第1課《古詩三首》同步練習(xí)題-2024-2025學(xué)年五年級語文下冊

第1課《古詩三首》同步練習(xí)題班級：_________姓名：__________一、書寫1．看拼音，寫詞語。yúntián

jìmá

gēngzhī

sāngyīn

zhìzǐ

yùqìng

bōli

chítáng

hányī

duǎndí

二、選擇題2．下列加點(diǎn)字注音或字形全都正確的一項是（

）A．晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。B．稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀證。C．敲成玉磬（qìn）穿林響，忽作玻璃碎地聲。D．草滿池塘水滿陂（bēi），山銜落日浸寒漪。3．下列加點(diǎn)詞語解釋錯誤的一項是（

）A．晝出耘田夜績麻（把麻搓成線）。B．稚子（幼小的孩子）金盆脫曉冰。C．牧童歸去橫牛背，短笛無腔（口腔）信口吹。D．童孫未解供耕織，也傍（靠近）桑陰學(xué)種瓜。4．下列對詩句“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家”的理解有誤的一項是（

）A．“晝”“夜”這兩個表示時間的字，讓我們感受到了村莊兒女的辛苦和勤勞。B．“各當(dāng)家”蘊(yùn)含著“窮人的孩子早當(dāng)家”這一道理。C．這兩句詩表達(dá)了作者對勞動人民的贊美之情。D．詩句大意是說白天在田間鋤草，夜晚搓麻線農(nóng)家男女各自忙著自己的事情，各有自己的本事。三、填空題5．比一比，再組詞。晝()

耕()

供()

桑()傍()查()

壇()

拱()

嗓()榜()6．先解釋加點(diǎn)的字，再寫寫句子的意思。（1）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。耘田：_______________

績麻：__________各當(dāng)家：__________句意：____________________________（2）稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。稚子：__________

鉦：__________句意：_____________________________（3）草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。陂：_________________

銜：__________________浸：_________________

漪：_________________句意：____________________________7．填空。（1）《四時田園雜興》（其三十一）通過描繪________（填時節(jié)）熱烈的勞動場面和農(nóng)村孩童_________________的形象，流露出詩人對鄉(xiāng)村生活和兒童的______________之情。（2）《稚子弄冰》作者_(dá)____代詩人__________。詩選取的是古代兒童有趣的生活片段，表達(dá)了孩子______________、_____________的性格特點(diǎn)。8．按課文內(nèi)容填空《四時田園雜興（其三十一）》

作者：()___________________，___________________。___________________，___________________?！吨勺优?/p>

作者：()___________________，___________________。___________________，___________________?！洞逋怼?/p>

作者：()_____________________，_____________________。_____________________，_____________________。四、信息匹配9．給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號）曉：①天剛亮的時候；②知道；③使人知道。1．這個消息，早已家喻戶曉了，你怎么還不知道呢？()2．稚子金盆脫曉冰。()3．老師苦口婆心，曉以利害，小明終于知道了問題的嚴(yán)重性。()10．用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。白晝（zhòuzòu）

供（gònggōng）耕織

稚（zhìzì）子(zizǐ)

銀鉦（zhēng

zhèng）

玉磬（qìngxìng）

水滿陂（bēi

pēi）

浸寒漪（yīyǐ）

提供(gōnggòng)

桑（sāng

shāng）田五、詩詞曲鑒賞課內(nèi)古詩閱讀，完成練習(xí)。四時田園雜興（其三十一）[宋]范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。，。11．補(bǔ)充古詩。12．這首詩題目中的“興”指的是（

）A．舉辦，發(fā)動 B．流行，盛行 C．興致，興趣13．這首詩中描寫了哪些人？他們分別做了哪些勞動？請你填一填。()：_________________________()：_________________________14．寫兒童“學(xué)種瓜”的細(xì)節(jié)有兩層含義，一是表明農(nóng)家孩子養(yǎng)成了___________的習(xí)慣；二是用幼童的形象襯托出________________。15．這首詩后兩句描繪了一幅怎樣的情景？請你發(fā)揮想象寫一寫。___________________________________________________________參考答案：1．耘田

績麻

耕織

桑陰

稚子

玉磬

玻璃

池塘

寒漪

短笛2．D3．C4．C5．

晝夜

耕耘

供應(yīng)

桑樹

傍晚

調(diào)查

花壇

拱手

嗓子

榜樣6．

在田間鋤草。

把麻搓成線。

各人都擔(dān)任一定的工作。

白天在田間鋤草，夜晚在家中搓麻，村莊男男女女都在忙著干各自的事情。

幼小的孩子。

一種金屬打擊樂器。

滿臉稚氣的小孩，早晨從金屬盆里把冰取出來，用彩絲穿起來當(dāng)鉦來敲。

池岸。

口里含著。本詩中指落日西沉，半掛在山腰，像被山咬住了。

淹沒。

水中的波紋。

池塘四周長滿了綠草，池水幾乎溢出了池岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的青山銜著彤紅的落日，一起把影子倒映在水中，閃動著粼粼波光。7．

夏季

天真勤勞

喜愛

宋

楊萬里

無憂無慮

天真浪漫8．

宋代：范成大

晝出耘田夜績麻

村莊兒女各當(dāng)家

童孫未解供耕織

也傍桑陰學(xué)種瓜

宋代：楊萬里

稚子金盆脫曉冰

彩絲穿取當(dāng)銀鉦

敲成玉磬穿林響

忽作玻璃碎地聲

宋代：雷震

草滿池塘水滿陂

山銜落日浸寒漪

牧童歸去橫牛背

短笛無腔信口吹9．

②

①

③10．zhòu√

gòng√

zhì√

zǐ√

zhēng√

qìng√

bēi√

yī√gōng√sān