




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文檔簡介
01寫作策略-詞句優(yōu)化策略
知識積累
初中英語寫作中,詞句優(yōu)化的重要性不言而喻。它不僅能夠提升學(xué)生的語言表達能力,使文章更加流
暢自然,還能夠增強文章的表現(xiàn)力和感染力,從而更好地傳達作者的思想和情感。通過精選詞匯、巧妙運
用修辭手法和靈活變換句型,學(xué)生的寫作能夠展現(xiàn)出更高的語言水平,給閱卷老師留下深刻印象,從而在
考試中獲得更好的成績。因此,詞句優(yōu)化是初中英語寫作中不可或缺的一環(huán),對于提升學(xué)生的整體英語素
養(yǎng)具有重要意義。
詞句優(yōu)化技巧的運用是提升文章質(zhì)量的關(guān)鍵。通過精心選擇詞匯、靈活運用句式結(jié)構(gòu)、以及恰當(dāng)使用
修辭手法,可以使文章表達更加準(zhǔn)確生動,增強讀者的閱讀體驗。具體而言,學(xué)生應(yīng)學(xué)會替換簡單詞匯為
更具體、形象的同義詞,以增加文章的豐富度和表現(xiàn)力;同時,通過變換句型,如使用復(fù)合句、疑問句或
感嘆句等,打破單一句式,使文章節(jié)奏多變,更具吸引力;此外,適當(dāng)運用比喻、擬人等修辭手法,能夠
為文章增添文采,使描述更加形象逼真,從而提升整體寫作水平。
書面表達中詞匯使用升級策略舉例
詞性普通詞匯高級詞匯
goodgreat,perfect,excellent,fantastic,outstanding,wonderful
importantbeofgreatimportance
helpfulbeofgreathelp,rewarding
形容詞cleverintelligent,bright,wise
honesttruthful,sincere
pretty/beautifulattractive,charming
hopefulfullofhope
veryextremely,pretty
副詞
sometimesattimes,onceinawhile
shouldbesupposedto
wantwouldlike,bewillingto
動詞
expectlookforwardto
likebeinterestedin,befondof,becrazyabout
finishachieve,complete
usemakegooduseof
solveworkout,dealwith
focusonpayattentionto,concentrateon
書面表達中句型結(jié)構(gòu)升級策略舉例
(一)主系表結(jié)構(gòu)
【句法結(jié)構(gòu)】主語+系動詞+表語
【典型例句】Thestoryisveryinteresting.
這個故事很有趣。
【技巧提示】常見的系動詞有be,look,seem,appear,sound,feel,taste,smell,grow,get,become,turn等,后面要
接名詞、形容詞、介詞短語等作表語。
【句型仿寫】這首歌聽起來很甜美。
Thissongsoundsverysweet.
(二)主謂結(jié)構(gòu)
【句法結(jié)構(gòu)】主語+謂語(不及物動詞)+(狀語)
【典型例句】Lilyissinging.莉莉在唱歌。
Herunsquickly.他跑得很快。
【技巧提示】謂語動詞為不及物動詞,后面可不帶任何成分,但多數(shù)情況下跟狀語性質(zhì)的修飾語。
【句型仿寫】雨停了。
Therainhasstopped./Therainstops.
(三)主謂賓結(jié)構(gòu)
【句法結(jié)構(gòu)】主語+謂語(及物動詞)+賓語
【典型例句】Idon'tknowtheanswer.
我不知道答案。
WestudyEnglishatschool.
在學(xué)校我們學(xué)習(xí)英語。
【技巧提示】及物動詞本身意義不完整,因此后面必須跟賓語才能使句意完整。可作賓語的詞有:名詞、代詞、
不定式、動名詞、從句等。
【句型仿寫】我享受與朋友的談話。
Ienjoytalkingwithmyfriends.
(四)雙賓語結(jié)構(gòu)
【句法結(jié)構(gòu)】主語+謂語(及物動詞)+間接賓語(人)+直接賓語(物)
[典型例句]Passmethepaper,please.
=Passthepapertome,please.請把紙給我。
Fathermadehimanewkite.
=Fathermadeanewkiteforhim.
爸爸給他制作了一個新風(fēng)箏。
【技巧提示】這類動詞有:give(給),bring(帶來),teach(教),show(給看),ask(要求),send(送),make(為
做),lend(借出),tell(告訴)等。通常間接賓語放在前面,有時也可以把間接賓語移到直接賓語的后面,但要請介
詞to,for來幫忙。后常接介詞to的動詞有:give,bring,show,tell,lend,throw,pass等;后常接介詞for的動詞
有:get,make,find,sing,cook,buy等。
【句型仿寫】我嬸嬸給我買了一個禮物。
Myauntbuysapresent/giftforme./Myauntbuysmeapresent/gift.
(五)復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)
【句法結(jié)構(gòu)】主語+謂語(及物動詞)+賓語+賓語補足語
【典型例句】MissGaoasksustolistencarefullyinclass.高老師讓我們上課時認真聽講。
Theboyfoundhisfootballunderthechair.
這個男孩在椅子下面找到了他的足球。
【技巧提示】常跟復(fù)合賓語的動詞有tell,ask,have,get,let,make,keep等及一些感官動詞如find,see,hear,
watch,listen,feel等。
【句型仿寫】這項工作使我精疲力竭。
Thisworkmakesmequitetiredandexhausted.
(六)therebe結(jié)構(gòu)
【句法結(jié)構(gòu)】Therebe+代詞或名詞(短語)+地點/時間狀語
【典型例句】Thereisabirdinthetree.
樹上有一只鳥。
Thereareseveralchildrenswimminginthepool.泳池里有幾個孩子在游泳。
【技巧提示】be動詞隨時態(tài)而改變,并與主語的數(shù)保持一致?!癟herebe+sb.doingsth.+地點/時間狀語”意為“有
某人在某地(時)正做某事”。
【句型仿寫】桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。
Therearetwopensandaneraseronthedesk.
(七)祈使句結(jié)構(gòu)
【句法結(jié)構(gòu)】1.動詞原形+賓語+其他
2.Be+表語+其他
3.Let+賓語+動詞原形+其他
【典型例句】Openthedoor,please!請開門!
Becareful,please!請小心!
Let'splayvolleyball.讓我們打排球吧。
【技巧提示】祈使句的謂語動詞一律用動詞原形,其否定結(jié)構(gòu)一般是在句首加Don、
【句型仿寫】請勿踐踏草坪。
Pleasedon'tsteponthegrass./Don'tsteponthegrass,please./Pleasekeepoffthegrass.
(八)感嘆句結(jié)構(gòu)
【句法結(jié)構(gòu)】1.What(+a/an)+形容詞+名詞(+主語+謂語)!
2.How+形容詞/副詞(+主語+謂語)!
【典型例句】Whatabeautifulgirlsheis!
她是個多么漂亮的女孩??!
Howbeautiful(theseflowersare)!
(這些花)多美??!
【技巧提示】感嘆句一般用how或what開頭。how作狀語,修飾形容詞、副詞或句子;what作定語,修飾名詞
(名詞前可有形容詞或冠詞)。
【句型仿寫】這座城市多美麗??!
Whatabeautifulcity(itis)!/Howbeautifulthecityis!
(九)并列句結(jié)構(gòu)
【句法結(jié)構(gòu)】1.祈使句+or/and+陳述句
2.簡單句+連詞+簡單句
【典型例句】Runfaster,andyoucancatchupwiththem.
跑得再快點,你就能趕上他們。
Lifeislimited,butthereisnolimittolearning.
生命是有限的,但學(xué)習(xí)是無限的。
【技巧提示】常見的并列連詞but,and,or,so,either...or,neither...nor,notonly...butalso,while等。
【句型仿寫】他很窮,然而人卻很聰明,心地又善良。
Heisverypoor,butheiscleverandkind.
(十)復(fù)合句結(jié)構(gòu)
【句法結(jié)構(gòu)】1.主句+when/while/if7because/sothat等+狀語從句
2.主句+that/if/whether/疑問詞+賓語從句
3先行詞+that/which/who等+定語從句.......
【典型例句】WhenIgothome,mymotherwasn'tin.
我到家時,媽媽不在。
Iamsorrythatyoufailedintheexamination.
你考試不及格我感到很難過。
Canyoutellmeif/whethertheywillcometoseeme?
你能告訴我他們是否來看我嗎?
【句型仿寫】湯姆跑得那么快,因此他取得了第一名。
Tomrunsveryfastsothathewinsthefirstplace./Tomrunssofastthathewinsthefirstplace.
寫作示例
(2022?溫州中考)假如你是陳華,你的英國朋友Tracy在她學(xué)校成立了中國音樂社。她在為社團成員安排
下學(xué)期的活動,寫郵件征求你的意見。請根據(jù)她設(shè)計的活動(見下表)回復(fù)郵件,提出你對這些活動的看法和理
由,并為她補充至少一項活動。
ActivitiesfortheChinesemusicclub:
?ListentotraditionalandmodemChinesemusic
?SharestoriesofChinesesingers
要求:
1.文中不得出現(xiàn)真實姓名及學(xué)校等信息;
2.詞數(shù):110詞左右。
【寫作示例】
【審題布局】
框架要點升格/擴寫
開頭Hereismyidea.
說出觀點
引出話題擴寫具體事件:Hereismyideaaboutyouractivities.
Ithinkit'sagoodideatolistentotraditionalandmodemChinesemusic.
擴寫例子和原因:IthinkifsagoodideatolistentotraditionalandmodemChinese
看法一
music,especiallysomeclassicpiece】.Thisleadstoabetterunderstandinnof
Chineseculture.
主體
Sharingthestoriesofsingersmayhelpyouknowabouttheirsongsbetter.
說看法
看法二擴寫原因:Sharingthestoriesofsingersmayhelpyouknowabouttheirsongsbetter.It's
和原因
alsofuntosingafewsongsofthosefamoussineers.
YoucanlearntoplayChinesemusicalinstruments.
補充活動補充例子和原因:YoucanlearntoplayChinesemusicalinstruments,liketheor
the。初〃?Playingthemcanbequiterelaxing.
I'msureyouwillbeattractedbyChinesemusicandChinesecultureaswell.
結(jié)尾中國文化會
用》大語提升:Throughtheseactivities,['msureyouwillbeattractedbyChinesemusic
總結(jié)全文吸引更多人
andChinesecultureaswell.
【參考范文】
DearTracy,①〃is+adj./n.todo.為高級句
Gladtohearfromyou.It'sgreattoknowthatyou'vesetupaChinesemusic型,符合英語表達特點。
clubinyourschool.AsIknow,you'vearrangedactivitiesfortheclubmembers?especially起突出強調(diào)作用,
nextterm.Hereismyideaaboutyouractivities.使表達更具體、清晰。
Ithinkit'sagoodideatolistentotraditionalandmodemChinesemusic,③定語從句為高級句式,使表
especiallysomeclassicpieces.ThisleadstoabetterunderstandingofChinese達更高級。
culture.Thesecondactivity,sharingthestoriesofsingersmayhelpyouknow@What'smore意為“另外,而
abouttheirsongsbetter.TherearemanyexcellentChinesesingerswhoselife且“,用于轉(zhuǎn)換話題,使語言表
storiesareinterestingandinspiring.It'salsofiintosingafewsongsofthose達更流暢。
famoussingers.Whafsmore,youcanlearntoplayChinesemusicalinstruments,⑤through為介詞,用介詞短語
liketheerhuorthepipa.Playingthemcanbequiterelaxing.作狀語,使語言表達更清晰、
士辛
Throughtheseactivities,I'msureyouwillbeattractedbyChinesemusic兀夫
andChinesecultureaswell.Hopeyou'llenjoyChinesemusicandhavefun.
Yours,
ChenHua
突破練習(xí)
1.(2024?海南省直轄縣級單位?二模)善于合作是一種能力。在校園生活中,你一定參加過各種社團
活動吧,比如參加球賽,清潔教室,準(zhǔn)備派對等。假如你是李明,你的學(xué)校英文廣播站開展“EnjoyTeamwork”
為題的征文活動,請根據(jù)以下思維導(dǎo)圖,分享一次你的團隊活動經(jīng)歷。
作文要求:
1.不能照抄原文,不得在作文中出現(xiàn)真實校名、地名和考生的真實姓名;
2.語句連貫,詞數(shù)80左右。
EnjoyTeamwork
團隊合作經(jīng)歷對團隊合作的看法呼吁同學(xué)們積極
1.經(jīng)歷1.使任僦得更簡單參與團隊合作
2撼受2..........
EnjoyTeamwork
Teamworkisimportantforteenagers.
2.(2024?山西晉中?三模)自我評價(self-evaluation)是一種對自己進行評估、反思和總結(jié)的行為,
它對個人的成長和發(fā)展有重要的作用。一個人如果能夠客觀地認識和評價自己,就能正確地對待和處理生
活和學(xué)習(xí)中的問題以及和他人的關(guān)系,并能揚長避短,讓自己變得更好。
某校以“正確評價自己”為主題,在學(xué)生中開展征文活動,請你寫一篇英語短文投稿。
內(nèi)容包括:I.yourideaaboutyourself;
2.anexperienceyouevaluatedyourselfcorrectly;
3.yourunderstandingofself-evaluation0
要求:1.詞數(shù)不少于80;
2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
3.(2024?河北邯鄲?二模)請根據(jù)提示寫一篇題為“ThePopulationProblem”的短文。(80詞左右)
提示:
1.人口問題是當(dāng)今世界上最大的問題之一;
2.中國是世界上人口最多的國家;
3.如果人口增長過快,將會帶來許多嚴重問題(請舉例說明);
4.我們應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行計劃生育政策,以控制人口增長。
文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
ThePopulationProblem
4.(2024?廣東深圳?三模)深圳中小學(xué)已獨立開設(shè)勞動教育必修課,假如你是校學(xué)生會主席李華,請
代表廣大學(xué)生給校長寫一封關(guān)于提升勞動教育課程的信件,談?wù)勀銓﹂_設(shè)勞動課程的建議和理解。
要點提示:
1.課程內(nèi)容建議:
①......②……③……
2.開設(shè)課程的意義:(至少寫3點意義)。
要求:
1.必須包含以上所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù);
3.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名;
4.條理清楚,行文連貫,標(biāo)點正確,書寫規(guī)范。
提示詞:
開設(shè)run;課程course;木工woodworking;屋頂農(nóng)場rooftopfarm;光榮的glorious
Dearheadmaster,
IamLiHua,thechairmanoftheStudentUnion.Iamwritingto
5.(2024?江蘇南京?三模)假如你是劉明,你在英國的網(wǎng)友Peter得知你即將初中畢業(yè),給你寫了一
封電子郵件。請你根據(jù)郵件內(nèi)容,用英語給Peter回一封電子郵件。(部分信件內(nèi)容省略)
Iknowyouwillfinishyourjuniorhighschool.How'syourfriendship?Canyoutellmeindetails?Whatis
youropinionoffriendship?Pleasesharewith
me._____________________________________________________________________________________________
注意:1)文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱;
2)語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;
3)詞數(shù)80左右,內(nèi)容涵蓋所有要點。
6.(2024?河南鄭州?一模)你校將興建新圖書館,學(xué)校英文報以“MyGreenschoolLibrary”為題向?qū)W生
征稿。請根據(jù)以下思維導(dǎo)圖的內(nèi)容提示寫一篇短文投稿,介紹你所設(shè)計(design)的綠色圖書館。
要求:
1)可在思維導(dǎo)圖內(nèi)容提示基礎(chǔ)上適當(dāng)拓展信息;
2)文中不得出現(xiàn)真實校名、姓名等個人信息;
3)詞數(shù)100左右。
MyGreenSchoolLibrary
7.(2024?河北保定?二模)假設(shè)你是王林,你校最近開辦了一個“英語角”,你想邀請你的朋友韓梅一起參
加I,請你結(jié)合下列海報,寫一封郵件給她。COMETOOURENGLISHCORNER!!!
Time:3:30p.m.一6:30p.m.everyFriday
Place:Room203inBoaiBuilding
Games,musicandmoviesarewaiting!
Comeandjoinusintoaworldoffunandfriendship!
注意:
1.郵件須包含海報中所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮;
2.文中不得出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校等信息;
3.詞數(shù):80個左右,開頭與結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
DearHanMei,
Wouldyouliketocometothenewly-openedEnglishcomerwithme?
Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
WangLin
8.(2024?江蘇南京?二模)某英文報KidsVoice欄目正在征稿,請你根據(jù)要求用英語寫一篇文章投稿,談
談你的想法。
Someteenagershavedifficultyinfindingatruefriend.Theymakefriendsbyfollowingsuit(隨大流).That
meanstheydothesameastheirfriends,suchasplayingonlinegamesorsayingbadwordsbehindothers,although
they,renotwillingto.
Shareyourideasaboutthetopic.
1.Whatdoyouthinkaboutfollowingsuittomakefriends?
2.Howcanteenagersmaketruefriends?
Supportyourideaswithyourexperienceasanexample.
注意:
1.文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;
2.語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;
3.詞數(shù)80左右。
參考答案
1.
EnjoyTeamwork
Teamworkisimportantforteenagers.
Itookpartinafootballmatchlastmonth.Atfirst,IthoughtIcouldscoregoalsbymyself.Atlast,wefailed
thisgamebecauseofmyexcessivebeliefinmyownability.Afterthat,IrealizeditwasateamsportandthatI
shouldworktogetherwithmyteammates.
Teamworksimplifiestasks.Theabilitytoworktogetherwithothersaspartofateamisnotsimplyaskill
neededatschool.Infact,itisalsoanimportantskillusedinallareasoflife.Iencourageeveryonetoactively
participateinteamactivitiesforbetteroutcomes.
[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文;
②時態(tài):一般現(xiàn)在時與一般過去時;
③提示:寫作要點己給出,考生注意不要遺漏要點,并適當(dāng)添加細節(jié),突出重點。
[寫作步驟]
第一步,介紹團隊合作經(jīng)歷;
第二步,介紹看法和發(fā)表呼吁。
[亮點詞匯]
①takepartin參加
②becauseof由于
?participatein參與
[高分句型]
Afterthat,IrealizeditwasateamsportandthatIshouldworktogetherwithmyteammates.(賓語從句)
2.
Everyoneshouldhaveaclearunderstandingofthemselves.Asforme,IthinkFmacaringandthoughtful
girlwhoalwaysputsmyselfinothers'shoes.Ialwaysthinkaboutothers,feelingsandneedswhendealingwith
problems.Actually,Iwasabitselfishtwoyearsago.
IstillrememberwhathappenedafterthefinalexamofGrade7.1thoughtIdidverywellaftertheexam.SoI
couldn'twaittocheckanswerswithmybestfriend.IkepttalkingabouttheanswerssoexcitedlythatIdidn'tnotice
theexpressionsonherface.Suddenly,sheshoutedatmeandranaway.Justthen,IrealizedIwasnotcaringand
thoughtfulenough.Itwasalwaysoneofmyshortcomings.Therefore,Imadeupmymindtoimprovemyself.Later,
Isaidsorrytomyfriendandbegantothinkmoreaboutothers.SoIhavemoreclosefriends.
Fromthisexperience,Irealizedtheimportanceofself-evaluation.Weshouldhaveaproperandobjective
evaluationofourselves.Notonlycanithelpusalotwithourstudiesandlives,butitcanalsomakeuslearnfrom
mistakesandgetbetterandbetter.
[總體分析]
①題材:本文為一篇材料作文;
②時態(tài):時態(tài)為“一般過去時”和“一般現(xiàn)在時”;
③提示:要點內(nèi)容已給出,注意不要遺漏,適當(dāng)增加細節(jié),完善表述內(nèi)容。
[寫作步驟]
第一步,介紹你對自己的看法;
第二步,講述你正確評價自己的經(jīng)歷;
第三步,介紹你對自我評價的理解。
[亮點詞匯]
①putoneselfinothers'shoes設(shè)身處地為別人著想
②dealwith處理
③makeupone'smind下定決定
[高分句型]
①Asforme,IthinkI'macaringandthoughtfulgirlwhoalwaysputsmyselfinothers9shoes.(賓語從句;who弓I
導(dǎo)的定語從句)
②IkepttalkingabouttheanswerssoexcitedlythatIdidn'tnoticetheexpressionsonherface.(so...that引導(dǎo)的結(jié)
果狀語從句)
3.例文:
ThePopulationProblem
Thepopulationisoneofthebiggestproblemsintheworldtoday.Chinahasthelargestpopulationwith1.3
billion.It9saboutonefifthoftheworld'spopulation.Alargepopulationcausesmanydifficulties,notonlyforevery
family,butalsoforthewholenation.Ithasbecomeaseriousproblem.Inmanylessdevelopedareas,someparents
preferboystogirls.Asaresult,manygirlscan'tgotoschool.Ithinkweshoulddosomethingtocontrolthe
population.Oneanswerisknownastheone-childpolicy.IthasworkedwellincontrollingChina5spopulation.
[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文;
②時態(tài):時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”為主;
③提示:寫作要點已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏,適當(dāng)增加細節(jié),并突出寫作重點。
[寫作步驟]
第一步,開門見山引出話題,人口問題是當(dāng)今世界上最大的問題之一。
第二步,具體闡述寫作內(nèi)容,主要圍繞“中國是世界上人口最多的國家”和“如果人口增長過快,將會帶來許
多嚴重問題并舉例說明”展開,適當(dāng)補充,豐富細節(jié)。
第三步,書寫結(jié)語,寫我們應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行計劃生育政策,以控制人口增長。
[亮點詞匯]
①oneof..............之一
②intheworld在世界上
③about大約
④notonly...butalso不僅...而且....
⑤prefer…to…更喜歡...而不是....
@Asaresult結(jié)果
⑦isknownas被稱為
⑧one-childpolicy一胎政策
[高分句型]
Ithinkweshoulddosomethingtocontrolthepopulation.(省略了that的賓語從句)
4.例文
Dearheadmaster,
IamLiHua,thechairmanoftheStudentUnion.Iamwritingtosharesomesuggestionsonrunningthe
course.
First,theschoolcanofferpaper-cuttingandwoodworkingclasses.Second,wecanbuildarooftopfarmon
oneofthebuildings,andteacherscanteachushowtoplantvegetablesandfruitsinthefarm.Finally,holdingsome
competitionslikecookingcompetitionwillbeanicechoice.Wecanalsoinviteparentstojoinintheseactivities.
Throughthiscourse,westudentscannotonlylearnsomelifeskillsbutalsotakepartinsocialactivities.
Meanwhile,ourschoollifewillbecomemorecolourfulandmeaningful!
Yours,
LiHua
[總體分析]
①題材:本文是一篇書信作文;
②時態(tài):時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”為主;
③提示:根據(jù)提示內(nèi)容進行寫作,可適當(dāng)發(fā)揮,注意要點齊全,并突出重點。
[寫作步驟]
第一步,點明主題,表明寫信的目的是提供一些開設(shè)課程的建議;
第二步,具體介紹課程內(nèi)容的建議;
第三步,介紹開設(shè)課程的意義。
[亮點詞匯]
①hoIdsomecompetitions舉辦一些比賽
②takepartin參加
③invitesbtodosth邀請某人做某事
?meanwhile同時
[高分句型]
?Second,wecanbuildarooftopfarmononeofthebuildings,andteacherscanteachushowtoplantvegetables
andfraitsinthefarm,(and連接的并列句)
?Finally,holdingsomecompetitionslikecookingcompetitionwillbeanicechoice.(動名詞作主語)
5.例文
DearPeter,
Iamverygladtoreceiveyourletter.Imademanyfriendsinjuniorhighschool.Westudyandplaytogether
everyday.Whenweareintrouble,wehelpeachother.Therearemanykindsoffriends.However,whatistrue
friendship?Asthepopularsayinggoes,“Afriendinneedisafriendindeed.^^Truefriendsarethosewhonever
desertyouwhenyouareintrouble.Theywillofferyoupracticalhelpsincerelyandunselfishlyevenatthecostof
theirowninterests.Whafsmore,theywillencourageyoutosticktowhatisrightandtoavoiddoingwhatiswrong
orillegal.
Itisluckyenoughforeveryonetohavesometruefriends.Whatisyouropinion?Iamlookingforwardto
yourreply.
Yours,
LiuMing
[總體分析]
①題材:本文是一篇應(yīng)用文,為電子郵件;
②時態(tài):時態(tài)為一般現(xiàn)在時;
③提示:寫作要點已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示中”內(nèi)容要點齊全這一點,適當(dāng)添加細節(jié),并突
出寫作重點。
[寫作步驟]
第一步,表明寫作意圖。表明很開心收到郵件,告知自己的情況;
第二步,具體闡述寫作內(nèi)容。從“學(xué)習(xí)、校園活動、生活”幾個方面重點介紹自己初中學(xué)習(xí)生活的細節(jié);
第三步,書寫結(jié)語。表達期望收到回信的愿望。
[亮點詞匯]
①introuble處于麻煩中
②atthecostof付出...代價
③stickto堅持
[高分句型]
①Whenweareintrouble,wehelpeachother.(when引導(dǎo)的時間狀語從句)
6.例文
MyGreenSchoolLibrary
Iwanttodesignagreenschoollibrary.Itisbuiltintheshapeofabigballwithabrightcoloursothat
everyonecanrecognizeitfromalongdistance.
Thelibraryisbuiltwithgreenmaterialswhichdonoharmtotheenvironment.Onthetopofit,thereare
solarpanelstocollectsolarenergy,whichcanproduceelectricityforthelibrarytorun.Ithasbigwindowsaroundit
toletthesunlightin.Therefore,duringthedaytime,ifsbrightenoughforustoreadinside.
Therearemillionsofbooksinsidethelibraryforustoborrowandread.Inadditiontothereadingrooms,
thereisalsoacomputerroom.I'msureitwillbeawonderfulplaceforustoreadandstudy.
[總體分析]
①題材:本文是一篇說明文,為材料作文;
②時態(tài):主要為“一般現(xiàn)在時”;
③提示:根據(jù)所給提示完成寫作,不能遺漏信息,需要適當(dāng)補充。
[寫作步驟]
第一步,介紹綠色圖書館的外觀;
第二步,具體闡述環(huán)保材料和能源的使用;
第三步,最后在圖書館內(nèi)可以進行的活動。
[亮點詞匯]
①intheshapeof以...形狀
②sothat以便
③inadditionto除了
[高分句型]
①Thelibraryisbuiltwithgreenmaterials
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