(zhuān)其兵，士卒不至驕惰”涉及軍事制度，與社會(huì)結(jié)構(gòu)改變無(wú)關(guān)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。7.答案：A簡(jiǎn)析：元代視遼、宋、金為正統(tǒng)修史，體現(xiàn)大一統(tǒng)國(guó)家觀念強(qiáng)化，A選項(xiàng)正確。材料未體現(xiàn)中華文化更新，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料重點(diǎn)是史學(xué)觀念，非少數(shù)民族政權(quán)開(kāi)放性，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；中華文明多元一體格局是長(zhǎng)期形成的，且與材料重點(diǎn)不符，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。8.答案：D簡(jiǎn)析：永樂(lè)帝不顧部分官員反對(duì)堅(jiān)持修建宮殿，體現(xiàn)皇權(quán)至高無(wú)上，D選項(xiàng)正確。官員諫言未阻止修建，作用不大，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未提及社會(huì)矛盾激化，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)不同階層矛盾尖銳，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。9.答案：C簡(jiǎn)析：《千忠戮》在清初引起共鳴，體現(xiàn)其重視現(xiàn)實(shí)價(jià)值，反映現(xiàn)實(shí)苦難，C選項(xiàng)正確。材料未提及對(duì)前代傳統(tǒng)的繼承，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；未著重強(qiáng)調(diào)忠孝節(jié)義，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；未體現(xiàn)趨向短篇?jiǎng)?chuàng)作，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。10.答案：C簡(jiǎn)析：近代生絲貿(mào)易有“買(mǎi)辦”“外商洋行”，受外國(guó)勢(shì)力影響，呈現(xiàn)半殖民地化色彩，C選項(xiàng)正確。材料與鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；無(wú)法從圖中得出出超地位，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；不能看出率先孕育民族資本主義經(jīng)濟(jì)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。11.答案：B簡(jiǎn)析：該感言揭示了國(guó)際交往以實(shí)力為基礎(chǔ)的殘酷現(xiàn)實(shí)，B選項(xiàng)正確。重點(diǎn)不是遵循規(guī)則，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；未提及軍事建設(shè)和批判外交策略失誤，C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。12.答案：B簡(jiǎn)析：漫畫(huà)顯示清政府因各地獨(dú)立而“瘡痍滿目”，反映其統(tǒng)治走向瓦解，B選項(xiàng)正確。未顯示獲得國(guó)際社會(huì)支持，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；清廷瓦解與中華民國(guó)成立、封建君主制滅亡不同，C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。13.答案：A簡(jiǎn)析：陳潭秋等人深入工人的調(diào)查活動(dòng)，有助于了解工人狀況，為工人運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)，A選項(xiàng)正確。扶助農(nóng)工政策在第一次國(guó)共合作時(shí)提出，與材料時(shí)間不符，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料未體現(xiàn)提高知識(shí)分子地位和緩解勞資關(guān)系，C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤。14.答案：D簡(jiǎn)析：1926-1927年是國(guó)民大革命時(shí)期，“努力國(guó)民革命，齊奮斗”符合時(shí)代主題，D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)“將革命進(jìn)行到底”是解放戰(zhàn)爭(zhēng)后期口號(hào)；B選項(xiàng)“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”是抗戰(zhàn)時(shí)期口號(hào)；C選項(xiàng)“打土豪，分田地”是土地革命時(shí)期口號(hào)，均不符合此時(shí)主題。15.答案：C簡(jiǎn)析：抗戰(zhàn)勝利后主要矛盾變化，中共提出“和平、民主、團(tuán)結(jié)”口號(hào)，C選項(xiàng)正確。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨政府統(tǒng)治危機(jī)未凸顯，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；1945年8月解放戰(zhàn)爭(zhēng)未爆發(fā)，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；中共軍事力量壯大不是主要背景，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。16.答案：A簡(jiǎn)析：1947年土地改革使農(nóng)民支持革命，推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)變化，A選項(xiàng)正確。1947年土地改革在解放區(qū)進(jìn)行，未在全國(guó)廢除封建剝削制度，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；土地改革不是戰(zhàn)略反攻的直接促成因素，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；黨的工作重心轉(zhuǎn)移是在1949年七屆二中全會(huì)，與1947年土地政策無(wú)關(guān)，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。二、非選擇題17.（1）現(xiàn)象：皇帝昏聵，政治腐敗，如成帝荒淫、靈帝荒淫等；外戚、宦官專(zhuān)權(quán)，后漢出現(xiàn)外戚、宦官之禍；黨爭(zhēng)激烈，有黨錮之禍；豪強(qiáng)割據(jù)，如董卓之亂。（2）影響：削弱朝廷威信和統(tǒng)治力，導(dǎo)致政治混亂；破壞經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)，影響社