寫作策略-詞句優(yōu)化策略(解析版)-2025年中考英語專項復(fù)習(xí)_第1頁
寫作策略-詞句優(yōu)化策略(解析版)-2025年中考英語專項復(fù)習(xí)_第2頁
寫作策略-詞句優(yōu)化策略(解析版)-2025年中考英語專項復(fù)習(xí)_第3頁
寫作策略-詞句優(yōu)化策略(解析版)-2025年中考英語專項復(fù)習(xí)_第4頁
寫作策略-詞句優(yōu)化策略(解析版)-2025年中考英語專項復(fù)習(xí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

01寫作策略-詞句優(yōu)化策略

知識積累

初中英語寫作中,詞句優(yōu)化的重要性不言而喻。它不僅能夠提升學(xué)生的語言表達能力,使文章更加流

暢自然,還能夠增強文章的表現(xiàn)力和感染力,從而更好地傳達作者的思想和情感。通過精選詞匯、巧妙運

用修辭手法和靈活變換句型,學(xué)生的寫作能夠展現(xiàn)出更高的語言水平,給閱卷老師留下深刻印象,從而在

考試中獲得更好的成績。因此,詞句優(yōu)化是初中英語寫作中不可或缺的一環(huán),對于提升學(xué)生的整體英語素

養(yǎng)具有重要意義。

詞句優(yōu)化技巧的運用是提升文章質(zhì)量的關(guān)鍵。通過精心選擇詞匯、靈活運用句式結(jié)構(gòu)、以及恰當(dāng)使用

修辭手法,可以使文章表達更加準(zhǔn)確生動,增強讀者的閱讀體驗。具體而言,學(xué)生應(yīng)學(xué)會替換簡單詞匯為

更具體、形象的同義詞,以增加文章的豐富度和表現(xiàn)力;同時,通過變換句型,如使用復(fù)合句、疑問句或

感嘆句等,打破單一句式,使文章節(jié)奏多變,更具吸引力;此外,適當(dāng)運用比喻、擬人等修辭手法,能夠

為文章增添文采,使描述更加形象逼真,從而提升整體寫作水平。

書面表達中詞匯使用升級策略舉例

詞性普通詞匯高級詞匯

goodgreat,perfect,excellent,fantastic,outstanding,wonderful

importantbeofgreatimportance

helpfulbeofgreathelp,rewarding

形容詞cleverintelligent,bright,wise

honesttruthful,sincere

pretty/beautifulattractive,charming

hopefulfullofhope

veryextremely,pretty

副詞

sometimesattimes,onceinawhile

shouldbesupposedto

wantwouldlike,bewillingto

動詞

expectlookforwardto

likebeinterestedin,befondof,becrazyabout

finishachieve,complete

usemakegooduseof

solveworkout,dealwith

focusonpayattentionto,concentrateon

書面表達中句型結(jié)構(gòu)升級策略舉例

(一)主系表結(jié)構(gòu)

【句法結(jié)構(gòu)】主語+系動詞+表語

【典型例句】Thestoryisveryinteresting.

這個故事很有趣。

【技巧提示】常見的系動詞有be,look,seem,appear,sound,feel,taste,smell,grow,get,become,turn等,后面要

接名詞、形容詞、介詞短語等作表語。

【句型仿寫】這首歌聽起來很甜美。

Thissongsoundsverysweet.

(二)主謂結(jié)構(gòu)

【句法結(jié)構(gòu)】主語+謂語(不及物動詞)+(狀語)

【典型例句】Lilyissinging.莉莉在唱歌。

Herunsquickly.他跑得很快。

【技巧提示】謂語動詞為不及物動詞,后面可不帶任何成分,但多數(shù)情況下跟狀語性質(zhì)的修飾語。

【句型仿寫】雨停了。

Therainhasstopped./Therainstops.

(三)主謂賓結(jié)構(gòu)

【句法結(jié)構(gòu)】主語+謂語(及物動詞)+賓語

【典型例句】Idon'tknowtheanswer.

我不知道答案。

WestudyEnglishatschool.

在學(xué)校我們學(xué)習(xí)英語。

【技巧提示】及物動詞本身意義不完整,因此后面必須跟賓語才能使句意完整。可作賓語的詞有:名詞、代詞、

不定式、動名詞、從句等。

【句型仿寫】我享受與朋友的談話。

Ienjoytalkingwithmyfriends.

(四)雙賓語結(jié)構(gòu)

【句法結(jié)構(gòu)】主語+謂語(及物動詞)+間接賓語(人)+直接賓語(物)

[典型例句]Passmethepaper,please.

=Passthepapertome,please.請把紙給我。

Fathermadehimanewkite.

=Fathermadeanewkiteforhim.

爸爸給他制作了一個新風(fēng)箏。

【技巧提示】這類動詞有:give(給),bring(帶來),teach(教),show(給看),ask(要求),send(送),make(為

做),lend(借出),tell(告訴)等。通常間接賓語放在前面,有時也可以把間接賓語移到直接賓語的后面,但要請介

詞to,for來幫忙。后常接介詞to的動詞有:give,bring,show,tell,lend,throw,pass等;后常接介詞for的動詞

有:get,make,find,sing,cook,buy等。

【句型仿寫】我嬸嬸給我買了一個禮物。

Myauntbuysapresent/giftforme./Myauntbuysmeapresent/gift.

(五)復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)

【句法結(jié)構(gòu)】主語+謂語(及物動詞)+賓語+賓語補足語

【典型例句】MissGaoasksustolistencarefullyinclass.高老師讓我們上課時認真聽講。

Theboyfoundhisfootballunderthechair.

這個男孩在椅子下面找到了他的足球。

【技巧提示】常跟復(fù)合賓語的動詞有tell,ask,have,get,let,make,keep等及一些感官動詞如find,see,hear,

watch,listen,feel等。

【句型仿寫】這項工作使我精疲力竭。

Thisworkmakesmequitetiredandexhausted.

(六)therebe結(jié)構(gòu)

【句法結(jié)構(gòu)】Therebe+代詞或名詞(短語)+地點/時間狀語

【典型例句】Thereisabirdinthetree.

樹上有一只鳥。

Thereareseveralchildrenswimminginthepool.泳池里有幾個孩子在游泳。

【技巧提示】be動詞隨時態(tài)而改變,并與主語的數(shù)保持一致?!癟herebe+sb.doingsth.+地點/時間狀語”意為“有

某人在某地(時)正做某事”。

【句型仿寫】桌上有兩支鋼筆和一塊橡皮。

Therearetwopensandaneraseronthedesk.

(七)祈使句結(jié)構(gòu)

【句法結(jié)構(gòu)】1.動詞原形+賓語+其他

2.Be+表語+其他

3.Let+賓語+動詞原形+其他

【典型例句】Openthedoor,please!請開門!

Becareful,please!請小心!

Let'splayvolleyball.讓我們打排球吧。

【技巧提示】祈使句的謂語動詞一律用動詞原形,其否定結(jié)構(gòu)一般是在句首加Don、

【句型仿寫】請勿踐踏草坪。

Pleasedon'tsteponthegrass./Don'tsteponthegrass,please./Pleasekeepoffthegrass.

(八)感嘆句結(jié)構(gòu)

【句法結(jié)構(gòu)】1.What(+a/an)+形容詞+名詞(+主語+謂語)!

2.How+形容詞/副詞(+主語+謂語)!

【典型例句】Whatabeautifulgirlsheis!

她是個多么漂亮的女孩??!

Howbeautiful(theseflowersare)!

(這些花)多美??!

【技巧提示】感嘆句一般用how或what開頭。how作狀語,修飾形容詞、副詞或句子;what作定語,修飾名詞

(名詞前可有形容詞或冠詞)。

【句型仿寫】這座城市多美麗??!

Whatabeautifulcity(itis)!/Howbeautifulthecityis!

(九)并列句結(jié)構(gòu)

【句法結(jié)構(gòu)】1.祈使句+or/and+陳述句

2.簡單句+連詞+簡單句

【典型例句】Runfaster,andyoucancatchupwiththem.

跑得再快點,你就能趕上他們。

Lifeislimited,butthereisnolimittolearning.

生命是有限的,但學(xué)習(xí)是無限的。

【技巧提示】常見的并列連詞but,and,or,so,either...or,neither...nor,notonly...butalso,while等。

【句型仿寫】他很窮,然而人卻很聰明,心地又善良。

Heisverypoor,butheiscleverandkind.

(十)復(fù)合句結(jié)構(gòu)

【句法結(jié)構(gòu)】1.主句+when/while/if7because/sothat等+狀語從句

2.主句+that/if/whether/疑問詞+賓語從句

3先行詞+that/which/who等+定語從句.......

【典型例句】WhenIgothome,mymotherwasn'tin.

我到家時,媽媽不在。

Iamsorrythatyoufailedintheexamination.

你考試不及格我感到很難過。

Canyoutellmeif/whethertheywillcometoseeme?

你能告訴我他們是否來看我嗎?

【句型仿寫】湯姆跑得那么快,因此他取得了第一名。

Tomrunsveryfastsothathewinsthefirstplace./Tomrunssofastthathewinsthefirstplace.

寫作示例

(2022?溫州中考)假如你是陳華,你的英國朋友Tracy在她學(xué)校成立了中國音樂社。她在為社團成員安排

下學(xué)期的活動,寫郵件征求你的意見。請根據(jù)她設(shè)計的活動(見下表)回復(fù)郵件,提出你對這些活動的看法和理

由,并為她補充至少一項活動。

ActivitiesfortheChinesemusicclub:

?ListentotraditionalandmodemChinesemusic

?SharestoriesofChinesesingers

要求:

1.文中不得出現(xiàn)真實姓名及學(xué)校等信息;

2.詞數(shù):110詞左右。

【寫作示例】

【審題布局】

框架要點升格/擴寫

開頭Hereismyidea.

說出觀點

引出話題擴寫具體事件:Hereismyideaaboutyouractivities.

Ithinkit'sagoodideatolistentotraditionalandmodemChinesemusic.

擴寫例子和原因:IthinkifsagoodideatolistentotraditionalandmodemChinese

看法一

music,especiallysomeclassicpiece】.Thisleadstoabetterunderstandinnof

Chineseculture.

主體

Sharingthestoriesofsingersmayhelpyouknowabouttheirsongsbetter.

說看法

看法二擴寫原因:Sharingthestoriesofsingersmayhelpyouknowabouttheirsongsbetter.It's

和原因

alsofuntosingafewsongsofthosefamoussineers.

YoucanlearntoplayChinesemusicalinstruments.

補充活動補充例子和原因:YoucanlearntoplayChinesemusicalinstruments,liketheor

the。初〃?Playingthemcanbequiterelaxing.

I'msureyouwillbeattractedbyChinesemusicandChinesecultureaswell.

結(jié)尾中國文化會

用》大語提升:Throughtheseactivities,['msureyouwillbeattractedbyChinesemusic

總結(jié)全文吸引更多人

andChinesecultureaswell.

【參考范文】

DearTracy,①〃is+adj./n.todo.為高級句

Gladtohearfromyou.It'sgreattoknowthatyou'vesetupaChinesemusic型,符合英語表達特點。

clubinyourschool.AsIknow,you'vearrangedactivitiesfortheclubmembers?especially起突出強調(diào)作用,

nextterm.Hereismyideaaboutyouractivities.使表達更具體、清晰。

Ithinkit'sagoodideatolistentotraditionalandmodemChinesemusic,③定語從句為高級句式,使表

especiallysomeclassicpieces.ThisleadstoabetterunderstandingofChinese達更高級。

culture.Thesecondactivity,sharingthestoriesofsingersmayhelpyouknow@What'smore意為“另外,而

abouttheirsongsbetter.TherearemanyexcellentChinesesingerswhoselife且“,用于轉(zhuǎn)換話題,使語言表

storiesareinterestingandinspiring.It'salsofiintosingafewsongsofthose達更流暢。

famoussingers.Whafsmore,youcanlearntoplayChinesemusicalinstruments,⑤through為介詞,用介詞短語

liketheerhuorthepipa.Playingthemcanbequiterelaxing.作狀語,使語言表達更清晰、

士辛

Throughtheseactivities,I'msureyouwillbeattractedbyChinesemusic兀夫

andChinesecultureaswell.Hopeyou'llenjoyChinesemusicandhavefun.

Yours,

ChenHua

突破練習(xí)

1.(2024?海南省直轄縣級單位?二模)善于合作是一種能力。在校園生活中,你一定參加過各種社團

活動吧,比如參加球賽,清潔教室,準(zhǔn)備派對等。假如你是李明,你的學(xué)校英文廣播站開展“EnjoyTeamwork”

為題的征文活動,請根據(jù)以下思維導(dǎo)圖,分享一次你的團隊活動經(jīng)歷。

作文要求:

1.不能照抄原文,不得在作文中出現(xiàn)真實校名、地名和考生的真實姓名;

2.語句連貫,詞數(shù)80左右。

EnjoyTeamwork

團隊合作經(jīng)歷對團隊合作的看法呼吁同學(xué)們積極

1.經(jīng)歷1.使任僦得更簡單參與團隊合作

2撼受2..........

EnjoyTeamwork

Teamworkisimportantforteenagers.

2.(2024?山西晉中?三模)自我評價(self-evaluation)是一種對自己進行評估、反思和總結(jié)的行為,

它對個人的成長和發(fā)展有重要的作用。一個人如果能夠客觀地認識和評價自己,就能正確地對待和處理生

活和學(xué)習(xí)中的問題以及和他人的關(guān)系,并能揚長避短,讓自己變得更好。

某校以“正確評價自己”為主題,在學(xué)生中開展征文活動,請你寫一篇英語短文投稿。

內(nèi)容包括:I.yourideaaboutyourself;

2.anexperienceyouevaluatedyourselfcorrectly;

3.yourunderstandingofself-evaluation0

要求:1.詞數(shù)不少于80;

2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。

3.(2024?河北邯鄲?二模)請根據(jù)提示寫一篇題為“ThePopulationProblem”的短文。(80詞左右)

提示:

1.人口問題是當(dāng)今世界上最大的問題之一;

2.中國是世界上人口最多的國家;

3.如果人口增長過快,將會帶來許多嚴重問題(請舉例說明);

4.我們應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行計劃生育政策,以控制人口增長。

文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。

ThePopulationProblem

4.(2024?廣東深圳?三模)深圳中小學(xué)已獨立開設(shè)勞動教育必修課,假如你是校學(xué)生會主席李華,請

代表廣大學(xué)生給校長寫一封關(guān)于提升勞動教育課程的信件,談?wù)勀銓﹂_設(shè)勞動課程的建議和理解。

要點提示:

1.課程內(nèi)容建議:

①......②……③……

2.開設(shè)課程的意義:(至少寫3點意義)。

要求:

1.必須包含以上所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.80詞左右,開頭已給出,不計入總詞數(shù);

3.文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名;

4.條理清楚,行文連貫,標(biāo)點正確,書寫規(guī)范。

提示詞:

開設(shè)run;課程course;木工woodworking;屋頂農(nóng)場rooftopfarm;光榮的glorious

Dearheadmaster,

IamLiHua,thechairmanoftheStudentUnion.Iamwritingto

5.(2024?江蘇南京?三模)假如你是劉明,你在英國的網(wǎng)友Peter得知你即將初中畢業(yè),給你寫了一

封電子郵件。請你根據(jù)郵件內(nèi)容,用英語給Peter回一封電子郵件。(部分信件內(nèi)容省略)

Iknowyouwillfinishyourjuniorhighschool.How'syourfriendship?Canyoutellmeindetails?Whatis

youropinionoffriendship?Pleasesharewith

me._____________________________________________________________________________________________

注意:1)文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱;

2)語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;

3)詞數(shù)80左右,內(nèi)容涵蓋所有要點。

6.(2024?河南鄭州?一模)你校將興建新圖書館,學(xué)校英文報以“MyGreenschoolLibrary”為題向?qū)W生

征稿。請根據(jù)以下思維導(dǎo)圖的內(nèi)容提示寫一篇短文投稿,介紹你所設(shè)計(design)的綠色圖書館。

要求:

1)可在思維導(dǎo)圖內(nèi)容提示基礎(chǔ)上適當(dāng)拓展信息;

2)文中不得出現(xiàn)真實校名、姓名等個人信息;

3)詞數(shù)100左右。

MyGreenSchoolLibrary

7.(2024?河北保定?二模)假設(shè)你是王林,你校最近開辦了一個“英語角”,你想邀請你的朋友韓梅一起參

加I,請你結(jié)合下列海報,寫一封郵件給她。COMETOOURENGLISHCORNER!!!

Time:3:30p.m.一6:30p.m.everyFriday

Place:Room203inBoaiBuilding

Games,musicandmoviesarewaiting!

Comeandjoinusintoaworldoffunandfriendship!

注意:

1.郵件須包含海報中所有要點,可適當(dāng)發(fā)揮;

2.文中不得出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校等信息;

3.詞數(shù):80個左右,開頭與結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

DearHanMei,

Wouldyouliketocometothenewly-openedEnglishcomerwithme?

Lookingforwardtoyourreply.

Yours,

WangLin

8.(2024?江蘇南京?二模)某英文報KidsVoice欄目正在征稿,請你根據(jù)要求用英語寫一篇文章投稿,談

談你的想法。

Someteenagershavedifficultyinfindingatruefriend.Theymakefriendsbyfollowingsuit(隨大流).That

meanstheydothesameastheirfriends,suchasplayingonlinegamesorsayingbadwordsbehindothers,although

they,renotwillingto.

Shareyourideasaboutthetopic.

1.Whatdoyouthinkaboutfollowingsuittomakefriends?

2.Howcanteenagersmaketruefriends?

Supportyourideaswithyourexperienceasanexample.

注意:

1.文中不得出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱;

2.語言通順,意思連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;

3.詞數(shù)80左右。

參考答案

1.

EnjoyTeamwork

Teamworkisimportantforteenagers.

Itookpartinafootballmatchlastmonth.Atfirst,IthoughtIcouldscoregoalsbymyself.Atlast,wefailed

thisgamebecauseofmyexcessivebeliefinmyownability.Afterthat,IrealizeditwasateamsportandthatI

shouldworktogetherwithmyteammates.

Teamworksimplifiestasks.Theabilitytoworktogetherwithothersaspartofateamisnotsimplyaskill

neededatschool.Infact,itisalsoanimportantskillusedinallareasoflife.Iencourageeveryonetoactively

participateinteamactivitiesforbetteroutcomes.

[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):一般現(xiàn)在時與一般過去時;

③提示:寫作要點己給出,考生注意不要遺漏要點,并適當(dāng)添加細節(jié),突出重點。

[寫作步驟]

第一步,介紹團隊合作經(jīng)歷;

第二步,介紹看法和發(fā)表呼吁。

[亮點詞匯]

①takepartin參加

②becauseof由于

?participatein參與

[高分句型]

Afterthat,IrealizeditwasateamsportandthatIshouldworktogetherwithmyteammates.(賓語從句)

2.

Everyoneshouldhaveaclearunderstandingofthemselves.Asforme,IthinkFmacaringandthoughtful

girlwhoalwaysputsmyselfinothers'shoes.Ialwaysthinkaboutothers,feelingsandneedswhendealingwith

problems.Actually,Iwasabitselfishtwoyearsago.

IstillrememberwhathappenedafterthefinalexamofGrade7.1thoughtIdidverywellaftertheexam.SoI

couldn'twaittocheckanswerswithmybestfriend.IkepttalkingabouttheanswerssoexcitedlythatIdidn'tnotice

theexpressionsonherface.Suddenly,sheshoutedatmeandranaway.Justthen,IrealizedIwasnotcaringand

thoughtfulenough.Itwasalwaysoneofmyshortcomings.Therefore,Imadeupmymindtoimprovemyself.Later,

Isaidsorrytomyfriendandbegantothinkmoreaboutothers.SoIhavemoreclosefriends.

Fromthisexperience,Irealizedtheimportanceofself-evaluation.Weshouldhaveaproperandobjective

evaluationofourselves.Notonlycanithelpusalotwithourstudiesandlives,butitcanalsomakeuslearnfrom

mistakesandgetbetterandbetter.

[總體分析]

①題材:本文為一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)為“一般過去時”和“一般現(xiàn)在時”;

③提示:要點內(nèi)容已給出,注意不要遺漏,適當(dāng)增加細節(jié),完善表述內(nèi)容。

[寫作步驟]

第一步,介紹你對自己的看法;

第二步,講述你正確評價自己的經(jīng)歷;

第三步,介紹你對自我評價的理解。

[亮點詞匯]

①putoneselfinothers'shoes設(shè)身處地為別人著想

②dealwith處理

③makeupone'smind下定決定

[高分句型]

①Asforme,IthinkI'macaringandthoughtfulgirlwhoalwaysputsmyselfinothers9shoes.(賓語從句;who弓I

導(dǎo)的定語從句)

②IkepttalkingabouttheanswerssoexcitedlythatIdidn'tnoticetheexpressionsonherface.(so...that引導(dǎo)的結(jié)

果狀語從句)

3.例文:

ThePopulationProblem

Thepopulationisoneofthebiggestproblemsintheworldtoday.Chinahasthelargestpopulationwith1.3

billion.It9saboutonefifthoftheworld'spopulation.Alargepopulationcausesmanydifficulties,notonlyforevery

family,butalsoforthewholenation.Ithasbecomeaseriousproblem.Inmanylessdevelopedareas,someparents

preferboystogirls.Asaresult,manygirlscan'tgotoschool.Ithinkweshoulddosomethingtocontrolthe

population.Oneanswerisknownastheone-childpolicy.IthasworkedwellincontrollingChina5spopulation.

[總體分析]

①題材:本文是一篇材料作文;

②時態(tài):時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”為主;

③提示:寫作要點已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏,適當(dāng)增加細節(jié),并突出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步,開門見山引出話題,人口問題是當(dāng)今世界上最大的問題之一。

第二步,具體闡述寫作內(nèi)容,主要圍繞“中國是世界上人口最多的國家”和“如果人口增長過快,將會帶來許

多嚴重問題并舉例說明”展開,適當(dāng)補充,豐富細節(jié)。

第三步,書寫結(jié)語,寫我們應(yīng)繼續(xù)執(zhí)行計劃生育政策,以控制人口增長。

[亮點詞匯]

①oneof..............之一

②intheworld在世界上

③about大約

④notonly...butalso不僅...而且....

⑤prefer…to…更喜歡...而不是....

@Asaresult結(jié)果

⑦isknownas被稱為

⑧one-childpolicy一胎政策

[高分句型]

Ithinkweshoulddosomethingtocontrolthepopulation.(省略了that的賓語從句)

4.例文

Dearheadmaster,

IamLiHua,thechairmanoftheStudentUnion.Iamwritingtosharesomesuggestionsonrunningthe

course.

First,theschoolcanofferpaper-cuttingandwoodworkingclasses.Second,wecanbuildarooftopfarmon

oneofthebuildings,andteacherscanteachushowtoplantvegetablesandfruitsinthefarm.Finally,holdingsome

competitionslikecookingcompetitionwillbeanicechoice.Wecanalsoinviteparentstojoinintheseactivities.

Throughthiscourse,westudentscannotonlylearnsomelifeskillsbutalsotakepartinsocialactivities.

Meanwhile,ourschoollifewillbecomemorecolourfulandmeaningful!

Yours,

LiHua

[總體分析]

①題材:本文是一篇書信作文;

②時態(tài):時態(tài)以“一般現(xiàn)在時”為主;

③提示:根據(jù)提示內(nèi)容進行寫作,可適當(dāng)發(fā)揮,注意要點齊全,并突出重點。

[寫作步驟]

第一步,點明主題,表明寫信的目的是提供一些開設(shè)課程的建議;

第二步,具體介紹課程內(nèi)容的建議;

第三步,介紹開設(shè)課程的意義。

[亮點詞匯]

①hoIdsomecompetitions舉辦一些比賽

②takepartin參加

③invitesbtodosth邀請某人做某事

?meanwhile同時

[高分句型]

?Second,wecanbuildarooftopfarmononeofthebuildings,andteacherscanteachushowtoplantvegetables

andfraitsinthefarm,(and連接的并列句)

?Finally,holdingsomecompetitionslikecookingcompetitionwillbeanicechoice.(動名詞作主語)

5.例文

DearPeter,

Iamverygladtoreceiveyourletter.Imademanyfriendsinjuniorhighschool.Westudyandplaytogether

everyday.Whenweareintrouble,wehelpeachother.Therearemanykindsoffriends.However,whatistrue

friendship?Asthepopularsayinggoes,“Afriendinneedisafriendindeed.^^Truefriendsarethosewhonever

desertyouwhenyouareintrouble.Theywillofferyoupracticalhelpsincerelyandunselfishlyevenatthecostof

theirowninterests.Whafsmore,theywillencourageyoutosticktowhatisrightandtoavoiddoingwhatiswrong

orillegal.

Itisluckyenoughforeveryonetohavesometruefriends.Whatisyouropinion?Iamlookingforwardto

yourreply.

Yours,

LiuMing

[總體分析]

①題材:本文是一篇應(yīng)用文,為電子郵件;

②時態(tài):時態(tài)為一般現(xiàn)在時;

③提示:寫作要點已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示中”內(nèi)容要點齊全這一點,適當(dāng)添加細節(jié),并突

出寫作重點。

[寫作步驟]

第一步,表明寫作意圖。表明很開心收到郵件,告知自己的情況;

第二步,具體闡述寫作內(nèi)容。從“學(xué)習(xí)、校園活動、生活”幾個方面重點介紹自己初中學(xué)習(xí)生活的細節(jié);

第三步,書寫結(jié)語。表達期望收到回信的愿望。

[亮點詞匯]

①introuble處于麻煩中

②atthecostof付出...代價

③stickto堅持

[高分句型]

①Whenweareintrouble,wehelpeachother.(when引導(dǎo)的時間狀語從句)

6.例文

MyGreenSchoolLibrary

Iwanttodesignagreenschoollibrary.Itisbuiltintheshapeofabigballwithabrightcoloursothat

everyonecanrecognizeitfromalongdistance.

Thelibraryisbuiltwithgreenmaterialswhichdonoharmtotheenvironment.Onthetopofit,thereare

solarpanelstocollectsolarenergy,whichcanproduceelectricityforthelibrarytorun.Ithasbigwindowsaroundit

toletthesunlightin.Therefore,duringthedaytime,ifsbrightenoughforustoreadinside.

Therearemillionsofbooksinsidethelibraryforustoborrowandread.Inadditiontothereadingrooms,

thereisalsoacomputerroom.I'msureitwillbeawonderfulplaceforustoreadandstudy.

[總體分析]

①題材:本文是一篇說明文,為材料作文;

②時態(tài):主要為“一般現(xiàn)在時”;

③提示:根據(jù)所給提示完成寫作,不能遺漏信息,需要適當(dāng)補充。

[寫作步驟]

第一步,介紹綠色圖書館的外觀;

第二步,具體闡述環(huán)保材料和能源的使用;

第三步,最后在圖書館內(nèi)可以進行的活動。

[亮點詞匯]

①intheshapeof以...形狀

②sothat以便

③inadditionto除了

[高分句型]

①Thelibraryisbuiltwithgreenmaterials

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論